【第1篇】秋天的花圃
秋天的花坛
“丁咚丁咚”是潺潺的小溪，“萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”是树叶的歌唱，“部落虎部落虎”是风的舞蹈，秋天的花坛是多么美丽啊！
河里的水非常清澈，你可以看到水的底部。小鱼和小虾游来游去，像跳美丽的芭蕾。
枫叶火红，宛如一束火焰；樟树、桂花、松树还是那么绿；银杏树的叶子是黄色的，金色的小风扇慢慢地从树上“飞”下来。
风吹过我的小脸，我追着风跑，风吹着，河水泛起涟漪；风吹过，树叶在空中飞舞；风一吹，白云飘来飘去。多好的风啊.
这是秋天的花坛，植物大家族。这就是我们秋天旅行的地方——花园！
【第2篇】秋天的花圃300字
“丁咚丁咚”是潺潺的小溪，“萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”是树叶的歌唱，“部落虎部落虎”是风的舞蹈，秋天的花坛是多么美丽啊！
河里的水非常清澈，你可以看到水的底部。小鱼和小虾游来游去，像跳美丽的芭蕾。
枫叶火红，宛如一束火焰；樟树、桂花、松树还是那么绿；银杏树的叶子是黄色的，金色的小风扇慢慢地从树上“飞”下来。
风吹过我的小脸，我追着风跑，风吹着，河水泛起涟漪；风吹过，树叶在空中飞舞；风一吹，白云飘来飘去。多好的风啊.
这是秋天的花坛，植物大家族。这就是我们秋天旅行的地方——花园！
小学其他年级同类作文
学校的花圃
学校的花坛
江苏江都七里中心小学3 (1)朱静
我们教室的窗户外面有一个四边形的花坛。花坛边缘，松柏环绕。士兵们似乎穿着军装来保卫这片土地。你伸手一摸，挺扎眼的！花园里有一朵可爱的桂花。看，桂花的叶子是椭圆形的，有的绿，有的黄，有的黄中带红，很美。桂花的枝叶衬托出小黄花，好漂亮，好优雅。一阵风吹来，浓浓的香味直扑鼻而来。五颜六色的蝴蝶似乎被桂花的香味所吸引，正在翩翩起舞！桂花四周是一朵美丽的月季花，身上长满了小刺。我想：可能是不让人家摘它心爱的花吧。月季花有的已经凋谢了，有的却长满了鲜花和白骨，含苞待放！
如果是春天，你会来我们学校的花坛看一看，不被你迷住才怪呢！
我爱学校的花坛，更爱可爱的学校。讲师：钟震兰
小作家的用词生动有趣，尤其是小作家可以展开想象的翅膀，像大人一样写花，熟练运用类比的写作方法。文章字里行间透露出作者对爱花、对花坛、对自己学校的强烈感情。(负责编辑：优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]
（三年级，500字）
小花圃400字
校长室前有一个小花坛，花木形态各异。
苏铁叶子很尖，就像奶奶缝衣服的针。摸着就疼。听老师说，铁树有时候会开花！有一种树，树枝弯曲，很像传说中的龙爪，所以叫刺槐。这种树叶子很少，但树枝很多。有两个修复的大叶黄杨，其中一个是半圆形的。如果你从上面看，它会是一个大球！另一棵树是圆柱形的，高高地立在一个小花坛里，像一个大笔筒。最显眼的是枫树，因为小花园里只有这种树是红色的，红色的枫叶像一团团火一样燃烧着。一直认为小花园里没有比无花果树更大的叶子，因为它的叶子大到可以折成一条船。
麦冬和马蹄筋把小花园装饰得很漂亮。中间蘑菇亭下面有四个小凳子，一些喜欢看书的人可以在那里看书。
其他的花都没了，只有一束红花挺拔，就像美味的冰糖葫芦。小花园里最高的是雪松，木兰比雪松矮一点，棕榈比木兰矮一点。
我喜欢这个漂亮的小花坛！
（小学二年级，）
校园小花圃
走进校园，第一眼就看到了生机勃勃的小花坛。
小花园里有两棵巨大的松树。它们一年四季常青，一个靠右，一个靠左。就像亲密的朋友一样，你依靠我，我依靠你。它们的叶子厚厚地展开，绿色的，像一座又一座宝塔，像两个高大的卫兵保护着我们的学校。松树中间有一座白色的雕像，上面有男孩和女孩。女孩跪在草地上，用手摸着红领巾，不知道在看什么。她微笑着，梳着两条辫子。女孩旁边躺着一个男孩。男孩双手捧住脸，歪着头。他面前有一本书，但他没有在读。他大概看腻了。他环顾四周。他的腿在伸展。太可爱了！看看他们身后，有一个书包和一个球！我想他们一定是刚离开学校，来这里休息的！
花坛旁边有两个石凳，石凳周围有一些九个正方形，草长在里面。一个九宫格里有一棵桂花树。桂花树还没开花，但是叶子很多。这些叶子可以帮助我们像绿色雨伞一样遮荫。九宫格里有小蚂蚁，好像是它们的家。
我喜欢校园里的小花坛！也希望以后更美好！永远成为校园最美的风景！
（五年级，400字）
