深刻才感人。为了让文章更有深度，我们可以按照以下五个步骤开始写作。
一、是注重选择能深刻体现时代特征的生活片段
。比如反映环境问题的《乱砍滥伐，肆意破坏，硝烟弥漫》，最终一定会“毁灭”的科幻小说《毁灭》，其最后一句“那里，只有一片荒凉，一片有着惨痛经历和血腥教训的荒凉”，震人心魄，令人深思。也如揭发玩牌赌博的习作《不速之客》，在父母之间因麻将引发暴风雪后，小作者“为什麽?”为何生在我家却发生了这样的事?怎么了?一遍又一遍的追问，似乎一个孤独无助的受害者就在眼前呼喊，不能不令人心痛，让人深思。
二、是可以通过借景抒情来表达自己的情感
。学以景写情，借景抒情，把普通的故事与特定的环境融为一体，用议论的方式使情景交融，让故事在读者脑中留下深刻的印记。比如作文《那天，班主任来接我》，文中阴沉的日子，连绵的雨，班主任来接“我”这件事融为一体，物人合一，景浓情深，作文也就有了感人肺腑的深沉力量。
其三，不妨用穿插反复的方法来点示文章的主题
。如朱自清先生的散文《背影》，“我最不能忘记的是他的背影”，“此时我看到他的背影”，“等他的背影和来来往往的人混在一起”，“又看到青布棉袍和黑布马褂的背影”，四次“背影”的重复，还有作者“我”的四次眼泪，细腻而真切地表达了父亲对孩子的深情，文章也因此具有了永恒的生命力。
四、是还要学会托物寓意来表达深意
。用联想的方法托物寓意，赋予平凡的故事以深刻的现实意义，使其动情动人。《蚁群之歌》是著名作家金马的作品，描写了群蚁被大火包围后，迅速抱成一团滚滚突围的蚁球，文尾作者从蚁群联想到人类：如果人们也能像蚂蚁一样，一心一意地工作，那么就可以克服任何困难。一篇非常普通的故事就具有了不同凡响的深邃立意，使文章主题得到了升华。
在议论抒情中，深刻表达自己的观点。比如习作《中学生该比什么》，作者由一幅漫画引出论题，接着又联系中学生爱虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证，指出其危害，然后又说出自己的观点：“要比比的也应该是掌握知识的多少，而不应该是比吃穿的好坏。”如此便旗帜鲜明地表达了自己的观点，也给读者留下了深刻印象。
