写作可以说是语文的半壁江山，一直是各校备考工作的重中之重，特别是现在作文改革又使新材料的写作出现。在给学生更多思考空间的同时，也增加了学生审题的难度。许多考生反映不知如何审题，总觉得什么都能写，但抓不住最好的立意。显然，作文改革是高考改革的最大亮点。
“新材料作文”实际上是在“材料作文”的基础上发展起来的一种新的作文风格，其命题形式实质上就是“材料作文”，但其表现形式却是“主题作文”;它给了材料，却没有给出主题，要求它既没有“过多”，也没有“过多”。这既继承了新教材的一些优点，又弥补了新教材的一些不足。其关系可视为一脉相承。把握好材料作文、主题作文，其实新材料作文并不难，方法是相通的，即所谓“通篇通透”。
那具体怎么操作呢?可以从三个方面入手：
一、整体把握，抓住教材的重点和难点。
许多考生作文出现偏题、离题现象，原因往往在于他们对材料一字不差，细节不清，没有全局观念，“只看不写”，于是“下笔千字，离题万里”也成了必然。在新材料的写作中，我们必须认真地分析材料所写的内容、所产生的结果或现象、所产生的原因以及对材料中显性和隐性信息的关注，抓住材料可以揭示内容的关键词句，仔细地推敲，从而找到材料的最佳立意。
二、抓住角度，加强对学生的思维训练。
新型材料作文的写作要求是“在充分理解材料的前提下，选择一个侧面，一个角度构思作文”，即一种材料可以写出多个角度，最好立意不止一个。立说的角度很多，在确定角度时要注意整体把握材料，既要考虑最佳角度，又要考虑最适合自己展开的角度。
值得注意的是，在多角度比较确定最佳立意的前提下，考生还可以大胆放弃第一感觉，因为大家的第一感觉往往都是一样的，采用逆向思维、发散性思维，多站在不同的角度思考问题，自己的文章就会独具特色，个性鲜明。而且从改卷老师的角度来说，每天改几百篇文章，如果能使他们眼前一亮，往往能得到更高的印象分，在同类文章中脱颖而出。
此外，最好是引用材料中与自己角度、观点相关的句子进行分析、假设，这样立论才能抓住“作文不能脱离材料的含意”的要求。论点有来源、有依据、有道理，容易得到阅卷老师的认同。
三、精选材料，加强对问题的解答培训。
实践是巩固知识的最有效方法。操练时，要注意材料的多样性、典型性，如选寓言类、神话类、诗类、古文类等，找出它们的个性和共性，让自己对常见的题型心中有数，懂得如何正确审题，找到最佳立意，这样也就不会觉得什么都能写但总抓不住最佳角度。
