摘要：“把握应试作文的本质特征，是作文得高分最基本的前提。”张胜老师说，由于应试的特点，应试作文的质量标准首先是是否符合题型，是否符合评分标准，是否符合应试者的阅卷习惯，其次是个人的写作能力。所以，考生的写作能力再强，也不要只凭感觉写，要靠设计和排版。
面对题量大、阅读量大、手写量大的高考语文试题(论坛)，考生掌握一些答题技巧是有好处的。今天，省实验中学语文教研组长张胜老师通过本报向考生讲解了高考语文的一些答题技巧。
技能一
在拿到试卷前彻底浏览
“语文科是高考的初试，时间长，题量大。”张胜老师说，语文考试首先要注意的考试技巧是“拿到卷子后，先看整张卷子”。
看看卷子是不是不全；第二，看读诗的题目和作者。没看过的话，暗示问题类型永远不会偏，不会难，不会奇怪。“这是经验和做法”；三、看作文命题，题型一定要在训练范围内，如命题类型、题目类型、材料类型、材料命题类型等。这一概念必须属于“自我与自我”、“自我与他人”和“自我与自然”的思辨和伦理讨论范畴。看一下作文命题，为了缩小思维范围，心中有底。有好感就放手，从零开始；如果感觉不太好，提醒自己控制解题速度，留出足够的写作时间，保证写作方不失大局。
技能2
做客观选择题不死
客观选择题一般设置30分。张胜老师认为考生可以在25分钟左右完成，最多不超过30分钟。“力争一蹴而就，看得狠，不纠缠，不死，宁舍勿留。”回答完问题，不要轻易更改，不要动摇，以第一判断为标准，除非你绝对有把握改正。
张老师逐一分析后指出，前四个12分的基础知识题是开题，对第一个题的发音和形状的分析以及第三个题的病句可能会使个别考生突然糊涂，从而影响整体情绪，应采取心理预防。
读一篇9点社科的文章，关键是要认真对比有效信息，不宜花太多时间。最好的处理方法就是一口气读完，不要翻来覆去，中途停顿。
9分文言文阅读，第一道题考查文言文词语分析，另外两道题是阅读理解。“最常见的错误往往是对最后一个问题内容的总结。解题时注意以下思路：错别字，错地点，错时间，错事件，错评价。”
技能3
翻译题10分更容易得分
高考有10分翻译题，如果考生掌握了评分点，更容易得分。首先评分点是这些重要的文言文词，往往是一个词一个词；其次，大意正确，符合现代汉语的表达特点。所以文言文的重要词语是要贯彻的，不随意，不灵活。
另外，文言句子以单音节词为特征，现代汉语以双音节词为特征，文言和现代汉语在内涵上有着直接的血缘关系。因此，直译的最好方法是根据上下文和语法成分，将文言文中的单音节词直接转换成相应的双音节词，然后将其带入的上下文中
现代文学艺术大学的阅读题，在充分理解作者意图和文本内容的基础上，要严格按照命题者的限定来回答，绝不让学生谈自己的理解和看法。他们有规律的命题，更有规律的答案，“答案要合格”。“简单来说，就是问什么答什么，怎么问，怎么答。”张老师说，题干里几乎所有的题都有明确的答案点甚至提示，考生要认真审题干。
另外，为了让答案具有可操作性，方便审校操作，可以这样做：一是要有条理，注意分的顺序；第二，要有简洁性。老师改卷子只看关键词，按分给分。所以他们要按分布点答题，要明白怎么提问，决定怎么回答。这就是答案。
技能5
语言表达测试中的变句造句
“15分语言表达题叫高考实验场，经常会有一些新奇的题。”张老师认为，无论这种形式多么新颖，多么新颖，都是对“换句”和“造句”两种语言表达方式的演绎。
“变句”主要表现在以下几个方面：错句变句(变句)、乱句变句(变句)、长句变句(压缩抽取)、短句变句(句子扩展)、变图(图文转换)等。“造句”主要是模仿例句、句型和修辞，微写情景，写常用的小应用文等。生活中能体现语言功能和魅力的地方，可以变成这样的语言表达试题，告诉学生要有生活。
“明白这一点，只要你复习题目，看要求，联想生活，和谐相处，一般问题不大。”张老师还提醒考生，“造句”题是微创编，有的考生因为没有合适的材料而无法打开思路，也无法流畅地组织语言，从而耗费更多的时间。建议是：材料不要太老套，不要求新，只求符合题型，拿高分，不应该多做纠结。
技能6
写作文要讲设计布局
“掌握应试作文的本质特征，是作文取得高分的最基本前提。”张胜老师说，由于应试的特点，应试作文的质量标准首先是是否符合题型，是否符合评分标准，是否符合应试者的阅卷习惯，其次是个人的写作能力。所以，考生的写作能力再强，也不要只凭感觉写，要靠设计和排版。
作文的标题是文章中最重要的词，如果与标题紧密联系，就会重点突出，主题鲜明。这是写作水平一般的学生在考场上获得分数的最好方式。
张老师告诉考生，改卷老师的阅卷习惯一般符合以下公式：读意图读试卷面读结构读语言=分数，大概需要60秒。"如果你明白这一点，你可以写一篇对症作文."
