二笔六式帮你增加高考作文的文采
如何高效复习，让成绩最大化？以下是小编收集的二笔六式，帮你在高考作文中增添文采。欢迎大家阅读参考！
第一招：内幕变成一句话
第一种情况，引用古诗。
有三个级别：
第一层是直接引用。举个例子，我喜欢那首“自古谁生不死，留丹之心作纪念”的诗。这种直白让人觉得幼稚。
第二层是名句背后有一些解释。表现为：名言的意境。如：“人生是‘花瓣已落尽，落寞的鸟儿已唱出悲伤’的无奈与感伤。”2“人生就是对‘变得更宽广永不后悔，摆脱伊拉克人’的不懈追求。”这个层面着重于对名言的意境、思想、风格的解读。对意境的理解大多遵循传统认知，但只要个人感知在合理范围内，往往更具创新性。有时表现为：名言和美德。比如生命就是“自古以来生命中谁不曾死，谁不曾死，谁不曾失心”的崇高精神。这个层面的重点在于把握名人名言和表达人物品质的名人名言所表达的优秀品德。有时候表现为：说点别的。如：快乐是一种“永远记得西亭夕阳，沉醉不知归途”的记忆。(2)我期待隐居在“舍上吉唱，村边杏花”的乡村。引用的需要是多层次的，名言背后表达的内容有时是不确定的，根据文章的需要和作者的理解有很大的不同。所以这个层面的准确表述是：名言解释(或阐述)。
第三层是把诗句分开，分别引用，或者截取两首诗的部分，组合成一句话。如：(1)我喜欢《吹开万株梨树的花瓣》中的《八月的一个胡天》；(2)孤独是“云母屏暗，长河渐落，星辰沉”的“碧海蓝天夜心”。喜欢元宵节的“花市”。我喜欢“暗香袖”的“黄昏”。前两句是从两首古诗中剪下来并合为一句，后两句则分作一首古诗。这个级别已经灵活运用了。
第四个层次是用古诗和名句。如：(1)“美是一行直上云霄的白鹭。”2“美是鹦鹉岛头随风飘荡的草。”(3)“美是化为春泥护花的小红”。感觉古诗词中的动植物带来古典美，在大自然中复活来装点今天的生活。
第二种情况，用著名历史或文学人物的事迹或细节造句。表示为：著名事件。
有两个级别：
第一层是直接叙述。如：“项羽大败乌江，英雄尴尬。”"屈原对这条河的投资让忠臣们哭了."
第二个层次是诗意的展示。如：(1)“命运是项羽英雄在乌江自尽时的长鸣。”“命运是屈原留在汨罗江上的一系列痛苦的问题。”
语言的弹性浓缩磨炼了诗歌的意象，“向上炽烈”和“痛苦追问”的声音穿过历史的隧道，压迫着读者的心灵，让人思考命运的真谛。
第三种情况是历史人物和相关诗句的结合。
有两个级别：
第一层是直接引语，表现为名言的意境。比如：美是龚自珍对“落红不是无情，化为春泥更护花”的执着。(2)美是苏东坡“谁说人生无少，门前流水犹可往西”的淡定豁达。美是王维“松树林里的月光，小溪里的水晶石”的宁静。前两句是名言，最后一句是名言的意境。
第二个层次是化学使用。表示为：名人名言投入使用。如：(1)“李白的云帆点缀着沧浪之水”。“辛弃疾醉眼迷离刀剑”。“陆游幻境回荡武者铮铮”。“苏轼的法华宣扬少年精神”。“思念一个女诗人，薄如黄花”。“思念使豪放派鼻祖如梦归家，相濡以沫，泣千行”。“思念使婉约派大师唤醒小枫和杨柳岸”。文化运用的审美刺激是多元而深刻的。它使古诗词起死回生，同时也促进了生活的诗意化。
第二项措施：将基金会分成几个部分
【第一种情况】表达，n个名句(或n个著名事件)…意境(或其他)。
陶渊明的“问你能做什么，远离你的心”体现了一种平静的人生选择；范仲淹的“先天下之忧，后天下之乐”道出了政治家深沉的责任感；杜甫“楼千栋，天下人皆乐，风雨犹似山！”已经挣脱，超越了自己的苦难，表现出众生的情怀；毛泽东“问辽阔的土地，谁在负责起伏？”也是一代伟人对中国沧桑的历史性鸿中之音.
【案例二】表达方式、名言名句、名物.讨论。有六种情况：
a，表情，n个名句。
断水是神话最无奈的；举杯消愁是最动情的挽歌。被“不知水先起，疑冬雪未消”的玄机所感动，被“川中烟草，倾城清风，黄梅及时雨”的浮愁所陶醉，沉浸在“细说不是白杨花，一点点是离人泪”的哀愁中，恍然大悟：以守望的目光，是一种内心深处对话后偶尔获得的气质，一种磨炼后的进步。
二、表达方式，n名人n名句讨论(或之前讨论)。
恰当的语言表达有利于友谊的交流。高适的“莫仇无知己，天下人不知你”，王波的“然而，中国有我们的友谊，天作之合”，都用优美的语言送走了朋友，实现了友好的交流。李白的文章《蜀道难》用精辟的语言劝退朋友，做到了友好交流。从李白的“高如高旗，六龙驱日，远于下方的河水鞭笞其曲曲折折的河道”，可知“蜀道之难上青天”，所以朋友可以从言语中感受到朋友的关怀，沟通可以到达内心。沟通并不像白居易所说的“在沉默中说得比在声音中说得更多”，它需要语言来传达彼此的关切。友谊交流需要语言的钥匙。
三、表达，n名人，n著名事件。
当屈原怀抱着石头拥抱着河流，当霸王自杀，整个夕阳都被鲜血染红，当普罗米修斯被巨鹰赤裸裸的啄伤，当拉奥孔扭动着身体还想为儿子保家卫国，历史在亨泰发出阵阵哀鸣，但他们的生命终结却是如此响亮有力，他们还在千百年来撞击着人们的心灵，奏着永不低沉的生命绝唱。
四：表情，n名人，n名言，名物。
古往今来，因情感亲近而导致对事物错误认知的例子不胜枚举。李牧为国献身，“破林破湖，开千里，逃匈奴”，可以说是功不可没。然而，他却因为对的不信任而被杀，最终葬送了赵国这个伟大的国家。诸葛亮的“第三次召唤使他忙于国家大事，对两代人他献出了他的真心”，然而，由于他对马谡的过度信任，他错误地下达了军令，失去了街亭，导致了“但他还没有征服，他就死了，英雄们从此在他们的外衣上哭泣”的惨淡结局。李白才华横溢，超人一等。"清心寡欲开政，保参军."然而，由于唐玄宗的疏远，他一生漂泊不定，他的野心难以实现.可以说那个人
经历了轰轰烈烈锋芒毕露的青春和青春思维，人终于要真正成熟了。他不再像年轻时那样严厉和难以接近；他开始散发出柔和的光芒。他越来越完美。黄州苏东坡不再是才子，也不再是高官。他已经变回了一个“孤独的东坡病夫”。他只是一个单纯而真诚的学者。他在赤壁默想往事，走过森林；他不再计较仕途的得失，眼界从平面的现在扩展到了立体的古今。他的内核是丰富的。他敢喊出“竹竿鞋轻打马，谁怕？”悲惨的一生”，他平静地走在山路上。他前后的《赤壁赋》成了中国文化不朽的篇章，世代传诵。这才是真正的成熟。不是反抗，不是愤怒，不是针锋相对，而是像山中长月，是完美的，它照亮了世界，却自己落了地，也不会因为外来物而随波逐流。这就是人生的大境界。
六：表达，一个名人，n个名句，名物(或文化用途)，n段。
难道是西方寒鸦，摘了冷枝就不肯活了？直到，举起我的杯子，我问明月的饮酒者？是经历了十年生死的傻逼吗？
在“明星”时代，人们期望你低调，玩笔墨，但你要一个人去高楼。你的光芒刺痛了那些习惯黑夜的眼睛，你注定要一起承受官场和文坛倾泻的污水。
但我只看到你绿油油的竹枝，你的鞋子，你被雨水打湿的后背，你洒脱洒脱的笑容，你眼里只有秋风绿水。
你坚持自己，才能达到后人永远可以仰望的高度。(苏东坡)
