2017年高考作文创新议论文
创新的议论文体现了思维的智慧和美感。以下是小编带来的2017年高考作文创新议论文。欢迎阅读。
创新议论文的特点：激活上述结构方法和写作方法，创造出新形式、新内容的议论文。主要方法有：
(1)用第二人称与一个或一组历史人物(现实人物、文学人物)交谈，讨论自己的观点；
(2)隐喻推导：题目用一个大隐喻托起全文，全文从这个大隐喻推导出三个隐喻论点。《装满人格的背囊》，六高“铸造人格”的题目，
对一个或一组历史人物(现实人物、文学人物)和生活中的一个或一些现象表达新的、独到的看法。
《铸造人格之剑》
(题目：铸造个性)
(第9号文件，隐喻衍生的议论文)
当我们欣赏一个人的时候，往往是因为他；我们赞美一个女人，往往是因为她有气质，而这种气质、风度、精神、魅力，就是人格的体现。
孟子曰：“吾善养贵气。”那要培养什么样的精神，铸造什么样的人格呢？让我们从人格的熔炉中拔出这三把剑。
第一把，剑的名字，心胸宽广。代工，苏轼。
王国维在人间词话中说了：句“东坡词广”的确，人是言出必行的。在大《江东去浪淘尽》中，我们领略了他的豪放和自由；从《赤壁赋》中精辟精彩的水月学说中，我们可以感受到他哲学的上升趋势。
一封奏，夕落黄州。仕途的坎坷并没有消磨他的才华和精神，而是铸就了一系列传世的诗词，铸就了他旷达的人格。
第二个手柄简悦是分离的。铸造厂，庄子。
我只是浑浊水中的一条卑鄙的鱼。庄子自嘲。其实你不知道它比水里的鱼、龟、虾少多了。天马行空，无拘无束，自由自在，飘在尘埃之外，不沾人间的污浊，似乎就是你的代名词。
不，这些不足以形容你。正是因为你有你的信念和毅力，你才过着衣食无忧的生活。
所以，你的人格之剑被制造出来了。
第三柄，简悦，是一个巨大的阙，刻有贵族。铸造厂，历代无数仁人志士。
谁离开了繁华的长安，却离开了青冢走向黄昏？是谁，谁威武不屈，谁永垂不朽，谁是“忠臣之心”？
是谁，小屋被秋风吹破了，却担心“安得有千栋楼”.
王昭君，文天祥，杜子美.在清朝历史上有一颗重名贵族的心。
烟随风而逝，名留青史。他们的人格使他们高尚，高尚使他们高尚。
心胸宽广，也许我们很难继承；超越，也许我们做不到；高尚，也许我们够不着。然而，我们可以用它们作为模型来创造我们自己的人格之剑！
