演讲的要求和技巧
演讲具有宣传、鼓励、教育和欣赏的功能。他们能把演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众和读者，说服他们，在他们的思想感情中引起共鸣。小编收集了演讲的要求和技巧。欢迎阅读。
一，演讲的写作要求
(一)了解对象，有针对性
这篇演讲是为人们准备的。所以写演讲稿，首先要了解受众：了解他们的思想状况、文化水平、专业状况；了解他们关心和迫切需要解决的问题等等。否则，如果不看目标，你会花更多的时间写演讲稿，听众会觉得索然无味，无动于衷，从而达不到宣传、鼓励、教育、欣赏的目的。
(二)观点明确，感情真挚
演讲的观点清晰，显示了演讲者对一个理性认识的肯定，显示了演讲者对客观事物观点的渗透程度，能给人一种可信度和可靠性的感觉。讲话不旗帜鲜明，就没有说服力，就失去了作用。
演讲一定要有真挚的感情，才能打动人，感染人，激励人。所以要求在表达上注重情感色彩，推理与抒情相结合。既有冷静的分析，也有热情的鼓励；既生气又高兴；有恨也有爱。当然，这种深沉动人的感觉不应该是“挤出来”的，而应该是发自内心的，就像泉水一样喷涌而出。
(三)写作的变化，充满波澜
造成演讲波澜的因素有很多，比如内容、编排、观众的心理特点、理解事物的规律等。
如果能掌握听众的心理特点和理解事物的规律，恰当地选择和安排材料，也能使演讲在听众心中激起波澜。换句话说，如果你想写一篇有浪的演讲，你必须依靠内容的起伏、放松、强调、重复、比较和关心。
二、演讲的结构和写作方法
从内部结构来说，演讲需要形成或营造场景的情感氛围，内容要更加集中。通常一个演讲最多只能讲两三个问题，而这两三个问题必须逻辑上紧密相连，以层层推演的方式一个个展开。演讲的结构分为头部、主体和结尾三个部分，其结构原则与一般文章大致相同。但是，由于演讲是一种具有时间和空间的活动，演讲的结构也有其自身的特点，尤其是其开头和结尾有特殊的要求。
标题(多为主题句)
标题(同学同志)
开场白(类型：开门见山提问；采用提问式；并借题发挥，或者抒发感情等。)
结束语(1。强调主题，或抒发情怀，或展望未来；2、表示态度，不是竞争态度。3.谢谢)
(一)开场——抓住观众，引人入胜
演讲的开头也叫开场白。它在演讲的结构中起着重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两个任务：第一，建立说话者和听者的共情能力；二是打开场景，按照词义解释的那样介绍题目。”一篇好的演讲，应该在开始的时候，用最简单的语言，最经济的时间，来吸引听众的注意力和兴奋感，从而达到令人惊喜的效果。
开放技术主要包括：
(1)楔形。用几句真诚的话与观众建立个人关系，获得观众的青睐和信任；
(2)凝聚力。直接反映一个情况，或者一个要讨论的问题，经常用一件小事，一个比喻，亲身经历，轶事传闻，意想不到的问题，连接主要发言内容；
(3)刺激。你可以提出一些问题来激发听众的思维，把听众的注意力集中到演讲上；
(4)触及主题。一开始就告诉观众他们要说什么。世界上很多著名政治家、作家、国家领导人的演讲都是这样的。
演讲开头有很多方法，常用的主要有：
1.切入正题，提示主题。这种开头是在演讲开始就进入正题，直接提示演讲中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》开头：“我很荣幸获得加拿大维多利亚大学的荣誉法学博士学位。”使用这种方法，首先要明确把握演讲的中心，把要提示的论点拿出来给听众，让听众一听就知道演讲的中心是什么，然后马上集中注意力。
2.介绍情况，说明原因。这种开头可以迅速缩短与观众的距离，让观众渴望理解下面的内容。比如恩格斯在1881年12月5日一开始就发表了《在燕妮？马克思墓前的讲话》:“我们现在埋葬的高贵的女人，是1814年在萨尔茨维德尔出生的。她父亲冯？当马克思在特里尔城时，韦斯特沃伦男爵和他的家人非常亲近。两个家庭的孩子一起长大。当马克思进入大学时，他和他未来的妻子已经知道他们的生活将永远联系在一起。”这个开头介绍和解释了发生的事情和人物，为进一步提示观众这个话题铺平了道路。
3.提问，吸引注意力。这种方法根据听众的特点和演讲的内容，提出一些问题来激发听众思考，从而吸引听众的注意力。比如弗雷德里克？道格拉斯于1854年7月4日在美国纽约罗切斯特举行的国庆大会上发表了《谴责奴隶制的演说》，能引起观众的积极思考，把人们带入一种愤怒而深刻的境地：“公民们，请原谅我问为什么今天邀请我在这里演讲？我，或者我所代表的奴隶，和你们的国庆有什么关系？《独立宣言》从一出生就说明了政治自由平等的原则，但是否也落到了我们头上？因此，你要我向我们国家的神坛献上我们卑微的贡品，承认我们已经收到并表达我们对你的独立给我们带来的恩惠的诚挚谢意吗？”
(二)主体——环环相扣，层层深入
这是演讲的主要部分。在写作过程中，要处理好层次、节奏、衔接等几个问题。
(1)等级
层次是一篇演讲的思想内容的表达顺序，它体现了演讲者思维发展的步骤，也反映了演讲者对客观事物的理解过程。
怎样才能让言语结构层次清晰？根据听者通过听觉把握层次的特点，表现一篇演讲的结构层次的基本方法是演讲者在演讲中反复提问，并根据问题阐述自己的观点，使结构得以互锁和深化。此外，在演讲中使用过渡句或“第一”、“第二”、“然后”等词语也是使层次清晰的有效途径。
(2)节奏
节奏是指言语内容在结构安排上的放松和波动。语音结构的节奏主要通过语音内容的转换来实现。演讲内容的转换，就是在一个主题主导的内容中插入幽默、诗词、轶事等内容，使观众的注意力保持高度集中，不会因为高度集中而压抑激动情绪。几乎没有一个杰出的演说家比使用这种方法更久。言语结构的节奏要清晰适度。肯定会让观众紧张、疲惫，而内容变化过于频繁，也会造成观众注意力不集中。所以插入的内容要为实现演讲意图服务，节奏频率要根据听众的心理特点来确定。
(3)凝聚力
衔接是指将演讲中的所有层次的内容联系起来，使其具有完整的整体感。由于演讲的节奏需要及时改变演讲的内容，很容易使演讲的结构显得零散。衔接是对结构紧密性和紧凑性的一种补偿，使各内容层次的转换更加巧妙自然，使演讲充满整体性，有助于演讲主题深入人心。演讲中结构衔接的方法主要是使用过渡段或与两段两级相关的句子。
(3)结论——简洁有力，声音缠绵。
结论是演讲的自然结束。一个简洁缠绵的结局，能让观众振奋起来，鼓励他们不断思考，不断回忆；而散漫、疲惫、无聊的结局，只能让观众感到无聊，随着时间的推移会被遗忘。怎样才能给观众留下深刻的印象？美国作家约翰？沃尔夫说：“演讲最好在观众的兴趣达到高潮时果断结束，没讲完就戛然而止。”演讲结束没有固定的格式，或者是对演讲要点的简要总结，或者是一个号召，鼓励的话语，或者是一首著名的诗，结尾幽默的话语。但总的原则是打动观众。
