小升初的汉语写作技巧
导语：写作技巧是写作中表达的方法，是作者表达情感的有效艺术手段。以下是小编收集的关于小升初中文写作的九种评分技巧。欢迎同学们阅读！
一、考试作文五六段，纸面干净整洁
在考试作文中，要注意适时分段。三四段显得少，八九段显得琐碎。除非有特殊情况，段落应为五、六段。此外，辊面必须整洁，不得乱改。在我看来，最好不要超过5行，最多5行半。千万不要把一段八九行写成“大腹便便的作文”。阅卷老师的视觉疲劳一旦影响到他的心理，分数就会受到影响。如果需要，用力拉的时候要注意分段。
第二，写分数看字迹，这是重要的打分要素
所有的学生都必须掌握这一点。在任何形式的作文考试中，阅卷老师评分时，首先看到的是字迹。所以写作文一定要做好。记住，笔试讲的是内容，不是书法，避免乱涂乱画。
第三，写作前不要慌张，想想题目大纲
上面说了几个技巧，但其实把具体操作勾勒出来很重要。比如写一篇记叙文，要设计好开头和结尾，把你的记叙文分成几个层次。一级是段落，中间最好设置一个过渡句或者过渡段。大纲的时候一定要把开头和结尾写的详细，中间段落穿插了哪些妙语、名言、诗词、典故要写的准确。一个合格的学生，提纲，大概5分钟到8分钟。时间要掌握。时间短的话，提纲要简洁。
第四，开头和结尾要简洁，最好是开头和结尾各两行半
除了避免大腹便便的作文，“大头作文”是不能接受的。建议考生写作文时，在开头和结尾各占两行半。最多不能超过三行半。想想看，一开始占用空间太大，阅卷老师的视野会瞬间疲劳，也会影响阅卷老师的心情。
第五，写之前要起草问题，漂亮的标题就像漂亮的女人
在考试作文中，一般由考生自己拟题目，不宜过长或过短。如何提出话题？对成绩一般的考生要采取特殊措施。有两种方法可以起草问题。首先，你可以在百度上搜索作文草稿题，找到作文老师描述的类似技巧。第二，家长或考生要快速阅读近一年的《读者与青年文摘》合订本，根据题材选择几十个精彩的标题，背下来，考试时可能比在葫芦画里用得上。
第六，作文的开头和结尾要醒目，丰富多彩
一篇考试作文的开始方式有很多种：六根、题记、悬念、引语、排比、拟人、提问、对仗、比喻与对仗、修辞、典故、解题、名人问答、诗词引语。希望考生准备一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故和名言。到时候会用到。至少，当你看到作文的时候，上面提到的前七八种开题方法会在脑海里闪现。
结局也很重要。总的来说，结尾是对全文的总结。如果是叙事，注意抒情。如果是议论文，要注意归纳。无论如何，最好扣标题。怎么扣？如果实在没把握，就在结尾段落第一句说题目，然后总结全文。
七、想想题材和风格，不是马也不是马是不可取的
写作文不是记叙文就是议论文。一般来说，大部分都是“总量-分总量”结构。在叙事的最后，要注意抒发情感，总结哲理。议论文应该是“1-3-1”或“1-4-1”的结构，中间的3或4是分层解题。当然也可以灵活采用钳制叙述和讨论的方法。但要注意，不要争论那么多例子却不总结主题，不要忘记说东西却在叙述中说得太多。所以写一篇考试作文，你要提前想好，我写什么风格，就按照对应的风格写。
八、适当克隆和“抄袭”，考试前准备资料
考前建议考生大量阅读范文，积累一些考试作文结构。写记叙文的话，最好看《读者》和《青年文摘》，有些结构比较好，可以总结一下写作的大纲和套路。到考试的时候，你可以用别人的“篮子”，把自己的东西放进去。关于感情，爱国，生活等美好的语言，可以分别背三五句，然后直接抄，不算抄袭。还要注意收集国家大事、时事、政治、新闻。比如去年的奥运会，今年的建国60周年，汶川地震的感人故事等等。都可以作为考试作文的科目。
另外还有一些不规范的方法，比如感人的其他家庭的故事，可以搬到自己家里。这个要在考试的时候灵活谨慎的使用。
