叙事作文开头的写作指导
【一：悬念的开始】
也称为倒装启动或直接切入启动。也就是说，在开头，用特写镜头写出一个事件最吸引人的片段或者一个事件的结果，以此来设置悬念，吸引读者。
例子：一个同学以“空间”为题写的一篇短文(开头)
对精神空间的渴望
“李一帆自杀了！”“不可能，他平时那么听话，学习成绩那么好。怎么可能？”“是的。他父母很关心他……”
然后，作者追溯了李一帆自杀的原因和经历，从而展示了像李一帆这样的学生渴望拥有自己的精神空间
一个学生以“生命之桥”为题开始他的作文：
楚子涵狠狠地踢了一脚桥。
那是离家出走的第三天，他已经在桥上睡了三天了。他口袋里已经花了几个小钱，饿了就无力地坐在桥上。
(然后作者解释了楚子涵离家出走的原因，描述了与桥上一位老人的对话，并从中写下了一些深刻的道理。)
[二：开门见山]
开门见山，就是直接把题目写下来，一直拿到整篇文章，举目四望。
比如朱自清《背影》开头“两年多没见父亲，最忘不了的是他的背影”。
再比如：学生练习《生活需要笑声》开头：“微笑，十年年轻”，生活需要欢乐，生活需要欢笑…
两篇文章直接开篇进入主题更容易让中心突出，更容易让读者抓住要领，抓住内容，深入理解主题。
【3:景物描写的开始法】
运用景物描写可以渲染气氛，促进剧情发展；可以伏笔剧情，导出如下。
比如鲁迅《风筝》开头：北京冬天，地上有雪，灰黑色的光秃秃的树枝在晴朗的天空中伸展，远处飘着一两只风筝，让我既惊艳又难过。
【四：引自诗歌、歌词、格言等。]
巧妙地引用诗歌、歌词、格言等。把与文章相关的内容作为自己文章的开头，可以使文章生动活泼，便于阅读，吸引读者。
比如学生练习《人生需要挫折》开头的“不经历风雨怎么看彩虹？谁也不能随随便便成功”，而成功之路并不总是一帆风顺，艰辛与挫折缺一不可。
引用白居易的《草》作为学生作品《草》的开头，“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火永远不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”.
在这里，小作者巧妙地引用了歌词，诗的开头既增加了文章的生动性，又起到了引人注目的作用。
【五：抒情开头法】
这种开头语往往表达一些感情，或赞美，或悲伤，或兴奋，或喜悦……在抒情的过程中，经常使用很多修辞手法。
比如文章《春》开头的“向前看，向前看，东风来了，春天的脚步近了。”作者一开始就用反复的拟人化表达了自己强烈的期待春天的感情。
再比如：学生练习《我爱秋天》的开头：“一年四季，春天五颜六色，夏天长满枝头，秋天丰腴饱满，冬天银装素裹，都宛如画卷，但我更喜欢秋天”，从而写出了开头四季的特点，巧妙地表达了作者对秋天的独特感受。
