2015年高一议论文写作指导
“推理”是论证的关键。我们必须对所讨论的问题有自己的看法。论证是议论文的灵魂，必须正确清晰。事实论据需要真实可信，理性论据需要有说服力。
论证绝不等于简单的论据加论据。写论证强调用论据证明论据的过程和方法，这就是论证。事实胜于雄辩，如果你给出确凿典型的事实，你的观点就会得到有力的证明。所以最常用的例子。按照正确可信的科学原理和名人言论，是理性的论证，往往使论证更具权威性，因而更有说服力。这两种基本的论证方法，每个人都必须学会。另外，比较论点是比较正反论点或论据，在比较中证明论点；隐喻论证就是用熟悉的东西作为隐喻来证明论点等等。
只要我们多接触大自然，多了解社会，多感受生活，多欣赏生活，多练习写作，坚持不懈，就能写出好文章。
1.议论文是通过推理表达作者观点和看法的文章。
2.议论文的三要素包括论证、论证和论证。
3.写简单的议论文，力求有理有据。
考试说明：政治论文、社论、简评、小评、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、用文字记录的发言和报告，都是议论文。议论文在“两个文明建设”和日常生活中发挥着重要作用。我们必须努力学习，掌握这种风格的写作。
议论文的三个要素
每一篇议论文都离不开论据，论据，论据。因此，论据清晰、论据扎实、论证严谨是议论文的三个基本要素。
(1)论证
论证是作者对所要讨论的问题的看法或主张，是议论文的灵魂，起着统领全文、托起提纲的作用。建立论点是写议论文的前提。议论文的论点有以下五个要求：
正确。写议论文的目的是为了宣传真理，明辨是非，明辨是非，明辨美丑。所以，正确的想法是第一位的。
明显。在文章中，作者必须清晰明确地表达自己的观点，以便让读者清楚明白地理解。
紧。论点的表达一定要透彻、严谨、无懈可击，不同意的不要给机会。
浓度。一篇议论文，只能提出一个中心论点，整篇文章始终围绕一个论点，才能透彻地说明真相，解决问题。要求集中，也就是避免论点转移，因为后面的论点和前面文章的论点不一样，或者概念混淆。
深刻。本文提出的论点应该是作者对事物的新鲜独到的看法，能够深入揭示事物的本质，而不是泛泛的陈词滥调，从而更有效地说服读者，给人以深刻的启示。
写议论文要注意把中心论点和子论点解释清楚。中心论点是议论文的基点，是全文的主旨和核心，在论文中起主导作用。从属论点是解释中心论点并为中心论点服务的论点。
提出论据有多种形式，一般包括以下四种：一、开头提出论据。二是在最后提出论据。第三，论文的提出。第四，论点贯穿全文。平时的写作方法是和，写议论文也要用这两种方法，然后学习后两种写作方法。
(2)论据
论据是用来证明论据的事实和理由的。所以，论据包括事实材料和真理，即理论材料。事实材料包括正面事实材料和负面事实材料，数据材料也是其中之一。选择事实材料和理论材料应该遵循什么原则？
对于正面的事实材料，首先是真理原则。如果论证为真，论证就可信；如果论点不真实，则论点可疑。其次，典型原则。就是选择那些能够深刻揭示事物本质的，即以广泛的代表性材料作为论据的。往往有很多论据从不同的方面和角度证明一个论点。但是，在众多可以论证的论点中，总有一些最恰当、最有说服力的论点，即典型论点。另外要遵循新颖性原则。人们在阅读文章时，很容易被新材料所吸引，也很容易对旧材料产生反感。因此，在选择事实论据时，也必须遵循求新的原则，重新忽略旧的，求近而舍远，在“新”字上下功夫。
负面事实应以抵销原则为基础。议论文为了把道理解释透彻，需要从多个角度对论点进行分析论证，这就要求我们从不同的角度去选择论点，不仅要选择正面的材料，还要从正面的角度去解释事物；还需要选择反面材料，从相反的角度分析事物，对比正反，这样才能对比正面，突出中心论点。负面材料补充了不可言说的结果。
数据资料要遵循科学原则。数据表面上只是几个简单的数字，实际上却有着丰富的内涵，往往是众多劳动的结晶，辉煌成就的表现，不懈努力的体现。在议论文中引入科学数据，可以增强论证效果，具有无可辩驳的说服力。
如何分解子参数
在议论文中心论点明确的情况下，如何准确地将其分解为若干子论点，是撰写议论文的重要环节。次论点相对于中心论点，但从属于中心论点，用于论证中心论点。如果一篇文章没有设置子论点，或者子论点没有很好地建立，中心论点就不会被证明，或者论点就很弱。那么，如何设置子参数呢？下面是一些常见的分解方法。
1.概念分析。这里的概念是指文章中心论点中的关键词。分析这些词语，明确其内涵和外延，有助于我们分解中心论点。
比如“要说‘面子’，一篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的‘面子’不能丢，过于注重个人‘面子’的思想不能落下”。讨论这个中心，必须分两层：一是强调维护国家和人民尊严的需要；第二，强调不要太在意个人虚荣心。这是从中心论点分解出来的两个子论点。
2.因果分析。这里的“因”是指次论元，“果”是指中心论元。建立中心论点(结果)后，分析产生这个结果的原因。
如果要争论“青春是黄金时代”，可以问为什么青春是黄金时代？可以列举以下几点：青春是一个体力充沛、精力充沛的时代；2青春是一个积累知识、增长才干的时代；(3)青春是立功的时代。这三个子论点分别从三个不同的角度证明了中心论点。
3.辩证分析。它包括两个方面：(1)中心论点的正反对比分析；(2)中心论点的分裂分析。
正反对比分析，要想证明“实践出真知”，可以从正反两方面论证：a .只有通过实践才能认识事物，掌握事物发展的规律；b、不参与实践，不从实际出发，闭门造车，找不到解决问题的关键。这样可以进一步明确“实践出真知”的观点。
2分为两部分，如果要论证“成功的关键不是逆境”，就要分两部分来分析：a .逆境能造就人才，古今中外的许多事实都证明了这一点；b .不是所有的逆境都能造就人才。这两个论点看似矛盾，但都统一在“逆境能出人才”这个大论点下。
4.条件分析。中央阿古
如果要论证“努力成为跨世纪的接班人”，这个题目可以采用条件分析的方法。先想象一下，“你需要什么条件才能成为跨世纪的接班人？”这样，我们可以得到以下三个子论点：(1)要有报效祖国的决心；(2)我们必须有优秀的技能；(3)我们必须具有良好的心理素质。
5.对比分析。这是一种相对简单的方法，用于将中心参数扩展为子参数。
