2017小升初综合基础知识写作
导语:语文考试内容在未来学习中的比重越来越大,如何让语文考试锦上添花?以下小系列综合基础知识写作为你在2017年初小升初,希望能帮到你!
(一)作文的基本知识
1.考察问题的含义:“五审”
(1)回顾体裁(叙事性、实用性和解释性)
(2)考察题材(人、事、物、场景)
(3)审查范围(时间、地点、人员、事件、对象具体限制)
(4)考察主题(中心思想)
(5)审查其他要求(附加要求)
2.确定主题:“四要素”
(1)主题要正确(反映生活现实)
(2)关注主题(一篇文章不能有多个主题)
(3)主题要明确(明确表达你对事物的态度和立场)
(4)主题要深刻(深挖内涵)
3.选材:“四要素”
(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)
(2)选择真实的材料(真实的、有代表性的、典型的)
(3)选择新颖的材料(新人、新事物)
(4)选择独特的材料(创新)
4.写提纲“五点”:
(1)拟定题目
(2)确定主题
(3)段落排列
(4)每一段的主要意思
(5)关键段落的层次安排和内容
5.修改文章《五观》:
(1)是否中肯。
(2)主题和思想是否清晰突出。
(3)看材料是否符合主题,内容是否具体完整。
(4)看语言是否流畅,用词是否准确,有无错别字。
(5)看标点符号是否正确。
(二)看图作文,“看着写着,注意。”
“读写”:先看图,再写作文。
“四要领”:仔细观察画面;拓展合理想象;突出主题,把握重点;分清主次,详细描述。
“两个注意”:看清整个画面的内容;优先考虑图表上的内容和表达的中心。
(3)叙事和编年史
1.写清楚事件发生的时间、地点以及事件的发生、发展和结果。
2.写具体事件。
3.按照事件的顺序写。
4.注意表达真情实感。
(4)叙事与写作
1.确定书写对象。
2.决定人物的思想品质。
3.选择典型的具体例子。
4.把握最能表达人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境。
5.注意表达自己的真实感受。
叙述——“五至三项通知”
1.“五要素”:
(1)抓取物体的特点。
(2)按照一定的顺序写。
(3)静态和动态都写。
(4)拓展想象力,运用拟人等手法,把内容具体写出来。
(5)拿着东西表达自己的意志,借着东西表达自己的感情。
2.“三个注意”:
(1)仔细观察和把握特点。
(2)明确中心,拓展想象。
(3)根据内容,排列顺序。
(6)叙事与写景
注意六点:
1.把握风景的特点。
2.注意时间、地点、气候等因素的影响。
3.风景特征以适当的顺序排列。
4.运用各种手法表现景物的特征和变化。
5.写出你的感受。
6.用风景来表达感情。
(7)应用写作
1.应用文多以记叙文为主,但要特别注意各种应用文的格式。
2.应用文常见类型:书信、读后感、通知、留言、表扬信、提案、日记。
3.具体格式:
(1)标题居中。(除了信、留言和日记,没有其他标题。)
(2)正文:新增一行,两个空格。
(3)签名和日期:先写签名,单列“*年*月*日”。