公共基础知识写作技巧
公共基础知识的写作是公务员考试的一个难点，相关技巧有哪些？以下是小编想与你分享的写作基本公共知识的技巧。欢迎浏览。
一、扣除政策
在写工作总结的时候，往往需要全面细致地回顾以前的工作，即考察以前工作中贯彻党和国家方针政策、依法行政、落实领导的情况。所谓克扣政策，具体来说，就是是否存在违法、违背中央指示精神、违背客观规律、侵害群众利益的行政行为；二是理论提法是否符合舆论导向和党报党刊的新提法；第三，引用的政策法规是否恰当。如果政策使用不当或者有错误，那么总结出来的经验也是不正确的；如果推广的话，是有害的，甚至会产生不好的影响。
二、把握特点
所谓“特色”，是指事物独特的色彩和风格。就总结而言，一个是指内容的独特风格。有的秘书写总结，喜欢套用老模式，简单记账，留个“流水账”，连重点都不突出，更别说有什么特色了。单位或部门的工作总结要突出“你一无所有，你有我上级，你有我上级”的工作成果，写作重点要体现在地方工作中的独特性和创造性。要写出自己的“这一部”特色，就要把“地方戏”和“特戏”唱好。至于那些每年可以设置，家家使用的“常规武器”，以及适用于各级，甚至全国的“普通话”，就不用写在总结里了。这样的材料即使被举报也不会有多大用处。当今“快餐”时代，生活工作节奏不断加快，读者总是希望在最短的时间内阅读尽可能多的文字，获取尽可能多的信息。因此，只有突出文章的特点，尽可能缩短文章的长度，才能满足读者的要求。二是指在形式上突出特色。工作总结的标题要突出整体工作的总体特点，文章的各个部分要紧扣主题，突出各个方面的特点，每一段的开头也要概括本段的要旨。目前流行的做法是将具体事实和数据用粗体标注为小标题，让读者在一两分钟内看完一篇经验材料的主干，值得借鉴。
第三，找到典型
典型例子效果很大，效果明显。好的例子就是一面鲜艳的旗帜，是对群众非常现实直观的教育和引导，比一般的说教更有说服力和感染力。总结是否有用，与它所反映的内容和事迹的典型程度有很大关系。有些单位或部门，工作总结是拼凑找材料，各方面都有成绩，就是很难找到一个有一定权重的典型贯穿全文。这个总结对工作有什么好处？领导的总结发言离不开活生生的典型经历。办公室主任最感兴趣的是下属总结中的典型材料，而秘书往往会得到一个典型的例子。他们甚至砸手机，甚至“踩铁鞋”。那么，怎样才能找到典型呢？除了在工作中注意培养典型，还可以从效果、实践、认知三个方面寻找典型。首先是找典型效果。某项工作产生了最好的效果，取得了显著的成绩，能引起人们的重视，引起领导的重视。对于本单位在本地区实践中创造的，能解决最关心的问题，优于其他地方的最佳处置方案和工作经验，要及时敏锐地把握和书写。模范集体和先进个人都有科学经验，值得推广。二是找典型做法。科学管理和先进实践是在工作的某些方面取得实际成果不可或缺的。但如果某项工作稍有成效或者效果暂时不明显，也可以总结出比别人有所改进和进步的典型做法，尤其是创意。再一次，是从理解中寻找典型。思想是行动的先导。理解的深化，观点的亮化，主题的升华，写在总结里还是很有典型意义的。
第四，明确材料
材料是一篇文章的基本要素。理论材料和事实材料都要真实、新颖、恰当、有力。引用的政策法规，名人名言，领导讲话，人民评价，一定要准确。不能断章取义，拼凑曲解，不能想当然。总结中一些常见的所谓“群众评价”，不像群众的语气，倒像书记的杜撰；引用的一些政策和法规已经过时或不合适。事实材料更为具体。想要真实，就编不出来。同时，材料一定要新，要选用最新的事实和统计数据。今年的材料是新的，去年的材料还算新，前一年的材料可能是“老芝麻”。要合适，要用红线穿透所有的材料，也就是在中心周围仔细挑选材料。在修改和复习的时候，要毫不犹豫，坚决抛弃那些虚假的、过时的、“外围”的材料。
v.理性思考
一个写得好的总结，往往思维很清晰，就像一个优秀的导游，提前设计好路线，按顺序一个个带你去旅游景点。看了所有景点，行程一点也不乱。我们写一篇工作总结，大致按照“基本情况——主要做法——成绩和经验——存在的问题和教训——下一步行动”的思路组织文章；或者采取“横向结构”，根据各方面的工作来写，一边写实践、成绩、经验，一边写存在的问题、教训、计划。总结某一具体方面的工作，先写做了什么工作，讨论重要性、做法和效果，然后用典型的集体和个人例子说明，按照“做了什么——怎么做(情况和做法)——怎么做(成绩和经验)”构思；还是只写“什么”“怎么做”，省略“怎么做”的部分？甚至在一段话里，有一个上半年和下半年想法衔接的问题。
