影评写作基础知识
电影作为一种大众艺术,因其生动直观、贴近生活的现实感而易于被广泛欣赏。一部优秀的电影能让人享受美,培养精神。很多同学看完电影后,经常会有感触,尝试写影评,这对提高我们的电影欣赏能力,纠正我们的审美观念有很大的帮助。那么,影评写作有哪些基础知识?
电影批评作为一种文学批评,是对各种电影现象进行分析和评价的文章。主要是揭示和挖掘电影艺术中隐藏的审美价值、认知价值和思想意义,探索电影艺术创作的规律,找出成功的经验和失去卖家的教训。因此,一部好的影评可以为朋友们的展览和电影质量的提高提供反馈信息,帮助观众正确理解电影,培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术兴趣。
写影评的时候要把握好以下几点:捕捉感受。一部电影涉及的面很广,要评价的写作点很多。这就需要反复思考影片,用灵魂去重新感受,抓住影片中最动人的地方,在自己的笔下理性升华。如果看《泰坦尼克号》,就不能简单的讲这个爱情故事,而是从主人公的生死考验中感受到人性的光芒。
提出新的想法,深入挖掘。写影评要有新意,要有独到的见解,要抓住要点,要发人深省。要创新,首先要把握好影片内容,结合台湾社会现在就买;第二,要准确把握电影的精神实质,挖掘电影本身蕴含的深刻内涵。比如对张艺谋电影的分析要紧跟时代背景,但没有必要从思想意义的角度去分析。比如张艺谋电影中巩俐的形象塑造,张艺谋电影中的男性形象都是可以探索的领域。
基于事实的分析和评估。鲁迅先生说:‘弊必说坏,利必说好’,还有‘知识要传于世’。他说,‘如果论文最好考虑整篇论文,而不是整个作者和他的社会情况,那就更有结论性了。’要对电影做出切实可行的评价,需要我们采取全面的眼光,不是关注一点,而是看整部电影。兼顾导演意图、整体表现、当时的社会环境和历史背景,做出适当的分析和评价。我们无法克服影片中导演、演员、人物的困难,寻求全责。同理,我们写影评的时候,也不能听别人的。比如在评论电影《花季,雨季》的时候,有同学很淡定的认为导演提升了屏幕上学生的形象,所以很有想法。
注重电影的艺术分析。电影通过艺术手段表达主题,塑造人物,表达感情,所以影评要注重对电影艺术的分析,这种分析要具体细致,由表及里,言之有物;评价要旗帜鲜明,实事求是。在艺术评价中,电影意识渗透在字里行间,需要尽可能恰当地使用电影艺术术语,也需要对电影艺术有深刻的感受和理性的把握,这可以通过阅读电影理论书籍,欣赏更多优秀的电影来解决。每年,美国奥斯卡电影奖和世界各地的电影节都为我们提供了这样的机会。虽然我们不能亲自访问我们的国家,但我们可以通过各种媒体了解世界电影发展的趋势,捕捉世界电影发展的最新信息。
电影评论写作可以长也可以短,聚焦于一部电影的一个镜头,或者一个电影现象。对于我们师范生来说,很难对一部电影做出全面的评价。练习写影评,可以从评论一个人物形象,一个情节,一个场景开始。对拍摄技巧,导演意图,电影风格,色彩,语言,音乐做一个单一的评论。随着写影评水平的提高,我们可以对影片中的某个人物形象,如学生、老师、士兵等银幕形象发表看法,也可以从纵向角度谈某个舞台片或某个流派片的影评,分析其得失;或者横向谈一谈某种风格的电影,比如西部片、贺岁片、娱乐片等。或者横向纵向谈一个导演的风格,比如谢晋模式,张艺谋现象等。影评第一次写作,不要贪完美。而是要从一点一滴做起,思考挖掘,连成一片。
当你开始练习写影评的时候,也要注意:语言要简单,个性化。写影评的时候一定要说实话,说自己的话,不要抄袭别人的评论。只有自己的感受和简单的语言才能让自己的评论充满个性和原创性,也能给读者带来新鲜的感受。
讨论应该结合起来,评论应该突出。电影是最直观最感性的,影评离不开叙事。但避免讲太多故事,强调分析评价。当然,评价和分析一定不能脱离电影孤立进行。
影评的标题设计非常重要。一般来说,它由正标题和负标题组成。题目——揭示了文章的中心,文章一定要简洁有趣,能引起读者的阅读兴趣,同时给读者带来审美愉悦。是贯穿全文的主线;副标题——指出评论对象,说明标题或评论角度,是对题目的必要补充。两者相辅相成,可以为文章增添不少色彩。比如:《历史和时代的搏击者——评银幕上的共产党员形象》,《红色渗透的悲剧》,——评电影《红高粱》=。
在写影评的过程中,要不断总结借鉴别人的写作经验,丰富自己的写作实践,在积累的基础上通过写影评不断提高自己的知识和审美能力。