在我们丰富多彩的生活中,参加活动总是最令人兴奋的事情。因此,写作活动,如参观、访问、旅行和聚会,已经成为我们叙事中的一个共同主题。
一般来说,学生总是认为写作活动是最容易的,所以可以按时间顺序记录现成的材料。问题就在于这个“容易”。正因为如此,我们在写作活动中常常会患上“三老病”。
第一,主题是“老”。一说到写作活动,就会想到老题材,比如参观工厂,参观专业户,回忆六一庆典,春游等等。当然,这些活动很重要,值得一写。但是,要开阔思路。除了这些活动之外,我们的生活中还有许多有趣的活动(在学校、校外和家里)。如果有一篇散文(《拜访人间天堂》),记录了一次暑假几个朋友的拜访,拜访的地方是村里的老人之家,另一个孩子写了一场家庭音乐会。这些活动虽然规模不大,但选材新颖,文笔有趣,阅读印象深刻。
二、开头结尾的“老”。写访问笔记之类的作文往往在开头和结尾都会遇到同样的老问题。比如开始永远是时间、地点、人;结局呢?并且不可避免地“依依不舍地离开”。看这样的访问笔记,让人觉得“千篇一律”,充满了“老面孔”。那