首先，标题写作要规范
1、标题
字数少的时候。写在第一行中间。如果只有两个字。两个字中间有两个空格。
(2)字数较多时，前面有4个空格。
2.小标题
从标题中缩进两个字符，并在破折号后书写。
3.副标题
如果有副标题，就写在中间一行。
同步练习
翻翻你以前的作文，看看有没有不规范的题目写法。
第二，要特别注意关键的“零件”
文章的标题、开头、结尾和过渡句。是阅卷老师特别重视的“部分”，也是你赢得印象和情感点的关键“部分”。请注意：
用心写这些地方，坚决避免错别字和病句；
这些地方都是用心“美”“美”，缝的时候没有涂抹，也没有修饰。
特殊提示
有些学生在写自我命题作文时，喜欢先写文章。我打算在最后补充一下题目。结果论文匆匆上交，忘了或者没时间写题目，文章就成了“无头鬼”。
第三，标点符号要规范
1.常见的标点问题：
(1)“点到点”的标点符号都是小点。
(2)逗号使用过度。有些学生在一个自然的部分从头到尾戏弄。
(3)为了加强文章语气，乱用感叹号。
(4)结尾用省略号。2。标点符号的标准化使用。
(1)逗号、句号、停顿、分号、冒号、问号和感叹号。
拿起一个字格，写在字格的左下角，跟在句子后面；它不能出现在行首。
(2)引号、括号、书名。
前半部分和后半部分各占据一个字符网格；
不能高于文字；
前半部分不能出现在行尾，后半部分不能出现在行首。
特殊提示
当一行的最后一个方框恰好遇到引号、括号或书名前半部分时，用斜短线划掉最后一个方框。
(3)虚线和省略号。
占用两个字，中间破折号不能断。
(4)连接号和空号。
每一个占据一个字符，中心上下，左右不顶。
(5)重点。
标下的字，可以随它移动。
(6)标题中的标点符号。
一般不用；强调，引用，在感情需要的时候使用。
在标题中间暂停。使用更多空格或分隔符。第四，避免重复使用同一个单词
汉语很丰富。表达同样的意思。有很多说法。
如果是凌晨一写就“天亮”，一提就“过一段时间”，老师会觉得你词汇量不足。
例如
《草地夜行》年，一个老红军说了三个字：
(1)草原上满是深潭。如果你跌倒了，你就不能彻底改变鱿鱼。
(2)要不要把我们俩都杀了？
(3)离我远点，我们不能都住在一起！
分析
“不要再革命了”、“去死”、“活着”都是“死”的意思，但都不用“死”，而只是像换了一种说法。表达了红军战士在特定语境下的思想感情。
第五，用诗词名言增加文采
在写。如果我们能恰当地引用诗歌和散文中的名句，不仅可以增强文章的文采，而且可以显示语言的生动性。
在考试作文中，如果能适当引用几首古诗，会极大地吸引阅卷老师的注意力：啊-书生气！罕见。难得！"
第六，把握时间。限制字数
1、把握时间
一般情况下，在整个构图过程中要注意三次：
第一次开始写之前，看一下可用的写时间，根据总时间决定写速度；
第二次，初步构思完成后，看花了多少时间在正式写作上；
第三次，我写了一半的文字。看看还剩多少时间。从而决定是否按计划展开全文。是否需要压缩、调整、简化内容。2。限制字数
(1)设定上限的(如“不超过500字”)，不得超过字数。
即使“意犹未尽”是因为整体把握不够，也要尽量做到“悬崖勒马”，不留痕迹。
(2)如果规定了下限(如“不少于400字”)，
如果内容完成。而且字数不够。然后改变结尾形式。比如用一首诗概括全文(一首诗至少要有四句？四句是四行)；
让英雄唱走(当然要写歌词，背不准可以自己弹)；
添加“附言”或“尾注”。
(3)上下限界定不清。比如“左右”、“之间”等等。它的左右范围取决于中间的数字
单词本身：
一般情况下，100到200个单词，每个不应大于10个单词；
300到500字，每条不应超过20个字(标点符号也要算在内)。
(4)作文字数要在整体布局上众所周知。
