世界上的场景和物体千差万别，各有特点。比如水，有的澎湃，有的水平如镜，有的流水，有的水波.那么，怎么写风景的特点呢？关键是要仔细观察。
相传宋代画家文为了画好竹子，冒着烈日，聚精会神地看着一根竹子。他满脸通红，衣服被汗水浸湿，但他似乎不省人事。不知道什么时候乌云遮住了山顶，然后刮起了风。文、柯二人掀开山袍，顶着呼啸的风，登上山顶，继续观察着被风吹动的竹林。突然，雷声大作，大雨滂沱，竹叶上晶莹的水珠再次吸引了他。他不顾下雨，跑到竹林里，心思完全溶解在竹子的海洋里。因为虞雯能透彻地理解竹子，所以他能画出最杰出、最有特色的竹子。
观察风景要注意哪些方面？
首先，观察景物变化的全过程。从头到尾，所有的变化都要仔细观察。例如，植物在每个生长期都有不同的特征，如发芽、开花和结果。如果我们仔细观察整个过程，就可以很容易地把握它的特点并加以描述。
第二，捕捉风景的色彩和姿态。自然界的颜色是丰富多彩的，自然界的一切都有自己的形式。我们在观察的时候，要善于捕捉景物的色彩和姿态。
第三，调动各种感觉器官进行观察。有个寓言：有一天，五个器官互相吵架。“眼睛”瞪得圆圆的，说：“没有我你什么也看不见！”“耳朵”不服气的说：“没有我，你什么都听不到！”“鼻子”哼了一声：“没有我，你能闻到花香吗？”“舌头”伸得很长，说：“喂！如果不是我，你会品尝美食吗？”“身体”抖到了一边。“眼睛”好奇地问：“你怎么了？”“身体”说：“听到你们这样吵，我就觉得冷。-不知道你有没有想过。如果我们不给对方让路，彼此分离，我们还有什么价值？”这个寓言形象地展示了一个道理：人在观察场景或事物时，需要各种器官的配合。借助于“五官”，我们常常可以描述景物的特征。
世界上的风景和物体丰富多彩。如果“眉毛胡子被抓”，全部写成文章，这样的文章肯定会很复杂，冗长，不知所云。正确的做法应该是：根据中心思想的需要，有选择、有重点地画风景，使笔法集中，便于写得细腻丰满。围绕中心和对象写一个场景，与中心思想关系密切的不写，与中心思想间接相关的不写。对于那些与中心思想密切相关的场景或事物，要重点写，与中心思想间接相关的也要写，只是用较轻的笔墨。当然，对于那些与中心思想无关的场景或者事情，都应该丢弃。
流浪是游览一个地方的路线和足迹。浏览一个地方，往往要经过很多地方，看到很多风景。写作一定要按照游览顺序叙述，先明确说明去哪里，再说明去哪里。只有准确地写下踪迹，才能详细描述风景的位置、方向和特征。写清楚的主要方式是“为风景而走”，即随着游客立足点的转移，相应地描述在不同地方看到的风景。通过“行走改变场景”，很容易清楚地描述旅游、风景的位置以及风景之间的空间关系。作者像导游一样，带领读者逐点参观、游览。为了使物体的绘画更加生动、具体和生动，我们也可以通过各种表达手段来丰富描述，从而增加文章的趣味性。常见的表达方式主要有：
第一，运用隐喻等手法来描绘场景。
著名作家老舍先生说：“在描写的时候，不能不打个比喻。”的确，只有通过隐喻，我们才能把简单的东西具体化，把抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“金色”时，生动地描述了丰收的景象。再比如作者把圣诞红比喻成一位女士，形象地写出了圣诞红的美。不过话说回来，比喻要有新意。如果某个场景的比喻总是固定的，不会给文章增加趣味性。一位伟人曾说，第一个把女孩比作花的人是天才，第二个把女孩比作花的人是庸才，第三个是傻子。恐怕他是这么说的。
拟人化就是把没有思想感情的生物写成有思想感情的人，往往能让语言变得有吸引力。比如《园冶上的草，穿上绿衣》，作者委婉地表达了春去夏来的意思。春天的拟人化是“春天是插花专家”、“春天是美丽活泼的仙女”、“春天是善良的守护神”、“春天是伟大的画家”。这样写一个场景，文章更有感染力。
第二，运用动静结合的手法来绘制场景。
有这样一个幽默的故事：“动”和“静”是一对敌人。见面的时候总是吵架。有一次，“靖”对“董”说：“你怎么老跟着我？你就不能放过我一会儿吗？”“动”回答：“那不好！没有我，人家怎么认得你？”“静”不服气的说：“举个例子。”“古人有两句诗：‘蝉鸣使林更静，托纳宫马更静。’不写“蝉鸣”“鸟鸣”的动态，怎么知道“林箐”“山更幽”？和.”“加油，加油！所以，我们形影不离！”“是的，相互依存，共同体现”。这个故事说明，用动写静，动静结合，是物体绘画中的奇葩，可以使文章变得有趣。
第三，用传说画场景。
也是用传说写出有生命力的场景的重要方式。在描述风景时，我们插入一些轶事、神话传说、著名典故、文化史料、民间谚语，使风景和事物都带有一种神奇的色彩，这不仅可以丰富文章的内容，而且可以使文章变得有趣。
