【第1篇】我们班主任作文900字-初中初二作文
“坚持每一天，胜利属于你”，这是我们六班的班训，告诉我们只要坚持每天努力学习，胜利就属于我们。我们遵循这个目标，每天努力学习，皇帝不理会别人。从第一天到现在，除了第一次月考(初中以来的第一次考试)，我们在p值第一方面都取得了不错的成绩，不仅仅是各方面的学习，比如学校运动会。成绩全校第二(第一名是初三六班，比我们大一岁)；十个月和七个月的动红旗被我们班拿下了。除了这些，还有很多话。我们六班是最好的，也是最好的。
之所以能取得这么好的成绩，除了我们之外，还要归功于我们伟大帅气的班主任。他比其他班的班主任工作更努力。放学后，他留下我们解释一些事情，比如“回家路上注意安全”“记得抄黑板上的作业回家”。虽然是唠叨一些不必要的事情，但是是一种发自内心的关心，他还为我的饿美提供后勤，每天早上帮我们扫地(昨天没打扫。呵呵)让我们顺便在一个干净的环境里监控自己在课堂上的一举一动(早读)，考前成为一名全能老师，让我们记住老师教给我们的重点和难点。人们常说，成功背后总会有汗水，这叫背后流汗。
然而，这个星期三同学的话让老师哭了。我记得周四第四节课不是班主任的课。老师没时间，就让班主任来了。他给我们看了他带的最后一个班长的每周记录。看完，他背对着同学痛哭。看到班主任哭了，有同学哭的不知所措(包括我)。幸好班长及时递了纸巾给班主任擦干眼泪。然而，当他听到一句整齐划一的“老师，你辛苦了”时，眼泪又不由自主地从眼睛里流了出来。我觉得同学们的话让老师觉得努力是值得的，因为努力是有回报的。之后，让我们知道学习是辛苦的，也会让人伤痕累累。但只要我们下定决心，就一定能成功到达彼岸。我深深记得那一天是2008年3月28日，天气晴朗。
班主任陈老师，成了我心目中的好班主任。虽然他从小学到现在只见过四个班主任，但是他比我当了五年四年班主任的郭老师要好。他也是我遇到过最好最好的老师。
你是六班最好的班主任。相信自己，相信同学。这个月考我们会有进步的。你就等着我们成绩提升的那一天吧。相信我们，我们会加油，但你也必须加油。
东福中学初二：蓝金芳
【第2篇】我敬爱的班主任_我的班主任作文600字
当我走进初中的大门时，我遇到了我的班主任李老师，她代替我上了我们的英语课。一开始我对她很反感，不想和她说什么。渐渐的，我对她产生了好感！
这得从我妈去xi安帮我二哥看孩子说起。我妈走后，我很郁闷。她不停地问问题，像她妈妈一样关心我。我太感动了，开始改变对她的看法！
我们以去年为例。父母年纪大了，生活条件不是很好。所有的孩子都在外面补课。由于家庭条件不好，我不能参加。
老师知道我家庭条件不好后，要求主办方让他们免我的补课学费，让我参加补课学费！
我的班主任对我要求很严格。如果我犯错，她会问我为什么犯错。有时候我不理解她。回到家，我当着妈妈的面埋怨老师。
她听了妈妈的话，没有责备老师，反而说老师做的对，是关心我！
今天我正要去学生会做作业，老师一眼就看到了我，马上把我叫回来，骂：“你是学生，有什么重要的，非得耽误课程吗？”你已经耽误了很多课程。学习退步了怎么办？你今天不能走，让别人做你的事，我也不允许你再耽误课程！"
我被老师的话吓坏了。我不敢向前迈一步。我回到座位上开始我的试卷！
虽然老师对我要求很严格，但我一点都不讨厌她！我心里很感激她！有这么好的老师，我感到说不出的幸福！她的身影永远铭刻在我心中！我的好老师，我一定要好好学习，报答你对我的厚望！感谢我班主任的严格要求！感谢她对我所做的一切！
【第3篇】写人的作文600字 我最尊敬的班主任
徐杰，我最尊敬的班主任，是我的语文启蒙者！老师：张献凤。张老师50多岁，双鬓银杠等。这是她33年在教育园区辛勤劳动的见证。她的脸上布满了深深的皱纹，眉宇间有着明显的“川”字，短短的鼻子，又粗又高，笑容让人觉得特别可亲。张老师本来应该退休养老的，但是她继续教我们。张先生对他的工作一直很负责。每次她批改作文，不管多长，多差.她仔细阅读，并在上面写了详细的评论。对于一堂好课来说，备课书上设计的讲课程序总是一次又一次的修改。张老师已经教了11组学生，他很珍惜每一轮的备课书，但从来不把它们用于下一轮的教学。
每节课，张老师都用课文讲一些小说传说，很有意思。有时候，她也会引导我们咀嚼文字。她经常说：“这些字、词、句都是腊肉骨头，看起来很普通，很香。”我们从她那里得到了很多！她不仅对自己的工作负责，还热爱自己小时候的生活。有一次，我感冒了，生病了。上课吐了。张老师先让同学把脏东西擦干净，然后扶我到办公室，给我水喝，摸摸能不能烫，问我冷不冷，给父母打电话。
由于及时治疗，疾病恢复得很快。我是多么感激张校长啊！有一次和张老师上街，发现一路上有陌生人陆续和张老师打招呼，骑自行车的下了车和她打招呼。他们谈论他们的工作。在交谈中，那些人向他们的老师表达了深深的谢意。张灿老师受到许多人的尊敬。为什么？后来我才知道，这些人有的是以前考上重点中学的学生家长，有的是张老师教的学生，还有的.俗话说：“老牛知道夕阳晚了，没必要鞭笞自己。”张老师不就是这么一个默默无闻的“牛”吗？我最尊敬和敬佩张老师！
【第4篇】班主任之乐作文1300字-初中初二作文
每个人都有自己的乐趣，但我猜不出班主任的乐趣。
周四下午是一个忙碌的阶段。下午大家都在忙着准备数学和化学考试。那一刻旋律有多紧张。同学们好像都融入到那种氛围里了，但我还在吃零食。不是中午吃不饱，是我馋。
我吃了正香，不小心翻了回来，好像看到了什么，赶紧又看了一眼。我惊呆了，我班主任就坐在后面！我很惊讶：这不是他的性格。他应该督促我们大声复习。今天安安静静的坐在后面真奇怪！我问我的同桌，“xi老师坐在后面，你知道吗？”“啊，吓死我了，一点感觉都没有。”她回头一看，惊叹不已。我问了几个人，他们都问了。我纳闷：不知道他什么时候来的，我们班没几个人发现他坐在后面。此外，还有人在做自己的事情，所以xi老师不应该告诉他们。
我想着，已经飞快地翻开书，假装看着。我小心翼翼地把头往后扭了一点，然后赶紧转过身，怕老师发现。几次尝试后，我的勇气变大了。我回头一看：xi老师在笑，我的眼睛睁大了。“我没有弄错。xi老师通常看起来很严肃。我们都怕他。没想到他笑得这么开心！”我喃喃自语。xi老师一直坐在后面笑而不语。我转过头去复习。
我早上上课看书，再把头一仰，人就不见了。我再转头的时候，他已经坐在站台上了。“哦，妈，吓死我了。”他还是一句话没说，我们就随口复习了一下。看着看着就差点睡着了。只听隔壁班邓老师说得热火朝天。“为什么我们不在我们班学习？xi老师不是最渴望与风赛跑的吗？临近考试的时候他是怎么静下心来的？”怪异！
我看着讲台。哇，xi老师在叠纸，一边叠一边笑！再看，什么，不是折纸，是撕纸。我默默地低下了头。几分钟后，我又抬头，几张纸被“撕”得整整齐齐。我恍然大悟，他真的是在折纸，不是在撕。疑惑再次困扰着我：xi老师是成年人了，怎么能玩小孩子玩的游戏呢？我继续复习。抬头看了很久，哇，变成尖尖的东西，像手指。半天又瞟了一眼，他正在把几个看似尖锐的东西拼凑起来。我看着他，他闭上了嘴，表现出他有多努力。我好像使劲跟着他，插，插。我在心里为他呐喊，最后，插了。哇，那东西看起来像一只纸狐狸，但它又奇怪又可爱。他脸上费力的表情突然变成了喜悦，我也为他高兴。
大概我们班很少有人像我一样一直盯着他看，因为他们没有我好奇，有的人在看书，有的人在发呆，所以看不到xi老师。我想，从新学年开始，xi老师就没有像今天这样开怀大笑了。
我想了很久自己的经历，说：“我经常玩一些儿童游戏，因为我怀念童年，xi老师也应该怀念。谁能忘记童年的喜怒哀乐？”至于不和我们一起来上课，我还是不停的笑，让我们放松，面对考试，抓住机会放松自己。他整天睡的比我们晚，起的比我们早，受的比我们多，该放松了。只是，他辛辛苦苦折好，然后揉成一团扔了。为什么？那可以记录他的快乐。“我猜的。
”xi老师笑得那么可爱。他似乎完全忘记了自己的烦恼，只留下了喜悦。当时的快乐是发自内心的，无法掩饰。”我和ttt讨论过，他们也发现了这件事。
没有人知道xi老师真正高兴的是什么，除非是“班主任的乐趣就是乐趣，你我很难猜测”！
江苏省南通市启东市回龙镇长江中学初二：曹沈阳
【第5篇】我的新班主任_描写我的班主任作文700字
日复一日，年复一年.我们又升到一年级了。最残忍的是我们有了新的班主任。我对这位新班主任真的没什么好感。
学校终于开学了，这个暑假我很无聊，就带着愉快的心情来到了这个熟悉的学校。刚进87班，看到一个中年人在那里收发票，填资料。我在想，这个男老师过客脸不错，黑皮肤，中等身材.我一看就知道他应该是个严格的人。事实上，我不太喜欢这个老师，部分原因是因为他代替了陈老师。陈先生对我们很好。虽然他有时很严格，但他把我们当成自己的孩子。陈先生提问时，总是耐心细致地讲解问题。即使不懂，陈先生也会用另一种方式教。至于洪老师，问他问题的时候，总觉得带了一丝不耐烦。我们不小心答错了问题，他甚至说：“你不听我就不想说话！”天哪，这是一个老师应该对学生说的话。你不想说我也不想问你！但是我很喜欢洪先生的课，因为洪先生喜欢在课堂上与学生互动，让他们跟上进度。之所以很喜欢洪老师的课，是因为我是一个特别爱举手的人。所以洪老师提的问题我回答的最多。
洪先生还有一个很大的缺点――他太会说脏话了。记得开学第一天分发新书的时候，老师最后一个一个的问学生有没有丢书。问及数学书，老师居然说：“谁tm不敢有数学书？”记得很多次老师说“tm”什么的。老师还带头树立了一个坏榜样――在纸币上写名字。老师让我们在纸币上写下自己的名字，以防止任何人在开学时没有支付60元。众所周知，在纸币上写名字是非常不文明的。但是老师居然做了这种不文明的事情，一点也不像老师。老师应该带头教我们文明的东西，而不是不文明的东西。
这是我的新班主任，洪老师
【第6篇】我的班主任_描写老师的写人作文500字
我的班主任是个能干的女人。她的名字叫唐雯。开朗活泼，经常和孩子一起玩。我喜欢她有很多原因，最突出的是教育方式得当，生活中同学体谅。
她的教育方式很独特，经常能在无形中达到目的。比如我们唱《时间都去哪儿了》，明白要珍惜时间；让我们在青青花园工作，体会来之不易的美食。让我们在酷听网站上听故事，培养我们的阅读兴趣.这学期学校发了第一个橘子，老师不让我们吃，只说：
“你打算怎么吃这个橘子？”
王展迫不及待地举起手：“我想和父母一起吃饭。”
“很好。”老师突然问：“为什么要和父母一起吃饭？”
他无言以对。我高高举起了手：“我把它给我的父母，因为他们每天都很努力，需要补充营养。”
老师拍了拍脑袋笑了笑：“我们每个人都要懂得分享。分享后你会很开心，因为你的快乐分配给别人，让别人开心。”
生活中，老师无微不至的关心，告诉你天冷的时候少穿衣服，告诉你做卫生或者运动的时候方法不对，应该是这样的.印象比较深的是，四年级的时候，老师刚玩回来，说要给我们改善伙食，给我们带很多草。不过这不是普通草，是毛针草，剥了皮就可以吃了。老师说她小时候最喜欢这种草。那时，山坡上到处都是这种草，在土堆旁边，她和她的伙伴边挖边吃.同学们认真听着，嘴里不时嚼着毛茸茸的针草，和唐老师一起笑。笑声飞出窗外，飞向高高的天空。
我的班主任，聪明体贴，在五年的学习生活中，帮助过我，指引过我，带领我走上了正确的道路。她是我生命中的第二盏灯，我感谢她。
【第7篇】班主任作文800字-初中初二作文
班主任/班主任
她教我们数学，还可以，但是她让我们每天写反思。她从初中开始写了很多书。
有时候，她总是喜欢告诉我们，学校已经派她去xxx参加xxx培训了，但是我们学校只有一个名额，我们市的x学校也只有几个名额。
每次考试前，有时会布置一些作业。其他班没有作业，但是要写反思。我知道她是为了我们好，但是我觉得……老师也说了，她会每天写xxx。
有一次上课，老师收到一条短信，说是教育局局长发来的，说是每逢节日，局长总是记得给她发短信。
现在是寒假，她介绍理科，英语，语文老师补课。她说，我表哥是xxx学校的语文老师，她教的学生作文期末成绩都很高.
…。
“你今天中午没交作文作业，体育课留在班里补！”老师板着脸严肃地对我说。
这是一件发生在二年级的伤心事。
那天早上放学，老师布置了一个作文作业，下午上课前我按时交给了组长。
时光飞逝，转眼，已经二十年了，你好吗，老师？
老师，我想对你说：你的声音和笑容，你的手势和手势，永远展现在我的眼前；你的关心和爱一直萦绕在我的脑海里；你的好指导，你的认真教导，还在我心里。你和我们在一起的一切都像昨天一样生动。
老师，我想对你说：你给了我学习的信心；你给了我生活的勇气，给了我努力的动力，给了我对美好未来的希望。
老师，我想对你说：你是我智慧的敲门砖；你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。
老师，我想对你说：没有你，也许我会自暴自弃；没有你，也许我会如此沉迷；没有你，我的人生可能没有前景；没有你，也许我就不会是今天的我。
老师，我想对你说：谢谢你在风雨中庇护我；谢谢你在冰天雪地的时候给我温暖。谢谢你培养我的好意。谢谢你对我的理解。
老师，我想对你说：新年到了，祝你身体健康，幸福快乐，和谐幸福，快乐度过每一天！好人一生平安！
【第8篇】班主任的笑作文900字-初中初二作文
那天，坐在你身后，我清楚地看到了你发自内心的微笑。
——铭文
一个多学期过去了。和你在一起一年半了，不算太长也不算太短。时间的脚步不会停止，只会把你带进我的心里。
一年一度的班主任节不期而至。为了给你一个惊喜，学生们提出了建议和计划，为你呈现一个又一个特别的节目。我也不例外。我已经加入了“邻居”的行列，准备送给你一首诗。
周三的课马上就要到了。你带着铃轻而易举地走进了教室。我惊愕地发现你正坐在我面前，于是我把你的言行尽收眼底。
活动开始了，很快你就陷入了问变态问题的麻烦中。苛刻的问题让你输的很快，乖乖的接受了“惩罚”。
惩罚的内容很简单。当你做动作让一个同学猜成语的时候，我不知道你的动作是不可思议还是这些成语真的很难表演。那个同学的回答是错的，笑的时候都憋不住。我突然发现你的笑容很好看。你为什么不比平时更经常微笑？
不一会儿，就成了表演节目。没想到我们的诗《朗颂》是第一个节目。我没有怯场，但我或多或少没有反应过来。你先拍手，笑着看着我们，定下我的心思。我自信地走到教室中间。
深吸一口气，我开始用某种莫名其妙的沙哑声音赞美，节目进行到一半就很顺利了。你突然上来和我们合影。虽然我没有回头看你，但我仍然能感觉到你在微笑，你的手亲切地放在我们的肩膀上。有那么一瞬间，你就像一个大姐姐，带给我们温暖。周围的同学都忍不住说：“老师，您辛苦了！”这不是提前说的，不过，我完全理解她的心情，是你的微笑给了她脱口而出的力量。
接下来的节目更精彩。你的笑容总是出现在你的脸上。坐在你身后，我能清晰地看到你发自内心的微笑。其中有惊喜和激动，更多的是感动和欣慰。
快乐的时光总会结束。在你的建议下，全班合影。每个人的笑容都是无辜的，无辜的，善良的，但你的笑容特别灿烂，仿佛你已经成为我们中的一员。
微笑是最强大的东西，有时胜过千言万语。老师，我们多么希望你能微笑，你的微笑多么迷人，生活一开始带来的往往是最好的。
浙江省诸暨市环江中学二年级张卓宇
【第9篇】我的趣味优师_我的班主任作文600字
说到老师，是我班主任赵老师的。
他又高又瘦，高高的头上戴着一副黑色的眼镜，眼睛后面是深邃的眼睛。
刚进初中的时候，我觉得他是个认真热情的老师。他让我们上课第一件事就是听写《中学生守则》和《中学生日常行为守则》。我们认真做里面的每一件事。如果他做的好，他会一丝不苟的表扬他。如果他做得不好，他将受到惩罚。学习上，他把我们学习的每一科的题目打印出来，每天背几道题，提高了我们的学习氛围和学习效率。他真的很用心很认真！他让我们开一个学校的时事通讯，并热情邀请我加入班级小组，向父母通报我们的学习和生活状况。如果有什么事打电话给父母，他们会无条件提供免费服务。他关心我们就像关心我们的父母一样。所以我也很努力，希望成为他引以为豪的好学生。
但是我七年级最后一次考试退步了几十个，觉得对不起老师。上帝给了我一个弥补的机会，让我重新进入他的班级。
新学期，赵老师发布了一系列有趣的活动。上课的时候让同学们搓着肩膀互相打着背。让我们每周学一首歌，课前再唱一遍，不仅对身心有益，而且很有趣。我也会更加努力，为班级和老师争光…
教师是一个非常重要的职业，是我们灵魂的工程师，是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵，每天给我们知识和滋养，让我们用这些知识快乐成长。老师是我们的榜样。让我们努力学习，为他们而奋斗。
再过几天，就是教师节了。让我们用最真诚的心向老师们致以诚挚的祝福。在此，我要祝福赵小姐：“赵小姐，你辛苦了！祝你身体健康，万事如意！”
【第10篇】我的班主任作文700字-初中初二作文
初二，我班主任男，以前是女老师。这个班主任会不会很凶？我好害怕，在网上等。事实证明，这个班主任对我们还是很好的，因为我们是出了名的好班级。听听其他班的同学是怎么评价他的。一个字凶，两个字厉害。
他一米七多，一张中国人的脸，没戴眼镜！他看起来很帅，有点凶。他教得很慢。下面有人说小字，他就不教了，直到没人说话。我们班同学任性，想在6月1日举行活动，应该不属于我们的节日。但是自从老师答应后，全班沸腾了，都在策划这次活动，劳动委员会开始提高班费。别人想表现…
我们没想到的是老师给了我们钱让我们好好玩。他说他知道我们学习的压力，让我们今天放松一下。哇！这样的老师好！要是老师平时这样对我们就好了，当然只是偶尔对我们好。
这次语文课，我心不在焉，偷偷看课外书，却被班主任抓住了。我赶紧把它收起来，假装认真听着。他看了我几眼就走了。还好他不是进来收课外书的，老师对我真的很大方。但是他的眼神吓死我了。下次一定要再小心，呵呵！因为小说太好看了！
每周有班会，老师又会唠叨。“说说本周的表现吧！卫生整体做的还不错，但是有一些同学乱扔垃圾，都是互相监督。谁乱丢垃圾……”很少有人认真听，甚至更少。他很无奈，就不说话了。让我们把作业做好，不要耽误交作业。
说到这里，老师非常重视我们的作业。每天早读完，老师亲自检查作业。还好昨晚就完成了。没做完作业的在操场上跑了20圈，然后在走廊上补作业。我有点同情他们，站起来给他们写作业。不写完站一天不许去食堂买零食。
唉！我有时喜欢也有时讨厌我们的班主任。我不知道他下周是否会教我们。我们都觉得他很好。虽然他很严格，但他是为了我们好。
【第11篇】至班主任作文150字-初中初二作文
给班主任
你的职责是唤起我们的希望，
但是你烧了我们的信心！
一遍又一遍的骂，
你给我们施压的时候多大方啊！
但是你给我们的鼓励太小气了！
现在，我们的心
就像李清照的说法：
承载不了多少烦恼。
:年第二天，阳春化雪
【第12篇】我的班主任作文300字-初中初二作文
我的班主任头发乌黑发亮，但是已经40多岁了。他是一个负责任的老师，因为他尽最大努力让他的讲座对我们班来说更加生动。看那不灭的灯，是我们班主任的灯！我这么努力只是为了一个与自己无关的人。这样，他每年都被学校评选为“最佳教师”，这只是对他的一种评价。
我们非常尊敬这位老师，但我们仍然偷偷叫他“涛哥”。一句看似不尊重的话，更能体现我们对老师的尊重。我们已经把老师当成自己的亲人了！
直到有一天老师转学了！我们的一对老师说出了心声！老师听完，放弃了去另一所学校的决定。在这个大家庭里，“涛哥”和我们家一样亲密！
这是我的班主任！张涛。
山东省滕州市滕溪中学8.1班2年级：孔范超
【第13篇】初二作文：班主任的笑
那天，坐在你身后，我清楚地看到了你发自内心的微笑。
——铭文
一个多学期过去了，和你在一起一年半了，不算太长也不算太短。时间的脚步不会停止，只会把你带进我的心里。
一年一度的班主任节不期而至。为了给你一个惊喜，学生们提出了建议和计划，为你呈现一个又一个特别的节目。我也不例外。我已经加入了“邻居”的行列，准备送给你一首诗。
周三的课马上就要到了。你带着铃轻而易举地走进了教室。我惊愕地发现你正坐在我面前，于是我把你的言行尽收眼底。
活动开始了，很快你就陷入了问变态问题的麻烦中。苛刻的问题让你输的很快，乖乖的接受了“惩罚”。
惩罚的内容很简单。当你做动作让一个同学猜成语的时候，我不知道你的动作是不可思议还是这些成语真的很难表演。那个同学的回答是错的，笑的时候都憋不住。我突然发现你的笑容很好看。你为什么不比平时更经常微笑？
不一会儿，就成了表演节目。没想到我们的诗《朗颂》是第一个节目。我没有怯场，但我或多或少没有反应过来。你先拍手，笑着看着我们，定下我的心思。我自信地走到教室中间。
深吸一口气，我开始用某种莫名其妙的沙哑声音赞美，节目进行到一半就很顺利了。你突然上来和我们合影。虽然我没有回头看你，但我仍然能感觉到你在微笑，你的手亲切地放在我们的肩膀上。有那么一瞬间，你就像一个大姐姐，带给我们温暖。周围的同学都忍不住说：“老师，您辛苦了！”这不是提前说的，不过，我完全理解她的心情，是你的微笑给了她脱口而出的力量。
接下来的节目更精彩。你的笑容总是出现在你的脸上。坐在你身后，我能清晰地看到你发自内心的微笑。有惊喜，有激动，让人感动，让人欣慰。
快乐的时光总会结束。在你的建议下，全班合影。每个人的笑容都是无辜的，无辜的，善良的，但你的笑容特别灿烂，仿佛你已经成为我们中的一员。
微笑是最强大的东西，有时胜过千言万语。老师，我们多么希望你能微笑，你的微笑多么迷人，生活一开始带来的往往是最好的。
【第14篇】当班主任发火的时候700字
开学以来，老班级的形象一直萦绕在我的心头。有时候，他很唠叨，他的话像是决堤的水；有时候，他很严厉，说山看不到尽头；但是有的时候，他很善良，他的行为像阳光一样温暖。有时候，他也很牛气，这让他又生气了。
“你在这里做什么？作业比脸还白。”他对一个同学大喊大叫。突然，全班同学的目光都转向了老班。不用说，那个同学肯定是完了，敢犯老班。再说那些题老班已经讲了n遍了，累的老班口干舌燥。但是这个同学什么都不想做，就像把老班级的劳动成果扔到海里，永远的没了，连一点声音都没有。你说谁不让火山爆发？
果然，老班站在同学面前，像饥饿的狮子盯着猎物一样盯着她。同学吓得满脸通红，暴风雨前真的很安静！
不一会儿，整个教室充满了火药味。仔细闻闻。好浓的味道！坏脾气终于烧起来了，只看到老班把同学桌子上的书往上推。不一会儿，各种大小的书都被扔进了“九霄云外”，各种文具扔了一地。触摸地面会发出刺耳的噪音。
然后，一声怒吼传来，“出去了”。然后，她轻轻地呜咽着出去了。她走出教室，空气“清新”，老班级的怒火似乎少了，炽热的岩浆凝固了，平息了。
时光流逝，终于下课了。课后，学生们讨论了一下。你说一句我说一句。全班好像都爆炸了。
但是，就我个人而言，我非常赞成老班的做法。毕竟“严于律己”是好榜样，“无规矩不成方圆”？正是因为这个老班级，我们才有了这么好的成绩，这么好的学习前景，这么好的基础，甚至这么好的未来！
因此，我们不应该对老师有偏见。相反，我们应该永远感激和感谢这位伟大的老师。
在此，向光荣的人民教师致敬！
【第15篇】我心目中的班主任作文1000字-初中初二作文
我身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给人的印象就是那么单纯平凡。但是，在我心里，他是不平凡的。因为他心里装的是祖国和别人。他是我们的班主任——。
整个老师心里只有祖国，心里只有我们，萦绕了我们很久。
记得有一次，他儿子病了，在医院打点滴，但是老师们还是都来学校给我们上课。当所有的老师出现在我们面前时，我们都很惊讶。整个老师的眼睛都为我们充血了。现在，他整夜守护着孩子，布满血丝的眼睛更红了.他不想陪孩子吗？他不为自己的孩子感到难过吗？不不，是因为他离不开我们活泼可爱的孩子！虽然他有一个温暖舒适的家，但他要的是一个64个同学的大家庭！我们在他心中占据了多么重要的位置！然而，这样的事情不止一个。学生发烧生病，他求温暖；有的同学交费有些困难，他就自己拿出钱来代替……这些话，深深的感情，深深的印在我们的心里。这一刻，无限的亲情和爱情涌上心头。千言万语一句话：为了祖国的未来，休息一下。放心吧！所有老师！只有我们知道你有多爱我们，有多爱教育。
整个老师也维护着我们的自尊。即使一个同学犯了什么错误，他也从不在同学面前批评一个同学，从不简单粗暴地对待同学，让我们在怨恨中失去自尊。相反，他试图在私下里有说服力，让我们无意识地建立自尊。因为他认为，自尊是孩子成长的精神支柱，是孩子善良的基石，是自我发展的内在动力。如果教育工作者有意无意地伤害了我们的自尊心，那么我们孩子的心灵就会受到打击和摧毁，失去良好发展的动力和精神支持。是的，“如果我们的自尊被磨损了，它就像一个瘪了的气球。第一，它会向四面八方乱放气 愤怒、怨恨、愤怒，甚至漫无目的，使周围环境莫名其妙。然后放弃，逐渐萎缩。一位著名的教育专家说：“一个退缩的人对自己失去信心，不敢尝试，所以他把别人对自己的看法当成限制自己成长的真理。”“正因为我们有这么好的老师，我们才能在和谐的氛围中健康快乐的成长，一步一步的成功。
整个老师，他是事业上的强者，百园勤园丁。他平凡又伟大。所有老师！你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人；像春蚕一样，你奉献了自己，装饰了别人；你就像粉笔，牺牲自己，留下知识；你就像一个勤奋的园丁，孜孜不倦地培育着小花。老师，您辛苦了！
初中其他年级同类作文
读魏书生的《班主任工作漫谈》有感
魏书生，为书而生。作为一个老师，很难想象他不爱书，不看书也很不可思议。如果他不写书，他就缺乏提升自己的宝贵机会。魏书生不仅做到了，而且做得很好。他应该成为我们老师的榜样。所以我去看了他的《班主任工作漫谈》，讲了我看这本书的感受。
老师需要爱，没有爱的人不能也不可能成为好老师。魏书生是一个普通人，但是他有一个不寻常的情况，并且正在做一个不寻常的职业。他之所以做什么都比别人好，是因为他崇高的精神境界。
在一章里，魏书生讲了很多班主任的个人修养，偶尔也涉及到如何对待我感兴趣的学生的问题。我觉得当班主任和普通老师不一样。他对学生的影响不仅在课堂上，而且在日常教学中。班主任对人和事的态度直接影响学生观点和习惯的形成，所以班主任的个人修养也很重要。
魏书生爱他自己，他的家人和其他人，尤其是他的学生。魏书生热爱学生，尤其是那些穷人。魏书生认为差生是最难的。每节课都听不懂，但还是要头皮听。我不知道怎么假装。每一天，每一天，每一年，需要多大的毅力。所以，给他们一些关心，帮助他们进步，是老师义不容辞的责任。在文章《多互助》中，魏书生讲述了一个启发我的比喻。他说：“老师抱怨学生难教，就像医生抱怨病人难治，医生在治疗疑难杂症的过程中医疗水平提高。同样，教师的教育水平也是在教好困难学生的过程中提高的。”这种理解应该说是非常独特的，耐人寻味的，有启发性的。想起以前的会议，总听到学校里的老师抱怨学生“素质差，不会教”。虽然我没有明确的让这个想法支配我，但我还是隐约的给自己找了个借口。
魏书生的书里也有这样一段话：“管理是阶级集体的骨架，阶级是小集体。管理尤为重要。有了好的管理，事情就有了头绪，集体就像一台健康有序运行的机器。作为班主任，要根据班级的实际情况完善自己的班级管理模式，形成班级强大的凝聚力，让每个学生都能在班级集体温暖的大家庭中找到自己的位置。”这段话一直在提醒我，作为一名小学老师，要科学的上课，要给班上的每一个孩子健康的成长氛围，养成良好的习惯，培养自信。
一是完善评估机制，实施科学管理
没有规则很难进步，好的规则可以促进发展，事半功倍。在学期开始时，每个学生提出建议，制定班级规则，量化学习、纪律、卫生等。转化成可操作的加分和扣分，贴在墙上，让学生经常拿自己的言行和班规比较，反思自己。
第二，无为而治，培养学生能力
在教学中，学生是主体，是主导。为了让学生积极发挥其内在潜力，他们应该尽最大努力无为而治，培养和使用好的班干部，大胆地将权力下放给他们的顾问和董事。当他们在工作中犯错误时，要为班主任找到自己的理由，充分信任、理解和支持他们，让班委展示自己的神奇力量，提出建议。他们的班级管理能力逐渐提高，积极性得到充分调动。每一次活动也是每个学生展示自己，培养能力的舞台。从主持到内容安排，每天都可以指定专人负责，大家都可以参与，形成一个体系。
第三，帮助特殊学生的角色体验
特长生对班级的影响很明显。一个调皮，一个内向悲观。
人生的开始本来就好，惹是生非的学生往往智力不错，但自制力相对较弱。这个时候首先要善于发现他的长处，让他知道他也同样优秀。老师和同学会发自内心的帮助他，为大家创造一个健康向上的群体。如果你没有及时完成作业，就让他当组长来收你的作业。如果你没有好的纪律，那就让他做队列经理和纪律主管。如果他上课不守纪律，就让他当一次小老师，让他认识到下面学生不守纪律的行为对自己的小老师和同学的影响。
我们倾向于重视调皮的学生，而忽视内心封闭、自卑悲观的学生。对于这些学生，我们要充分发挥他们的长处，给他们展示自己的机会，给他们表扬，让每个孩子都能心理健康地成长。
虽然我们初中班主任的工作和中高级班主任的工作有很大的区别，但正如我们常说的“教育是相通的”，魏书生班主任工作之所以如此优秀，是因为他善于思考，善于尝试，善于总结。同样的工作可以做出不同的成绩，这就是把教育当成“事业”和“事业”的区别，也是教育的魅力所在！我觉得，读完之后，已经有教学经验的老师会取得更好的成绩，而像我这样的年轻老师会有更大的进步！
（初三，1700字）
我的班主任300字
我的班主任，他给我们上第一节课的时候给我留下了深刻的印象。
我的班主任，姓王，有点胖，但是很善良。他头上几乎没有头发。他有一双鼠眼，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。他害怕他大声说话时我们听不见。第一节课告诉我们在课堂上应该做什么，不应该做什么，教我们如何改掉自己的坏习惯。
我的班主任很关心我们。经过一段时间的相处，说明我的班主任是一个很负责任的人。我相信在王老师的教育下，我们一定会实现父母对我们的期望和我们的理想道路。
我的班主任，他是一个善良的人，一个负责任的老师。说了这么多，你一定想知道他的名字。告诉你他叫王宝发先生。
（初中一年级，）
我们的邹老师_我的班主任作文600字
升到五年级后，我们班第一次换了班主任。一至四年级之前一直是曹先生带的，习惯了。突然有点不习惯换班主任了。
开学第一天，我们就已经开始“判断邹老师的头和脚了”:“不知道新换的班主任怎么样？”“听说挺温柔的。”“好像是姓周的？”“不是，姓邹。”“可能很凶吧。”“谁知道”.
很快我们就遇到了邹老师，她是一位身材恰到好处的漂亮女老师。她长在肩上的栗色长发自然地微微卷起，白皙的皮肤和长长的睫毛下的大眼睛。穿衣好看又很得体，即不铺张也不单调，简单朴素干净，有一种自然美；每一个手势都透露出一种非常优雅的气质和教养。
看着眼前这位温柔美丽的老师，我们心中充满了喜悦。曹先生过去很严厉，但现在是个温和的老师。我们班那些调皮的学生都快疯了，拼命玩。但是，我们做梦也没想到，一个星期后，邹老师突然发现办公室里那些疯学生，让他们把作业补上，写一篇复习。他们只是痛苦地抱怨。邹老师说她才开始教我们班，不懂我们，没有及时制止。通过本周的师生交流，她更好地理解了我们。如果她以后还只在乎玩不写作业，严厉的惩罚还在后面呢！之后就再也不敢认为邹老师是纸了。
邹老师处罚人很重，但有时候很温柔，好像把你泡在温暖的牛奶桶里，受宠若惊。
那天，我们班一个同学吐了。邹老师安慰他，买了热水，然后让他好好休息，提醒他多注意饮食。
结果几个男生私下说邹老师像孙悟空一样捉摸不透。
邹老师的笑容最迷人。它充满了鼓励的微笑和信任的眼睛，一定会让你带着信念翻开新的一页。
这是我们的老师邹，一位温柔、善良、认真的老师。
（初一作文，）
