【第1篇】张开“第三只眼睛”_难忘的课堂游戏作文700字
在这个万物复苏的世界里，所有的物体都是灵活的，和所有的人在一起也是一种缘分。在这股疯狂而骄傲的风中，我们在学校的食堂里相聚，主要包括给我们上课的老师，八年级三节课，七年级一节课。
下课后，老师说他需要一个同学帮助他，于是85班的一个女生主动帮助老师。然后老师拿来一个棕色的塑料纸袋，从袋子里拿出一条粉色的毛巾，放在女孩的眼睛上。然后她拿出三件物品让女孩猜。这三样东西是核桃、香蕉和橘子。这个女孩很容易猜到。
然后老师做了第二个实验，但是上来的是个男生。老师还是用粉色毛巾蒙住眼睛，给了他一瓶，因为外观明显，很快就猜到是矿泉水瓶。然后老师让他说出瓶子里是什么。男孩摇了摇瓶子，说这是一个硬壳的东西。老师补充道，然后你拧开瓶盖倒出来看看是什么。结果男同学倒出来就知道是瓜子。
过了一会，老师还是拿出棕色的书包和粉色的毛巾，让另一个同学做第三个实验。他还是给了同学一个矿泉水瓶，但是瓶子不是瓜子，是类似液体的东西。同学蒙上眼睛，用触觉告诉我们是谁。老师问他是什么水。他说是矿泉水，老师说，你为什么不打开闻闻是什么水？在老师拧开瓶盖的一瞬间，同学改变了回答，大声说是酒还是白酒。同学下来后，同学们以热烈的掌声表示肯定。
最后老师又找了一个人做第四次测试。熟悉的粉红色毛巾蒙住同学的眼睛，拿出一个矿泉水瓶。同学摇了摇说是水。老师说你打开瓶盖尝了尝，他就打开瓶盖说是矿泉水。老师点点头，让他下去。
人的第三只眼睛是神秘的。与其他眼睛不同，它可以是手、鼻子、嘴等一系列感觉动词。我们应该利用好我们的“第三只眼”来全面观察事物。
作者：胡
【第2篇】课堂的“纸条文化”作文600字-初中初二作文
上课最烦的就是有些同学当着你的面传纸条，不仅影响大家的出勤，还让别人不开心。你说，上课传笔记好不好？
我们来看看大家笔记的内容，比如“河边亭见”、“交朋友”、“周六有空”等等，都是五花八门.
昨晚自习是传纸条的最好时机。每次在想数学题写作文的时候，那张“该死”的纸条打断了我的思路。纸条的主人满脸笑容地说了声“救命”。每次我看到那个微笑，我就讨厌它.突然，一条美丽的抛物线穿过空气。别害怕，那只是一张纸条。然后又出现了一条抛物线。它以一种令人毛骨悚然的方式飞过我的头顶。出汗。
这个丢纸条的学生要么是“三分远射”，要么是“灌篮”。还有一些高难度的动作，比如“垫底传球”、“头球”。当然也有什么都不会的同学。他们只能向别人求助.
有同学喜欢从第四组最后一桌掷——到第一组第一桌，这是最近的距离。要想远射，必须对枪线有透彻的了解。当投影为45度时，可以投的最远。还有很多很难的技巧。如果基本功不扎实，不想达到这种拍几百的状态。(不知道是不是真的，因为根本没试过，这些都是求指教。
不过，这张纸条真的不好。我建议有这种习惯的同学尽快改过来，因为无论你的水平有多高，迟早老师要是抓到你，恐怕每个人都会跌破眼镜和梦想。哦，别让所有人都讨厌你.
【第3篇】语文课_描写课堂的作文650字
就在上周二，胡老师给我们上了一节类似《竞赛》的语文课，内容是：“我最喜欢的动漫人物”。嗯，说到动漫角色，从动漫诞生到现在已经有——个动漫角色了！
但每组派出的代表，即使有介绍和推荐，也只有两分钟的“宝贵”时间。嗯，我是一个人想的。哦，开始了。
第一组的小吴说了一大堆话，可是我一听就想睡觉，你问“为什么？”“想知道为什么吗？想知道就一个个听我说！——他说的竟然是《哆啦a梦》。我早就看过了！”
第二组小肖一上台开口，我和其他一些人——差点摔倒在地，但又是《哆啦a梦》！我们祈祷：“主啊！希望下一部能有新的改变。”
果然，第三组的陈骁、小张、小林一起上台，通过“引见表演推荐”的方式，详细介绍了《火影忍者》的一个片段。很多人大声说：“好吧！”而讲台上负责纪律的小姚则“怒不可遏”，因为陈为了增加创意点，未经小姚同意就把他当道具。
第四组(“本组”)小姚和潘潇一起上台介绍《网球王子》，嗯！没事的。
第五组和第六组一个接一个讲完，下了台。
第七组的四个代表讲的挺好！
终于，第八组班长上台了，“掌声雷动”！然而我的耳朵告诉我，班长喜欢看《海绵宝宝》。“班长喜欢看这个吗？我就更纳闷了！
没想到的是，——班长为第八组拿了冠军，不过是在这个组的小姚‘成了他们的道具’的情况下，和第三组一样。小姚气愤地说：“因为你让我很生气，后果很严重！"
唉！“可怜的小姚”！多么无聊的语文课啊！
【第4篇】朋友也是课堂作文
前段时间，我们家迎来了一位泰国朋友，他的中文名字叫“阿威”。为了欢迎他，我在网上查阅了很多关于泰国的资料，了解了泰国的风俗习惯和饮食习惯，比如泰国人吃饭前摸摸头换鞋的禁忌…
接他那天，我们早早到了指定位置，左等右等。他和他的泰国同学就是不来，泰国人很不合时宜。
终于，他们来了。他们看起来很像中国南方人，都很帅，很自然。在老师的介绍下，我们认识了。阿伟很帅，有点害羞。他喜欢戴一顶白色的帽子，耳垂上戴着耳环。他总是微笑。
我们带阿威去了大明湖，欣赏那里的美景，并教他中文。他还教我们泰语。我们经常指着一些植物，教它们中文名字。我们说“丁香花”，阿伟也说“丁香花”，我们说“海棠花”，他也说“海棠花”。我们都觉得他帅，就教他什么是“帅”。我和爸爸谈了“帅”“你好帅”。他明白了之后，害羞的笑了笑，说：“帅，帅，帅……”。在大明湖玩的时候，还认识了另一个泰国同学，叫“阿森”。阿森胖胖的，但是和蔼可亲，幽默风趣，戴着一副眼镜。
当我们离开大明湖时，我们来到了一家穿着古装的照相馆。我和阿伟、阿森都穿上了古代皇帝的衣服，在阿森带了两个不同班的学生穿上了戏服，让两个泰国朋友感受到了中国的历史。
通过他的言行，我会努力学习他的微笑和谦虚。当我和朋友在一起的时候，我总能学到一些好东西，这比我在课堂上学到的要好。虽然我们只见过一面，但我相信我们一辈子都不会忘记对方。他是我的“教室”和老师.
【第5篇】别开生面的金笔课堂_初中记叙文800字
今天期待几天用金笔写的东西。我满心欢喜地来到学校，老师却说：“今天我们不上写作课了。我们吃水果吧！”老师说的话让我很惊讶。老师打算怎么办？真的无法理解。老师接着说：“谁上次作文写得好，我就赏他一个果子。”我心想：会不会是我？说着，老师拿出一个梨和一个苹果，然后拿出刘的作文看了一遍，并表扬了刘。这就完了，果子不是我的。但赞美过后，他把果子给了王。老师的行为让我很难过，心想：老师为什么不把苹果给刘或者我呢？但是我把苹果给了王，他的作文没有我们的好。老师真有偏见！
哦！我明白了。原来这是老师教的一种方式。我想让我们体验角色不同的心理活动。瞬间就让我难过。这个方法真的很有效！
当我写完第一篇作文时，老师突然大摇大摆地走进来。我们看“啊”的时候，老师长什么样？真是个小丑，老师不化妆照镜子吗？下巴涂了口红，脸上有红色的东西，额头上有一个小红点，扎着一根讨厌的辫子，真的很丑。学生们都大笑起来。这时，老师生气了。他张开嘴，生气地对我说：“郭燕姿，别笑了，再笑就滚！”当我听到老师说这样的话时，我是如此的害怕和难过，我几乎哭了。心里直打哆嗦，还在想平时最爱我的老师现在怎么变成这样了。教室里的气氛突然变得紧张起来。
老师在寂静的教室里坐了一会儿，终于出去了，很快又回来了，但还是一副小丑的样子。老师和蔼地对我说：“郭燕姿，别难过。老师是故意这样做的。因为老师想让你体验悲伤恐惧的心理感受，只有亲身经历和感受才能写出动人的文章。”哦，我明白了。老师不是真的指我！老师抱住我说：“对不起，亲爱的。”我快要泪流满面了，但我还在努力坚持。
下课后，老师像个丑人一样和同学合影，然后去洗脸。我真的很喜欢我的老师，老师，我爱你！谢谢老师的辛苦！
【第6篇】走进民乐课堂，探访笛子社团，踏上音乐殿堂，聆听作文1100字-初中初二作文
2012年2月26日，我们沐浴在温暖的阳光下，寒冷的春风吹在我们的脸颊上。在这样一个舒适的周末，我们的小记者社区踏上了在少年宫教学楼找民乐课的台阶。
我们穿着黄灿灿的新闻制服，胸前挂着清晰可见的记者证，围着红领巾。在小记者协会会长曹先生的悉心指导下，我们走进了音乐厅、教学楼和长笛教室。
轻轻推开教室的门，一个学长笛的学生映入我的眼帘…
为了不打扰他们的教学任务，我们小心翼翼的走进教室，他们热情的为我们演奏了一首——干船，他们在青春艺术中国的舞台上表演！他们都演奏得很努力，很努力，音乐有时响亮而充满激情，有时欢快而有趣。音节如淙淙之水，如春春之流，清脆欢快。我们已经被这美妙的音乐深深陶醉，久久难以释怀.
歌曲演奏完后，我们饶有兴趣地走进他们，询问他们，讨论他们的长笛学习生活…
我拜访了一个叫沈佳玮的女孩，她在2007年开始学习长笛。到现在，她已经研究了3年了。她每天花2个小时练习长笛，努力是有回报的。她已经努力工作3年了。现在她有七个高级水平，参加过宝山少年宫民族乐团。现在她爱着手中的笛子，已经把它当成了他生活中不可缺少的一部分。
在他身边，还有两个比较厉害的男生，都是十年级的优秀学生，一个是，一个是宋。而且，他们是保山少年宫民族乐团的首席演奏者！他们真的很好！我从心底里为他们骄傲！
最后，他们演奏了——阿拉姆汗的歌曲，拉下了帷幕.
其实认真想想，他们获得的荣誉也和他们每天的努力息息相关。没有他们平时的汗水和认真的态度，他们怎么会有今天？
我们的年轻人是祖国下一代的希望。“我们是共产主义的继承者，继承革命先辈的光荣传统……”我们是祖国培育的花朵，长大后可以撑起祖国灿烂的蓝天；我们的祖国是花园，我们是花园里盛开的花朵！
生活是肥沃的土壤，种什么，收什么；播下一种心态，收获一个想法；播种一个想法，收获一个行动；播种行动，收获习惯，播种习惯，收获命运。在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果。请做一个播种者！即使没有收获，播下的种子也会闪耀着希望的光芒。看看路边可怜的乞丐。他们不懂得付出，不懂得播种，只知道努力是得不到收获的，所以宁愿当寄生虫，也不愿意靠自己的努力挣钱。其实都是错的。他们知道不付出就注定一无所有吗？
所以，今天要播种，明天才会有收获！
加油！相信自己，明天会因为我们而更加美好！小记者：潘子闵宝山区少年宫月浦实验学校，
月浦实验学校初中：潘子菜
【第7篇】我们的课堂作文400字-初中初二作文
今天，坐在教室里，我似乎很懒。我懒洋洋地躺在桌子上。夏天的到来总是让人懒洋洋地睡去。教室里一个个没有以前那么兴奋了，教室里也没有什么麻烦。我想好好学习，眼皮也睡着了。偶尔看到班主任，同桌赶紧叫醒我。我也有点困，吃了个吻痕。班主任走了，我们一个个睡了。
我们听说雨水溅在地上，就像洗礼一样。这场雨也让我们从最初的昏昏沉沉中清醒过来，熟睡的同学们又活了过来，仿佛都充满了电。现在是最后一节课，大家都在向前跃进，充满活力。有人提议一起“敬礼”。“敬礼”就是用水瓶拧中间，然后稍微拧一下瓶盖，就可以射击了。
"10, 9 .3，2，1，“一起偷偷倒数！“彭。鹏鹏“后排十几个人挤在一起，场面壮观，把正在讲课的老师吓了一跳，我们哈哈大笑！
广东广州水林中学初中：张莉
【第8篇】走出课堂作文900字-初中初二作文
风轻轻地吹着，带着寒冷，我不禁瑟瑟发抖，搓着手，理所当然地拿起笔，把它埋在那里的问题海洋里。天空依旧蔚蓝，鸟儿的啼叫依旧赏心悦目，令人感动，但这与我何干？我只伴随着作业和书本，盯着巨大的黑板已经死了。
我是一个农村女孩，每周都去镇上的中学。每当我去市中心，我都会发现我似乎与这条熙熙攘攘的街道和华丽的商店格格不入。每当父母用关心的目光看着我，我也下定决心为父母和自己努力学习。
好好学习，认真听讲，按时完成作业，这辈子一天一天玩同样的游戏。成绩好的时候感觉更轻松，成绩差的时候自然会难过。然而，她无意中引起了我的注意。
我同桌是个开朗的人，成绩让人羡慕。一个温暖的笑容常常在她脸上飘荡，爽朗的笑声在空气中飘荡。她经常逗我开心，我也因此难得笑一笑。
有一天，她拍拍我的肩膀。我把头埋进海里，说：“什么事？”她的眼睛睁得很大，清澈透明，脸颊微红，很尴尬。时间在流逝，我在等她的话。她一脸投怀送抱的样子说：“下雨了，我觉得你学习太努力了，但是我觉得效率不高，所以没法学习，所以不开心。给自己一个放松的机会，走出课堂，享受大自然的美好。也许.说不定会有意想不到的收获，去吧。”之后，我带着惊愕的表情走了出去。“看，”她指着飞着的鹅说。我从那句话中恢复过来，顺手看了看。大雁在不停地变换队形，悠闲自在……不知道大雁什么时候在校园里飞过。
我看了看四周，看了看周围的一切，看了看我经历了两年的校园。校园的美景映入眼帘，旁边的小野花是那样的动人，以其美丽而绚烂，夕阳的余晖诠释着校园的安详与平静。同学直截了当的告诉我：你走出课堂会更快乐，工作休息会更成功。“冷静，我知道她把我当成她真正的朋友，那种感觉，多好啊！
沐浴温暖的阳光，接受风的洗礼，敞开心扉。有可爱的小鸟，蓝天，成群的牛羊，蝴蝶和它们一起跳舞。我为什么要被困在这么美好的世界里？
下课了，我得到了成功和幸福！
石鼓一中初二：青春不悔红尘
【第9篇】课堂新教模作文100字-初中初二作文
其实我们断了半年联系之后就没再联系了。相反，我们甚至清楚地知道对方的家在哪里。即便如此，这半年来我们还是对彼此一无所知。
可惜我选了个不合适的时间给你打电话。但是你没有抱怨，还和我愉快的聊了半个小时。有时候我想，如果你能不那么善良，哪怕是半个小时。和你比起来我就不会那么丑了。前几天收拾书盒的时候，无意中发现了你给我的卡片，是我一年前不小心弄丢的。事实证明，它不是被我弄丢的，而是因为我太爱它了，忘了它被我最喜欢的语文课本抓住了。我依稀记得那是你四年级的时候唯一送我的圣诞礼物，当时贺卡还很流行。现在和你给我的时候一样新了。不泛黄不老化，依然平整整齐。但是我觉得很难过。直到现在，我才发现，认识你快四年了，却从来没有送过你什么礼物。也许有一天，当我再次打开你给我的卡片时，我还能清晰地记得你给我卡片时的微笑，但你不能用任何东西来记住我。因为再怎么难忘的过去，终究经不起时间之河的冲刷。
要知道，人真的要输或者输了才开始后悔。而我直到最近才明白这句话的真正含义。我想我应该对你微笑，给你一个大大的拥抱，祝你一切都好。但是我做不到。我做不到，因为.但是.这告诉我如何面对和接受你即将离开我的事实。对不起，我不是故意让你内疚的。但是，我会记得你陪我走过的路，你看过的风景，你喜欢的歌，还有我生命中与你有关的一切…
我永远不会忘记你！
【第10篇】生命也是课堂作文500字-初中初二作文
生活也是一间教室
“问人生在世是什么？”古人云：“不可贪，不可失时。”是的，生命是如此珍贵而短暂。我年轻的时候，从来不知道生命是宝贵的，经常在路上带着它。终于有一天，我意识到了。
只要记住，这是一个阳光明媚的日子，我仍然和那些朋友玩得很开心。可能是什么东西刺激了我，所以想出了一个主意。与跳高相比，我们选择了一个地方，成群结队地跳了起来。“哈，我跳了！”我高兴地说，可能小时候不知道从高处跳下是一种危险而愚蠢的行为。我只听到砰的一声，孙强不小心摔倒了。一开始我们以为是石头。渐渐地，我们听到了呼唤的声音。我们沿着跑道走过来，突然看到一个孩子坐在那里。我们看得更近，看起来很傻。底部都是血。我们慌了，赶紧走了。检查完是骨折，我顿时愣住了，吓哭了。事后，父亲狠狠地教训了我一顿，对我说：“人只有一次生命。你怎么能从这么高的地方跳下来？你不怕吗？你知道如果孙强再跳会发生什么吗？粉碎性骨折还是死亡？从今以后做任何事情都要小心翼翼，不要轻易放弃自己的生活，好好珍惜自己，知道吗！”我点头回答。从此我明白了人生的意义。从那以后，我下定决心不再轻视生命，珍惜生命。
生活也是一间教室，每个人都是学生。只有珍惜的人才能拥有美好的时光。他们传授的知识是珍惜和热爱，这样生活才会有结果，才会永远美好。
【第11篇】自我介绍的课堂上作文700字-初中初二作文
“帕特……”那是什么声音？原来学生们在拍手。这个班太精彩了！开设的课程很丰富，我听的津津有味，但自我介绍的语文课让我最难忘！
虽然这节课不短不新鲜，大家都评论过谁讲得好，谁讲得有意义，但我很好奇，想认识我的同学，而不是抱着讲得好的心态。
真没想到我是第一个在平台上做自我介绍的。老师说要我带头介绍自己的时候，有点出乎意料。不，恐怕我准备得不够。为什么我是第一个上去的？我害怕.几十双眼睛看着我，但我不是很紧张，我觉得同学都挺善良的。“我……”怎么开始？我真的如我之前准备的那样说：“大家好，我叫文李明。”是吗？他们都知道我的名字，不是吗？说还是不说？我该怎么办？做什么.“大家好，我叫文。是一个开朗、善良的女孩，我希望……”我能顺利的走下去，声音也不算小。完了，终于松了一口气。虽然是第一次，但我已经领先了。挺详细的。还不错！“轮到我下一个——了，”老师说，掌声响起.学生们讲得生动幽默。你听了什么关于——的？“我最喜欢巧克力。我身高一米四。(初中很短。)“我不喜欢打架什么的。“什么”我不是小绵羊，是个彪悍的女孩.“这个坚强的女孩说话非常自然，每次说一句话都有一种非常有趣的表情。”好.”她一边想着一边皱起了眉头。多可爱啊！还有一个同学声音很大，内容真实有意义。他真是个乐于助人的好孩子。真人赢得了大家的热烈掌声。哈，还有什么？”我被帽子欺负了，脸变成了大脸.”“我用篮球打了一个大哥哥的头，得了一个包，我很害怕。" ……
一堂精彩难忘的课！简单丰富，有趣幽默，活泼真实！我爱这个自我介绍班，更爱初一(3)文明班！如果有下次，我会带头发言。
【第12篇】难忘的自习课_课堂记事作文600字
班主任出去学习，无异于给我们放假，哭，天下大乱，群龙无首，烈火熊熊，争来争去。曾经出现过各诸侯一分为二的局面。
几个破旧的风扇发出微弱的嘎吱声和扭曲声，细小的声音淹没在巨大的声响下，像扔进海里的石头，不见了。
我的同桌爱说话，但他的特长得到了充分发挥，从南猿到天涯，从火星探险到时尚，从阿凡达到侃侃“东风夜花千树”。又说前前后后，然后说到右边，好像这不能显示他的凶狠，又传了一个音。小纸弹满天飞，一个接一个，就像玩蹦床一样。这个上升，那个下降。可惜送纸条的人不擅长空投，我就成了活靶子。右边的麻脸转来转去。嘴巴不停搅动，口水飞溅，更恶心。我得捂住耳朵，专心看书。
突然，一只手重重地拍了一下我的桌子。一片寂静。我是班长。我忍不住开心了。你想让我作证吗？虽然班长是你的朋友，但你不能照顾好自己。
“什么叫吵吵闹闹，你可以在班上说！”班长一脸咄咄逼人，“你看看你在同桌多老实。”班长冲着我喊，同桌看着像个立志好好学习的好孩子。这怎么可能是我？这到底是怎么回事？我只能在心里喊：“大人，委屈了！”“跟别人学，人家在看书，你还传纸条。”只有威严的声音在班里回荡。“我可以作证，他一直没有停止说话，”同桌用宽大的表情看着我。
大人，委屈了！我说过话或者传过笔记吗？心里有苦，却和谁审，想辩解，却被凌厉的目光拒绝。这就是所谓的朋友吗？这就是所谓的友谊吗？
大人，委屈了！
【第13篇】欢乐的课堂_有趣的课堂作文500字
新学校的教室很快乐，尤其是历史课。
历史老师是个很温柔的女老师。她脾气很好。即使班上有同学反驳她，她也只是笑笑。
有一次，她在黑板上写字，让学生默读课文。不知道谁说的：“默读，触读？”其他老师听到肯定会骂那个同学。就在我们有心情看剧的时候，她转过头笑着说：“我们又不是瞎子，不用碰！”听完之后，同学们都哈哈大笑起来。开怀大笑。
默读完，老师开始提问。看了一会，她看到我同桌心不在焉，就让我同桌李磊回答。过了一会儿，他慢慢地从座位上站了起来。他让老师再读一遍这个问题。当我们以为他能解决问题的时候，他突然说了一句让人哭笑不得的话。他说：“我不知道！”老师没有生气，而是让他专心听课。
与其他老师不同，她不是按照自己的教学计划做每件事。相反，她遵循我们的意见，这样我们就可以消化它们，并且不布置任何作业。不仅是历史老师，其他学科的老师也是。英语老师可以给我们放歌，语文老师可以给我们时间完成其他任务，讲小故事。
这里的教室里没有无聊的感觉，只有无数的笑声。渐渐的，我喜欢上了这个学校，这个班级，老师，同学！
【第14篇】课堂趣事作文400字-初中初二作文
自习的时候，老师来上课，看黑板，发现“哇——”密密麻麻的数学题。“小x，明天带盆花来！”老师说。
“小x，明天带你奶奶来！”小b说说笑笑。整个教学室翻了个身，老师被逗乐了。这时，刚从数学老师手里逃出来的小x回来了。“小x，明天带你奶奶来！”有人说的。小x莫名其妙，抓着后脑勺问别人什么意思。小x知道自己要带花向自己点头微笑。但他皱起了眉头。和其他同学一样，他想：“为什么要把花和奶奶联系起来？简直让人血脉贲张！嘲笑我奶奶？”他看着微笑的老师，又生气了：“还是老师。笑得这么开心，真丢人！”
有能力的是语文老师，连破的都可以由他来解释。他说：“小x，别生气，他们在夸你奶奶像花，像花一样漂亮！中国古代说女孩子漂亮，不都是比花。否则，日本怎么会称一个漂亮的中国女孩为“花姑娘”？小x想的没错。他一言不发，顺从地坐下。我钦佩我死去的老师坐在这里。他真的会思考。老师看到我们对他有崇拜，就赶紧讲怎么写作文。写作文应该和他一样有联想.
至于小b，一句嘲讽的话随随便便就变成了老师斟酌的美言。别人夸他聪明，他笑笑：“当然！”小b想，也不错，能听到好的东西。
【第15篇】老师不在的时候_课堂记叙文600字
老师不在的时候，我们班发生了很多有趣的事情。回想起来，不禁笑了。
有一天，因为一些事情，老师突然离开了。一开始我们很激动，后来很激动，因为老师不在的时间太少了。然后，有趣的事情接二连三地发生了。
首先，我不知道是哪两个男同学带头，但是他们居然打了一场。很快，全班也开始了这个动作。这是前所未见的伟大“壮举”。我们班从来不敢上课玩。真的让神仙哭了。
然而，一些学生没有参加这项活动。马上毕业了。有些学生晚上睡得很晚。因为太困了，就趴在桌子上睡着了。他们的睡姿极其可爱。有的在吮手指，有的还在流口水。看着他们睡觉真的让人发笑。有些学生喜欢在这件事上开玩笑。不知道谁喊了一句：“舒老师来了。”于是，熟睡的同学们醒了，安静地玩耍。之后才知道自己被骗了，问：“谁这么无情？”当然，激起民愤是自然的。
也有一些成绩好的同学，这些时候肯定不会闲着。他们会在这个时候做老师布置的作业。因为不知道晚上有多少辅导班在等他们，提前完成作业很重要。当然学生很少。认真的看着他们，好像天塌下来了还要完成作业。他们的精神值得学习和发展。
这时，一个陌生的老师走进了教室。我们看到了，立即停止了所有的工作。这时，老师开口了：“我来代替今天的课。”哎，好久没玩了。又来了。麻烦。
其实老师不在的时候，我觉得我不应该这么乱，我应该安静的做作业。
老师不在的时候我们班就是这样。你有什么有趣的东西？说说吧。
初中其他年级同类作文
观《形势教育大课堂》有感
在这个动荡的时代，浓烟四起。人们的生活很艰难.
在一个贫穷的家庭，织布机的声音还在继续。一个女孩正在门口编织。她是木兰。不久，织布机的声音消失了，只听到木兰的叹息。
父母问木兰在想什么，想念谁。木兰说：“我什么都没想。我没有想念任何人。”事实上，昨晚木兰看到可汗的征兵名册，里面有很多卷，每卷都有他父亲的名字。但是父亲没有大儿子，木兰没有哥哥，这就是木兰心不在焉的原因。木兰已经做了决定，愿意为此买鞍马，而不是她父亲去当兵！
木兰去各种市场买马匹和作战工具。一天早上，木兰离开父母，踏上旅程，晚上住在黄河边。她没有听到父母叫她女儿，只听到黄河奔流的声音。早上告别浩浩荡荡的黄河，晚上留在黑山。没有听到父母喊女儿，只听到远处胡人的马嘶叫。
木兰千里迢迢奔赴战场，跃过高山，飞过城门。最后，她来到战场，与敌人作战。虽然她是个女孩，但她既聪明又勇敢。短短几年，他立下了无数战功，从一个普通的军人变成了一个勇敢的将军。经过十几年的战争，胡兵终于打败仗，投降了。士兵伤亡无数，木兰和幸存者凯旋而归。
士兵伤亡无数，木兰和幸存者凯旋而归。
木兰回来后，她去见了天子，天子坐在龙椅上，给了木兰最高的荣誉，给了她许多金银财宝。天子问木兰：“你要什么我都给你。你为国家做了那么多贡献，应该好好奖励你！”但是木兰回答说：“我不想当学者。现在，我只想骑着千里马，回家看姨妈。”田字笑着说：“是的！如果你是孝子，我赏你一批千里马。回老家看父母！”
经过一夜的奔波，木兰终于回到了家乡。
当父母得知女儿要回来时，他们互相帮助出城迎接。姐姐知道姐姐要回来了，在门口打扮。弟弟知道妹妹回来了，就磨刀，忙着杀猪宰羊。一家人兴高采烈地回家，为木兰和她的士兵们做了一顿丰盛的饭菜。庆功宴结束后，木兰去了老家。她打开每间房子的门，坐在每张床上，回忆着小时的快乐；我脱下了多年战斗的袍子，穿上了以前漂亮的衣服；我在窗户和镜子前梳理了一下自己精致的头发，然后戴上面部装饰品，变成了一个美丽精致的小女孩。木兰出去见她的朋友，他们都惊呆了：“和木兰一起旅行这么多年，我不知道木兰是个女孩！花木兰真是英明神武啊！真是令人佩服！”
（初一，400字）
这里也是课堂_初中记叙文800字
在我们班，几乎所有的男孩都有一个共同的运动兴趣，那就是打篮球。虽然第三年应该挺忙的，但是男生只要有体育课就会打篮球，所以我们总是聚集在宽阔的篮球场上。我们几个人无聊，去看男生玩。
从准备开始到三四年，他们打球的时候从来没有变过。他们年轻的时候经常五三人一组。从大前锋到控卫，每个人都有自己的定位，从不逾越。他们每次比赛都会先决定现在的球队，然后再决定自己的位置。比如控卫一般会把球传给别人，让擅长得分的小前锋或者大前锋进球。我觉得，只有他们清楚自己的定位，互相配合，才能赢。这是他们教给我的第一课。
就我记忆所及，男生之间很少发生暴力争吵或决裂。即使他们做了，他们也会在体育课上一起打球。一开始，我还不能理解他们感情好的原因。直到看到他们打球，我可能明白了一些。因为他们打球的时候，不管对手是谁，队友是谁，唯一能做的就是帮助球队，打败对手。他们不去想队友和自己有没有争执。我觉得，因为他们只有一个目标，所以他们之间不会有差距。这是他们教给我的第二课。
记得有一次，班里一个男同学脚骨折了，不能参加篮球比赛。当时和他一起玩的几个男生都会留在教室陪他，脚好了也会同意一起去篮球场玩。后来他再用拐杖走路的时候，男孩子们就会带他去篮球场。虽然他不能参加比赛，但是看比赛会让他感觉很好。我觉得这才是真正的友谊，一个篮球运动员应该有的精神。这是他们给我上的第三节课。
篮球场对我来说也是教室。在这里玩的都是老师，我在这个教室里学到的知识和在真正的教室里一样多。只有认清自己的定位，才能找到成功之路；只有当你有相同的信念，坚持整个团队的共同目标，你才有前进的动力；只有和伴侣在一起，才能团结一致，取得成功。
其实我不只是在篮球场上上这三节课，我应该在这门课上学到更多。
（初三作文，）
课堂
拥抱自然，这也是课堂。
登顶入云时，是课堂，欣赏壮丽的群山，站在云的顶峰，甚至万里之外的群山，学习大山的坚韧不拔。“百里雪冻，更有数万云。”只有山才有这种唤起的精神。鹰在这里飞，河在这里弯。古代多少英雄，以山为论。杜子美的“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山在天空下都显得矮矮的。”而李太白的“危险高，语调难，难于上青天”都是野心。
游进大河，看着滚滚波涛汹涌，波涛汹涌，我学会了民族精神。“如果你看不到黄河的水是如何流出天堂的，你就永远不会回到大海。”突破万里线是多么宏伟啊。“不归之河，浪淘尽，千古风流人物”，长江千里，海峡两岸山山险要，猿猴独啼，险象环生。河流就像祖国的征程，从崎岖的地形中走出来，最终会泛滥入海。
当我参观花园时，我学会了娇小的温柔，柳树春风，唱歌跳舞，细泉，小桥流水，让人沉醉。这里淹死了多少诗人。古诗词里也有提到柳、莺、荷叶、荷花。“第二天的荷叶无限明亮，荷花在阳光的反射下各不相同。”"两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天."自古以来总有美好的感情。“花园里的女人说高盛莺，泳池里的孩子藏着吴彤。越看月夜，越商量黄昏，然后春游。”。
当你在幽幽的森林里，学习草木的灵魂。“衣服不够珍惜，却让人无所事事。”陶渊明爱菊，看破红尘，清正廉洁。还有《爱莲说》的“穿越中直外，不蔓生，芬芳深远，婀娜洁植，可远眺不可拿来消遣”。
当你驻足在乡村野鹤的爱里，你学会了平凡的舒适，有滚滚麦浪，蓝天浮云，乡村民谣，还有溅起的小溪。都有弃世界于农业的魅力。一首好歌“死藤老树昏鸦小桥瘦马老西风夕阳断肠人”没有什么杂纹，也不需要表现出多大的荣华富贵和华丽的墙面装饰。只想体验一下简单的农家乐夜晚，雨就在眼前。另一首《渔人黄昏在河上垂钓，竹丝缕缕青烟鸟鸣，鳞蓝浪层层升腾，荷花暮眠》，平凡，却越来越惬意。与世界和平相处。也就引出了《桃花源记》“地平，屋如其人，田肥沃，竹美桑竹美。楼里车水马龙，鸡犬相闻，其中花儿来来去去，男女打扮陌生，黄毛垂下，自得其乐。”也描绘了向往世界的真挚感情。
当你登上拉云的顶峰，游过滚滚的河流，来到乡村，走进森林，看到花园。你不妨享受大自然的美，体会大自然的感受。想起古代诗人的英雄，写一两首诗来抒发自己的感情。
“逸云环山，千树参天，危峰叠翠，流水载叶。所以天空碧绿，隐于溪流中的薄雾和尘埃中，隐约连绵，闪烁的树木和隐藏的花朵，偶尔露出皇帝妆容中的佛光，终年在悬崖上飘雪。怀旧挥之不去，树枝吸引，蝴蝶尽情享受。幽苗散漫，个个显色，而你则有强大的危险。老人喜欢独处。今天，我们一家人游泳，眺望群山和山谷，冉冉隐藏着烟雾。”
自然，不仅有美丽的外表，还有内在。在欣赏了许多山川之后，我学到了很多。大自然是一个神奇的教室。
（初一，1100字）
