【第1篇】眼睛嘴巴鼻子比本领作文300字-小学二年级作文
有一天，鼻子、眼睛、嘴巴在主人睡觉的时候悄悄的对比着自己的技术。
嘴巴先说话。它滔滔不绝地说：“我是一个健谈的人，我的主人需要我向别人报告事情。主人想吃，也想利用我。还有……”“你敢拿你的技术跟我比？”眼睛不服气地说。“我是最重要的。主人没有我看不见。大师需要我学习，大师需要我弹琴……”“好了好了，别争了。”鼻子礼貌地说。“主人，没有我，我闻不到。再说了，主人没有我，他给你吃臭东西你受得了吗？”这时，眼睛意味深长地说：“有句话说得很对。脚很好，英寸很短。我们都有自己的技术，不是吗？”
听了这些话，他们再也不会互相比较技术，成为亲密的好伙伴。
【第2篇】眼睛嘴巴鼻子比本领作文300字-小学二年级作文
有一天，鼻子、眼睛、嘴巴在主人睡觉的时候悄悄的对比着自己的技术。
嘴巴先说话。它滔滔不绝地说：“我是一个健谈的人，我的主人需要我向别人报告事情。主人想吃，也想利用我。还有……”“你敢拿你的技术跟我比？”眼睛不服气地说。“我是最重要的。主人没有我看不见。大师需要我学习，大师需要我弹琴……”“好了好了，别争了。”鼻子礼貌地说。“主人，没有我，我闻不到。再说了，主人没有我，他给你吃臭东西你受得了吗？”这时，眼睛意味深长地说：“有句话说得很对。脚很好，英寸很短。我们都有自己的技术，不是吗？”
听了这些话，他们再也不会互相比较技术，成为亲密的好伙伴。
【第3篇】比本领作文500字-小学二年级作文
一个晴朗的早晨，小猴子看见山羊在下面玩耍，嘲弄地说：“你这只老山羊，笨笨的，不会爬树，整天只吃草！我真为你的羊群感到羞耻！”山羊听了，很不服气，大声回答：“我们来对比一下，看谁厉害！你敢和我赛跑吗？”他一溜，小猴子就爬到了山羊的前面。他毫不犹豫地对山羊说：“比较，谁怕谁！”
这时候，公鸡大摇大摆地走过来，招呼猴子和山羊：“喂，早上好。你在干什么？”猴子灵机一动，对公鸡说：“公鸡，我们要比赛，要跑。你应该是我们的裁判！”公鸡高兴地咕咕叫着，表示同意。
比赛开始了，山羊和猴子冲到了终点线。猴子心想：我被公认为最聪明的动物，爬树是第一位，跑步绝对是第一位！穿过森林时，猴子爬到树上，风吹在他的脸上，让他感到凉爽。不知不觉，小猴子睡着了。当他醒来时，小猴子早已看不见山羊了。山羊那么笨，肯定还在后面。小猴子安慰着自己，匆匆奔向终点线。终于到了最后，却没有看到山羊。小猴子非常高兴。它在等公鸡宣布它的位置！
“咕咕，恭喜山羊得了第一名！”公鸡宣布。小猴子不服气，正要问公鸡。仔细一看，山羊正在远处吃草！小猴子悲伤地低下了头，脸红得像屁股一样。
【第4篇】小学二年级作文：比本领
重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小锋今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我热情地邀请爸爸：“我们去玩五子棋吧！”爸爸说：“好吧！”我让我妈当裁判。几分钟内输了第一盘，又输了第二盘。我憋不住了。我不想再下去了。爸爸见我快要哭了，说：“小冯，别哭了，失败是成功之母，不要气馁，只要你仔细观察我的棋，多动脑筋，你就赢了。”我用求助的眼神看着我妈，我妈却说：你不明白‘看棋不是真君子’这个道理吗？唉，我控制不住自己。我对父亲说：“下去吧，谁怕谁。”这次我听了爸爸的话，仔细观察，动了脑子，一切都有了回报。我赢了。我高兴地跳起来，大喊：“我赢了，我赢了。”我妈趁机跟我说“我说你能行吧？”做任何事情，只要多观察，多动脑，就会成功。”我点点头，对妈妈说，“我记住了，你放心吧。”爸爸妈妈看着我，会意地笑了。
讲师：朱平
【第5篇】小学二年级作文：太阳公公和风婆婆比本领
孙公公和冯婆婆都说自己本事大。你说一句话，谁也比不过谁。
孙爸爸说：“人们常说万物生长在太阳上。还有谁比我强？”“如果只有你，那么所有的植物都不会死？”风婆婆不甘示弱的说道。
孙公公道：“如果我能力不大，那向日葵为什么整天转向我？”“那是向日葵还是个孩子的时候。长大了就没给它传播花粉了？”风婆婆反驳道。
孙爸爸说：“传播花粉不是蜜蜂做的事吗？什么时候轮到你做？”他们争论不休，就找小向日葵来评判。
小向日葵说：“你的技术很棒，有了你的合作，大自然变得如此奇妙！”
孙爸爸和风妈妈都笑得很开心。
【第6篇】比本领作文300字-小学二年级作文
今天妈妈给我买了一盒五子棋，我热情的邀请爸爸：“我们去玩五子棋吧！”爸爸说：“好吧！”我让我妈当裁判。几分钟内输了第一盘，又输了第二盘。我憋不住了。我不想再下去了。爸爸见我快要哭了，说：“小冯，别哭了，失败是成功之母，不要气馁，只要你仔细观察我的棋，多动脑筋，你就赢了。”我用求助的眼神看着我妈，我妈却说：你不明白‘看棋不是真君子’这个道理吗？唉，我控制不住自己。我对父亲说：“下去吧，谁怕谁。”这次我听了爸爸的话，仔细观察，动了脑子，一切都有了回报。我赢了。我高兴地跳起来，大喊：“我赢了，我赢了。”我妈趁机跟我说“我说你能行吧？”做任何事情，只要多观察，多动脑，就会成功。”我点点头，对妈妈说，“我记住了，你放心吧。”爸爸妈妈看着我，会意地笑了。
【第7篇】二年级小学生作文：太阳公公和风婆婆比本领
孙公公和冯婆婆都说自己本事大。你说一句话，谁也比不过谁。
孙爸爸说：“人们常说万物生长在太阳上。还有谁比我强？”“如果只有你，那么所有的植物都不会死？”风婆婆不甘示弱的说道。
孙公公道：“如果我能力不大，那向日葵为什么整天转向我？”“那是向日葵还是个孩子的时候。长大了就没给它传播花粉了？”风婆婆反驳道。
孙爸爸说：“传播花粉不是蜜蜂做的事吗？什么时候轮到你做？”他们争论不休，就找小向日葵来评判。
小向日葵说：“你的技术很棒，有了你的合作，大自然变得如此奇妙！”
孙爸爸和风妈妈都笑得很开心。
【第8篇】比本领作文400字-小学二年级作文
重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小锋今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我热情地邀请爸爸：“我们去玩五子棋吧！”爸爸说：“好吧！”我让我妈当裁判。几分钟内输了第一盘，又输了第二盘。我憋不住了。我不想再下去了。爸爸见我快要哭了，说：“小冯，别哭了，失败是成功之母，不要气馁，只要你仔细观察我的棋，多动脑筋，你就赢了。”我用求助的眼神看着我妈，我妈却说：你不明白‘看棋不是真君子’这个道理吗？唉，我控制不住自己。我对父亲说：“下去吧，谁怕谁。”这次我听了爸爸的话，仔细观察，动了脑子，一切都有了回报。我赢了。我高兴地跳起来，大喊：“我赢了，我赢了。”我妈趁机跟我说“我说你能行吧？”做任何事情，只要多观察，多动脑，就会成功。”我点点头，对妈妈说，“我记住了，你放心吧。”爸爸妈妈看着我，会意地笑了。讲师：朱平
【第9篇】比本领作文200字-小学二年级作文
我最喜欢的玩具是四驱。为什么叫四轮驱动因为是四轮驱动？我的四驱前面有水龙头，后面有凤尾，周围还有警卫！它的轮胎又软又厚，很难飞出轨道。电机采用光速电机，磁性很强(提醒一下，磁性电机越强越好)。只要装上充满电的充电电池，6秒钟就能走9次，速度快，稳定，效果非常好。另外，madari的丝绸是一种通电非常快的红色丝绸，还有一种没有提到的是导轮。前后导向轮上有一种螺丝。与其他螺钉不同，这种螺钉需要得到一个零件才能使导向轮平稳旋转。但这种螺丝不需要螺丝上的零件，只要插入导轮并旋紧，导轮就能顺利转动。
四驱真的很有意思！
小学其他年级同类作文
比本领400字
三牙兄弟互相帮助，幸福的生活着。有一天，他们为了谁的能力大吵了一架。门牙哥说：“没有我切碎食物，食物就进不了口。”虎哥说：“我最犀利。没有我食物怎么切碎？”盘亚的弟弟说：“没有我磨的食物，胃怎么受得了？”这时，你的嘴张开了，说：“不要争了，你不比较就知道了吗？”
过了一会，手里拿了个馒头，门牙咬掉了一块。牙齿帮不了他，就一口吞了下去。我听到肚子在喊：“哎哟！谁伤了我的胃？”门牙尴尬的脸红了。手里又拿来一只鸡腿，獠牙撕下一块，盘牙不帮他，只好咽下去，肚子立刻又喊疼了，獠牙都红了脸。手里又拿了一个大梨，潘牙想咬，但怎么也咬不动，气得直瞪着眼。通过这件事，三兄弟了解到，只有互相帮助，团结才能成事。
（小学四年级，）
铅笔、橡皮、转笔刀比本领
铅笔、橡皮和卷笔刀比重庆市渝中区中四路小学四年级三班好杨
晚上，人们睡着了，铅笔盒里住着三个好朋友。他们每天形影不离，非常友好。
然而，他们三个好朋友今晚都睡不着，似乎都在兴奋地聊天。铅笔骄傲地说：“我有最大的能力，因为我能帮助我的主人写字画画。小主人没有我能怎么办？”
橡皮听到这里说：“我是最有能力的，因为每次我都要牺牲自己，把你犯的错误抹去。没有我，你早就被你的小主人‘解雇’了。”。
卷笔刀大声说：“我的能力最大，因为如果我不削铅笔，我的主人能写得好吗？”
铅笔气愤地说：“你这个可怜虫，你把我砍得遍体鳞伤，还说你最厉害。你是个恶毒的东西。”。
然后橡皮擦对铅笔说：“是的，有时候你不削铅笔，字写得不好，就用我来擦。原来好看的衣服也做成了黑色，多难看！”
三个好伙伴吵了又吵，就打起来了。小师傅站起来，听到铅笔盒里传出一阵声音，于是他打开铅笔盒，看到铅笔、橡皮和卷笔刀都是黑色和蓝色的。小师傅说：“你们都有自己的本事，都很大。我不能丢下他们任何一个。”
三个好伙伴听了，都觉得惭愧，都一起脸红了。从此三个好伙伴再也没有吵过架。讲师：叶莉
（四年级，500字）
比本领
听了我的眼神，我沾沾自喜地说：“你看，我真的配得上我的名声，不是吗？”“哼，这是什么？”鼻子不服气的说道。“我是主人的心腹。没有我，你什么都闻不到！”我耳朵听了这话，不屑地说：“看见有什么用？我能听到世界上最美的声音。我是至高无上的。”嘴巴着火，愤怒地大叫；“我.我应该是国王，你真的很叛逆，怎么能忘记我？没有我，我师父早饿死了，我今天最伟大！”
这四个人脸都红了，还吵起来了。最后，他们决定过自己的生活。第二天，我的眼睛来到一片阴凉的森林，看到小动物们正在举行生日聚会。他走过去吃烤鸡，却突然意识到自己没有嘴，就算吃了也没有味道。他开始唱美妙的生日歌，但是他没有耳朵，听不到优美的音乐……同时，他的耳朵、鼻子和嘴巴也有同样的经历。用嘴吃的时候感觉不到垃圾，用鼻子闻香味，用耳朵骂他的时候也说不出垃圾在哪里。他们开始害羞，都承认自己傲慢，蛮横。
从此他们和睦相处，安居乐业，为主人做出了更大的贡献。他们也彻底明白，只有团结起来，才能一起把事情做好。
（五年级，400字）
