【第1篇】小学二年级作文：比本领
重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小锋今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我热情地邀请爸爸：“我们去玩五子棋吧！”爸爸说：“好吧！”我让我妈当裁判。几分钟内输了第一盘，又输了第二盘。我憋不住了。我不想再下去了。爸爸见我快要哭了，说：“小冯，别哭了，失败是成功之母，不要气馁，只要你仔细观察我的棋，多动脑筋，你就赢了。”我用求助的眼神看着我妈，我妈却说：你不明白‘看棋不是真君子’这个道理吗？唉，我控制不住自己。我对父亲说：“下去吧，谁怕谁。”这次我听了爸爸的话，仔细观察，动了脑子，一切都有了回报。我赢了。我高兴地跳起来，大喊：“我赢了，我赢了。”我妈趁机跟我说“我说你能行吧？”做任何事情，只要多观察，多动脑，就会成功。”我点点头，对妈妈说，“我记住了，你放心吧。”爸爸妈妈看着我，会意地笑了。
讲师：朱平
【第2篇】二年级小学生作文：太阳公公和风婆婆比本领
孙公公和冯婆婆都说自己本事大。你说一句话，谁也比不过谁。
孙爸爸说：“人们常说万物生长在太阳上。还有谁比我强？”“如果只有你，那么所有的植物都不会死？”风婆婆不甘示弱的说道。
孙公公道：“如果我能力不大，那向日葵为什么整天转向我？”“那是向日葵还是个孩子的时候。长大了就没给它传播花粉了？”风婆婆反驳道。
孙爸爸说：“传播花粉不是蜜蜂做的事吗？什么时候轮到你做？”他们争论不休，就找小向日葵来评判。
小向日葵说：“你的技术很棒，有了你的合作，大自然变得如此奇妙！”
孙爸爸和风妈妈都笑得很开心。
【第3篇】比本领作文400字-小学二年级作文
重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小锋今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我热情地邀请爸爸：“我们去玩五子棋吧！”爸爸说：“好吧！”我让我妈当裁判。几分钟内输了第一盘，又输了第二盘。我憋不住了。我不想再下去了。爸爸见我快要哭了，说：“小冯，别哭了，失败是成功之母，不要气馁，只要你仔细观察我的棋，多动脑筋，你就赢了。”我用求助的眼神看着我妈，我妈却说：你不明白‘看棋不是真君子’这个道理吗？唉，我控制不住自己。我对父亲说：“下去吧，谁怕谁。”这次我听了爸爸的话，仔细观察，动了脑子，一切都有了回报。我赢了。我高兴地跳起来，大喊：“我赢了，我赢了。”我妈趁机跟我说“我说你能行吧？”做任何事情，只要多观察，多动脑，就会成功。”我点点头，对妈妈说，“我记住了，你放心吧。”爸爸妈妈看着我，会意地笑了。讲师：朱平
【第4篇】小学二年级作文：太阳公公和风婆婆比本领
孙公公和冯婆婆都说自己本事大。你说一句话，谁也比不过谁。
孙爸爸说：“人们常说万物生长在太阳上。还有谁比我强？”“如果只有你，那么所有的植物都不会死？”风婆婆不甘示弱的说道。
孙公公道：“如果我能力不大，那向日葵为什么整天转向我？”“那是向日葵还是个孩子的时候。长大了就没给它传播花粉了？”风婆婆反驳道。
孙爸爸说：“传播花粉不是蜜蜂做的事吗？什么时候轮到你做？”他们争论不休，就找小向日葵来评判。
小向日葵说：“你的技术很棒，有了你的合作，大自然变得如此奇妙！”
孙爸爸和风妈妈都笑得很开心。
【第5篇】眼睛嘴巴鼻子比本领作文300字-小学二年级作文
有一天，鼻子、眼睛、嘴巴在主人睡觉的时候悄悄的对比着自己的技术。
嘴巴先说话。它滔滔不绝地说：“我是一个健谈的人，我的主人需要我向别人报告事情。主人想吃，也想利用我。还有……”“你敢拿你的技术跟我比？”眼睛不服气地说。“我是最重要的。主人没有我看不见。大师需要我学习，大师需要我弹琴……”“好了好了，别争了。”鼻子礼貌地说。“主人，没有我，我闻不到。再说了，主人没有我，他给你吃臭东西你受得了吗？”这时，眼睛意味深长地说：“有句话说得很对。脚很好，英寸很短。我们都有自己的技术，不是吗？”
听了这些话，他们再也不会互相比较技术，成为亲密的好伙伴。
【第6篇】比本领作文200字-小学二年级作文
我最喜欢的玩具是四驱。为什么叫四轮驱动因为是四轮驱动？我的四驱前面有水龙头，后面有凤尾，周围还有警卫！它的轮胎又软又厚，很难飞出轨道。电机采用光速电机，磁性很强(提醒一下，磁性电机越强越好)。只要装上充满电的充电电池，6秒钟就能走9次，速度快，稳定，效果非常好。另外，madari的丝绸是一种通电非常快的红色丝绸，还有一种没有提到的是导轮。前后导向轮上有一种螺丝。与其他螺钉不同，这种螺钉需要得到一个零件才能使导向轮平稳旋转。但这种螺丝不需要螺丝上的零件，只要插入导轮并旋紧，导轮就能顺利转动。
四驱真的很有意思！
【第7篇】比本领作文500字-小学二年级作文
一个晴朗的早晨，小猴子看见山羊在下面玩耍，嘲弄地说：“你这只老山羊，笨笨的，不会爬树，整天只吃草！我真为你的羊群感到羞耻！”山羊听了，很不服气，大声回答：“我们来对比一下，看谁厉害！你敢和我赛跑吗？”他一溜，小猴子就爬到了山羊的前面。他毫不犹豫地对山羊说：“比较，谁怕谁！”
这时候，公鸡大摇大摆地走过来，招呼猴子和山羊：“喂，早上好。你在干什么？”猴子灵机一动，对公鸡说：“公鸡，我们要比赛，要跑。你应该是我们的裁判！”公鸡高兴地咕咕叫着，表示同意。
比赛开始了，山羊和猴子冲到了终点线。猴子心想：我被公认为最聪明的动物，爬树是第一位，跑步绝对是第一位！穿过森林时，猴子爬到树上，风吹在他的脸上，让他感到凉爽。不知不觉，小猴子睡着了。当他醒来时，小猴子早已看不见山羊了。山羊那么笨，肯定还在后面。小猴子安慰着自己，匆匆奔向终点线。终于到了最后，却没有看到山羊。小猴子非常高兴。它在等公鸡宣布它的位置！
“咕咕，恭喜山羊得了第一名！”公鸡宣布。小猴子不服气，正要问公鸡。仔细一看，山羊正在远处吃草！小猴子悲伤地低下了头，脸红得像屁股一样。
【第8篇】小学二年级作文：比本领
重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小锋今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我热情地邀请爸爸：“我们去玩五子棋吧！”爸爸说：“好吧！”我让我妈当裁判。几分钟内输了第一盘，又输了第二盘。我憋不住了。我不想再下去了。爸爸见我快要哭了，说：“小冯，别哭了，失败是成功之母，不要气馁，只要你仔细观察我的棋，多动脑筋，你就赢了。”我用求助的眼神看着我妈，我妈却说：你不明白‘看棋不是真君子’这个道理吗？唉，我控制不住自己。我对父亲说：“下去吧，谁怕谁。”这次我听了爸爸的话，仔细观察，动了脑子，一切都有了回报。我赢了。我高兴地跳起来，大喊：“我赢了，我赢了。”我妈趁机跟我说“我说你能行吧？”做任何事情，只要多观察，多动脑，就会成功。”我点点头，对妈妈说，“我记住了，你放心吧。”爸爸妈妈看着我，会意地笑了。
讲师：朱平
【第9篇】比本领作文500字-小学二年级作文
一天，青蛙遇到了小花猫，他们都说他们有很好的技能。
青蛙想了想，说：“既然你觉得自己很有本事，那就跟我来吧！”小花猫听了，急忙说：“你跟我来，谁怕你！”说完，他跟着青蛙来到了农田。青蛙说：“谁能帮农夫的叔叔抓到害虫，谁就赢了。”小花猫骄傲地说，“要说抓害虫对我来说是小菜一碟，你比不上我。”青蛙奇怪地问：“有那么厉害吗？我想学，想学。”小花猫得意洋洋地说：“我要让你输。”说，忙起来。但是，想了很久，我连一只害虫都没抓到，青蛙却抓了很多害虫。小花猫累了，气喘吁吁。他沮丧地对小青蛙说：“不要了，不要了，我放弃了。”青蛙赢了这场比赛。
第二天，小猫又遇到了青蛙。青蛙骄傲地说：“小花猫，你还敢和我竞争吗？”小花猫说：“我为什么要和你一起去？”小花猫说：“比能力！”青蛙真的跟着来了，小花猫把青蛙带到他主人的家，说：“谁能帮助主人抓住老鼠，即使他有很好的技能。”青蛙不屑地说：“小菜一碟。”之后，他立刻变得忙碌起来，但是谁知道呢，青蛙很长时间都抓不到老鼠，小花猫去抓了很多老鼠。当然，这一次，小花猫赢了。
经过几次比赛，他们明白了要合理对待别人，成为了互相帮助的好朋友！
小学其他年级同类作文
比本领
特定功率
甘肃省玉门市第二小学三班吴萌？因特网网址中
指导员周振庭邮编735211
有一天，太阳公公和风娃娃玩了一个游戏，风娃娃调皮地对太阳公公说：“我们来玩比较技巧的游戏，好吗？”父亲孙笑着答应了。娃娃指着街上的行人说：“谁让行人脱衣服，谁的能力最大！”孙公公还没来得及说话，娃娃就迫不及待地想肆无忌惮地向行人吹气。风撩起人们的衣角，人们迅速将衣服裹紧。雷婆婆也来凑热闹。转眼间，天空布满了乌云，然后是雷鸣般的雷声。人们加快了道路的步伐，一个接一个，街上到处都是敲门声。“哗啦哗啦”雨像水花一样从天而降。
娃娃累了，婆婆雷困了，公公孙绽开灿烂的笑脸，给人金色的阳光。人们沐浴在温暖的阳光下，有些人解开扣子，有些人干脆脱下衣服。
看到这一切，娃娃脸红了。孙爸爸笑着说：“做事要多动脑筋。单靠蛮力是不可能的。”娃娃真心接受了孙爷爷的建议。
评论：作为一个有思想的孩子，你可以通过自己的想象把常见的自然现象变成一个吸引人的有趣的故事，既告诉读者这些自然现象的特点，又给人以启发。堪称杰作。
（三年级，400字）
比本领200字
有一天，绘本和作文书对比，绘本说：“我的技术很棒，办一份手写的报纸可以让我的小师傅增长见识。”。随笔书上说：“我的技术很棒，我可以让我的小主人提高写作能力。”他们一直在说话，听写完了。它问：“你在争论什么？”？绘本讲故事，听写本说“你们都有优点和缺点。”听了他们的话，两人都明白了自己的长处和短处。听写本上说：“我们一起帮小师傅提高各种能力吧！”大家都说：“好吧……”
（小学四年级，）
比本领
一天，鸡、熊和猴子在森林里比赛。小鸡说：“让我们飞得比任何人都高。”“好的。”熊和猴子异口同声地说。于是就对比了一下。鸡能飞一米高左右。熊和猴子想尽了一切办法，但他们仍然不会飞。小鸡得意洋洋地说；“这次我赢了。”还装出一副凶相。
猴子说：“这次你赢了。下一个谁爬树会比我们快。”“好！”鸡和熊说：“我们开始比较吧。”刚说完，小猴子立刻爬到树顶，小熊慢慢爬上了树。小鸡再怎么爬都爬不上去，累得喘不过气来。小猴子摇着树顶的树枝大声说：“我是第一个，熊是第二个，鸡是最后一个。”
小鸡伤心地说：“要不要对比一下？”熊想，你们都有第一名，我肯定也有第一名，于是赶紧说：“当然，总比谁能搬动那又粗又长的木头强。”小猴子不情愿地说：“好吧。”于是他们又开始了比赛。小鸡用尽力气也动不了，差点把手摔断了。小猴子撅着屁股，挣扎着想把木头抬起来，但走了一步也做不到。熊很轻松的捡起了木头，绕着一棵树转了一圈，炫耀的说：“你看，我多强壮，这次我是第一个。”
谁的能力大？三个朋友不知道怎么评论。小鸡喃喃道：“我赢了第一次，猴子赢了第二次，熊赢了第三次。今天我们各赢一局，打成平手。今天天黑了，我们累了。明天再对比吧？”小猴子刚要说话，就听到一个清脆的声音：“我觉得你不需要比较。你们都有自己的长处。拿自己的长处和别人的短处比较是没有意义的。“大家一看，原来是他们的朋友兔子，刚刚看了他们的比赛。三个朋友听了这话，觉得有道理，就一起高高兴兴回家了。
（三年级，600字）
