【第1篇】背书
背书
“啊，结束了，结束了！”今天，我必须背诵英语。这一刻，我的心很紧张，就像十五个水桶。它还在车里。怎么才能背好？
过了一段时间，到了学校，心里更加忐忑不安。我该怎么办？突然看到刘元浩手里拿着一张英语超级场景朗诵图，心里很高兴。哈，我有个想法。“刘元浩.你能借吗.你的图表给我看？”“可以，但是要背完才能给你。”但是我要等他背完了才有时间看。我的计划是用插图快速看一下我的背部。也许我能通过考试。心里想着，刘元浩把书递给我，就要给我安排了，我的心砰砰直跳。我拿着插画瞎背，还是没背好。老师狠狠地看了我一眼，说：“你回去下节课背给我听。”我答应了，点点头。心动摇了，管不住这颗幸运的心，觉得能背好。
背书也需要很大的努力。不可能一般。下次一定要把每一课的内容背下来，这样也加深了对课文的理解，也是一种知识的收获。为什么不做！
【第2篇】小学二年级作文：背书
背书
“啊，结束了，结束了！”今天，我必须背诵英语。这一刻，我的心很紧张，就像十五个水桶。它还在车里。怎么才能背好？
过了一段时间，到了学校，心里更加忐忑不安。我该怎么办？突然看到刘元浩手里拿着一张英语超级场景朗诵图，心里很高兴。哈，我有个想法。“刘元浩.你能借吗.你的图表给我看？”“可以，但是要背完才能给你。”但是我要等他背完了才有时间看。我的计划是用插图快速看一下我的背部。也许我能通过考试。心里想着，刘元浩把书递给我，就要给我安排了，我的心砰砰直跳。我拿着插画瞎背，还是没背好。老师狠狠地看了我一眼，说：“你回去下节课背给我听。”我答应了，点点头。心动摇了，管不住这颗幸运的心，觉得能背好。
背书也需要很大的努力。不可能一般。下次一定要把每一课的内容背下来，这样也加深了对课文的理解，也是一种知识的收获。为什么不做！
【第3篇】背书作文400字-小学二年级作文
昨天早上想去二爷家看看，就和爸爸商量了一下。爸爸说；“是的，但是为了背第十课的那本书，我太高兴了，带着我的书蹦蹦跳跳地来到二爷家。看了一会电视，开始看书。但是今天好看的节目太多了，忍不住又打开电视看了一天，忘记了代言的任务。
晚上，我正在使劲玩，突然有人敲门。我赶紧打开门。原来是爸爸。这时我才想起来我有个代言任务，心里很紧张。不出我所料，我一进门爸爸就问我能不能背书。我说“没有”。爸爸一脸不高兴，说：“快回阳台去。”。我红着脸跑到阳台，天快黑了。我汗流浃背，背起来很费劲。我认真的回了我妈一句，然后我们就回家了。
当我回到家时，我父亲惩罚了我，因为我抄了第十课，以便让我记住我今天犯的错误。这时，我明白了真相——我要说我做的事，不是光说不做。
【第4篇】假如回家不背书包作文100字-小学二年级作文
不背书包回家，
大家都笑得很开心。
阶级知识，
我都想明白了，
没有作业了。
考试的内容、
都明白了，
没有更多的担心。
回到家，
打开电视，
弹电子琴，
拥抱娃娃.
找到自由，
如我所愿。
经过一整天的工作，
回家不用背书包！
好的。好的。好的。
小学其他年级同类作文
跟屁虫背书
后续背书
天哪，还有20天就开学了，我还有三分之一的作业。就说代言吧，30多篇。唉，虽然背书是我的强项，但看着这些莫名其妙的古文，眉毛都成了心头的疙瘩。
我从小就喜欢和父母出去。就算去逛街，也是形影不离。我跟着他们到了昆明，他们出门我也会跟着。为此，我父母定了一个规矩：每天背两首古诗，然后我就可以和他们一起出去了。我小小的心里充满了期待。
第一天挑了最简单的两首背歌，几分钟就写完了，第一天就轻松自由了。
第二天，我挑了两首熟悉的歌，轻松背下来。我很开心。
.从第十天开始，就变得有点难背书了。还剩下10篇的时候，我一天就简单背一篇。每天背完，看了看最长的——款。我不禁感到有些不解。妈妈，我现在脑子一片空白。
可是，一想到妈妈信任的眼神，老师的笑脸，我就要把自己扔了。背回去，为了自己，为了初中的轻松时光。我不断的鼓励自己，我不断的在心里喊着同一个口号：相信自己，我是最棒的！
（五年级，400字）
你背书包吗
你带书包了吗
郑欣瑜红岩外国语四年级
你背书包吗？嗯，这个问题好奇怪！谁不背着书包去上学！不背书包的都是傻子。然而，父母经常在早上或晚上为一些学生背书包。
你看，这又是一个阳光明媚的早晨。一个高个子父亲又把他的小儿子送到了学校门口。孩子高兴地拿着书包和爸爸告别，跑进了校门。
转眼间，放学后，我看见一个孩子从学校门口出来，对爷爷喊道：“爷爷，这是你的包，我去买吃的。”祖父迫不及待地拿起书包，好像它很有用。孩子边走边吃，爷爷喊他：“宝贝，慢点，别摔倒！”充满爱的眼神。
你看，这一幕很开心。但是我觉得父母爷爷奶奶的做法很不好。这些孩子被深深的爱包围着，却不知道如何做好自己的事。他们自然享受长辈的关爱，却不懂长辈的辛苦。
我有点不好意思说出来。我还是让父母背书包。所以我决定从现在开始自己背书包！
独立自主是我们要培养的好习惯，要从小事做起，那就从背书包开始吧！
（六年级，400字）
背书
小时候觉得背书是件苦差事，因为比读书要花好几倍的时间，现在看来背书才是获取知识的最好方式。看完可能不记得了，但是背完就记住了。
前几天老师给我布置了一个重要任务，检查同学的背书。“哎哟！”原来还有比背书更难的任务。就像有成千上万只蜜蜂整天在我耳边嗡嗡叫。真的很烦，但是我还是接受了这个光荣的任务。老师布置好任务后，学生们蜂拥而至，当书挂下来时，他们不停地哼着歌。另外这次背书的内容也是一样的，没有什么新意，但毕竟是任务，不能辜负老师对我的信任，一定要做好。我坚持打“极”的精神。
突然一个男学生随意把书往桌子上一扔，所谓新官上任三把火：“喂，你是背书还是捣乱？”“当然是背书了。”于是我仔细的复习了一遍，只看到他假装背在背上，两句话后就卡住了。我提了一遍又破了。我挥手让他走，他冲我做了个鬼脸。然后一个接一个，他又上来了，第二遍，第三遍……第六遍我还是背不下去。我心想：这家伙要特别注意，千万不能让他浑水摸鱼。他好像注意到了，对我说：“嘿，休息一下！有你的优势。”“你还是认真读吧，方便你把书背下来以后学习。不要把它当成任务类型随便去完成。背书其实是个好老师，只要背下来就能明白意思。我国的领袖、诗人、军事家、政治家、革命家，——，他只是多读书多背诵，最后什么都能做；有句古话：熟读唐诗三百首，不作诗偷。”听了我的解释，他很感动，向我挑战
“不到三分钟我就背下来。”最后，他背诵了这本书。同样，我自己也加深了对文本的理解，为什么不一石二鸟呢？
现在做背书的事情我很开心，听学生背书也是一种知识的收获。
（六年级，700字）
