【第1篇】背书作文400字-小学二年级作文
昨天早上想去二爷家看看，就和爸爸商量了一下。爸爸说；“是的，但是为了背第十课的那本书，我太高兴了，带着我的书蹦蹦跳跳地来到二爷家。看了一会电视，开始看书。但是今天好看的节目太多了，忍不住又打开电视看了一天，忘记了代言的任务。
晚上，我正在使劲玩，突然有人敲门。我赶紧打开门。原来是爸爸。这时我才想起来我有个代言任务，心里很紧张。不出我所料，我一进门爸爸就问我能不能背书。我说“没有”。爸爸一脸不高兴，说：“快回阳台去。”。我红着脸跑到阳台，天快黑了。我汗流浃背，背起来很费劲。我认真的回了我妈一句，然后我们就回家了。
当我回到家时，我父亲惩罚了我，因为我抄了第十课，以便让我记住我今天犯的错误。这时，我明白了真相——我要说我做的事，不是光说不做。
【第2篇】背书
背书
“啊，结束了，结束了！”今天，我必须背诵英语。这一刻，我的心很紧张，就像十五个水桶。它还在车里。怎么才能背好？
过了一段时间，到了学校，心里更加忐忑不安。我该怎么办？突然看到刘元浩手里拿着一张英语超级场景朗诵图，心里很高兴。哈，我有个想法。“刘元浩.你能借吗.你的图表给我看？”“可以，但是要背完才能给你。”但是我要等他背完了才有时间看。我的计划是用插图快速看一下我的背部。也许我能通过考试。心里想着，刘元浩把书递给我，就要给我安排了，我的心砰砰直跳。我拿着插画瞎背，还是没背好。老师狠狠地看了我一眼，说：“你回去下节课背给我听。”我答应了，点点头。心动摇了，管不住这颗幸运的心，觉得能背好。
背书也需要很大的努力。不可能一般。下次一定要把每一课的内容背下来，这样也加深了对课文的理解，也是一种知识的收获。为什么不做！
【第3篇】小学二年级作文：背书
背书
“啊，结束了，结束了！”今天，我必须背诵英语。这一刻，我的心很紧张，就像十五个水桶。它还在车里。怎么才能背好？
过了一段时间，到了学校，心里更加忐忑不安。我该怎么办？突然看到刘元浩手里拿着一张英语超级场景朗诵图，心里很高兴。哈，我有个想法。“刘元浩.你能借吗.你的图表给我看？”“可以，但是要背完才能给你。”但是我要等他背完了才有时间看。我的计划是用插图快速看一下我的背部。也许我能通过考试。心里想着，刘元浩把书递给我，就要给我安排了，我的心砰砰直跳。我拿着插画瞎背，还是没背好。老师狠狠地看了我一眼，说：“你回去下节课背给我听。”我答应了，点点头。心动摇了，管不住这颗幸运的心，觉得能背好。
背书也需要很大的努力。不可能一般。下次一定要把每一课的内容背下来，这样也加深了对课文的理解，也是一种知识的收获。为什么不做！
【第4篇】假如回家不背书包作文100字-小学二年级作文
不背书包回家，
大家都笑得很开心。
阶级知识，
我都想明白了，
没有作业了。
考试的内容、
都明白了，
没有更多的担心。
回到家，
打开电视，
弹电子琴，
拥抱娃娃.
找到自由，
如我所愿。
经过一整天的工作，
回家不用背书包！
好的。好的。好的。
小学其他年级同类作文
小财迷背书记
最近我的钱又紧了。轻轻抱着猫存钱罐，心里觉得沉甸甸的，暗暗发誓：反正我不能饿死我的存钱罐！
于是，我和我爸签了一个“合同”:只要我能按时熟练地背完老师布置的作业，他就奖励我200个一元硬币。50首歌里，我背了10首，记忆是我的强项。我对完成任务充满信心。
俗话说“万事开头难”。我的开始一点都不难。第一天轻松拿到了十五首歌，不是我以前会背的！我不禁感到有些得意，说了句：“你看！我一天背十五首歌！”爸爸不屑地说：“谁不知道你尽量捡最简单的回来！”这戳中了我的痛处，我心虚地说：“好难受！刚看了几遍《初中生必背古诗文五十首》就明白了！”
话虽如此，我心里还是没底。怀着忐忑的心情，我去翻看了一下书里的古文部分。不看不知道，但我震惊了！古文全是新词，押韵不太好！我一身冷汗，不敢沾沾自喜。
从此以后，每天早上我都会乖乖地坐在书桌前，身边放几本大字典，摇着头背：“子曰：边学边学，其乐无穷；有朋自远方来，不亦乐乎……”
有时候，我也会“跑路”。背完古文没多久，我就“迷上了书”，却赢得了我心爱的课外书，“猫能”伤心地看着我；古文怒视着我；爸爸会狠狠地盯着我。我只好又拿起古文。但我是人，我不蹲——。最惨的时候背了三天，看了四十多遍，一篇古文都修不好。爸爸不得不严肃地警告我：“你知道，这是你暑假作业的一部分，你必须认真完成！”我仿佛看到了班主任鼓鼓的眼睛，迅速加快了“马力”。
在找钱的路上有很多困难，但我不得不抨击古文要钱，抨击班主任的笑脸。加油，努力，坚持就是胜利！
（五年级，700字）
一个没有背书包的女生
校园乐趣
没有书包的女孩
南湖中原小学
刘雨辰
我在南湖中学住了快五年了。当然，会有一些有趣的事情我还能记得。今天我给大家讲一个很有趣很尴尬的故事。
这是发生在我身上的真实故事。今天再谈这件事还是觉得不好意思。半年前的一个忙碌的早晨。我起晚了，很着急。我妈一直催我，我很着急，就匆匆洗漱完毕。我左手拿着早餐包，右手拿着校服冲进电梯。我和妈妈面对面站着，妈妈的抱怨飘过我的耳朵。我暗自庆幸：没事，我不会迟到的。到了小区门口，我妈把车停好，我就开始往学校跑。突然，我妈妈在我身后叫我：“陈辰，你的书包在哪里？”我摸了摸肩膀，发现没背书包。“一定是在车里，”我说，回头一看，却找不到我的书包。“妈妈，你早上不是给我带书包了吗？”我用期待的眼神看着妈妈，想听一个肯定的回答。妈妈摇摇头，我傻了！我的脑子一片空白。片刻后，我的心又急得想哭。我怎么能把书包留在家里呢？心里很难有沉重的感觉。怎么跟老师解释？老师会不会怪我，学生会不会笑话我？哦，太难过了！但是我要低着头去上学。一路上我用眼角的余光扫视其他同学，想找一个和我一样没带书包的，除了我没有别人。上学的路不到200米，但我觉得有2000米那么长。感觉别人都在看我，一个没有书包的女生。好丢人好尴尬！我不知道我是怎么走进校门和教室的。
我有过这样的不背书包的经历。我再也没有忘记我的书包。我还是喜欢肩上背着沉重书包的感觉。今天说这个有趣的过去很容易，但是你一定要明白我当时有多焦虑。这真是一件尴尬的事情！
（六年级，700字）
背书比赛
今天下午二班老师让我们背书。一个人背我们很无聊，所以有个代言大赛。
游戏规则是这样的：背书的时候，组长一定要先背，组长不背谁也背不了。我们组员，看谁背的最快最流利就赢了(不算组长！)。比赛开始了。我们这次的目标是把第一课背到第五课。我们背了第一课，大家都不愿意再背了，只能从第三课开始背。第三节课，组长没背，我们都逼着组长背。过了一会儿，我们组长回来了。在他坐下之前，我们围在他身边，等待背书。组长点名，第一个是我。第三课我已经背下来了，我不怕！我出色的背诵了一遍，甚至做到了。很快，我就在同学羡慕的目光中背了出来。我不禁窃喜。下一个同学背的时候，我用这个时间背了《中国园林》和第五课。这个同学背的时候，我立马插了一遍，又背了一遍。过了一会儿，我又背了一遍。虽然断断续续，但最后还是背下来了。胜利者出来了，我是第一个。我看着大家，发现他们的眼神很不一样，有羡慕，有失望，有不满，有祝贺。
当时我心里想：他们为什么这样盯着我看？第一名有错吗？
（五年级，400字）
