【第1篇】小学二年级作文：场面描写
一篇描写场景的作文
“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员像箭一样飞了出去。我看到他们一个个昂着头，皱着眉头，咬紧牙关，飞奔向终点。慢慢地，他们彼此疏远了。然而比赛越来越紧张激烈，学生们的热情在冬天如火如荼的燃烧着。欢呼声和喊声此起彼伏，此起彼伏。
“戴柏杨，加油！戴柏杨，赢了……”我们班的“飞马”戴柏杨正在球场上“奋勇作战”！你看，他摆动手臂很快，脚风很大，一直处于领先位置。我心里得意地想：这群“小菜鸟”遇到戴柏杨就惨了，戴柏杨肯定会杀了他们！终点近在咫尺，10米.8米.5米.1米.在这千钧一发之际，戴柏扬的脸涨得通红，他竭尽全力，像一枚充满能量的火箭，像一道闪电在空中划过。他砰的一声冲过终点线.
“耶！”观众中，我们拍手庆祝，欢呼！
小学其他年级同类作文
场面描写作文 忙碌的工地
现场描述组成繁忙的施工现场
有一天，妈妈去鄞州人民医院看爸爸，路过中山社区，突然看到远处正在盖房子。“看，前面是什么？”妈妈告诉我的。我远远地看去，大吊车正伸出长臂把一个货物从一头运到另一头。仔细看，哇！好深好大的坑！母亲说：“这是基础。房子越高，地基越深。”难怪地基有楼高。仔细看看，工地上有一个热闹的场面：有工人在拼命砸铁环；有的人用左手拿着口罩遮住脸，用右手拿着焊接工具，发出“声音”，发出刺眼的光；有些人在推一辆运土车；其他人把土倒进搅拌机，搅拌机不停地扭动。过了一会儿，搅拌机从他嘴里吐出一堆混凝土；其他人站在建筑工地的顶部，前面有一个摄像头。他不停地拍照，记笔记。
我看到工地旁边有几栋破旧的房子，挂着一些衣服。这应该是工人住的宿舍。看着工地上忙碌的工人叔叔们，我觉得他们真的很辛苦，我感谢他们给了我们一个温暖的家。(讲师鲁静)
（三年级作文，）
激烈的场面
我们每周四都有娱乐课，让你自己选课。我选择了跆拳道。我在里面2年了，也是那里的大哥。我也知道这一周是战斗课，大家都跃跃欲试。我在想，在想：“只要不是六年级大男人！”
战斗开始了，每个人都把有学问的自制剧轰给对手，而我则静静地看着战斗。轮到我了。我的对手是我们班的胖子。我杀了他三次，五除二。没想到他说我玩脏了，要求重战。我心想：“有这个道理吗？我想给他一个教训。”我很生气。我一上场就做出了自己的举动——投掷攻击。我左脚，右脚踢，他倒在地上。他砰的一声撞到地板上，开始哭了起来。也给他一个教训。这节课真的很紧张，让我大开眼界。
（四年级，200字）
尴尬的场面
尴尬的场面
秋天来了，天气越来越冷。有一天，妈妈给了我一些钱，让我自己买衣服。然而，我走过很多商店，我的钱不够买任何东西。我别无选择，只能再次去购物。
这时，我看到了一家商店，我很高兴。窗户上写着几个字：西装5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。3块钱只需要一件毛衣，3块钱只需要一件毛衣，我很开心，值得。
我走过去说；“阿姨，我想买件毛衣。”
“小哥哥，你是不是走错地方了？”服务台的女士说。
“不，你不在这里买衣服吗？玻璃上还写着毛衣3元/件！”我能说会道。
我说这话的时候，那位女士再也忍受不了了。她歇斯底里地笑着，让我很困惑。
她笑着带我出去看。她说：“我们经营干洗店！你以为我们是开服装店？”
我脸红了，很尴尬。我低着头走开了，怕有人知道我的“光荣事迹”，不知道怎么走回家。
唉，一想到这尴尬的一幕我就脸红。
（六年级，400字）
