【第1篇】竞选纪律委员作文450字-小学二年级作文
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好：
今天站在讲台上我唯一的目标就是竞选我们班的干部——纪检委。班干部是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望成为名副其实的班干部。我在纪律委员会的职位上自信、胜任、负责。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我会努力的！
如果我成为纪律委员，我会对自己提出严格的要求，给同学们树立榜样。我相信在我们的共同努力下，每个人的智力都会得到充分的发挥，让我们整个班级形成一个团结、进步、超纪律的群体。
戴尔卡耐基说过，“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。
“没有人是完美的。”我知道我有一些缺点，比如粗心，但我想我会通过做班干部来纠正这些坏习惯。
“不想当元帅的士兵不是好士兵。”同学们请相信我，投我一票。这一定是你无悔的选择。我不会辜负大家的期望。请记住：给我一个机会，我会还给大家一个奇迹。谢谢
二年级：何洁
小学其他年级同类作文
关于遵守纪律的感想
每个国家，每个城市，每个学校，每个班级都有遵守纪律的规则。
班级的纪律是上课不乱说话，吃饭吃饭不大声喧哗，排队不交头接耳。但是，每当老师要求学生遵守纪律的时候，学生都说自己能做到，但真正能做到的学生又有多少呢？
老师没来教室的时候，教室会很乱，每个学生都会交流，有的甚至会跳舞。然而，当老师走进教室时，教室里的学生会保持沉默。我们遵守纪律是为了老师吗？这就是所谓的纪律吗？
老师没来管吃带饭，有的同学没排队，有的同学开始说话，有的同学开始打架。但是，老师过来的时候，拿饭的同学们焦急地排成一队，队伍也不出声，开始打架的同学们慌慌张张地回到座位上。我们遵守老师的纪律吗？这就是所谓的纪律吗？
排队去其他教室的时候，有同学先走了，队伍一下子损失了不少人。有时候队长走了，队伍就破成一堆沙。现在的队伍已经不是过去那个整洁安静的队伍了。安静的团队是老师打造的。现在，没有老师，团队就无法建立。我们能和老师一起做好吗？没有老师我们就做不好吗？老师会永远和我们在一起吗？这就是所谓的纪律吗？
在我看来，遵守纪律就是有意识，有毅力！当老师不在的时候，班长应该承担起管理班级的责任。当老师不在身边管理饭菜时，他应该排队吃饭，吃饭时保持安静。老师不负责排队的时候，领导要承担起安排队伍，保持安静的责任！遵守纪律需要每个人的自我意识。虽然是小事，但却是我们成长，步入社会的关键。
这就是我对遵守纪律的感受。它将伴随我们一生。请让我们从小学会遵守纪律。
五年级：刘
（五年级，700字）
纪律委员竞选稿
我今天竞选纪律委员会的职位。我对这个职位有自己的看法。首先，纪律委员会的作用是管理班级纪律，让全班看起来井井有条。但是，要想成为一个好的纪检委，首先要有好的纪律，这样才能管理好整个班级。我觉得我平时遵守班纪，先约束自己，所以我觉得我有资格担任这个职位。
我的话不是空话，我认为我有能力履行我的诺言，我在工作和纪律上都有我的优势。做了一个学期的劳动委员，一路走来，不是遍地开花，也不是遍地荆棘，只有平静的海浪和平缓的山坡。从我以前按照班委的要求做事开始，我就能独立策划和组织各种活动。我经历了一个从不参加会议，从坏到好的过程。现在工作的时候总觉得很舒服，很得心应手。在处理各种问题时，我总是放开自己的思维，大胆思考。因为突破常规，经常会得到一些意想不到的结果。
俗话说，“没有规则造就方圆。”如果一个班级没有纪律，就不会得到任何老师的认可。虽然我有一些缺点，也没有担任纪检委委员的经验，但我相信我能为大家、为班级服务，我有勇气、有信心。
如果竞选成功，我会全心全意帮助同学，做老师的好帮手，把班级管理的井井有条。我会对自己更严格，让自己变得更好。如果竞选失败，我不会气馁，尽量让老师同学看到我所有的优点。
老师们，同学们，请给我你们宝贵的一票。
林北宇，5年级，
（五年级，500字）
没有纪律就没有革命的胜利—读《我的战友邱少云》
我从小就喜欢听革命烈士的故事，比如黄继光、蒋捷、雷锋、邱等等。
老师让我们预习第——课《我的战友邱少云》。回到家，我反复默读课文，读得很好。我怀疑地看着书上的插图，仿佛花儿在我的脑海里不断膨胀。火在我眼前燃烧。邱叔叔的坚毅精神展现在我的眼前.我的眼睛湿了。我含泪默默说：“秋邵云叔叔，你没有死，你光辉的名字永远活在我们心中，你的名字永远发光！”
邱叔叔为什么能忍火不动就把自己烧了？是因为他不怕烫吗？不是，是因为他共产主义精神很高，能把革命利益放在首位。所以他宁愿为革命的胜利牺牲自己。这说明我们这一代人的幸福生活是用无数革命烈士的鲜血换来的！所以我们要珍惜现在的幸福生活！讲师：康岩老师
（三年级，300字）
