【第1篇】神奇的机器人300字
10月4日，妈妈带我去国防公园看机器人展。我一进大门，就看到一个机器人，好像在欢迎我们。有许多不同尺寸和令人眼花缭乱的物体阵列的机器人。有的会说话，会做出各种表情；有的会做动作，跳舞，倒立，翻身；还有一种机器鱼，可以在水里游来游去。我还用麦克风和机器人说话，它会根据我的指令打开和关闭灯的窗帘。机器人太神奇了。
通过这次访问，我增加了我的科学知识。机器人很聪明，但它是由科学家发明的。我想认真学习科学知识，长大后成为一名科学家。
【第2篇】会做饭的机器人
每个人心里都是最烦的。他们必须同时工作和做饭。晚上总是没有时间。通过科学家的研究，他们发明了一种可以帮助人类烹饪的机器人。只要你叫它，它就会马上去厨房，洗完饭，把米汤倒进洗菜盆里，然后拿一些清水到米里面，按下按钮。当有声音时，机器人会把米饭倒进碗里，像汽车一样快地把米饭放在餐桌上。哔一声就叫我们吃饭。机器人不仅会做饭，而且头脑非常通情达理。如果你每天总是吃三根香蕉，机器人会告诉你吃太多香蕉会导致腹泻。最好一天吃两个香蕉，一天吃三个。将来，有了机器人，人类以后就不用费心了。
【第3篇】小学二年级作文：未来的多功能机器人
未来有很多奇怪的事情，我们去未来的世界吧！
我希望将来能发明一个多功能机器人，只要你把烹饪材料放进它的胃里，它就能很快做出美味的食物。也可以是你的保镖。盗匪抢你的时候，机器人会启动超级战斗模式，把所有盗匪关进监狱。也可以是你的交通工具。当你急着要去很远的地方时，机器人会变成飞船，在10秒内到达目的地。它还可以储钱。当你买单的时候，只要你告诉它多少钱，它就会给你每一分钱。当你很无聊的时候，机器人会给你看一些搞笑的视频，是不是很神奇？
真希望有这样的多功能机器人。
【第4篇】二十三世纪的机器人
23世纪出现了许多机器人。
我把飞毛腿艾滋病和三条腿流明结合起来，成为了一个更强大的机器人：救世主山姆！
它有着和光一样的速度，一把完美射击的枪，一个具有打击和战斗风格的头盔，可以变成三种不同的形态：水形态、火形态和综合形态。
突然，我接到了一个令人担忧的119电话。他们说一栋摩天大楼着火了。里面有30个成年人和300个孩子。危险在于里面有50种易燃易爆物质，随时可能爆炸！
《救世主山姆》在不到一秒的时间里救了30个大人，300个孩子。
球员们欢呼着，并在上面挂上了他们的徽章.
【第5篇】可爱的机器人“咋咋度”300字
我有一个可爱的机器人。它的名字叫杜。
它头上戴着一顶银帽子，身上穿着一件银大衣，脚上穿着银鞋子。看起来是威风。它的头、手、臂、腿、脚都可以活动，和真人一样灵活可爱。
我最喜欢和他一起玩。每次做完作业，我都会摸他的手，摸他的头，拉他的脚。让它动起来！有一次，我梦见扎扎突然变成了一个非常强大和聪明的人。我们学了哪篇课文，背了哪篇课文。每次考试都得100分。我问它为什么这么厉害，它说；多读书就好！
做完梦后，我起身决定说出来；我想从我所做的事情中学习，努力工作！
【第6篇】神奇的医生机器人作文250字-小学二年级作文
医生工作累了。很多医生都快死了。现在院长不知道怎么办了。……
你可能会想，你可以用聪明能干的医生机器人来帮忙。是的，现在有聪明|能干和能够看病的。手术机器人医生。他们可以治愈病人。
但是，院长不太满意！如果没有电，他们将继续罢工。
科学家们正在研究一个机器人。只要在机器人上安装一个特殊的电池，医生机器人只要吸收二氧化碳，就可以转化为电能，然后机器人就可以治愈病人。
院长不需要，聪明能干的医生机器人没电！
大新小学二年级：郑
【第7篇】我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人作文200字-小学二年级作文
辽宁省广州市育才学校二年级6班林伟
我一直想发明一个能回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始的愿望。
其实做这个机器人相对简单。使用的材料有：塑料、程序芯片、电子传感器、电池。
我要发明的机器人太神奇了！如果你问它任何问题，它都能在2秒内回答你的问题。比如你问他我们国家有多少个少数民族。它会回答：我国有55个少数民族。
如果你遇到有争议的问题，它会进行分析，然后告诉你结果。
【第8篇】二年级想象作文150字：吃水果的机器人
秋天到了，农夫的叔叔高兴地说：“又是一个收获的季节。让我们努力工作吧。”但是农夫的叔叔有很多工作要做，他真的太忙了，所以他们找到了很多废金属，做了一个机器人来帮助工作。但是农民伯伯钱不多，交不起电费。我该怎么办？这让农夫的叔叔很担心。
我灵机一动，说：“叔叔，叔叔，你能把它改造成吃水果的机器人吗？”“好主意，多聪明的孩子！”农夫的叔叔对我竖起大拇指。
于是农夫的叔叔把它改造成了一个吃水果的机器人。它不仅可以从地上摘水果吃，还可以自己从树上摘水果。吃了水果后，我非常精力充沛，帮助农民的叔叔做了很多农活。农夫的叔叔很高兴。
我也很高兴得到农民叔叔的表扬。我下定决心要更加努力地学习，掌握更多的知识，发明更多对未来的人有用的智能机器人。
河南省西华县野埠口乡刘庄小学车玉航7岁
父母的电话号码是1352570zzzz
【第9篇】看机器人科普展作文200字-小学二年级作文
11月17日上午，我和妈妈去河南科技馆看“智能机器人科学展”。在这里，我看到了各种机器人：会识别颜色、会爬墙、会跳舞、会倒开水、会跺脚的机器人，会弹钢琴、会躲避障碍物、会打球的机器人。另一个机器人很能干——会卖饮料，我从它那里买了一罐可乐！
我想知道为什么这些机器人这么聪明。他们还能说话！它们是怎么做的？我妈说：“我要从小好好学习，掌握科学知识，长大后做机器人。”。我想我必须朝着这个目标努力学习，成长起来，造一个更像人类的机器人。
【第10篇】神奇的医生机器人
医生工作累了。很多医生都快死了。现在院长不知道怎么办了。……
你可能会想，你可以用聪明能干的医生机器人来帮忙。是的，现在有聪明|能干和能够看病的。手术机器人医生。他们可以治愈病人。
但是，院长不太满意！如果没有电，他们将继续罢工。
科学家们正在研究一个机器人。只要在机器人上安装一个特殊的电池，医生机器人只要吸收二氧化碳，就可以转化为电能，然后机器人就可以治愈病人。
院长不需要，聪明能干的医生机器人没电！
【第11篇】小学二年级作文：机器人
我家有一个机器人。它配有一个遥控器，有向前、向后、向左和向右按钮。它可以控制机器人前进、后退、左右行走。这个机器人也能发出声音。只要按下它的背部，它就会说：“我是机器人！”机器人全身是灰色的，头顶有一个圆形玻璃。这个玻璃可以在机器人说话的时候发光，玻璃的右边有一个天线。手里拿着剑和盾，脚下有两个轮子，晚上会发出五颜六色的光。
我很喜欢。它给我带来了很多快乐。
二年级：陆小果菠萝吹雪
【第12篇】小学二年级作文：看机器人科普展
河南省郑州市幸福路小学二年级五班黄若臣11月17日上午，我和妈妈去河南科技馆观看“智能机器人科学展”。在这里，我看到了各种机器人：会识别颜色、会爬墙、会跳舞、会倒开水、会跺脚的机器人，会弹钢琴、会躲避障碍物、会打球的机器人。还有一个会卖饮料的机器人，我从里面买了一罐可乐！
我想知道为什么这些机器人这么聪明。他们还能说话！它们是怎么做的？我妈说：“我要从小好好学习，掌握科学知识，长大后做机器人。”。我想我必须朝着这个目标努力学习，成长起来，造一个更像人类的机器人。
【第13篇】我发明的机器人_二年级想象作文200字
我的理想是成为一名科学家，为人民发明一种多功能机器人，可以减轻人们的压力，帮助人们做事。我发明的机器人有遥控器和彩色按钮。让我给你介绍一下这些按钮的功能。按紫色帮我们孩子做作业，按粉色帮我们按摩，按黄色帮我们做饭，按绿色帮我们买菜，把今天要买的食物贴在它的肚子上，然后按红色开始，然后开始出去买菜。买了之后，它会把自己放在无敌洞的肚子里，然后再回来清洗做饭。每盏灯都有它的作用，每盏灯都可以帮助人们，减轻人们的压力。
这是我的机器人。苏格拉底说：世界上最幸福的事情就是为理想而奋斗。我一定会为了理想而努力。
【第14篇】小学二年级作文：二十三世纪的机器人
23世纪出现了许多机器人。
我把飞毛腿艾滋病和三条腿流明结合起来，成为了一个更强大的机器人：救世主山姆！
它有着和光一样的速度，一把完美射击的枪，一个具有打击和战斗风格的头盔，可以变成三种不同的形态：水形态、火形态和综合形态。
突然，我接到了一个令人担忧的119电话。他们说一栋摩天大楼着火了。里面有30个成年人和300个孩子。危险在于里面有50种易燃易爆物质，随时可能爆炸！
《救世主山姆》在不到一秒的时间里救了30个大人，300个孩子。
球员们欢呼着，并在上面挂上了他们的徽章.
【第15篇】看机器人科普展作文350字-小学二年级作文
观看机器人科学展
河南省郑州市幸福路小学二年级五班黄若臣
11月17日上午，我和妈妈去河南科技馆看“智能机器人科学展”。在这里，我看到了各种机器人：会识别颜色、会爬墙、会跳舞、会倒开水、会跺脚的机器人，会弹钢琴、会躲避障碍物、会打球的机器人。还有一个会卖饮料的机器人，我从里面买了一罐可乐！
我想知道为什么这些机器人这么聪明。他们还能说话！它们是怎么做的？我妈说：“我要从小好好学习，掌握科学知识，长大后做机器人。”。我想我必须朝着这个目标努力学习，成长起来，造一个更像人类的机器人。
小学其他年级同类作文
和机器人的亲密接触
暑假期间，我参观了上海世博会。每个展厅里耀眼的现代高科技让我突然对科学产生了兴趣。说来也巧，我一回家，表哥就邀请我去参加一个制作小机器人的夏令营。我毫不犹豫地答应马上下来。
夏令营开始了，我带着紧张兴奋的心情和表哥来到科技馆。老师给每个孩子一个大纸箱，说：“箱子里有组装机器人的零件，你要好好保管。没有它你什么都做不了。”平时手脚都是，老师的话提醒我。老师告诉我们，必要的材料和步骤都显示在墙上的投影上，大家就可以动手了！
我小心翼翼地从盒子里拿出各种材料，按照老师教的组装步骤，先把电池盒和主机连接起来，装上电池，然后用钉子把电池装在119孔的底板上，再装上电机和轮子.步骤一个一个完成，我以为完成了。我迫不及待的打开——，组装好的机器人根本动不了！我沮丧地看着老师，老师笑着对我们说：“光组装还不够，你们还没写程序！”
第二天，老师开始教我们写程序；在第三和第四天，老师教我们如何制造爬行机器人和行走机器人.表哥的第一个四轮小机器人已经会走路了，我极度羡慕，心想：我一定要比表哥做得更好！我加紧制作，很快就完成了。但是我做测试的时候发现我的机器人只能转身，不能前进。我急得差点哭出来。这时候表哥耐心的帮我查了一下程序，发现了问题：原来是我不小心，把程序的顺序搞错了。改造后，我的机器人也能走路了！我和表哥都笑得很开心。
夏令营的最后一天，老师举办了一场机器人速度比赛。我拿着自己做的机器人放在起跑线上。在老师的指挥下，比赛开始了……终于，我的机器人以32.4秒的成绩夺冠了！
这个夏令营真的很有意义。通过与机器人的密切接触，我开始了对科学迷宫的第一次个人探索。看着每一个冰冷的零件，经过组装和编程，就变成了一个可以听我指挥的机器人。我更加感受到了科学的魔力。孩子们，让我们一起探索科学的奥秘吧！
福州市麦顶小学三年级：程一智
（三年级，800字）
学习机器人
我想发明一个机器人来帮助我们学习。
我发明的学习机器人很可爱。它的小圆头上有一个天线弓，小手是两把钳子。它有一个圆圆的身体，脚上穿着粉色的小皮靴。
它会给你你想要的一切。比如你想削铅笔，你会对它说：“你能帮我削铅笔吗？”它会削你的铅笔。如果你粗鲁地说，"快削我的铅笔。"它不会削你的铅笔。也会帮助你学习，让你考个一百分。这是我发明的学习机器人。你想要一个吗？既然有了这个机器人，祝你好好学习，永远百分百。
黑龙江省安达市锦江小学一年级：李一鸣
（一年级，200字）
超能机器人700字
我在实验室研究新的超级机器。拿起铁皮放入成型机。顿时，机器人的形象就出来了。“哈.哈……”很搞笑。他头上有两个角，没有眉毛，圆眼睛和一个大鼻子。他一张嘴，里面就黑了。乍一看，好像有个探测器之类的小东西。我真的不明白这个机器人里面的大厅是什么。我立刻对机器人做了深入的研究，了解它的习性等等。电话响了。“你好，我是周博士。啊，什么，伊拉克在和美国打仗。”听到这里，我赶紧拿着新研发的机器人去攻击无理取闹的美国。我正要乘宇宙飞船去战场，这时机器人拦住了我。他的背上有一个大洞，一条长凳从洞里伸出来。长凳装有安全带。我怎么会忘记他有飞行的功能呢？我赶紧坐在上面。不到两秒钟，我就到了前线。我拿起机关枪，放进机器人嘴里。机器人开始射击。哇，这是一个完美的镜头。哈，敌人吓得屁滚尿流，我笑得前仰后合。“哈.哈……”
突然之间，美军的火妖军团出动了，我们一半的士兵被他们口中的火杀死了。我们剩下的军团立即进行了抵抗。往前走，机器人的兽角像湖水一样喷出水来，水被甩出去，一个直径有潮汐火的妖军冲走了。火妖军团遭受了巨大的攻击，撤退了。“我们赢了。”大家欢呼。正在这时，机器人因为体力不足倒在了地上。大家都很难过，有的烧香求上帝，让上帝保佑机器人；有些在机器人身上受苦；有的在叹气…
我让机器人吃了我自己特制的营养品，机器人就恢复了原状。人们把我们高高举起，欢呼雀跃。他们欢呼：“我赢了。”
我看着他们开心的安静的坐在机器人上飞回实验室。我们赢了，我们赢了。
（小学四年级，）
