【第1篇】反思作文200字-小学二年级作文
父母为我做了这么多。我为父母做了什么？我为父母做了什么？在学习中，我认清了自己现在的角色：那个要求爱情却没有付出的人。我能为父母做些什么？啊，啊，就是要体现在日常小事上。无论是帮父母洗碗，还是做家务，哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀，也会那么感动。我们应该从日常琐事出发，孝敬父母，用自己的言行回报父母。虽然很难报答春节，但我们在报答恩情，至少我们履行了做孩子的义务。…这里是正文结尾
【第2篇】我的反思
今天早上上课锻炼的时候，我同学吴一恒发生了一件不愉快的事。我在做踢腿练习时不小心踢了他的腿。课后练习，他还踢了我一脚。另外之前有点小摩擦，没处理好。一时冲动，我们一起打了起来。严重伤害同学感情，损害班级荣誉，分散老师精力，违反学校规章制度，造成恶劣影响。现在我仍然感到自责和痛苦。我对自己的行为深感自责和内疚。在此，我真诚地向吴一恒道歉，同时也向宋老师和关心我的全班同学道歉。对不起你！
犯这样的错误不是偶然的。因为性格暴躁，放松自己的要求，走自己的路，处理问题的能力差。此外，他在遇到矛盾时不愿意冷静思考，导致冲动、吝啬和合理的努力，最终使矛盾不断升级和激化。其实，隐忍不是缺乏尊严，而是成熟、冷静、理智、豁达的表现。一个暂时的退让，也可以交换别人的感激和尊重，避免矛盾加深，更别说对待我那些朝夕相处的同学了？我们能在一起是命运的安排。我应该更加珍惜。怎么才能加拳头？社会就像一张网，很复杂。我们与他人产生误解或摩擦是不可避免的。我们应该善待委屈，学会尊重对方。只有当我们的怨恨少了，快乐多了，才能赢得更多的尊重。
林涵《诫子弟》里写着：让他在任何争执中有几脚都无妨。长城今天还在，秦始皇不在。《增广贤文》这样写道：退一步，开阔眼界，让三分从容。孔子曾说：“不能忍，就大错特错。”从这个角度来看，宽容有多重要？为什么我做不到古人能做到的事？
凡事有利有弊，有阴阳，有圆缺，有优劣，有得失，更何况千变万化的人生！在处理纠纷和矛盾的时候，为什么不多想想：让它更上一层楼呢？你想想，我的错误有点可笑，甚至荒谬。不屈服怎么和同学相处？
宽容是一种美德，宽容别人就是善待自己。记得这样一句话：“心是容器。当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出来。”房间里有一股清晰的兰芝气息，胸前宽满有才。于海对于海宽厚，云山对云山宽厚。我怎么可能不明白这么简单明了的道理？
每个学生也希望学校给自己一个好的学习环境去学习生活。包括我自己也希望有一个好的学习环境，但是好的学习环境要靠大家的共同维护，而我自己这次的失误破坏了班级的良好环境，这真的不应该。
学校是学习知识的地方；这是一个学习做人的地方。怎样才能安心学习，对待关心我的老师和家长？生命的全盛时期永远不会再来了，早上也很难到达那里。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。少壮不努力，老大徒伤悲。我要挥霍多少青春？
在未来的日子里，我会善待他人，学会真诚、自觉、求同存异、为他人着想、理解和宽容。与同学交流时，要尊重他人与自己的差异，包容他人与自己的差异。我要警惕耻辱，以耻辱奋进，弥补耻辱，化耻辱为动力，好好学习，不要让老师和家长分散我的注意力，不要让班级荣誉因为我而受损，要和同学相处。
【第3篇】反思作文200字-小学二年级作文
父母为我做了这么多。我为父母做了什么？我为父母做了什么？在学习中，我认清了自己现在的角色：那个要求爱情却没有付出的人。我能为父母做些什么？啊，啊，就是要体现在日常小事上。无论是帮父母洗碗，还是做家务，哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀，也会那么感动。我们应该从日常琐事出发，孝敬父母，用自己的言行回报父母。虽然很难报答春节，但我们在报答恩情，至少我们履行了做孩子的义务。
【第4篇】考试后的反思_二年级周记200字
周六早上，我带着扑通扑通的心情走进教室，见证了那个伟大的时刻。在我的试卷上，语文成绩是95。对语文的反思：第二大题的第二个副题有两处混淆，一处题词错误，一处答案错误。以后一定认真查。
数学成绩93，全是漏题，忘了之前学过的东西。数学反思：第六大题，一个是忘了除2，一个是误会，我一定要看清楚这个题以后需要做什么。
英语98分，都是马虎。英语反思：以手为头。也就是把手柄当成头。
我这次数学有点差，我肯定能回来。
【第5篇】迟到的反思_二年级写事作文200字
今天我值班，但是我迟到了。我没有按老师规定的时间到达。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天我值班，迟到了。”我妈对我说：“那你下次得早点到。”我说：“但是我把垃圾拿出来。我这么早去的时候，一点垃圾都没有。他们值班没做好？”但是我妈说：“不管有没有垃圾，作为组长，你都要在规定的时间到。除了做本分，你还要督促别人做本分！”
我听了妈妈的话，觉得很有道理。下次我必须早点到，以履行我的职责。
【第6篇】五一的反思作文600字-小学二年级作文
五一过去了，老师问我：“这么长的假期，你收获了什么？”对，我就在想，这么长的假期我得到了什么？我跟老师说我不知道，老师很烦，因为我总是说我不知道很多问题。老师以为我不想和她交流，我也不想说。其实她错了。我真的什么都没得到，也什么都没得到，至少我是这么认为的。结果老师让我写作文，我就写了五一的收获。
对我来说很难。我有一个很长的假期，就像一个星期天，很无聊。为了完成老师给的任务，我努力回忆和思考一个五一假期的收获。收获应该总是从你所做的事情中获得的！五一那天我做了什么？做作业，玩游戏。我就这样单调地结束了一个五一节。我能从中得到什么？
为了完成任务，我不得不说两件事。哪怕是垃圾。我在那篇作文里写道“五一做了很多作业，学了很多题，为中考打下了基础。”说了一堆没意义的话。当我写完那篇作文时，我突然又醒了。这不就是我学到的吗？收获总是可以在你所做的事情中找到。想到这，我又想起了我在五一做的另一件事：——打游戏。我是玩游戏长大的。五一玩游戏得到了什么？赛后我很无聊。我还能有什么？“你为什么总是打游戏，不出去郊游？我想带你出去玩，但你还是不去。”妈妈告诉我的。没错！整天玩游戏让我很无聊。感觉人生没有意义，无事可做，人生没有乐趣。原因是我的课外学生太单调。游戏让我不可能在假期里找到收获。没错！这是我在五一玩游戏得到的。
果不其然，你做的每一件事总有它的意义和价值，只是你根本不能拥有多少东西的问题。我们应该更多地思考我们获得了什么，我们需要什么来丰富我们的生活。
小学其他年级同类作文
考试反思作文350字
考试反思作文350字
期中考试结束后，将公布期待已久的成绩。早上第一节课，老师抱着我们的试卷走进教室。“让我看看结果！”老师说。这时，教室里的空气突然凝固了，学生们的脸上充满了焦虑和担忧。有些人听到结果，立刻变得开朗，非常开心；有些人很沮丧，后悔，后悔没有认真学习。教室突然陷入了“冰与火”的氛围。这时，我的心提到了嗓子眼，双手开始出汗。“马卜凡，98.5分！”还不错，心里的大石头倒了。试卷发下来后，我赶紧去找试卷里的错误。因为粗心，我错过了满分1.5分。
这个成就给我留下了深刻的思考。总结经验教训，我太粗心了，平时不够努力。我认为只有发扬“锲而不舍，石可以用”的精神，才能真正掌握知识，充实自己，提高学习成绩。只有在学习中积累一点，努力工作，坚持不懈地面对学习中的困难，发扬坚忍不拔的精神去克服它，才能真正成为学习中的强者，自信地面对挑战。
宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。我们在无限的学习海洋中航行。只有凭借这种精神，我们才能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事。既不生动也不有趣，不立体也不新鲜。只有了解它的重要性，不懈努力，才能赢得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获这回事。
考试反思作文350字
海浪可以壮观而不回避岩石的冲击，生活可以乐观而不排斥遗憾的存在。
——铭文
我很喜欢这两句话。就像我这次的考试一样，这次的考试并不完美，但现实中并不是所有的都是完美的。就像第一句话，现实生活中没有完美的人生，这次失败不代表失败，一次失败不代表永久的失败，这次失败也不代表什么。只要你跌倒了，你就应该爬上去。这次失败是不是没有给你下次成功的经验？失败是成功之母。回到前面的说法，一个人的一生不可能一帆风顺。它不能经历一些起伏。没有人能不经历风风雨雨就随随便便成功。这句话不是这么说的吗？考完了就过了。不要再想了。只要知道自己错在哪里，就是最好的。也可以说是进步。如果你知道自己错在哪里，就要补上。
虽然刚才一直在安慰自己，但还是抑制不住自己的情绪。我的大眼睛总是在我的眼睛周围颤抖。这次考试辜负了太多人的期望，不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心，很难过，我辜负了你。对不起，真的对不起，辜负了你的硬性期望。爸爸妈妈，我的整个家庭，朋友，朋友，老师.都对我们寄予厚望。但我是.虽然老师对我的成绩很满意，这只是让我在数学上更加努力，但我的其他家人和朋友对我的成绩却难以置信。为什么我没考这个成绩？为什么我在其他时候不粗鲁？这个时候我不得不无礼。这是一次重要的考试，但我还是希望过去的能过去。不要再提了。只能让我更难过。这次考试我没考好，但是阿姨对我说，不要拿普遍性当理由，我会深深记住的。爸爸还告诉我，一等奖只有一个。不是吗？虽然我一般考的不好，但是也有考的好的。我还是想像他们一样奋进。我需要的是努力。假期我会弥补自己的不足，进一步提高。我相信只要我努力，我就会成功。只要我努力，我就能做到。没有彻骨的寒冷，我得不到梅花香。下次考试不会再让你失望了。我参加入学考试的时候引起了很大的轰动。你相信我吗？你会继续鼓励我支持我吗？我在你眼里还是尖子生吗？希望你能像以前一样鼓励我支持我相信我好吗？当我参加入学考试时，我必须给你一个惊喜。
考试反思作文350字
这次期中考试我考的很差，只有86.10。我看了看试卷，简直不敢相信。直到看到几把鲜红的叉子，我才完全清醒过来。
这次期中考试，除了我自己，我不能怪任何人，太草率，太粗心。第一个错误：真/假问题的第五个问题：一个比值的第一项乘以3/4，后一项乘以4/3，比值不变。考试的时候我想：既然这样，那就应该是比例的基本性质。现在想想，我真的很傻。我乘以3/4，后一项应该乘以3/4。但当时我没想到，就在括号里打了个叉。结果被老师穿越了。
第二个错误：口算：04/5 1/5。应该不会错。我错了，被冤枉扣了一分。当时没看清楚，以为有0等于0。我没有看清加号。正是因为他们的粗心大意，才造成了自己的损失，这是自作自受。
第三个错误：如何简单计算。这个问题我错了三个，扣了九分。问题9717/96错了，因为我没有好好学习，没有好好读书。问题15/16 (7/16-1/4)1/2是错的，因为我当时觉得必须简化。我怎么知道这个问题不能简化？问题3/8(3/8 3/4)也是如此。
最后解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，我又没看清楚。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后没有x，不允许是1-3/7。这样，又扣了三分，其实应该这样做：
(1-3/7x)=2/5
解决方案：3/7x=1-2/5
x=3/53/7
x=1和2/5
就一张试卷，只有四个错误，86分。是的，这里错一个，那里错一个，扣款就多了。下一次，我会好好学习，不马虎，不粗心，把卷子做好。
考试反思作文350字
这次考试也很差。我没考90分，只考了88分。本来以为能考95分的卷子没考90分，真的很惊讶。
我觉得这次考试分数低的原因是我没有保持良好的行为习惯：
第一，第一个问题没写完，是因为平时没有很好的听力习惯。
第二，没有养成良好的阅读习惯。我没有试图完美的表达自己的想法，只是简单的描述了一下自己的想法。当时我又犯了一个错误：放纵了自己，却没有写出自己能描述清楚的东西，忙着做下面的题
第三，练习不够细致，训练过程和姿势没有写出来。而且文中少了一个词，还有一个最重要的问题：没有好的词和句子，没有用。
我的衡量标准是关注平时的教育和质量问题，上课认真主动发言，达到我的目标：100分！
考试反思作文350字
语文和数学期末考试成绩我已经知道了。我想对自己说：因为这次考试没考好，我要努力。以后我会好好学习，多做作业，多读书，多思考。不可能一般。我会用陶行知的“天天四问”来激励自己，鞭策自己。每当遇到我不会的问题，我都会去读，去思考。不要因为我遇到一个小难题就想着怎么解决，把它放在一边！遇到自己不能理解的问题，可以找同学或者老师咨询。别人解释的时候，一定要注意听。
但是我也有很多缺点。如果有我拿不定主意的问题，我会依靠别人，但我知道这是不可能的。我要靠别人一辈子吗？而且我做作业的时候总是很粗心。
总之，通过这次期末考试，我认识到了自己的很多缺点和不足，以后会更细心，更细心，更努力！我想对自己说：加油！
（三年级作文，）
考试后的反思
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今天是老师公布期中考试数学成绩的日子。我一到学校就紧张。我觉得我能拿到90多分。我要考100分！我的心怦怦直跳，老师开始宣布结果！老师一说“孟？陈，100分！”我好想跳三尺高！我真的很开心！
为什么这次考试我能得到意想不到的分数？我暗自思忖，原因如下：第一，因为老师平时很耐心的教我们这些知识，知识要一点一点积累，不然我怎么会做这些题？所以，首先要感谢老师。第二，因为我平时多做题，多看书，认真完成作业。平时不努力，怎么考100分？第三，最重要的是我做题的时候认真、仔细、不马虎。我之前没考砸，因为粗心，所以没考100分。
通过这次考试，我学到了一个道理：考试一定要认真，不能马虎。还有就是平时要好好学习，上课认真听讲，按时完成作业，保证100分！
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（四年级，300字）
考后反思_一年级周记100字
我们这周考了，这次让我知道我没用。
这次我尽了最大努力考语文，但最后只发现自己只考了66分。这次数学写的很快，但是只有92分。他们觉得我很厉害，但我的目标不仅仅是这个，还要比我和生物强。我以为这次考这么好就能考的很好，但是只有12分对我来说不好。
（一年级作文，）
