【第1篇】自我反思作文350字-小学二年级作文
期末考试成绩出来了，我的成绩出乎意料的差。虽然考试很难，但很明显我没有发挥出应有的水平。回国后，父母也批评我这段时间对学习不够重视，造成了这种明显的退步。
我把之前的试卷都翻出来了，可以做个明显的对比。我的整个试卷上都是红色的挂钩，但是这次，大叉让人害怕。我不容易被困难打败，但我不会对这个残酷的结果无动于衷。我反思了一下我最近的一些宽松裤。我太热衷于电脑游戏，对自己的学习能力过于自信。莫名的膨胀让我迷失了方向。
我决定从痛苦的经历中吸取教训，大幅度减少电脑游戏的时间，检讨自己的错误，与老师和优秀的学生交流。我希望我们能回到正确的轨道上，在困难面前继续前进。我相信没有什么能击倒我。我会努力学习，回报父母，回报祖国。
【第2篇】五一的反思作文600字-小学二年级作文
五一过去了，老师问我：“这么长的假期，你收获了什么？”对，我就在想，这么长的假期我得到了什么？我跟老师说我不知道，老师很烦，因为我总是说我不知道很多问题。老师以为我不想和她交流，我也不想说。其实她错了。我真的什么都没得到，也什么都没得到，至少我是这么认为的。结果老师让我写作文，我就写了五一的收获。
对我来说很难。我有一个很长的假期，就像一个星期天，很无聊。为了完成老师给的任务，我努力回忆和思考一个五一假期的收获。收获应该总是从你所做的事情中获得的！五一那天我做了什么？做作业，玩游戏。我就这样单调地结束了一个五一节。我能从中得到什么？
为了完成任务，我不得不说两件事。哪怕是垃圾。我在那篇作文里写道“五一做了很多作业，学了很多题，为中考打下了基础。”说了一堆没意义的话。当我写完那篇作文时，我突然又醒了。这不就是我学到的吗？收获总是可以在你所做的事情中找到。想到这，我又想起了我在五一做的另一件事：——打游戏。我是玩游戏长大的。五一玩游戏得到了什么？赛后我很无聊。我还能有什么？“你为什么总是打游戏，不出去郊游？我想带你出去玩，但你还是不去。”妈妈告诉我的。没错！整天玩游戏让我很无聊。感觉人生没有意义，无事可做，人生没有乐趣。原因是我的课外学生太单调。游戏让我不可能在假期里找到收获。没错！这是我在五一玩游戏得到的。
果不其然，你做的每一件事总有它的意义和价值，只是你根本不能拥有多少东西的问题。我们应该更多地思考我们获得了什么，我们需要什么来丰富我们的生活。
【第3篇】自我反思作文350字-小学二年级作文
期末考试成绩出来了，我的成绩出乎意料的差。虽然考试很难，但很明显我没有发挥出应有的水平。回国后，父母也批评我这段时间对学习不够重视，造成了这种明显的退步。
我把之前的试卷都翻出来了，可以做个明显的对比。我的整个试卷上都是红色的挂钩，但是这次，大叉让人害怕。我不容易被困难打败，但我不会对这个残酷的结果无动于衷。我反思了一下我最近的一些宽松裤。我太热衷于电脑游戏，对自己的学习能力过于自信。莫名的膨胀让我迷失了方向。
我决定从痛苦的经历中吸取教训，大幅度减少电脑游戏的时间，检讨自己的错误，与老师和优秀的学生交流。我希望我们能回到正确的轨道上，在困难面前继续前进。我相信没有什么能击倒我。我会努力学习，回报父母，回报祖国。
【第4篇】我的反思
今天早上上课锻炼的时候，我同学吴一恒发生了一件不愉快的事。我在做踢腿练习时不小心踢了他的腿。课后练习，他还踢了我一脚。另外之前有点小摩擦，没处理好。一时冲动，我们一起打了起来。严重伤害同学感情，损害班级荣誉，分散老师精力，违反学校规章制度，造成恶劣影响。现在我仍然感到自责和痛苦。我对自己的行为深感自责和内疚。在此，我真诚地向吴一恒道歉，同时也向宋老师和关心我的全班同学道歉。对不起你！
犯这样的错误不是偶然的。因为性格暴躁，放松自己的要求，走自己的路，处理问题的能力差。此外，他在遇到矛盾时不愿意冷静思考，导致冲动、吝啬和合理的努力，最终使矛盾不断升级和激化。其实，隐忍不是缺乏尊严，而是成熟、冷静、理智、豁达的表现。一个暂时的退让，也可以交换别人的感激和尊重，避免矛盾加深，更别说对待我那些朝夕相处的同学了？我们能在一起是命运的安排。我应该更加珍惜。怎么才能加拳头？社会就像一张网，很复杂。我们与他人产生误解或摩擦是不可避免的。我们应该善待委屈，学会尊重对方。只有当我们的怨恨少了，快乐多了，才能赢得更多的尊重。
林涵《诫子弟》里写着：让他在任何争执中有几脚都无妨。长城今天还在，秦始皇不在。《增广贤文》这样写道：退一步，开阔眼界，让三分从容。孔子曾说：“不能忍，就大错特错。”从这个角度来看，宽容有多重要？为什么我做不到古人能做到的事？
凡事有利有弊，有阴阳，有圆缺，有优劣，有得失，更何况千变万化的人生！在处理纠纷和矛盾的时候，为什么不多想想：让它更上一层楼呢？你想想，我的错误有点可笑，甚至荒谬。不屈服怎么和同学相处？
宽容是一种美德，宽容别人就是善待自己。记得这样一句话：“心是容器。当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出来。”房间里有一股清晰的兰芝气息，胸前宽满有才。于海对于海宽厚，云山对云山宽厚。我怎么可能不明白这么简单明了的道理？
每个学生也希望学校给自己一个好的学习环境去学习生活。包括我自己也希望有一个好的学习环境，但是好的学习环境要靠大家的共同维护，而我自己这次的失误破坏了班级的良好环境，这真的不应该。
学校是学习知识的地方；这是一个学习做人的地方。怎样才能安心学习，对待关心我的老师和家长？生命的全盛时期永远不会再来了，早上也很难到达那里。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。少壮不努力，老大徒伤悲。我要挥霍多少青春？
在未来的日子里，我会善待他人，学会真诚、自觉、求同存异、为他人着想、理解和宽容。与同学交流时，要尊重他人与自己的差异，包容他人与自己的差异。我要警惕耻辱，以耻辱奋进，弥补耻辱，化耻辱为动力，好好学习，不要让老师和家长分散我的注意力，不要让班级荣誉因为我而受损，要和同学相处。
【第5篇】迟到的反思_二年级写事作文200字
今天我值班，但是我迟到了。我没有按老师规定的时间到达。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天我值班，迟到了。”我妈对我说：“那你下次得早点到。”我说：“但是我把垃圾拿出来。我这么早去的时候，一点垃圾都没有。他们值班没做好？”但是我妈说：“不管有没有垃圾，作为组长，你都要在规定的时间到。除了做本分，你还要督促别人做本分！”
我听了妈妈的话，觉得很有道理。下次我必须早点到，以履行我的职责。
【第6篇】反思作文200字-小学二年级作文
父母为我做了这么多。我为父母做了什么？我为父母做了什么？在学习中，我认清了自己现在的角色：那个要求爱情却没有付出的人。我能为父母做些什么？啊，啊，就是要体现在日常小事上。无论是帮父母洗碗，还是做家务，哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀，也会那么感动。我们应该从日常琐事出发，孝敬父母，用自己的言行回报父母。虽然很难报答春节，但我们在报答恩情，至少我们履行了做孩子的义务。
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第四单元考试反思1000字
今天阳光明媚，但有乌云嵌在里面。今天好像有喜怒哀乐！现在我们跟着铃声走，看看班宪军是否预料到了。我看见陈先生手里拿着一个厚厚的包走进教室。甜美的三分钟铃声响起，老师皱着眉头说：“不，我有不好的预感！"前桌转向我说。“唉~”只听老师长叹一声，这次你的成绩怎么样.“我急了，老师葫芦里卖什么药！我们考试考得不好吗？我还没缓过来，老师就说：“你的成绩就像你的运动会一样，很好！给自己掌声鼓励！“学生们被老师忽悠了，还没反应过来，但过了一会儿，寂静的教室里可以充满了欢呼声。哦，我突然意识到我们运动会的成绩是全校第一！你考不好吗？我心中的大石头终于落下来了！虽然老师说成绩不错，但也不能掉以轻心。毕竟他们要靠自己的成绩。我开始发卷子，有的同学低头祈祷，有的同学胸前比了个十字说：“天地聪明，保佑我考高分！“像法律一样快！”别人很骄傲，好像很自信。我感到我的心怦怦直跳，充满了期待.60分的同学全部淘汰，70~80分的同学全部结束。我侥幸逃脱了，85~90分的学生是最关键的点。大家都希望90分！但是对于我的水平来说，上85还不错，但是你不知道老师念每一个名字对我来说都是一种煎熬，但是我终于熬过了85节。什么？挺过去了，不是吗？我90了，又是一阵刺耳的欢呼声。当然是我声音最大！别提我有多开心了。我期待第一名：刘思怡97分。第二名是我同桌！95分，第三公民的后果就是我：94分，小成绩，但是最让我骄傲的是这张纸，上面写的字是我写过的最工整的，可能是因为我用自己喜欢的笔写的吧！试卷上的大勾看起来很舒服。每次都尝试这样就好了！可惜是短文！文章中所有的答案都是错的。我真的不应该！如果加上失去的那一点，就不会屈居第二了。那不是更好吗？但最大的处罚是作文，四分。作文应该是我的强项。怎么才能拿到四分回扣？我无法理解。我用尽了所有的想象力把这篇作文写好，但还是得了四分。原来我对发达的科技描述的太多了，对环境却只字未提。但是，我用妈妈的话安慰自己：“不要灰心，没关系，我们下次总会取得好成绩的，只是每次都有一点点进步。让我们一起加油！
（小学六年级，）
反思
今天我和我哥比赛拼魔方。终于打败了哥哥，真的很开心。同时也反思了自己。
要知道，第一次被哥哥打败的时候，我是很不开心的。但是，我没有灰心，因为我相信，只要我努力练习，总有一天我会打败哥哥的。所以，自从那次失败后，我做了深刻的反思。我觉得我没啥本事。如果我一个一个来，速度会大大降低。如果我能把几块拼在一起，我的速度就会加快。经过我的反复练习和研究，我的速度明显提高了很多。
事实上，当我们失败时，我们必须反思。只有这样我们才能成功。
（四年级，200字）
反思
还有一次匆忙离开考场，悲伤的心情充斥了我的细胞。考完试，我的心像十八个吊桶打水——上上下下，又像热锅上的蚂蚁，久久不能忘怀。
我认为自己考好的试卷在我心里留下了印记。我和同学们默默地走着，若有所思，心烦意乱，愤怒，后悔，难过.
悲伤的感觉同时充斥了我的大脑，内心的恐惧无法压抑和释放。失败的考试似乎摧毁了我的信心。讽刺、批评、嘲笑.各种声音在我耳边跳跃。
当我知道自己只有96.5的时候，我很难过。我立刻看错了问题，让我大吃一惊！所有其他学生都得了高分，但我得了.呜呜！
背着沉重的书包，再一次感叹世界的不公，再一次惋惜考试中的表现，再一次愤然无情的学习，再一次痛恨残酷的竞争。
泪水在眼眶里不停地打转，饱满的血管似乎要破裂了。我悲伤地抬起头，期待上帝再次吞掉我的厄运。
“哦，天上的神啊，看着我，一个无助的女孩，让幸福来找我吧。”我一直祈祷。
考完试，心情又苦又杂，像打翻了一盒五味。就像吃了未成熟的水果。
考完试后的心情，像最后一颗糖，带着一点遗憾转到了舌尖！
考完泪如苦青果，翻开这张白纸。考完了，为什么过的那么慢，好像凝固了一样？
审判后的一系列祝福并没有赶走我的难过心情，反而越来越失控。
最后，我迈着沉重的步伐回家，眼里含着无情的泪水。我又拿起笔，做着没完没了的作业，幻想着用这种方法给自己的内心带来痛苦。
窗外突然开始下雨了。我迫不及待地冲出房门，让雨水打湿我的衣服，赶走我悲伤的乌云。
我做到了，摆脱了雨伞的束缚，让无情的雨滴充满全身。似乎只有这样，我的心情才能变好。
这时，一个哈欠打破了我在白日梦中的思维，不知怎的我又回到了温暖的房间，这似乎又让我陷入了深深的山谷。
也许是注定要有这个转折点，要我从好学生变成坏学生，“97分，96.5分，93分？”躺在床上，还在想自己残酷的考试成绩。
这时，风雨已经散去，再一次的放晴也没有赶走我的痛苦和悲伤。我抱着该怎么办的心态起床，在办公桌周围晃悠。
讨厌你的学习，让人伤心和愤怒的话.
（五年级，800字）
