【第1篇】考试后的反思_二年级周记200字
周六早上，我带着扑通扑通的心情走进教室，见证了那个伟大的时刻。在我的试卷上，语文成绩是95。对语文的反思：第二大题的第二个副题有两处混淆，一处题词错误，一处答案错误。以后一定认真查。
数学成绩93，全是漏题，忘了之前学过的东西。数学反思：第六大题，一个是忘了除2，一个是误会，我一定要看清楚这个题以后需要做什么。
英语98分，都是马虎。英语反思：以手为头。也就是把手柄当成头。
我这次数学有点差，我肯定能回来。
【第2篇】考试后的反思_二年级周记200字
周六早上，我带着扑通扑通的心情走进教室，见证了那个伟大的时刻。在我的试卷上，语文成绩是95。对语文的反思：第二大题的第二个副题有两处混淆，一处题词错误，一处答案错误。以后一定认真查。
数学成绩93，全是漏题，忘了之前学过的东西。数学反思：第六大题，一个是忘了除2，一个是误会，我一定要看清楚这个题以后需要做什么。
英语98分，都是马虎。英语反思：以手为头。也就是把手柄当成头。
我这次数学有点差，我肯定能回来。
【第3篇】五一的反思作文600字-小学二年级作文
五一过去了，老师问我：“这么长的假期，你收获了什么？”对，我就在想，这么长的假期我得到了什么？我跟老师说我不知道，老师很烦，因为我总是说我不知道很多问题。老师以为我不想和她交流，我也不想说。其实她错了。我真的什么都没得到，也什么都没得到，至少我是这么认为的。结果老师让我写作文，我就写了五一的收获。
对我来说很难。我有一个很长的假期，就像一个星期天，很无聊。为了完成老师给的任务，我努力回忆和思考一个五一假期的收获。收获应该总是从你所做的事情中获得的！五一那天我做了什么？做作业，玩游戏。我就这样单调地结束了一个五一节。我能从中得到什么？
为了完成任务，我不得不说两件事。哪怕是垃圾。我在那篇作文里写道“五一做了很多作业，学了很多题，为中考打下了基础。”说了一堆没意义的话。当我写完那篇作文时，我突然又醒了。这不就是我学到的吗？收获总是可以在你所做的事情中找到。想到这，我又想起了我在五一做的另一件事：——打游戏。我是玩游戏长大的。五一玩游戏得到了什么？赛后我很无聊。我还能有什么？“你为什么总是打游戏，不出去郊游？我想带你出去玩，但你还是不去。”妈妈告诉我的。没错！整天玩游戏让我很无聊。感觉人生没有意义，无事可做，人生没有乐趣。原因是我的课外学生太单调。游戏让我不可能在假期里找到收获。没错！这是我在五一玩游戏得到的。
果不其然，你做的每一件事总有它的意义和价值，只是你根本不能拥有多少东西的问题。我们应该更多地思考我们获得了什么，我们需要什么来丰富我们的生活。
【第4篇】自我反思作文350字-小学二年级作文
期末考试成绩出来了，我的成绩出乎意料的差。虽然考试很难，但很明显我没有发挥出应有的水平。回国后，父母也批评我这段时间对学习不够重视，造成了这种明显的退步。
我把之前的试卷都翻出来了，可以做个明显的对比。我的整个试卷上都是红色的挂钩，但是这次，大叉让人害怕。我不容易被困难打败，但我不会对这个残酷的结果无动于衷。我反思了一下我最近的一些宽松裤。我太热衷于电脑游戏，对自己的学习能力过于自信。莫名的膨胀让我迷失了方向。
我决定从痛苦的经历中吸取教训，大幅度减少电脑游戏的时间，检讨自己的错误，与老师和优秀的学生交流。我希望我们能回到正确的轨道上，在困难面前继续前进。我相信没有什么能击倒我。我会努力学习，回报父母，回报祖国。
【第5篇】迟到的反思_二年级写事作文200字
今天我值班，但是我迟到了。我没有按老师规定的时间到达。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天我值班，迟到了。”我妈对我说：“那你下次得早点到。”我说：“但是我把垃圾拿出来。我这么早去的时候，一点垃圾都没有。他们值班没做好？”但是我妈说：“不管有没有垃圾，作为组长，你都要在规定的时间到。除了做本分，你还要督促别人做本分！”
我听了妈妈的话，觉得很有道理。下次我必须早点到，以履行我的职责。
【第6篇】反思作文200字-小学二年级作文
父母为我做了这么多。我为父母做了什么？我为父母做了什么？在学习中，我认清了自己现在的角色：那个要求爱情却没有付出的人。我能为父母做些什么？啊，啊，就是要体现在日常小事上。无论是帮父母洗碗，还是做家务，哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀，也会那么感动。我们应该从日常琐事出发，孝敬父母，用自己的言行回报父母。虽然很难报答春节，但我们在报答恩情，至少我们履行了做孩子的义务。
其他年级相关作文
考试后的反思
期末考试结束了，我期待的分数接踵而来。英语和数学分别是100和97分。我觉得语文是我最强的。考的时候感觉不难。分数肯定不会差。就在我洋洋自得的时候，“丁丁”，手机来了消息。我迫不及待的打开手机一看。很傻。是90分。不可能。我揉了揉眼睛，又仔细看了看。是的，是90分。真的很大。
为什么我期末考试考得这么差？我分析了一下，发现三点。读书是我的薄弱环节，成绩大部分都是在这里扣的。哎，我总是忍不住自己粗心的审题习惯。我总是粗略地看了一下文章，就开始了题目，导致粗心的检查导致理解错误；而我浮躁的心情，就是想着快点做，做完了就玩橡皮，动铅笔。好像100分就能轻松拿下，忽略了检查这个重要环节。所以基础部分扣了三分，其中三分是错别字。第三个克星是骄傲。那天英语考试的分数我早就知道了，考了个100分的好成绩，我就兴高采烈，好像这学期肯定能考300分。但这种不屑的态度让我感到洋洋自得，期待考完试就能出去玩。
虽然这次考试没考好，但我相信一次考试并不是终点，这可能给我敲响了警钟，我提前打了预防针！俗话说“吃个垫，得智慧”。以后我会改掉自己的坏习惯，为下一次期末考试打下坚实的基础。
加油，为我加油！
（四年级，500字）
我的反思
从小年幼无知，爸爸妈妈经常宠着我，让我像现在一样无知。
我现在做什么都做不好，连哥哥都看不好。有一次，我在看弟弟，因为只关心打游戏，根本不关心弟弟，他就湿了棉裤。爸爸狠狠地打了我一顿。
我一定要把我的家建设得更好，以免让王的祖先看到我这一代的王家覆灭。从现在开始，父亲说什么我就做什么，他给我什么任务我一定完成。我努力做好每一件事。以后不能玩了，因为没资格玩，还没创造出什么价值。我想用电脑创造价值，用电脑写文章。
以后我会学会自立。总有一天，我会离开我的父母。只有独立，我才能过得更好。
（六年级，300字）
考试反思
语文和数学期末考试成绩我已经知道了。我想对自己说：因为这次考试没考好，我要努力。以后我会好好学习，多做作业，多读书，多思考。不可能一般。我会用陶行知的“天天四问”来激励自己，鞭策自己。每当遇到我不会的问题，我都会去读，去思考。不要因为我遇到一个小难题就想着怎么解决，把它放在一边！遇到自己不能理解的问题，可以找同学或者老师咨询。别人解释的时候，一定要注意听。
但是我也有很多缺点。如果有我拿不定主意的问题，我会依靠别人，但我知道这是不可能的。我要靠别人一辈子吗？而且我做作业的时候总是很粗心。
总之，通过这次期末考试，我认识到了自己的很多缺点和不足，以后会更细心，更细心，更努力！我想对自己说：加油！
（五年级，300字）
