【第1篇】小学二年级作文：向日葵
今天我和妈妈去观察向日葵。它的形状是圆形的，茎粗，茎上有许多小刺。叶子像一个大鸡心。摸摸毛毛的。果盘外面是一层小绿叶，里面是一层黄花，中间是瓜子。当它成熟时，黄色的花会落下，种子会成熟。果盘的颜色变成了黑色，向日葵昂着头弯着腰。注意观察向日葵的形状及其成熟过程中的变化…这里是正文结尾
【第2篇】小学二年级作文：向日葵
今天我和妈妈去观察向日葵。它的形状是圆形的，茎粗，茎上有许多小刺。叶子像一个大鸡心。摸摸毛毛的。果盘外面是一层小绿叶，里面是一层黄花，中间是瓜子。当它成熟时，黄色的花会落下，种子会成熟。果盘的颜色变成了黑色，向日葵昂着头弯着腰。注意观察向日葵的形状及其成熟过程中的变化
【第3篇】我爱向日葵_二年级状物作文250字
周六早上，阳光明媚，我去外婆家附近的小西湖游玩，那里有一棵可爱的向日葵。
向日葵是一个淘气的洋娃娃。无论太阳走到哪里，它都像一个“跟随者”一样跟随它。向日葵的花瓣是金黄色的，紧紧围绕着中间的瓜子。当它成熟时，花盘的颜色变成黑色，高高抬起头的向日葵向下弯曲。
向日葵多种多样，有的弯着腰，就像驼背的老奶奶；有的挺直了身子，像小兵一样，向太阳敬礼。向日葵的花粉包裹在花心里，它的花心成了蜜蜂的天堂。蜜蜂一进入花心，就能采集到足够的花蜜！向日葵在阳光的照耀下盛开！
我爱向日葵，我爱那些努力种植向日葵的人。
【第4篇】向日葵作文200字 向日葵
今天我妈带我去仙岳山看向日葵。
我们先爬了一座矮山到仙岳山。我迫不及待地想去向日葵花园。我仔细看了看。哇，向日葵是金色的，面朝太阳，所以大家都叫它向日葵。每个向日葵的花盘中间都有葵花籽。我们最喜欢的瓜子就是用这个做的。此外，还可以用来压榨葵花籽油。看来向日葵真的是一个宝藏。看着向日葵在风中摇摆，她好像在向我招手，又好像在对我说：“等我的葵花籽熟了，你尝尝！”
向日葵没有其他花漂亮，但是我喜欢它，因为它总是充满阳光！
【第5篇】向日葵作文300字-小学二年级作文
外婆家旁边有几株向日葵，我去那里细细欣赏。向日葵茎细而长，叶子又大又宽，就像一把把香蕉扇。它的花盘是一个大圆盘，周围是金色的花瓣，远远看去像小金太阳。那些小花瓣，就像太阳发出的金光，真的很耀眼！
秋天来了，向日葵结果了，沉甸甸的向日葵盘像个害羞的小女孩一样低下头。葵花籽整齐地排列在托盘里，就像一排排准备出发的士兵，气势磅礴！
奶奶告诉我，向日葵的学名是向日葵，象征着希望。人们总是把向日葵比作健康的孩子，因为向日葵从清晨到傍晚，每时每刻都在对着太阳微笑，充满生机和活力，每天都在进步。
我真的很喜欢向日葵，它们会像向日葵一样健康地生长！
【第6篇】《向日葵》读后感作文500字-小学二年级作文
对《向日葵》的思考
郑玉清，2011年5班
第一次拿到这本书的时候——《向日葵》(第一期)，几乎是一口气看完了。
看了第一册，知道这是我们学校的校刊，而且是第一册。这对我们学校来说确实是一件大事。
《向日葵》从多方面展示了我们学校的面貌，老师的风采，学生的快乐学习。一些学生喜欢练习书法，一些学生喜欢写诗，一些学生喜欢说英语和学习数学，一些学生喜欢发明和创造.总之，开心、有趣、乐于助人、热爱集体、团结同学、感人的事情总是发生在我们身边，这让我很受鼓舞。我也想拿起手中的笔，记录下学生快乐学习的一点一滴，记录下身边的故事。为我们学校的《向日葵》增光添彩，让它和我们一起成长。
我喜欢《向日葵》里的《新编龟兔赛跑》。乌龟再次打败了兔子。它依靠自己的智慧和才智。乌龟这种机智聪明的行为值得学习。一年级学生写的《感谢你们的一路陪伴》。她感谢父母从她出生起就对她照顾得很好，感谢他们诚实的教导。看了这篇文章，觉得很惭愧。我从来没有像这个小同学那样感谢过父母。我想向她学习。《向日葵》的很多好文章教会了我很多知识。
同学们，让我们祝福我们的《向日葵》越来越好，让它成为我们学习交流的一个广场。
(指导员陈)
【第7篇】我的向日葵作文500字-小学二年级作文
我的向日葵
郭子君初三
我在学校食堂的墙上种了很多向日葵。每天，我都小心翼翼地耕作、松土和浇水。有一天，我发现一颗瓜子长了根，我很开心。我把它埋在土里，用砖砌了一堵小墙。每天放学，我都会去看向日葵有没有发芽。
过了几天，一个年轻的绿小伙探出头来，因为是第一个长出来的，我就叫它老大。每天第二个孩子长出来，我都很开心。第三个也长出来了，还有第四个。
向日葵一天天长高。先长的叶子嫩滑，后长的叶子很粗糙。向日葵长得太快了，四片叶子，六片叶子.
很快，我惊喜地发现向日葵巨大的叶子下藏着一个小绿头，很可爱。每天都在期待它的笑脸。可惜学校还没开花就放假了。我不得不和妈妈一起回家。然而，整个暑假，我都在担心我的向日葵。他是否开花，他是否被风吹动，他是否被毁灭。
终于开学了。我妈去开会了，回家给我一个意想不到的惊喜。两瓣金色花瓣围成的大花盘静静地躺在地上，葵花籽整齐地排列在花盘里，就像合唱团里的小学生。我觉得；他们一定在唱丰收歌曲。
这是我第一次种向日葵，兴奋和喜悦涌上心头。我小心翼翼又不情愿地接过种子。发现每粒都是空的。爸爸说可能没受精。下次再种。
【第8篇】描写向日葵作文
描述向日葵成分
周六早上，阳光明媚，我去我的花坛，看到可爱的向日葵。香气强烈，蜜蜂被吸引，不肯离开。
向日葵高，茎粗，像铁棍。叶子又密又蓬松，上面还有几只虫子，好像是用来当床的。中间有花瓣黄色的花和一些黑娃——瓜子。
它们也有很多形状，有的高，有的壮，有的有几个芽！如果你把你面前的一棵大向日葵比作一幅活生生的画，你只能用魔笔马良来画它。
突然觉得自己像向日葵。白天每天都晒太阳晒瓜子，自己迎太阳。蜜蜂和虫子爬过来给瓜子讲故事。
啊！向日葵多美啊！我被迷住了！
【第9篇】向日葵和太阳作文250字-小学二年级作文
今天在书里发现向日葵的圆盘总是对着太阳，月亮出来的时候向日葵不动。我知道它为什么叫“向日葵”。因为它每天都面对着太阳。太阳的名字叫“太阳”，它的名字叫“向日葵”。它也是向日葵的一种，所以它的名字叫“向日葵”。
我想象它每天面对着太阳，仿佛在对着太阳窃窃私语。他们在说什么？太阳是在给向日葵讲故事吗？向日葵不面向月亮。也许月亮不会讲故事。也许太阳想告诉向日葵世界上的一切，也许向日葵想让太阳和它一起玩，和它一起玩游戏。
二年级：卢循阳
【第10篇】等待向日葵
学校里分发了葵花籽。我开心地把它们带回家，让妈妈帮我一起种向日葵。
妈妈买了花盆和有机土，我们小心翼翼地把种子埋在土里。我每天浇水，希望向日葵快点发芽。快一个星期过去了，花盆里还是没有动静。我担心种子不会发芽。
今天突然想到，是不是应该把葵花籽剥了，是不是把葵花籽一起种错了。妈妈听了很担心。
希望我的向日葵早日发芽。
【第11篇】《会跳舞的向日葵》读后感300字
这几天看了一本书《会跳舞的向日葵》。
有香草，对株，小牛，合欢，长新…香草的舞蹈向日葵，小牛也要，所以一起培养。
还说香草的弟弟香艳很调皮，很会学习。小牛一直想要种上香草的跳舞向日葵。被别人偷了之后，他很生气。过了几天，他把跳舞向日葵的种子给了香草，他们又开始培育向日葵。
看了这本书，知道有些植物之所以成为舞蹈植物，是因为细胞的生长率因为生长素的转移而发生变化。生命像植物一样，隐藏着一个巨大的谜团。但无论如何，一定要学会付出和接受，然后学会思考和创造，做好孩子。
【第12篇】向日葵_我最喜欢的植物作文200字
我最喜欢的植物是向日葵。它的果实是我们经常吃的葵花籽。向日葵开得很漂亮！
向日葵茎绿色，长，最长两米多。它的花瓣是金色的，带一点“自然卷”。花心是褐色的，用线条分割成正方形。当收成好的时候，向日葵的核心会被各种大小的种子覆盖。看到瓜子就想到炒货店里香喷喷的瓜子，让人垂涎欲滴！
如果你看到一群向日葵手拉手站着，你会大吃一惊，觉得风景真美。他们就像是威严的勇士，他们的脸朝着一个光荣的方向，——朝着太阳的方向，他们坚定的心从未动摇过。这也是我喜欢向日葵的原因之一。
这是我最喜欢的向日葵。你觉得好看吗？
【第13篇】心中的向日葵
那是一颗黑白相间的小种子。
它长在阳台的花盆上。
它用活力描述自己的成长，
它用生命追逐遥远的太阳。
刚开始的时候，淡黄色的蓓蕾出现了。
但是，夏雨也在拼命的下。
它还在阳台上等着，
终于太阳照在上面了！
它以阳光中彩虹下的生命开始！
它有盛开的黄色花瓣，
它有浅棕色和强壮的雄蕊。
它是太阳的种子——向日葵。
这时，它就在阳台的花盆上。
他们产生了黑色和白色的小种子。
【第14篇】我与向日葵共成长
今天，我想种下老师给的葵花籽。
我拿着土，往花盆里倒了两个小时。然后，我把种子一颗一颗地放进花盆里。我倒了些水。最后我和妈妈用保鲜膜把花盆包起来，上面扎了几个气孔。
种完之后，心里高兴地想：“向日葵，向日葵，快长大吧！秋天到了，就大丰收了！”
【第15篇】植物观察日记900字 向日葵、小白菜的观察日记
植物观察日记900字 向日葵、小白菜的观察日记
7月25日星期四可以
今天阳光明媚，万里无云，是播种向日葵和小白菜的好天气。我先拿出两个花盆，冲洗干净，放入新鲜的泥土，用清水疏松一些干土，完成前面的步骤播种。先挖坑，放两颗种子，覆盖一层不太厚也不太薄的土，随时保持土壤湿润。希望他们能快点长大！
7月30日星期二可以
今天，太阳在两盆植物上燃烧。夏天我很快就把它们搬进来了。我看到土壤是干的，我怕它们被晒伤。于是匆匆浇了些水，保持土壤湿润，不影响它们的生长发育。我仔细看白菜发芽的时候！叶子嫩绿色，看起来很光滑，摸起来很柔软，但是叶脉不是很清晰，希望能茁壮成长！
8月4日星期天是阴天
今天，随着一声雷鸣，天空立即开始下起了大雨。我怕他们会死，就立刻把他们搬进来。这时花盆里灌满了水，我马上倒了一半水，恢复了它的样子。向日葵呈现出它的外形，椭圆形，根壮，颜色浅绿，使得它毛茸茸的绿色衣服更加出众。这就是向日葵美丽的样子！
8月10日星期六可以
旅游了六天，一回来就迫不及待的去阳台。发现小白菜和向日葵都有两对真叶，高6 cm。向日葵的根、茎、叶上的毛长得很长，变得更刺。纹理清晰多了，颜色也深了很多。大白菜真叶边缘呈之字形。颜色从浅到深，每株植物都有一片特别大的叶子，唯一没变的是叶子还是那么柔软。
8月15日星期四可以
今天去给小白菜和向日葵浇水。发现大白菜耷拉着脑袋，看起来很没精打采，叶子也不像前几天那么绿了，摸过去也没那么软了。向日葵下面有一些腐烂的叶子，但有些植物仍然生长茂盛，但它们仍然比小白菜更有活力。这是怎么回事？是因为营养不够还是天气太热阳光灿烂？不知道白菜会不会死。
8月20日星期二可以
今天发现小白菜的叶子变黄变软，躺在土里死了。我很难过，不过还好向日葵没事。生活是强大的。我现在别无选择，只能把全部精力放在向日葵上，希望它快点长大。
8月23日星期五可以
可能是花盆太小营养不够，四朵向日葵就死了两朵。不过这两朵向日葵这两天吸收了足够的营养，长势很快。大葵花高11厘米，叶子已经长成第六对了，茎也不比以前粗多少。还有小植物，被大的挤到一边弯了。
8月26日星期一可以
向日葵今天长出了第八对叶子，叶子变得更大更茂盛。茎也变得又厚又毛茸茸。脉络更清晰了。
8月31日星期六尹
马上要开学了。向日葵已经14厘米高了，第九对叶子长出来了，上面出现了一对小嫩芽。大叶子有4厘米宽。它有五厘米长。我会继续观察。期待向日葵早花。
小学其他年级同类作文
向日葵的启示
向日葵的启示
我的小花坛里有几株向日葵。
向日葵开花的那天，我很开心。没想到向日葵第一次开花了。所以，我每天放学回家，给它浇水。渐渐的，我发现它的花盘好像每次看的方向都不一样。这是怎么回事？我心里划了一个大大的问号。好几天，一有时间就去看。持续的观察让我解开了谜团：向日葵的圆盘跟随着太阳。
这个发现给了我一个想法：既然向日葵是跟着太阳走的，我们就可以根据它的特性发明一个机器，可以随时告诉方向。
这台机器的外观是一棵小小的“向日葵”。至于开关，就在面板后面，一按就自动变成小圆圈，很方便。茎上有四片叶子，上面写着“东、南、西、北”四个字。如果要确认哪个方向，只要把对应的叶子往下拉，葵花盘就会转到那个方向，朝那个方向发出光，让认不出方向的人也能认出来。现在人们都很注重环保，所以我希望这种机器在晴天吸收太阳能，在雨天吸收雨水作为动力。
与今天的指南针相比，这台机器永远不会受到磁场的干扰，即使它放在磁铁旁边。有了它，人们再也不会迷路了。你说方便吗？
大自然是一个无限的宝库，有许多动物和植物。他们是人类最好的老师。如果他们善于观察，就会有所发现，有所发明！
（小学三年级，）
向日葵
向日葵，你是我年轻时的太阳；向日葵，你是我永恒的希望；向日葵，你是我天空中最亮的星星。
那是一年的春天，我和一群孩子跑到后面的山坡上玩耍。山坡上，有不可名状的小野花，有蓝的，有紫的，有黄的。把山坡装饰成一个美妙的地方。幼稚，我们一起吃生葵花籽，不小心撒了几颗。我们都不在乎。
就这样，土壤把它们掩埋了，春雨浇灌了它们，转眼就到了夏天。
夏天，向日葵盛开得很美，阵阵阳光吸引着蜜蜂和蝴蝶。那些向日葵，鲜艳的黄色花瓣和浅棕色的花心，真是五花八门。山坡上的野花和向日葵装点着这个简陋的山坡，使它变得美丽而奇妙。阳光下，葵花盘被金色光晕照亮，空灵脱俗如仙。
秋天，向日葵里有许多葵花籽，一群孩子品尝着，眼里流露出真挚的幸福，也不忘埋几颗葵花籽。夕阳西下，我躺在向日葵地里，感受着金色的阳光。有那么一瞬间，我仿佛变成了向日葵，和其他向日葵一起享受阳光，一起努力成为阳光。
冬天，我静静的盯着最后一株向日葵，闭上眼睛，把希望和祝福倾注到这棵倔强的向日葵上。看着漫天飞舞的雪花用耀眼的银光覆盖大地，同时掩埋最后一株向日葵，我的内心在期待一个更加美好的“希望”！
呵呵，这是向日葵，这是我的童年，这是我的家。都那么努力，那么坚强，那么梦幻。
六年级：刘超群
（六年级，500字）
向日葵
我家院子后面有一大片金黄色的向日葵，是我和奶奶种的。他们巨大的金花在生命的激情中绽放，他们毛茸茸的手掌般的叶子似乎一直想拥抱我。微风吹来，向日葵欣喜地弯下腰，树叶劲舞，发出“当啷”的声音。
我记得我和奶奶第一次种它们的时候，它们又矮又瘦，像害羞的小男孩。刚过一年，他们就安静的长大了。我比我高很多，身体也很强壮。我身上长满了像针尖一样的小刺。奶奶说这是他们保护自己的武器。我最喜欢的花是向日葵。大的有个大脸盆，圆圆的像个小太阳。最外面一圈被细碎的黄花包围，中间藏着它的果实。在阳光和雨水的照射下，果实的颜色会悄悄长大，慢慢变黑，变得越来越饱满。等水果熟了，奶奶会找邻居黄阿姨，一起摘葵花籽，卖一些，自己留一些，放在锅里加盐炒，这是我最爱吃的零食。我的小猫喜欢吃瓜子。嗯，又脆又好吃！
我喜欢向日葵，我喜欢它的单纯，我永远喜欢它的笑脸！
（小学三年级，）
