【第1篇】观察生豆芽作文200字-小学二年级作文
2009年3月4日星期二可以
我曾经看着妈妈生豆芽。
一开始我妈往盆里倒绿豆，往盆里放开水，马上往盆里倒凉水。
过了一天，绿豆开了一个小口。几天后，豆芽的嘴里出现了一个小白芽。过了几天，芽长了，绿豆皮脱落了。我和妈妈丢了绿皮，给花浇水。豆芽做好了，我妈就做成了菜，好吃！
观察生豆芽后，发现世界上有很多有趣的东西，但我们需要仔细观察！
山西大学附属小学二年级：高思淼
【第2篇】我的豆芽成长日记作文100字-小学二年级作文
我在家里买了一些豆子。我把一些种在土壤里，一些种在水里。
过了几天，种在土里的发芽了，种在水里的发臭了。我妈对我说：“我们先把毛巾弄湿，然后把豆子包起来，放在阴暗潮湿的地方，这样才能做出豆芽。”。
我试着去做，它成功了。我的豆子发芽了。
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【第3篇】豆芽作文300字-小学二年级作文
有一天我家分别生了豆芽和绿豆芽。我观察比较了两种豆芽的生长过程。
一、豆芽的生长过程：
第一天，将大豆放入锅中，加水，放在阴凉的地方。过了一会儿，豆子皱成了一层薄薄的皮。
第二天豆子开始变大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家，发现豆粒上有一条缝，冒出一个小芽。
第三天，豆芽逐渐变厚变长。
第四天，黄豆芽变强，芽弯了，开始变软。
第五天，豆芽的根部长出了细小的绒毛。芽长了3厘米多。
二、绿豆芽的生长过程：
第一天，将绿豆颗粒放入水中，没有发现变化。
第二天，青豆变大了，开始长出一点芽来。
第三天，青豆脱下绿色的外衣，变成白色的豆芽，长得更长。
第四天，绿豆芽长到了5~6厘米长。
三、对比：发现绿豆芽比黄豆芽长得快。绿豆芽细长，比豆芽长1~2厘米。
安公主二年级：
【第4篇】绿豆芽生长记300字
有一天，我抓了一把绿豆放在一个小杯子里，里面有半杯水。放学回来，看到水没了。我想：一定是绿豆偷了水。第二天看到绿豆发芽很小，笑了。我跟我妈说我可以炒个菜。我妈说：“豆芽太小了。改天吧！”
第三天放学回家，看到窗台上的豆芽长5厘米，鲜亮酥脆，真的很美。我用手一挤，水就出来了。我妈做成了一道菜，真好吃。是我自己做的菜，让人开心！
【第5篇】小学二年级作文：豆芽孵化记
国庆前夕，自然老师给了我们一个“假期任务”——孵化豆芽。并观察其孵化过程并拍照。
我只吃过，没种过！出于好奇，我向妈妈要了一些绿豆，泡在一个透明的器皿里。过了两个小时，发现绿豆大了很多，颜色变成了土黄色。我从水里捞出来，拿了两张餐巾纸浸湿，一张在最下面，把绿豆放在餐巾纸上，最后盖上另一张餐巾纸。
过了几天，我惊讶的发现我的绿豆发芽了，嫩芽从皮里出来了。芽上有几根小毛，有的像蝌蚪，有的像音符，有的像扎马尾的小姑娘，很吸引人。
过了几天，我的绿豆芽长高了，瘦了，长了，像个孩子一样舒展开来。豆芽菜的茎上长着几对相对的小叶子，形状像叶片，非常漂亮。几天后，叶子变成深绿色，我在上面浇了些水。绿叶真的很可爱，叶子上的水滴像闪闪发光的宝石一样滚动着。我在绿豆幼苗附近闻到了它们，一股清香钻进了我的鼻孔。一阵风吹来，豆芽菜戴着绿色的小帽子扭动着柔软的身体，跳着优美的舞。
绿豆芽给我带来了无尽的乐趣，我真的放不下。
【第6篇】小学二年级作文：种豆芽
种植豆芽
周五，我从冰箱里拿出一些绿豆芽，放在一个盒子里，垫上一些吸水纸，倒了一些水。
第二天豆芽变胖了，皮肤有点破损。到了晚上，它会弹出一个小脑袋，又长又细。第三天一大早就去逛豆芽。它已经发出了小青豆和两片小绿叶。它伸出长长的芽，伸着懒腰，仿佛在说：“我要喝水，疼死我了。”我赶紧倒了一勺水放进去。过了一会儿，它垂下来，好像在说“够了，够了，我要淹死了。”我赶紧停止放水，看着豆芽，开心地喝着水。我非常高兴.
虽然这是一颗小小的种子，但他顽强的生命力，能够突破硬壳。
【第7篇】观察生豆芽作文200字-小学二年级作文
2009年3月4日星期二可以
我曾经看着妈妈生豆芽。
一开始我妈往盆里倒绿豆，往盆里放开水，马上往盆里倒凉水。
过了一天，绿豆开了一个小口。几天后，豆芽的嘴里出现了一个小白芽。过了几天，芽长了，绿豆皮脱落了。我和妈妈丢了绿皮，给花浇水。豆芽做好了，我妈就做成了菜，好吃！
观察生豆芽后，发现世界上有很多有趣的东西，但我们需要仔细观察！
山西大学附属小学二年级：高思淼
【第8篇】豆芽_写物的作文200字
最近早上跑步的时候，偶然发现一颗精致的豆芽，是一个老婆婆养的。
一天晚上，外面下着大雨。我看着窗外的雨，突然想起了豆芽。我觉得他们那么弱小，怎么受得了风雨的煎熬？越想越担心，越想越担心。
第二天早上，我一起床，就直奔豆芽。我以为他们会东倒西歪，低着头。然而我看到的是一个胸大的小豆芽。上面还挂着几滴水，在阳光下闪闪发光，更显可爱。
我看着他们，突然想起了《风知草》这首诗。耶！草的生命力很顽强，豆芽菜也是。他们顽强的精神深深打动了我。
【第9篇】小学二年级作文：豆芽
有一天我家分别生了豆芽和绿豆芽。我观察比较了两种豆芽的生长过程。
一、豆芽的生长过程
第一天，将大豆放入锅中，加水，放在阴凉的地方。过了一会儿，豆子皱成了一层薄薄的皮。
第二天豆子开始变大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家，发现豆粒上有一条缝，冒出一个小芽。
第三天，豆芽逐渐变厚变长。
第四天，黄豆芽变强，芽弯了，开始变软。
第五天，豆芽的根部长出了细小的绒毛。芽长了3厘米多。
二、绿豆芽的生长过程
第一天，将绿豆颗粒放入水中，没有发现变化。
第二天，青豆变大了，开始长出一点芽来。
第三天，青豆脱下绿色的外衣，变成白色的豆芽，长得更长。
第四天，绿豆芽长到了5~6厘米长。
三、对比：发现绿豆芽比黄豆芽长得快。绿豆芽细长，比豆芽长1~2厘米。
【第10篇】种豆芽作文1800字-小学二年级作文
老师让我们种绿豆或者大豆，看他们怎么长。于是，我和爸爸开始种绿豆。爸爸先拿了一个铁板，然后拿了一块厚布，放在盘子上，在布上放了一点水，抓起一把又硬又小的绿豆，铺在布上。水刚刚淹没了绿豆。然后，我下楼去玩。晚上回家，爸爸叫我来看绿豆，绿豆把水吸上来，变得好胖。父亲让我加水，并建议：加水的时候，我手里只能装这么多水，哦！我忘了告诉你，因为那时已经很晚了，所以我们上床睡觉了。睡前父亲说：第二天就发芽了。
第二天，爸爸起了个大早，让我去看看绿豆。哇！绿豆吐出针尖般小的白芽，吸水增重。爸爸让我再加水。我手里加了这么多水。一个小时后，绿豆皮开始开裂。中午，它开始脱衣服，芽长高了一点，水又被吸干了。我赶紧给它浇水。爸爸看到绿豆太挤就换了一个大盘子。到了晚上，早上没发芽的开始发芽，脱了一些衣服，早上发芽的已经脱了一大半衣服。他们中的一小部分人脱下了衣服。无论是脱一小部分，还是脱一大半，还是把衣服全脱了，原本的绿色外观都透露出白中带黄的本色。现在的绿豆有两个特点：长得快，喝水多。
今天是第三天。早上，我在绿豆盘上洒了点水，就去上课了。放学回来，绿豆都脱了绿衣服，芽长高了。原来裸露的芽变成了根，在厚厚的布上使劲钻。这时候我才明白爸爸为什么用这种厚布，原来是用来给豆芽生根的。
第四天，我很早就上学了，没有观察绿豆。下午回来发现大部分绿豆都变成了紫色。我很惊讶。我不知道怎么回事，就问我爸。我爸说不知道绿豆为什么会变紫。只看明天绿豆会有什么变化。
今天是第五天。绿豆变了很多。我种的绿豆芽真的扎根在湿布里。另外，昨天紫绿豆大部分变绿了。豆子里长着叶子，就像新生的树苗一样。但是我还是不知道绿豆为什么会变紫。可能是成长过程吧。真的希望我的小绿豆快点长大。
今天是第六天。回到家，看到绿豆芽长出来了。英语字母表中第九个字母
最长的测量是10厘米。但是有些豆芽是歪的。我不懂！这是为什么？爸爸告诉我：爸爸绿豆放多了，挤，长歪了。今天的绿豆芽有一个最大的特点，就是长得特别快！还有两个特点。第一个特点是绿豆芽像种子一样散开，第二个特点是豆芽长得很细。而且都只有两片叶子。
今天是第七天。回家看到绿豆变瘦了。我问爸爸：绿豆不喝水吗？因为你应该越来越胖！为什么越来越瘦？爸爸回答：因为它需要肥料！人的肥料是吃的，所以绿豆也需要肥料！我意识到父亲拿了一片维生素钙片放在湿布中间，这样豆芽就有维生素了。我也发现绿豆芽的叶子一天比一天大，都开了。但是为什么它们都只有两片叶子呢？
绿豆芽又长高了，说不定明天就完全成熟了。
爸爸提出了一个问题：你知道朱老师为什么让你种绿豆吗？我回答：朱老师让我们种绿豆，是为了让我们体验，感受，感受。爸爸说：朱老师就是让你亲身体验人生的成长过程，珍惜、珍惜、呵护人生。在学校，我们应该关心、帮助和团结同学。同时也训练和培养你的观察能力和分析能力。这是你们班学生非常重要的基本功。在人生成长过程中，你采取过哪些方法认真细致地观察和分析人生的成长变化和特点，这些变化和特点的原因是什么？如何总结归纳成有趣的文字？你们的感情和感情是怎么融为文字的？当然，爸爸可能要求太多，但你要记住这些要求，以后慢慢做。
第八天，豆芽终于成熟了。最高21厘米。密密麻麻，上面两片叶子又嫩又可爱！
我对父亲说：“这些芽就像小竹林。如果有一只小小的熊猫，肯定会被认为是竹林。它会把豆芽连根拔起，躺在地上慢慢享受美食。如果是一只小小的长颈鹿，它会把这个地方当成森林，抬起头来享受这美味。
爸爸把这些豆芽连根拔起的时候，我还以为它们可怜呢！我心都碎了，快要跳出来了。爸爸问：你为什么可怜它？我回答：如果你是个孩子，有人毁了你，你不会可怜吗？这和拔豆芽有什么区别？
这些豆芽和我在一起八天了。他们是我生命中最好的朋友。就像爱情树，如果我把它拔出来，我会失去我在这个世界上最好的朋友。你知道生活中没有朋友有多痛苦。
爸爸说：我们再种一盆，这样就不会失去朋友了。
我要种豆芽！
张景玉，二年级9班，2008年3月22日12:02:07
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【第11篇】小学二年级作文：观察绿豆芽生长
观察绿豆芽的生长情况
前几天我妈送了我一个特别的礼物——绿豆。我妈让我养着它，把它变成绿豆芽。
首先，我接过绿豆，用雪亮的眼睛仔细看了看。绿豆很小，穿着绿色的连衣裙，上面有一条白线，就像戴了一条白色的腰带，可能是它发芽的地方。然后，我把我的绿豆放在装满水的农夫山泉的瓶盖里，水没有穿过豆体。这是我的：小豆子，你一定要快点长大！
过了两三个小时，我从超市回来，发现小兜兜的“衣服”变了，皱了起来，好像天热了，要脱衣服；有的已经裂开了，一个细细的芽想从中钻出来。很有意思！
第二天早上，我早早起床，去阳台看我的小豆豆。“咦，我的豆子怎么变白了？”我突然发现豆子旁边有一层绿色的皮。哦，原来绿豆会像蚕宝宝一样脱皮，脱皮后还能正常发芽。快看！这是我今天的重大发现。希望过几天能有更好的发现。可惜我要回老家了。这几天我妈会帮我养绿豆。
过了两天，回来看到了一对翅膀——小，绿，可爱！茎呈绿松石色，小豌豆长有须根。当放在阳光下时，有一点明亮的光.
终于完成了目标，变成了绿豆芽。
【第12篇】绿豆芽生长记作文200字-小学二年级作文
钱生钱尔(7)班
有一天，我抓了一把绿豆放在一个小杯子里，里面有半杯水。放学回来，看到水没了。我想：一定是绿豆偷了水。第二天看到绿豆发芽很小，笑了。我跟我妈说我可以炒个菜。我妈说：“豆芽太小了。改天吧！”
第三天放学回家，看到窗台上的豆芽长5厘米，鲜亮酥脆，真的很美。我用手一挤，水就出来了。我妈做成了一道菜，真好吃。是我自己做的菜，让人开心！
【第13篇】种豆芽
前几天哥哥的学校布置了一个作业——种豆芽。我觉得很有意思，就决定自己种豆芽。
我先拿了个小杯子，然后抓了一把红豆放进小杯子里，加了点自来水。水不要太多也不要太少，把豆子泡一下就行了。哦，还有在豆子上放一张餐巾纸，就像在豆子上盖一床薄薄的被子，保持一个潮湿温暖的环境，有利于豆子的发芽。
第二天，我会把水换成豆芽和一张餐巾纸。我发现豆子喝了足够的水后变得又圆又鼓。
第三天再给豆子换水换纸的时候，发现又白又细的芽出现了！我开心地跳啊跳，笑得合不拢嘴！
接下来的几天豆芽天天长得很快，现在已经远远高于杯了。我还拍了一张。希望这段美好幸福的经历永远留在心里。
【第14篇】小小绿豆芽作文350字-小学二年级作文
今天是星期天，一大早，我的心情很放松，是的，我想有一个好的周末。当然，我不会忘记前两天刚种下的小青豆。
我匆匆走到阳台上，闭上眼睛，对着冉冉冉冉升起的太阳许了一个愿望：当我睁开眼睛时，小绿豆会伸出它锋利的小脑袋迎接我。我睁开眼睛，举起小花盆。哇！奇迹真的出现在我眼前。“我种的小青豆发芽了！发芽！”我高兴得忍不住大叫.
然后，我把眼睛睁得越来越大，为了看得更清楚：看，这个小绿豆硬着头皮，破了灰尘，从黑暗的泥土里钻了出来，把头探了出来，好像在跟我打招呼！我仔细一看，奇怪的是绿豆刚种的时候是绿色的，但是等它们再次来到这个世界…
新村实验小学二年级鲍镇：
【第15篇】豆芽成长日记300字
2014年3月12日，星期三，多云
今天老师布置了一个特别的作业。为了长出豆芽，我拿了一个杯子，把一些我精心挑选的豆芽放进杯子里。放在阳台旁边。看着它们在水里游来游去，真希望它们快点发芽。
2014年3月14日星期五多云
今天，我种豆芽的第二天。下午放学，回到家跑到阳台。我小心翼翼的拿起杯子往下面看了看，把纸巾踢开了。芽长了一到四厘米。比如一个英文字母“q”。
2014年3月17日，星期一，多云
今天，我种豆芽的第三天。中午回家就去阳台看豆芽。哇！芽和小象一样长。我仔细观察了豆芽。豆芽的力气已经长到十几厘米了。
小学其他年级同类作文
小豆芽
有一天语文课，老师给我们安排了一个实践活动。活动的任务叫“小豆芽”，看似很简单，其实很难，但我们大多数人都是通过努力完成的。
为了完成这个任务，我们先去商店买了一些绿豆。买了之后就尽快的直接回家了，把小豆子放进没有石头的沙子里，让它充分的吸收热量和水分。
第二天天一亮，我就迫不及待地看着红小豆的成长。发现小豆已经发芽了！还是很短，只露出一点尖芽。我仔细看了看，发现我的小豆芽是歪的，但也很有意思。我太激动了！
第三天，一放学回家，我就放下书包，迫不及待地想看我的豆芽。哈哈！我的豆芽比昨天高了一点。我太开心了！真的希望它能像我们一样快乐健康的长大！
第四天回到家，习惯性的跑去看小豆子。我看到水是混浊的，就立刻把它倒了出来。为了不把豆子倒掉，我用手捂住杯子，让水从手指间流出来，然后把水龙头打开一点点，让水慢慢流进杯子，免得豆芽被水压坏了。我想：小豆芽只有水长高吗？我觉得豆芽要有充足的阳光，当然记得换水！我一做完作业，就迫不及待地想看我的小豆芽。我的小豆芽长高了一点，小蕾也长高了一点。我悄悄去厨房拿了一颗小绿豆，放进水里和发芽的绿豆比较。刚放入水中的小青豆比其他小豆小很多，不仔细看是找不到的。我想：这应该是因为绿豆在慢慢长大之前吸收了水中的营养和氧气。就像我们的孩子一样，我真的希望它能快点长大，让我快点完成这个观察日记！
第五天，放学后，我高高兴兴的回到家，匆匆忙忙的去迎接小豆芽。但是我觉得豆芽太短，水又浑浊，就把杯子倒过来了。但是我太努力了，豆芽差点掉进下水道。幸运的是，我迅速用手拧紧了杯口，但是摩擦力太大，豆子的果肉裂成了两半。我真的很难过！我赶紧加水，免得豆芽死掉。我也向别人学习，在水里放一些营养物质，希望它们能长得快！
李梦琪，师范大学附属小学四年级四班
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（四年级，800字）
记一件可笑的事_我的童年趣事作文500字
在农村，想吃豆芽，可以自己动手，这里叫“生”豆芽。一般豆芽不是豆芽就是绿豆芽，有时候黑豆用来“生”豆芽，但是黑豆和黄豆是一类作物，就像黑山羊和白山羊一样。
有一天我妈突发奇想，觉得既然豆芽是从豆子里长出来的，那其他的豆子也应该会长出可食用的豆芽。
有了这个想法，她就“生”出了红豆豆芽。
方法自然是用生绿豆芽。首先，将红豆浸泡在80左右的热水中，然后在十分钟左右捞出，然后放入底部有孔的陶瓷盆中，然后每天给盆浇水。
就这样，我们希望这些豆子能像绿豆芽一样长出豆芽。
一天，两天，三天……五天过去了，奇迹真的出现了。这些豆子真的发芽了，但是和我们吃的豆芽完全不一样。大豆或绿豆的豆芽从豆的侧面长出一个芽，然后长得越来越长到一定程度，原来的两个豆瓣就开了。红小豆的芽完全不一样。它在豆角的一边同时长出两个芽，而且方向相反。原来的豆瓣不分离，看起来像只大公鸡。妈妈不知道这样的豆芽能不能吃，为了保险就甩了，浪费了几斤豆子。
我们似乎不能仅凭想象做事，但实践是检验真理的唯一标准。
（五年级作文，）
绿豆芽观察日记
周五下午放学后，我在水杯里放了一些绿豆。绿豆刚泡完没什么变化。杯子里的水很清澈，就像几颗祖母绿掉进水里。
第二天一起床，我就去看绿豆有什么变化。耶！绿豆冒泡，就像一个装满水的洋娃娃。杯子里的水有点浑浊，一小部分绿豆已经裂开了一条小缝。于是，我把淡水放在绿豆上。
第三天发现绿豆宝宝都张大了嘴巴，里面的病菌隐约可见。
第四天中午放学，我又去看我的绿豆，发现几乎所有的绿豆都脱了绿外套，露出了白色的豆瓣。在两个豆瓣中间，你可以清楚地看到胚芽长到了一毫米长。真的希望他们能快点长大！
今天早上一起床就去看绿豆宝宝，发现绿豆宝宝比昨天泡的还多，胚芽更长，杯子里的水也变得更浑浊。我希望我能尽快吃到美味的豆芽！
评论：仔细观察，仔细描述。但是要注意日记的格式。(教官姚星桥)
（三年级，300字）
