【第1篇】搭积木作文200字-小学二年级作文
今天是星期天。做完作业后，我和小红、小明一起玩积木。
比赛开始了，我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想：“我该拿什么？建个城堡就好！”我迅速的搭建起来，很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。
这时，妈妈回来了，高兴地说：“这是你造的吗？”我们异口同声地说：“是我们给你的。”妈妈太高兴了，把我们抱在怀里，亲了我们几口。说：“谢谢！”大家开心的笑了。
【第2篇】搭积木作文100字-小学二年级作文
周六下午，写完作业，同学们来到我家，我们玩积木游戏。我们造的积木是在造高楼，我们造的高楼越来越高，所以我的学习一定要像积木一样一步一步提高。
【第3篇】小学二年级作文：拼积木
周二晚上，我和父亲在组装积木。
我们在拼的时候遇到了很多困难，比如装错，坏了，压的太轻等等。安装车轮部分的时候，我说：“爸，我安装不好。”爸爸说：“哪里不会，让我看看。”我说：“轮子装得不好。”爸爸说：“你会装错吗？让我们重新安装它。”我说：“好吧。”爸爸说：“你压得太轻，力度不够。”爸爸坐下来教我怎么拼，我在爸爸的指导下努力拼。
正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。”经过我的努力，终于拼起来了。
【第4篇】玩积木作文500字-小学二年级作文
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。我一有时间就拿出来玩。是我离不开的好伙伴。
玩积木太有趣了。它们不仅方方正正，五彩缤纷，而且可以建造各种各样的东西。我干掉过飞机，潜艇，导弹，狮子，大象，老虎，还有很多恐龙，比如霸王龙，三角龙，乔奇玲珑。只要我想要什么，他们就能变成什么。太神奇了！
我非常喜欢玩积木。一有时间就像被磁铁吸住一样冲到茶几上专心玩积木。如果大人不反对，我经常玩几个小时，最长的时候可以玩一整天。演奏时，客厅里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”积木的声音。偶尔“嘻嘻，哈哈”听起来像是我傻笑，甚至别人叫我的时候我也听不见，就像着了魔一样。
成年人对玩积木有不同的态度。爸爸觉得玩积木是浪费时间，有时间还是看书好。我妈觉得积木就是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能当建筑师。爷爷认为孩子需要有东西玩，否则会很无聊。pk下来过了2-1，我的积木可以玩到现在。
我完全同意我的母亲和祖父。玩积木不仅有趣，而且聪明。更重要的是，我是个独生子，平时没人玩。幸运的是，有积木陪伴着我，让我有了一个美好的童年。积木，我爱你！
江苏省苏州市苏州工业园区新城花园小学二年级韩子健：
【第5篇】搭积木300字
今天是星期天。做完作业后，我和小红、小明一起玩积木。
比赛开始了，我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想：“我该拿什么？建个城堡就好！”我迅速的搭建起来，很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。
这时，妈妈回来了，高兴地说：“这是你造的吗？”我们异口同声地说：“是我们给你的。”妈妈太高兴了，把我们抱在怀里，亲了我们几口。说：“谢谢！”大家开心的笑了。
【第6篇】搭积木作文200字-小学二年级作文
今天是星期天。做完作业后，我和小红、小明一起玩积木。
比赛开始了，我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想：“我该拿什么？建个城堡就好！”我迅速的搭建起来，很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。
这时，妈妈回来了，高兴地说：“这是你造的吗？”我们异口同声地说：“是我们给你的。”妈妈太高兴了，把我们抱在怀里，亲了我们几口。说：“谢谢！”大家开心的笑了。
【第7篇】玩积木
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。我一有时间就拿出来玩。是我离不开的好伙伴。
玩积木太有趣了。它们不仅方方正正，五彩缤纷，而且可以建造各种各样的东西。我干掉过飞机，潜艇，导弹，狮子，大象，老虎，还有很多恐龙，比如霸王龙，三角龙，乔奇玲珑。只要我想要什么，他们就能变成什么。太神奇了！
我非常喜欢玩积木。一有时间就像被磁铁吸住一样冲到茶几上专心玩积木。如果大人不反对，我经常玩几个小时，最长的时候可以玩一整天。演奏时，客厅里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”积木的声音。偶尔“嘻嘻，哈哈”听起来像是我傻笑，甚至别人叫我的时候我也听不见，就像着了魔一样。
成年人对玩积木有不同的态度。爸爸觉得玩积木是浪费时间，有时间还是看书好。我妈觉得积木就是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能当建筑师。爷爷认为孩子需要有东西玩，否则会很无聊。pk下来过了2-1，我的积木可以玩到现在。
我完全同意我的母亲和祖父。玩积木不仅有趣，而且聪明。更重要的是，我是个独生子，平时没人玩。幸运的是，有积木陪伴着我，让我有了一个美好的童年。积木，我爱你！
【第8篇】玩积木200字
今天去王万尼家玩。她的房子很大，有书房，儿童房，单间，卫生间，厨房，客厅。客厅是我们玩耍的地方。
我们玩积木，积木有各种形状，如长方形、洞形和电话形.我们比谁高？我先把长方形放在底部，然后是正方形.放上去，保证不倾斜，抵抗倾斜和塌陷。我用自信和执着赢得了最后的胜利。
今天，我知道，如果你有耐心，你就会成功，生活也会成功。坚持下去，总有一天会赢的！
小学其他年级同类作文
电子积木
在王草的这两天实践活动中，我们上了很多课。每一节课都让我们流连忘返。我们总觉得时间过得很快。我希望时间能回到从前。最让我记忆深刻，记忆犹新的是电子积木的教训。
我们排成整齐的一行走进教室，然后依次坐下。马玉玲、陈伟、万金玉分到一组。面对桌上的电子积木，我心中充满疑惑：积木怎么可能是电子的？打开盒盖，看到里面的设备都是五颜六色的“电”，太奇妙了！我要好好学习！我心里暗暗想道。只听老师说“现在开始玩电子积木，先拿出一个透明的钉板在里面，然后让他们按照积木上原来的数字一个一个的坐好”。按照老师教的方法，我们准备好了，就等着积木打开的那一刻！“成功，成功”！音乐突然响起。我们每个团队成员的脸上都充满了成功的喜悦！我心中有一丝幸福。我看到金晨团队的扇叶在飞，看起来很有趣，我们非常感兴趣。做完后扇叶转了，却飞不起来。我犯了个急：怎么办？我又仔细看了一遍说明书。原来ufo只有扇叶转得最快才能飞起来。按照说明，飞碟转最快的时候我就把开关关了。风扇叶片在飞！“厉害！”我抬起头，看到一些学生似乎刚刚做了另一个积木，正在享受成功的喜悦。有些人似乎失败了，看起来沮丧.学生们玩得很开心。
这个电子积木的实践课，真的丰富了我们的创造力，智慧，丰富了我们的生活！
（五年级，600字）
我和妹妹玩积木300字
一天早上，妈妈很早就把我叫醒，对我说：“快起床，我妹妹今天要来我们家玩！”我兴奋地跳起来，大声说：“好的”。
过了一会儿，姐姐来了，我们玩啊玩。突然，奶奶说：“我想出去一会儿！你呆在家里。”我和姐姐异口同声地回答：“我知道！”然后，姐姐拿出我的积木来玩，她很开心，全神贯注的玩。她拼左拼右，一定在想：多好玩！后来她对我说：“哥哥，陪我玩吧！”在玩的过程中，她不小心撞倒了积木的底部，所有的积木都掉了下来！我对她说：“怎么回事？”她一本正经地说：“我们反派要做积木一样的事情，基础一定要牢固。”
嘿，她做错了什么，这是个大事实。你觉得我妹妹是不是既可恨又可爱？
（小学三年级，）
一次有趣的实验作文600字 不倒的积木塔
有一天，一个杂技演员在电视上表演了《杯子里的鸡蛋》，瞬间引起了我的注意。
我看到表演者把四个酒杯放在桌子上，在酒杯上放一块木板，然后把四个鸡蛋放在木板上方，与酒杯相对应。突然，表演者手里拿着一根木棍，砰的一声关上了放鸡蛋的板子，板子飞了出去。看到这里，我为鸡蛋捏了把汗。如果鸡蛋掉下来摔碎了，那就是浪费！果然蛋掉了。但是它牢牢地掉进了玻璃里。奇怪，没道理！除非表演者有魔法。想了想，决定自己做个实验，用科学证明。
我准备了一把木尺和九个积木，然后把它们折叠成一个积木塔。手持木尺，横向对准最低的积木，用力快速敲击。那一刻，我闭上眼睛，紧张地捂住耳朵。我好像听到了积木掉下来的声音，看到积木掉了一地。
嘿，为什么没发生？我慢慢放开捂着耳朵的手，闭着的眼睛慢慢睁开。什么都没发生，除了我“吹走”的那个可怜的积木。其他积木还是折叠的很好，我几乎看不到自己。为了验证，我把其他最底层的积木一个个拍了下来，但是结果都是一样的，“幸存”的积木安然无恙的站在桌子上。我很不解：为什么敲下面的积木，下面的积木飞出来，上面的积木不掉？
带着疑惑，我在百度上搜了一下：原来，物体是有惯性的，没有外力会保持原状。积木塔原本是立在桌面上的。当你用木尺水平击打底块时，这个积木会带着水平冲力飞出，而其他的积木由于惯性仍然保持原来的静止状态。这就是积木塔失败的原因，也是杂技表演成功的秘诀。
杂技表演，有那么多科学原因，似乎科学真的无处不在。
（六年级作文，）
