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二年级借书作文

发布时间:2022-06-10 19:18:02 查看人数:53

【第1篇】借书卡丢了以后作文400字-小学二年级作文

我们带着伞匆忙去图书馆。在图书馆,我们很高兴看到这么多书。我赶紧选了两本书,《淘气包马小跳》和《笑猫的日记》,想看很久。我正要刷卡的时候,发现我的借书证不见了。我急于翻遍我的包,但没有找到。蓝蓝看见我匆匆忙忙,提醒我说:“我们去找找吧。”

外面还在下雨。在哪里可以找到?很遗憾刚才很匆忙,现在连心爱的书都看不到了。没办法。我和蓝蓝一路上仔细搜索,问了很多人,他们都说没看到。

雨下得越来越大,就在我要放弃的时候,我听到有人喊:“这是谁的借书证?”我一听到就赶紧过去了。原来是大姐。她撑着一把小雨伞站在雨中,另一只手里拿着一张借书证。我告诉她我的名字。看完之后,上面写着陈雪莹,这是我的借书证。我很开心。我赶紧谢过她:“谢谢你,大姐,你叫什么名字,哪个学校的?”

看着妹妹远去的背影,我看到她背上的衣服都湿透了。我很感动。看来他已经在这里等了很久了。我衷心感谢她。我想,“我应该向她学习,默默无私地帮助别人。”

二年级借书作文

【第2篇】借书作文700字-小学二年级作文

张,南阳第十五小学31班

我很喜欢读书,所以只要看到书,我就能忘记一切。有一天,我嚷嚷着让我妈给我买《蓝星外传》。我妈妈说:“嘿,童童,我经常买书。这次可以借书一次吗?”我想:“这是个好主意,可以给我一个展示才华的机会!

于是,我拿着妈妈的年度读书卡,跑到楼下的希望读书俱乐部。我在一排排书架上仔细找了一下,没找到《蓝星外传》,唉!本来我应该按照书的分类去找。第一次去上童话课,没找到。终于在故事课上找到了《蓝星外传》。我拿着书跑到管理员那里,对管理员叔叔说:“叔叔,我借这本书。”然后,舅舅拿着书,在电脑上写下了书的名字,用电脑打了一张借条,上面写着:希望读书俱乐部借条,张租了《蓝星外传》册。大叔说:“小朋友,借过借书证吗?”我从口袋里拿出了我的阅读卡。我叔叔看了看,把我的名字填在了借书单上。这时,我又摸了摸口袋。很糟糕,我忘了带钱(我们的借书卡上有押金);我舅舅好像知道我的心思,说:“这是个贷款社。不用付钱,刷卡就行。”我结结巴巴地说:“叔叔,这是我第一次租书。对不起。”大叔拍了拍我的肩膀,笑着说:“没关系,把这张纸条给门口的阿姨就行了。”

我把纸条发给我阿姨,她拿着纸条仔细看了一遍。姨妈和蔼地说:“孩子,你租《蓝星外传》!”我兴高采烈地回答:“是的。”阿姨说:“请跟我来。”我们来到登记处,她给了我一张借书卡,让我填一下。这张卡片上有姓名、性别、年龄、年份、月份和日期。我小心翼翼地按顺序一张张填好,交给阿姨,阿姨接过卡片仔细看了一遍。然后她说:“请保管好这本书,最迟两周内归还。”我高兴地说:“没问题。”跑到我们楼下

这次借书,我才知道借书也这么麻烦。我学会了凡事都要勇敢去实践,不要依赖别人,要学会独立自强的能力。

(讲师:李

【第3篇】第一次借书300字

前几天我妈帮我在少儿图书馆办了一张借书证,卡号是14271。今天拿着借书证去图书馆借书。

儿童图书馆位于温州市元西路,五层。三楼是小学生可以看书的地方,也可以借书坐在那里看书。当我来到图书馆的三楼时,我看到一排排书架,上面有无数本书。我好像在书的海洋里。门的右边有四台电脑,其中两台查书名。当你找不到你想读的书的时候,在这两台电脑上输入书的名字,你就会找到你要找的书。我看了看,看了看,看了看,终于找到了两本书:和“60秒侦探”。

在图书馆,我可以玩耍和学习知识。

【第4篇】借书作文500字-小学二年级作文

张,南阳第十五小学31班

不知道为什么,我天生喜欢读书。我书架上的书大部分都是爸爸或者妈妈从书店买的,但是有一次,班里借书让我刻骨铭心。现在,我来告诉你借书的经验。

上学期的一个早上,班主任冯老师上完语文课后亲切地对我们说:“同学们,从今天开始,每周谁拿到五面小红旗,谁就可以来找我选她(他)最喜欢的书。”听到这些话,我的目光立刻转移到角落里的蓝色书柜上,脸上突然出现了幸福的笑容。我想,那个书柜里有很多我梦寐以求的书。如果每周都能跟老师借书,那就太好了!想好好学习,好好表达自己,想办法把喜欢的书都借走。

我没有达到老师的期望。终于在周五下午,老师点名让我去书柜借书。我三步两步走到书柜前,面对着班里那么多同学。我的心里仿佛拎着一只调皮可爱的小白兔,上蹿下跳,面对着眼前这样一本书,我真的不知道该借哪一本。我从左往右选,最后借了一本书《十万只动物的分析与答案》。当我,

走在放学的路上,我高兴得跳啊跳。回到家,我开始如饥似渴地看书……我的灵感来源于此:除非借,否则我不能看书。

【第5篇】第一次借书作文300字-小学二年级作文

第一次借书

今天下午,父亲带我去一所大学借书。到了那里,看到满屋子的书,眼花缭乱。不知道借哪个好。

有儿童动画片,作文导师,童话等。让我看看这个和那个。我实在放不下,想借什么书。爸爸说,儿子,找一本喜欢的书,等你看完了,我们再借。就这样,我终于选择了我最喜欢的一本书:奇遇奇遇。

回到家,我像个饥饿的人一样看书。父亲对我说,我从来没见过我这么爱读书。早知道就借了。爸爸还说以后我们把一个学院的书都借过来,让我看个够。

我从来没有这么认真的读过书,读起来很开心,让我学到了很多以前不知道的知识。我想我以后会更认真的学习。这让我真正明白了古人说的,书是一定要借的,不能读。

【第6篇】借书记作文200字-小学二年级作文

借个秘书

宜昌康肖指导员刘冲

今天是星期三。我早上去上学了。上学的时候,看了一会书。我只听到“丁”的声音……”,于是上课开始了。我们为老师的到来准备了书和铅笔盒。然而,我找到了我的同桌朱颖?没有书,她就像热锅上的蚂蚁,转来转去。不知道该不该和她一起看书。我记得《雷锋叔叔,你在哪里》课,我们上的第六课。我们应该学习雷锋叔叔帮助别人的热情。最后,我果断决定把书借给她。这时,朱颖?说:“我们能一起读吗?”我说:“是的。”我毫不犹豫地把书借给了她。过了一会儿,我只听到铃铃的声音,下课了。朱颖?说:“谢谢你的帮助。”

【第7篇】借书作文350字-小学二年级作文

暑假的某一天,我看完了从图书馆借的所有书。打算去普陀区图书馆借书。

第二天,我坐163路公共汽车来到图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给阿姨看了我的借书证,进了图书馆。

我一进门,就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。第一次来到作文区,看到一本书《好词妙句精彩段》,坐下来看。我感觉很好,可以帮我写好作文。我继续找,但是没多久就找到了一本书《青少年最喜欢的60个小实验》,平时最喜欢做实验的那本。我借了这本书。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》,分别是给爸爸妈妈的。

我来服务台找阿姨借书,阿姨却对我说:“从对面机器借就行了。”我把书放进机器,在屏幕上做了个简单的操作,书就借走了!这是高科技。

我带着我最喜欢的书愉快地回家了。

二年级:马一鸣

【第8篇】[优秀作文]冒雨借书作文1100字-小学二年级作文

“请问是图书馆吗?”电话里传来一个声音。“我想借几本书。我可以借他们吗?”“这是北戴河图书馆。你想借什么书?”图书管理员小王说。当电话里的人告诉他是哪些书时,小王抱歉地告诉他:“这些书不能按规定借阅,只能在图书馆里看。抱歉。”对方只好挂断电话。

在图书馆,很无聊,外面的风雨大到“没人来借书”。王心想。

突然,门嘎吱一声开了,一个人风雨交加地进了房间。他手里的伞淌着水,卷起的裤子湿透了。他把雨伞放在墙上,对小王笑了笑,让女孩借他一些参考书。小王把书递给同志时,惊讶地睁大了眼睛:“啊!你,你是周总理!”小王心里又难过又难过。她喃喃道:“总理,我真的很对不起你。我不知道你想借书。我应该寄给你。我不该让你冒雨借书,耽误你宝贵的时间。”

“啊,小同志,你把你的书管理好了,”首相微笑着回答。“有制度,很好。没有什么包机系统可以把事情做好。”周总理讲完后,拿起书,坐在桌旁仔细查阅。

小王看着专心读书的丞相的背影,内心充满了起伏,就像暴风雨中的大海。

总理查阅完资料,站起来和小王告别,鼓励他说:“一定要把图书馆搞好!”“嗯,我一定要听总理的话,搞好图书馆。”小王兴奋地回答。

开门见山,没有多余的话。从电话里的对话开始,指出借书的原因。

这里写的风雨,为周总理在雨中借书铺路。

《一个男人风雨走进房间》很传神。“伞是流水”“裤腿”“湿透了”,进一步描述了大风雨。大雨和风不能阻挡周总理求知的欲望。谁能想到是周总理冒雨借书?

写小王的惊喜和遗憾也很现实。这样的表达和语言显然是发自内心的。

总理的话虽然不多,但说到大事就深刻了。

这个比喻不错。

以人物对话结尾呼应开头。

[一般性意见]

通过周总理在雨中借书的故事,生动地展现了周总理遵纪守法、平易近人的高尚品质。

文章虽然简短平凡,但读完之后却令人感动难忘,原因有很多:

第一,选材典型。在一个风雨交加的日子里,一位国家领导人得知书籍不能随意借阅后,不顾疲劳、风雨和身份,去图书馆仔细查阅资料。只有我国总理才能做到这一点。

其次,人物形象生动,细节生动。文章中对周总理的直接描写不多,但有生动的描写?“一个人走进风雨交加的房间”;动作描述?“他把伞放在墙上,笑着来到小王面前”,“拿起书坐在桌边,仔细看起来”;有对语言的描述?“你管理好你的书。”“你一定要把图书馆搞好!”.这些都恰如其分地体现了首相的个性和品质。

第三,环境起作用。那是一个风雨交加的日子,图书馆里静悄悄的,连图书管理员都以为“不会有人来借书了”,而周总理就是在这一刻风雨交加地来了。这些描述引发了首相对规章制度的自觉遵守。

【第9篇】小学生优秀作文选:第一次借书作文500字-小学二年级作文

假期里,我妈给了我一张“借书证”。

我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借,把我送到图书馆门口,说四十分钟后来接我,然后就去上班了。

我走在楼梯上,担心能否借到书。突然想起来,我妈之前借过我《生命探奇》系列的书,但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识,很有意思。我决定借所有的书。

我走到管理台,把借书证递了过去。管理员拿着借书证,给了我一块有编号的板子,告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后,我把书放回旁边的板子上,然后抽出来。我说:“阿姨,你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗?”阿姨告诉我,在科普书柜上,我说:“谢谢阿姨。”

当我走进图书馆时,我看到许多人在静静地看书。我往前走,看到一排排整齐排列的书架,柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普,右转往里走,看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看,找了几个书架,终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书,阿姨把书和借书证都给了我,说:“月底还书。”我说:“我知道了,再见阿姨!”

我一走出图书馆,就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说:“我借的书好。”我很开心:以后可以自己借书了。刚开始很紧张,才发现借书这么简单。

【第10篇】借书作文350字-小学二年级作文

有一天天气好,小明下课想去学校图书馆借书,一口气就去了图书馆。

当他到达图书馆时,他仔细寻找他最喜欢的书。他东张西望。最后,他终于找到了自己喜欢的笑话书。他心里很高兴。他一边走,一边看着这本书,看到了其中精彩的部分。他忍不住笑了,连教室旁边一个大大的“安静”字都没找到。这是,教室里的学生探出头,指着那个大大的“安静”字,对他说:“请安静!”他看到了,很尴尬,马上就不笑了。然后,他忍不住像以前一样看笑话书。一路到教室,还在笑!

作者:柳承志,江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班

讲师:欧慧娜

【第11篇】借书记300字

今天是星期三。我早上去上学了。上学的时候,看了一会书。我只听到“丁”的声音……”,于是上课开始了。我们为老师的到来准备了书和铅笔盒。然而,我发现我的同桌朱没有带任何书。现在她就像热锅上的蚂蚁。不知道该不该和她一起看书。我记得《雷锋叔叔,你在哪里》课,我们上的第六课。我们应该学习雷锋叔叔帮助别人的热情。最后,我果断决定把书借给她。这时,朱说:“我们可以一起看书吗?”我说:“是的。”我毫不犹豫地把书借给了她。过了一会儿,我只听到铃铃的声音,下课了。朱说:“谢谢你的帮助。”

【第12篇】借书作文200字-小学二年级作文

2009年1月10日星期六是晴天

借书

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

“爸,你能跟我借书吗?”我说抱着爸爸的大肚子。

“一个人去。”爸爸伸了个懒腰说。

带着读书卡来到“华中希望读书俱乐部”。从左到右选,上下看,终于,我找到了两本故事书。一个是《寓言故事》,一个是《民间故事》。

刷卡的时候,书店的妹子说:“小朋友,你真棒!因为你是个爱读书的孩子。”

听了姐姐的话,我会意地笑了。

【第13篇】借书300字

有一天天气好,小明下课想去学校图书馆借书,一口气就去了图书馆。

当他到达图书馆时,他仔细寻找他最喜欢的书。他东张西望。最后,他终于找到了自己喜欢的笑话书。他心里很高兴。他一边走,一边看着这本书,看到了其中精彩的部分。他忍不住笑了,连教室旁边一个大大的“安静”字都没找到。这是,教室里的学生探出头,指着那个大大的“安静”字,对他说:“请安静!”他看到了,很尴尬,马上就不笑了。然后,他忍不住像以前一样看笑话书。一路到教室,还在笑!

【第14篇】办借书证作文300字-小学二年级作文

拿一张借书证

暑假里,我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》,提了个好建议:可以带我去少年宫办借书证。啧啧,真是个好主意!

一个炎热的下午,我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后,全新的借书证马上就有了。

满心欢喜,我跳到书架上。这里的书太多了,让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品,书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是:《保姆狗的阴谋》,《塔顶上的猫》,《想变成人的猴子》,《能闻出孩子味的乌龟》,《幸福的鸭子》,《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂,很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。

我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空,天空是蓝色的,白云在自由地玩耍!今天真好!我忘不了这一天!

【第15篇】借书作文700字-小学二年级作文

张,南阳第十五小学31班

我很喜欢读书,所以只要看到书,我就能忘记一切。有一天,我嚷嚷着让我妈给我买《蓝星外传》。我妈妈说:“嘿,童童,我经常买书。这次可以借书一次吗?”我想:“这是个好主意,可以给我一个展示才华的机会!

于是,我拿着妈妈的年度读书卡,跑到楼下的希望读书俱乐部。我在一排排书架上仔细找了一下,没找到《蓝星外传》,唉!本来我应该按照书的分类去找。第一次去上童话课,没找到。终于在故事课上找到了《蓝星外传》。我拿着书跑到管理员那里,对管理员叔叔说:“叔叔,我借这本书。”然后,舅舅拿着书,在电脑上写下了书的名字,用电脑打了一张借条,上面写着:希望读书俱乐部借条,张租了《蓝星外传》册。大叔说:“小朋友,借过借书证吗?”我从口袋里拿出了我的阅读卡。我叔叔看了看,把我的名字填在了借书单上。这时,我又摸了摸口袋。很糟糕,我忘了带钱(我们的借书卡上有押金);我舅舅好像知道我的心思,说:“这是个贷款社。不用付钱,刷卡就行。”我结结巴巴地说:“叔叔,这是我第一次租书。对不起。”大叔拍了拍我的肩膀,笑着说:“没关系,把这张纸条给门口的阿姨就行了。”

我把纸条发给我阿姨,她拿着纸条仔细看了一遍。姨妈和蔼地说:“孩子,你租《蓝星外传》!”我兴高采烈地回答:“是的。”阿姨说:“请跟我来。”我们来到登记处,她给了我一张借书卡,让我填一下。这张卡片上有姓名、性别、年龄、年份、月份和日期。我小心翼翼地按顺序一张张填好,交给阿姨,阿姨接过卡片仔细看了一遍。然后她说:“请保管好这本书,最迟两周内归还。”我高兴地说:“没问题。”跑到我们楼下

这次借书,我才知道借书也这么麻烦。我学会了凡事都要勇敢去实践,不要依赖别人,要学会独立自强的能力。

(讲师:李

小学其他年级同类作文

借书

我爱看书。我去图书馆、书店、互联网,有时甚至去厕所。今天是星期五。我对小明说:“我的好朋友,听说你有一份《十万个为什么》。你想借吗?”小明说:“好,我明天给。”

周六早上,我来到好朋友小明家,看到小明在看《弟子规》 vcd。小明明白了我的目的,从书柜里拿出《十万个为什么》给我。然后他说:“如果有人借东西,不用担心。”我笑着说:“谢谢。借人及时还。”大家都会会意地笑。

(三年级,100字)

借书

11月15日,星期四,阳光明媚

我后面那个大眼睛的王一琳,不知道什么时候买了我最喜欢的一本书,《查理九世》,我就跟她借了。不借就好。一次借,借了很多东西。

这天放学后,她正要把她的书借给我们班的王绮滢——。王绮滢是我们班最漂亮的作家。她学习好,安静,我惹不起。我说:“王一林,把书借给我?”“不行——,哼。我为什么要借你?”

(大眼睛和我,王一林,是死对头。当她想把书借给我时,太阳就会从西边出来。)“对!让我打一百手我就借,好不好?”她漫不经心地说。我想了想:拿到书就不听了。“开始玩,1,2,3.直到一百年,真的好痛!”下周借你用用。“该死!我忍了,唉!

真的不甘心!

六年级:刘凯

(六年级,350字)

图书室借书

今天是星期五,我们终于可以从图书馆借书了。学生们一窝蜂地冲向图书馆,我当然也不例外。

我拿着一个叫校园笑话的幽默容器,拿起书,注册,然后回教室看。

我看到一个故事叫最烂英语作文。我在批改作文的时候,贾老师突然勃然大怒,说我从来没见过这么烂的英语作文。易老师看了看,问写的是什么。贾老师说是一个王子和公主的故事,易老师说,这样不好吗?贾老师说,什么是好?他其实一开始就写了,王子问公主,你会说中文吗?你会说中文吗?公主回答:是的!然后全是中文!

从这个故事中我了解到,用聪明敷衍了事,最终收获甚微,一无所获。

(三年级,250字)

二年级借书作文

我们带着伞匆忙去图书馆。在图书馆,我们很高兴看到这么多书。我赶紧选了两本书,《淘气包马小跳》和《笑猫的日记》,想看很久。我正要刷卡的时候,发现我的借书证不见了。我急于翻遍我的包,但
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