【第1篇】小学生优秀作文选：第一次借书600字
假期里，我妈给了我一张“借书证”。
我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。
我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借过我《生命探奇》系列的书，但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识，很有意思。我决定借所有的书。
我走到管理台，把借书证递了过去。管理员拿着借书证，给了我一块有编号的板子，告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后，我把书放回旁边的板子上，然后抽出来。我说：“阿姨，你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗？”阿姨告诉我，在科普书柜上，我说：“谢谢阿姨。”
当我走进图书馆时，我看到许多人在静静地看书。我往前走，看到一排排整齐排列的书架，柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普，右转往里走，看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书，阿姨把书和借书证都给了我，说：“月底还书。”我说：“我知道了，再见阿姨！”
我一走出图书馆，就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说：“我借的书好。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。
【第2篇】借书作文500字-小学二年级作文
张，南阳第十五小学31班
不知道为什么，我天生喜欢读书。我书架上的书大部分都是爸爸或者妈妈从书店买的，但是有一次，班里借书让我刻骨铭心。现在，我来告诉你借书的经验。
上学期的一个早上，班主任冯老师上完语文课后亲切地对我们说：“同学们，从今天开始，每周谁拿到五面小红旗，谁就可以来找我选她(他)最喜欢的书。”听到这些话，我的目光立刻转移到角落里的蓝色书柜上，脸上突然出现了幸福的笑容。我想，那个书柜里有很多我梦寐以求的书。如果每周都能跟老师借书，那就太好了！想好好学习，好好表达自己，想办法把喜欢的书都借走。
我没有达到老师的期望。终于在周五下午，老师点名让我去书柜借书。我三步两步走到书柜前，面对着班里那么多同学。我的心里仿佛拎着一只调皮可爱的小白兔，上蹿下跳，面对着眼前这样一本书，我真的不知道该借哪一本。我从左往右选，最后借了一本书《十万只动物的分析与答案》。当我，
走在放学的路上，我高兴得跳啊跳。回到家，我开始如饥似渴地看书……我的灵感来源于此：除非借，否则我不能看书。
【第3篇】图书馆借书作文200字 图书馆借书
星期天，我们全家一大早就起床了，妹妹最懒，最后我不得不叫醒她。然而，当她起床看到我时，她很开心。第一句叫“哥哥”，然后哥哥带她去了大厅。吃完饭我们就出发去图书馆，一周只要有时间就去一次。我准备了几本书要归还，然后我要看看有没有可以借的书。
图书馆里还有很多人。我走进儿童阅览室，用眼睛一个个扫过，最后坐在地上看了看。找了半个小时，找到了几本自己喜欢的书。今天的收获还不错！
【第4篇】第一次借书作文300字-小学二年级作文
第一次借书
今天下午，父亲带我去一所大学借书。到了那里，看到满屋子的书，眼花缭乱。不知道借哪个好。
有儿童动画片，作文导师，童话等。让我看看这个和那个。我实在放不下，想借什么书。爸爸说，儿子，找一本喜欢的书，等你看完了，我们再借。就这样，我终于选择了我最喜欢的一本书：奇遇奇遇。
回到家，我像个饥饿的人一样看书。父亲对我说，我从来没见过我这么爱读书。早知道就借了。爸爸还说以后我们把一个学院的书都借过来，让我看个够。
我从来没有这么认真的读过书，读起来很开心，让我学到了很多以前不知道的知识。我想我以后会更认真的学习。这让我真正明白了古人说的，书是一定要借的，不能读。
【第5篇】借书作文300字-小学二年级作文
十月二十四日
在星期日
多云的
今天早上，我想完成一份语文作业——的阅读记录。但是我找了很久也没有找到合适的课外书。于是，我想到了向对面邻居薛新开借书。
“砰，砰，砰”我敲了薛新开的门。朱晓阿姨打开门，薛新开正在看电视。我说明了我的目的，薛新开欣然同意。于是他拿出一份《小学生阅读与作文》给我，说：“中午12点还给我。”我说“好的”。
我手里拿着一本书回到家，打开了目录。《贝壳乐园》共有八个章节：寓言、故事与传说、诗歌朗诵……可以丰富内容！我放不下，一口气看了十几篇文章。最后，我选择了《一只鹅的故事》作为我的阅读记录作业。
通过这件事，我明白了借的东西会更珍惜。
【第6篇】小学生优秀作文选：第一次借书作文500字-小学二年级作文
假期里，我妈给了我一张“借书证”。
我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。
我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借过我《生命探奇》系列的书，但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识，很有意思。我决定借所有的书。
我走到管理台，把借书证递了过去。管理员拿着借书证，给了我一块有编号的板子，告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后，我把书放回旁边的板子上，然后抽出来。我说：“阿姨，你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗？”阿姨告诉我，在科普书柜上，我说：“谢谢阿姨。”
当我走进图书馆时，我看到许多人在静静地看书。我往前走，看到一排排整齐排列的书架，柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普，右转往里走，看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书，阿姨把书和借书证都给了我，说：“月底还书。”我说：“我知道了，再见阿姨！”
我一走出图书馆，就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说：“我借的书好。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。
【第7篇】借书作文700字-小学二年级作文
张，南阳第十五小学31班
我很喜欢读书，所以只要看到书，我就能忘记一切。有一天，我嚷嚷着让我妈给我买《蓝星外传》。我妈妈说：“嘿，童童，我经常买书。这次可以借书一次吗？”我想：“这是个好主意，可以给我一个展示才华的机会！
于是，我拿着妈妈的年度读书卡，跑到楼下的希望读书俱乐部。我在一排排书架上仔细找了一下，没找到《蓝星外传》，唉！本来我应该按照书的分类去找。第一次去上童话课，没找到。终于在故事课上找到了《蓝星外传》。我拿着书跑到管理员那里，对管理员叔叔说：“叔叔，我借这本书。”然后，舅舅拿着书，在电脑上写下了书的名字，用电脑打了一张借条，上面写着：希望读书俱乐部借条，张租了《蓝星外传》册。大叔说：“小朋友，借过借书证吗？”我从口袋里拿出了我的阅读卡。我叔叔看了看，把我的名字填在了借书单上。这时，我又摸了摸口袋。很糟糕，我忘了带钱(我们的借书卡上有押金)；我舅舅好像知道我的心思，说：“这是个贷款社。不用付钱，刷卡就行。”我结结巴巴地说：“叔叔，这是我第一次租书。对不起。”大叔拍了拍我的肩膀，笑着说：“没关系，把这张纸条给门口的阿姨就行了。”
我把纸条发给我阿姨，她拿着纸条仔细看了一遍。姨妈和蔼地说：“孩子，你租《蓝星外传》！”我兴高采烈地回答：“是的。”阿姨说：“请跟我来。”我们来到登记处，她给了我一张借书卡，让我填一下。这张卡片上有姓名、性别、年龄、年份、月份和日期。我小心翼翼地按顺序一张张填好，交给阿姨，阿姨接过卡片仔细看了一遍。然后她说：“请保管好这本书，最迟两周内归还。”我高兴地说：“没问题。”跑到我们楼下
这次借书，我才知道借书也这么麻烦。我学会了凡事都要勇敢去实践，不要依赖别人，要学会独立自强的能力。
(讲师：李
【第8篇】借书记300字
今天是星期三。我早上去上学了。上学的时候，看了一会书。我只听到“丁”的声音……”，于是上课开始了。我们为老师的到来准备了书和铅笔盒。然而，我发现我的同桌朱没有带任何书。现在她就像热锅上的蚂蚁。不知道该不该和她一起看书。我记得《雷锋叔叔，你在哪里》课，我们上的第六课。我们应该学习雷锋叔叔帮助别人的热情。最后，我果断决定把书借给她。这时，朱说：“我们可以一起看书吗？”我说：“是的。”我毫不犹豫地把书借给了她。过了一会儿，我只听到铃铃的声音，下课了。朱说：“谢谢你的帮助。”
【第9篇】第一次借书300字
前几天我妈帮我在少儿图书馆办了一张借书证，卡号是14271。今天拿着借书证去图书馆借书。
儿童图书馆位于温州市元西路，五层。三楼是小学生可以看书的地方，也可以借书坐在那里看书。当我来到图书馆的三楼时，我看到一排排书架，上面有无数本书。我好像在书的海洋里。门的右边有四台电脑，其中两台查书名。当你找不到你想读的书的时候，在这两台电脑上输入书的名字，你就会找到你要找的书。我看了看，看了看，看了看，终于找到了两本书：和“60秒侦探”。
在图书馆，我可以玩耍和学习知识。
【第10篇】借书300字
有一天天气好，小明下课想去学校图书馆借书，一口气就去了图书馆。
当他到达图书馆时，他仔细寻找他最喜欢的书。他东张西望。最后，他终于找到了自己喜欢的笑话书。他心里很高兴。他一边走，一边看着这本书，看到了其中精彩的部分。他忍不住笑了，连教室旁边一个大大的“安静”字都没找到。这是，教室里的学生探出头，指着那个大大的“安静”字，对他说：“请安静！”他看到了，很尴尬，马上就不笑了。然后，他忍不住像以前一样看笑话书。一路到教室，还在笑！
【第11篇】借书作文700字-小学二年级作文
张，南阳第十五小学31班
我很喜欢读书，所以只要看到书，我就能忘记一切。有一天，我嚷嚷着让我妈给我买《蓝星外传》。我妈妈说：“嘿，童童，我经常买书。这次可以借书一次吗？”我想：“这是个好主意，可以给我一个展示才华的机会！
于是，我拿着妈妈的年度读书卡，跑到楼下的希望读书俱乐部。我在一排排书架上仔细找了一下，没找到《蓝星外传》，唉！本来我应该按照书的分类去找。第一次去上童话课，没找到。终于在故事课上找到了《蓝星外传》。我拿着书跑到管理员那里，对管理员叔叔说：“叔叔，我借这本书。”然后，舅舅拿着书，在电脑上写下了书的名字，用电脑打了一张借条，上面写着：希望读书俱乐部借条，张租了《蓝星外传》册。大叔说：“小朋友，借过借书证吗？”我从口袋里拿出了我的阅读卡。我叔叔看了看，把我的名字填在了借书单上。这时，我又摸了摸口袋。很糟糕，我忘了带钱(我们的借书卡上有押金)；我舅舅好像知道我的心思，说：“这是个贷款社。不用付钱，刷卡就行。”我结结巴巴地说：“叔叔，这是我第一次租书。对不起。”大叔拍了拍我的肩膀，笑着说：“没关系，把这张纸条给门口的阿姨就行了。”
我把纸条发给我阿姨，她拿着纸条仔细看了一遍。姨妈和蔼地说：“孩子，你租《蓝星外传》！”我兴高采烈地回答：“是的。”阿姨说：“请跟我来。”我们来到登记处，她给了我一张借书卡，让我填一下。这张卡片上有姓名、性别、年龄、年份、月份和日期。我小心翼翼地按顺序一张张填好，交给阿姨，阿姨接过卡片仔细看了一遍。然后她说：“请保管好这本书，最迟两周内归还。”我高兴地说：“没问题。”跑到我们楼下
这次借书，我才知道借书也这么麻烦。我学会了凡事都要勇敢去实践，不要依赖别人，要学会独立自强的能力。
(讲师：李
【第12篇】小学生优秀作文选：第一次借书600字
假期里，我妈给了我一张“借书证”。
我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。
我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借过我《生命探奇》系列的书，但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识，很有意思。我决定借所有的书。
我走到管理台，把借书证递了过去。管理员拿着借书证，给了我一块有编号的板子，告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后，我把书放回旁边的板子上，然后抽出来。我说：“阿姨，你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗？”阿姨告诉我，在科普书柜上，我说：“谢谢阿姨。”
当我走进图书馆时，我看到许多人在静静地看书。我往前走，看到一排排整齐排列的书架，柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普，右转往里走，看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书，阿姨把书和借书证都给了我，说：“月底还书。”我说：“我知道了，再见阿姨！”
我一走出图书馆，就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说：“我借的书好。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。
【第13篇】小学二年级作文：骑车借书记
今天，我进行了一次“惊险的自行车旅行”。过程是这样的。
每学期考完试，我和爸爸都会去图书馆还书借书。这次我突发奇想，告诉爸爸他骑电动车，我骑自行车。我只是试探性的说了一句，没想到父亲真的同意了。
于是我们收拾好书本，推了两辆车下楼。第一个目的地是——逸夫图书馆。爸爸让我先骑，爸爸的电动车还是追上了我，大幅度超过了我！我不禁变快了。路上车不多，这条路上的减速带也不多，但是我的技术不是很好，所以一般都是通过侧隙比较窄的减速带。我在师大修老“1 1”减速带已经够难受的了。到了逸夫图书馆，我先把车锁上，然后和爸爸进去还书。爸爸说，先把这里的书还给我，然后带我去新校区智兴学院的图书馆。
还书后，我和爸爸去了第二目的地——新校区的智兴学院图书馆。同样，我先走了，但是不到一分钟，父亲就追上了我，我和父亲之间的距离越来越大，我只好骑得更快，免得父亲消失在视线里。前面有一群同学，我在这里追到了爸爸。骑到师大正门，爸爸在那里停下来等我。我下了车，跟着父亲过了马路，沿着路边骑着。骑到一个转弯处，我跟在父亲的右边，但是距离越来越大，我不得不加快速度。还好爸爸穿的是红色棉袄，比较醒目。到了新校区的图书馆，我想：借书应该更容易吧！
借书后，结果如何？结果因为借的书太多，父亲的车筐里装的是书，书放在踏板处的平台上，还没放出来，所以我的车筐里也装的是书。回程的时候，感觉比来的时候更艰难。新校区大门还没走，小腿有点酸痛。但回家后走了另一条路，比较近，从北门进来的。
然而回到家，我看着一堆借来的书，心里想：虽然骑自行车很累，但是为了这些书付出的辛苦是值得的。
这就是我的“爱书如命”的故事。再说，这次骑车借书，不仅收获了一堆“人类进步的阶梯”，也锻炼了我。这不是一举两得吗？今天真的是硕果累累！
二年级：韩
评论：是典型的作文：从一开始对“自行车”的介绍，引出一个具体的例子——骑自行车买书——。最后得出结论，虽然骑自行车很累，但是为了这些书付出的辛苦是值得的。
结构和思路清晰，使读者能够清晰地把握文章的中心。
点评老师：申
【第14篇】办借书证作文300字-小学二年级作文
拿一张借书证
暑假里，我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》，提了个好建议：可以带我去少年宫办借书证。啧啧，真是个好主意！
一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。
满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。
我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！
【第15篇】妙心借书200字
2008年10月22日星期二可以
妙新借书
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
妙心：阿姨好！我想借一本书。阿姨：小同学你好！你想借什么书？
妙新：阿姨，我想借一本《成语故事》。你有吗？阿姨：当然。让我想想.哦，在这里。给您
妙心：谢谢阿姨！阿姨：小同学们，爱护书籍！
妙心：我会的。再见，阿姨。
小学其他年级同类作文
我怕借书
如果你要问我现在最想说什么，我告诉你：上帝，请把天下人都变成爱书的鲁迅！
当然，我不是观音菩萨，不像她。但是，我和唐僧一样，每天背这句话，晚上想一想。甚至在梦里还梦见观音菩萨轻轻放露水。全世界的人都比鲁迅更爱书.
每次只要有同学找我借书，我的冷汗就“刷”直流，我就在心里唱着改编的歌：你好/你好/你好/你要还书/不然我就啃掉你的骨头.嘴里说不出实话，只好像个好人一样说：“借，看。”看到这里你肯定会问我：“昨天有人找我借书？为什么嘴上说一套心里哼一套？”告诉你，我是书迷。一点都不夸张。我的书柜对我很满意，因为我的书太多了，杂志、小说、科技、文学等。到目前为止，我有389本书。
说到第二个问题，就复杂了。作为班长，同学有这个权力。如果他们觉得我不顺眼，可以向老师举报。那我就完了，要对每个同学都听话。
借书不可怕，但等书才是最可怕的。我最长的等书时间是一年的第125次。还有几本书还没有还给我，似乎破了记录，其中我心爱的《发现之最》有一段曲折的路。上学期第十四周带《发现之最》去看，下课就没了。放学后，有人告诉我，范兴刚把它拿走了。这学期遇到范兴刚，我催了108遍书。范兴刚告诉我这本书是给我邻居苟徐阳的，苟徐阳说是范兴刚捐的书。坏人！这个范兴刚问他是不是没认出账号.
这是其中一本的简历。我的图书馆里有许多这样的书。如果你让这些书从头到尾写下你自己的经历，你就百分百获得了诺贝尔文学奖。获奖是一方面，但我的书没回国怎么办？
（六年级，700字）
借书
总评：在这篇论文中，作者通过描述自己的借书经历来表现自己对阅读的浓厚兴趣。但本文最大的败笔是细节不恰当，中心不突出。在本文的最后，“借书是一件很简单的事情”，这似乎是一个观点，但就文章的主要内容而言，这是牵强的。希望作者在以后的写作中注意以下几点：围绕中心选取素材后，写作一定要突出重点。
评论员：我是于欣。我是个“小书虫”。不管班里谁有什么好书，我都会第一个去借。没有，今天借了一本期待已久的《雷锋的故事》！(以闪回开头就好。但是，以下并不体现对这本书的“期待已久”！)
星期三下课后，我会拿出我最喜欢的作文本，小心翼翼地放在桌子上，津津有味地看完。看着看着，突然发现同桌躺在桌子上懒洋洋的翻着一本书《雷锋的故事》。啊！这就是我一直梦想的！(这部分重点放在“梦”上，所以你要重点写你梦到了什么，其他的可以一笔勾销。)
回到家，我匆忙放下书包，冲着正在厨房做饭的妈妈喊：“妈妈！我要买《雷锋的故事》！”母亲摇摇头，长叹一口气：“唉！没钱怎么买！”我不得不沮丧地失望地做作业。(本段与“借书”主题没有必然联系，因此显得多余。如果你真的想写，可以写一遍。)
第二天在学校，我背着书包来到学校，迫不及待地对同桌说：“喂！借我那个《雷锋的故事》！”同桌好像没听见，没反应，继续饶有兴趣的和别人聊天。我又喊了一声，然后他转过身，不耐烦地喊了一声：“什么？赶紧说点什么！别耽误我的时间！”我迟疑地说：“我想借.借那个《雷……雷锋的故事》！”同桌犹豫了一会，终于轻轻点头。作为宝贝，我赶紧把书拿给同桌，如饥似渴地读了起来。(这一段的重点是为什么是“得宝”以及你是如何“如饥似渴地抬头”的，整个借书的过程可以简单写一下。)
嘿！借书难！但是，我借书的时候，莫名其妙的觉得借书是一件很简单的事情！(前一篇文章没有突出借书有多难，分不清楚！)
（三年级，900字）
借书
今天同学向我借书。实际上，他想向我借那些寻宝书。本来同学很久就想跟我借。但是，那段时间我们要看书，我妈不让我看，所以我不能借给他。
但是，现在都测试好了。我们也更放松了。小杨又来找我借书。我说：“我没有带那些书，但是现在我已经考过了，我觉得我妈应该允许我读。如果可以，我明天带给你。”小杨说：“嗯，明天别忘了！”我说：“嗯，我会记住的，但是你想借哪个省？”小杨想了想，说：“我就借湘黔皖。”我说：“哦，好吧，我先写下来，免得出错。”这时候同桌听到了，急着找我借书。我说：“好，好，我明天带。”
于是我写下了他们想借的书名。我不断提醒自己永远不要忘记。
（三年级，350字）
