【第1篇】玩积木作文500字-小学二年级作文
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。我一有时间就拿出来玩。是我离不开的好伙伴。
玩积木太有趣了。它们不仅方方正正，五彩缤纷，而且可以建造各种各样的东西。我干掉过飞机，潜艇，导弹，狮子，大象，老虎，还有很多恐龙，比如霸王龙，三角龙，乔奇玲珑。只要我想要什么，他们就能变成什么。太神奇了！
我非常喜欢玩积木。一有时间就像被磁铁吸住一样冲到茶几上专心玩积木。如果大人不反对，我经常玩几个小时，最长的时候可以玩一整天。演奏时，客厅里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”积木的声音。偶尔“嘻嘻，哈哈”听起来像是我傻笑，甚至别人叫我的时候我也听不见，就像着了魔一样。
成年人对玩积木有不同的态度。爸爸觉得玩积木是浪费时间，有时间还是看书好。我妈觉得积木就是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能当建筑师。爷爷认为孩子需要有东西玩，否则会很无聊。pk下来过了2-1，我的积木可以玩到现在。
我完全同意我的母亲和祖父。玩积木不仅有趣，而且聪明。更重要的是，我是个独生子，平时没人玩。幸运的是，有积木陪伴着我，让我有了一个美好的童年。积木，我爱你！
江苏省苏州市苏州工业园区新城花园小学二年级韩子健：
【第2篇】搭积木作文200字-小学二年级作文
今天是星期天。做完作业后，我和小红、小明一起玩积木。
比赛开始了，我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想：“我该拿什么？建个城堡就好！”我迅速的搭建起来，很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。
这时，妈妈回来了，高兴地说：“这是你造的吗？”我们异口同声地说：“是我们给你的。”妈妈太高兴了，把我们抱在怀里，亲了我们几口。说：“谢谢！”大家开心的笑了。
【第3篇】玩积木作文500字-小学二年级作文
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。我一有时间就拿出来玩。是我离不开的好伙伴。
玩积木太有趣了。它们不仅方方正正，五彩缤纷，而且可以建造各种各样的东西。我干掉过飞机，潜艇，导弹，狮子，大象，老虎，还有很多恐龙，比如霸王龙，三角龙，乔奇玲珑。只要我想要什么，他们就能变成什么。太神奇了！
我非常喜欢玩积木。一有时间就像被磁铁吸住一样冲到茶几上专心玩积木。如果大人不反对，我经常玩几个小时，最长的时候可以玩一整天。演奏时，客厅里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”积木的声音。偶尔“嘻嘻，哈哈”听起来像是我傻笑，甚至别人叫我的时候我也听不见，就像着了魔一样。
成年人对玩积木有不同的态度。爸爸觉得玩积木是浪费时间，有时间还是看书好。我妈觉得积木就是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能当建筑师。爷爷认为孩子需要有东西玩，否则会很无聊。pk下来过了2-1，我的积木可以玩到现在。
我完全同意我的母亲和祖父。玩积木不仅有趣，而且聪明。更重要的是，我是个独生子，平时没人玩。幸运的是，有积木陪伴着我，让我有了一个美好的童年。积木，我爱你！
江苏省苏州市苏州工业园区新城花园小学二年级韩子健：
小学其他年级同类作文
拼积木
星期六，我妈妈带我去了我好朋友家。好朋友买了一盒《直升飞机》积木。积木被装在漂亮的盒子里。里面大概有上百个零件，还有一本说明书，可以拼出一架漂亮的直升机。
我们准备拼出飞机。我们先把积木放在桌子上，然后打开说明书。我把组装好的飞机零件一个个找了出来。他小心翼翼地把零件组装在一起。一个小时过去了，他只把飞机拼了一半，弄得我们背疼手麻。
在三个小时和四个小时内，我们几乎完成了直升机的组装。即使快完成了，我们也会按照说明书一步一步组装，而不是随机组装。拼写得很快。我们看着组装好的直升机，感到非常自豪。不管做什么，多做，熟能生巧。我就是这样喜欢玩积木的。在完成的积木上，我们继续欣赏和改进。
四年级：qmalzp
（四年级，300字）
电子积木
电子构件
你听说过“电子积木”吗？这是我父亲给我买的一种玩具。它可以让我轻松快捷地掌握很多电子知识。
电子积木由一块特殊的塑料板和一些电子元件组成，包括电灯、电机、发光二极管、电线、开关等。电子元件很小，长约5.5厘米，宽约1厘米，椭圆形，大概我食指大小。塑料板长25厘米，宽17厘米，和我们理科课本一样大。上面有很多米粒大小的塑料钉，电子元器件底部有揿钮，通过揿钮和塑料钉牢固的安装在塑料板上。如果是要拆卸的话，也很方便，稍微用力就能拔出来。
上学期《科学》学了电路知识。我以熟悉的电灯电路为例来说明电子积木的用法。电灯电路需要一个电池组、一个灯泡、一个开关和三根电线。首先，将电池组放在一块塑料板上，从正极到开关的一侧连接一根电线，然后从开关的另一侧连接一根电线到电灯的一侧，然后用电线将电灯的另一侧连接到电池的负极。最后，合上开关，灯就亮了。
电子积木也可以拼接成很多复杂的电路，比如飞碟，音乐门铃等等。我对飞碟最感兴趣。打开开关，风叶就会飞起来。真的很像飞碟。是不是很有意思？
电子积木不仅非常有趣，而且可以让我们在游戏中学习到很多电子知识。我很喜欢电子积木！
五年级练习
07年10月5日
（五年级，500字）
拼积木蜜蜂让我想到了
拼写积木的蜜蜂提醒我
我有一个积木蜂，我努力拼出来的。它包含了我的水晶汗水和我的劳动成果…
这只“蜜蜂”有一个弯曲的身体，一双大眼睛，一对大而灵活的翅膀和拱形的条纹。别看这个小巧玲珑，其实挺复杂的。我打了又打，终于到家了。没想到脚掉了，马上穿上。没想到翅膀又掉了。就这样，我一遍又一遍的挣扎，却没有成功。结果我把它举起来想砸。后来，我又想了想，看了一个关于中国人勤奋的故事，是关于蒙克改变勤奋的。这是关于蒙克的母亲对学习重要性的理解。想到这个故事，我又开始拼，嘴里不停唠叨：“耐心点，耐心点”“对，我成功了。”我忍不住欢呼。
把这个积木拼成“蜜蜂”，我明白了一个道理：“人做一件事需要三颗心，信心、耐心、毅力。”
（三年级，400字）
