【第1篇】做风筝作文250字-小学二年级作文
周六早上，小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。
这时，风有点大。小明说：“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口，头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的形状不好看，就在前面加了两只眼睛，风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线，然后给了小红。小红把风筝线系在上面后，第一只风筝就完成了。后来，他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝，玩得很开心。
回家后，小红对小刚和小明说：“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了，然后就不情愿的走了。
二年级：李浩？
【第2篇】做风筝作文250字-小学二年级作文
周六早上，小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。
这时，风有点大。小明说：“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口，头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的形状不好看，就在前面加了两只眼睛，风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线，然后给了小红。小红把风筝线系在上面后，第一只风筝就完成了。后来，他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝，玩得很开心。
回家后，小红对小刚和小明说：“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了，然后就不情愿的走了。
二年级：李浩？
小学其他年级同类作文
做风筝的快乐
周五下午放学，老师布置我们周末做风筝。他把材料发了出去，让我们带回家和家人一起工作。
周六，我和爸爸手拉手。我去买了浆糊，彩色纸，还有一些很细的线。材料准备好了，我们开始做风筝。
我做的框架是土的形状，是以前最古老的做法，但是很好，很漂亮。先用竹签做一个风筝架，再用浆糊粘宣纸，然后晾干。最后，还有尾巴。我按照老师说的方式做了尾巴，一个风筝就完成了。
那天碰巧是晴天，所以我们去测试风筝。穿上绳子，让一个人把风筝放在后面。他一松手，我就跑。可惜第一次没飞。我观察了一下，发现宣纸破了。我马上用透明胶粘上了。第二次试飞是成功的。我一看到风筝飞上天空，就飞快地跑，风筝飞得很高。不小心，线断了.
风筝飞到了商社，我就去追，然后费了好大的劲才追上来。后来改进了。我相信它在风筝节那天会飞得更高。
我期待着风筝节的到来，这样我就可以自由飞翔了。
义乌市李23号4 (2)班罗瑞志
指导员蒋跃平
（四年级，450字）
做风筝，我能行
做一个风筝，我能做到
陈逸飞，实验小学四年级
阳光明媚，天气晴朗，是放风筝的好时机。我羡慕空中有很多不同形状和颜色的风筝，我也想买一个，迷上风筝。但是老师说，如果你放风筝，快乐就会跟着一起飞。
照你说的做，一切都准备好了，准备开始工作。我先从老师那里拿了两条竹条，然后切成很多又细又均匀的长条，用砂纸打磨。你做什么形状的风筝？我苦苦思索，最终决定做一个钻石八卦风筝。我拿了一张白纸，按一定比例画了一个钻石风筝的骨架图。然后拿起长条，一步一步的搭建骨架。一开始我很着急，竹条好像是故意针对我的。不管我怎么放竹条，它们都粘不上。我有点失落，很想放弃，但是想想：我用脑子和一些技巧就可以做到。我想了想，突然看到桌子上的绳子。现在，我可以用绳子绑竹条了。我大步走过去，拿起绳子，把竹条捆得紧紧的。
然后就是裱纸。我小心翼翼地拿起双面胶，把报纸粘在框架上。经过一番努力，ok！终于，我的风筝准备好了！只需给风筝上妆，然后把它放在绳子上。
有了自制的风筝，我的心比吃蜂蜜还甜。
指导员张秋华
（四年级，450字）
做风筝
今天老师给我们布置了一个特别的手工作业。你知道是什么吗？答案是做风筝。我想和爷爷一起做风筝。一大早起来，跑到爷爷房间喊：“爷爷，起来，帮我做风筝。”爷爷睁开眼睛，说：“好，好，我给你做。”我和爷爷找了木棍和材料，开始动手。中间，我们聊了几句。爷爷说：“我可爱的孙女，你怎么会想到做风筝呢？”我说：“我必须做老师布置的作业。而且老师还答应我们：“放假来校园，我们就放风筝。”爷爷说，“好吧，我和你一起做。”我听了，跳了三尺高，点头表示同意。我们在中间遇到了一些困难，但我们解决了问题。风筝准备好了。你知道我做了什么吗？蝴蝶一样，很可爱，大眼睛，漂亮的彩色翅膀。我们还进行了一次试飞，取得了成功。当时我是因为太激动才摔倒的。风筝那么成功，我开心到不知道怎么感谢爷爷，风筝！凯特，如果你想帮我赢得比赛，我的希望就在你身上。
王加岳陕西省xi市高陵县草市小学五年级：
（五年级，450字）
