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做风筝的作文二年级

发布时间:2021-05-12 13:12:08 查看人数:19

【第1篇】做风筝作文250字-小学二年级作文

周六早上,小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。

这时,风有点大。小明说:“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口,头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的形状不好看,就在前面加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线,然后给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝就完成了。后来,他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝,玩得很开心。

回家后,小红对小刚和小明说:“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了,然后就不情愿的走了。

二年级:李浩?

【第2篇】做风筝作文250字-小学二年级作文

周六早上,小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。

这时,风有点大。小明说:“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口,头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的形状不好看,就在前面加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线,然后给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝就完成了。后来,他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝,玩得很开心。

回家后,小红对小刚和小明说:“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了,然后就不情愿的走了。

二年级:李浩?

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做不了鸿鹄,就做风筝

曾经年轻,曾经自命不凡,曾经喜欢在我的书封面上自由地写着英雄的“放弃我”,总想着我这辈子一定是那个“吧?环鲶"?业余时间,锅在黄昏塌?晕倒?短暂的婚姻协议褪色动摇了叶言的霓虹。

我曾经单纯的以为,就算我是那只笨鸭子,只要我有一颗大心,只要我努力成长,只要我认真的把自己建设好,我就能学会飞翔,学会崛起。“不云,负天,再图南,适南。”

曾经落魄,曾经失败,曾经让我的泪湿了天空,但我还是觉得心里有一股热气腾腾。我依然鄙视身边平庸的人,鄙视没有骨气的人,依然用“鸟知鸿鹄之志”来安慰自己,然后蹒跚前行。

蓦然回首,人都憔悴了,抬头看着自己的眼睛,才知道上面没有天空,也没有天鹅。面对诺大的旷野,他们想面向天空,长啸一声,找到久违的坚强怀抱,却知道自己早已失声,失去了豪情,发出了这么小的声音,还不如麻雀的叫声,胆怯和恐慌。

即使你不能成为天鹅或麻雀,即使你不能飞千里,浅浅的飞翔也能给你灵魂的自由!

最悲哀的是,天上连一只麻雀都没有,空空如也,找不到一点心灵的寄托。远视,或空,灰而后灰,远而近。又远又高的地方属于他们,我看不见;很近,很低的地方都是属于我的,只有头顶上的那一平方英寸。哪怕这颗心,哪怕很短,我也会离开它,带走我千里的惆怅,眼泪也洗不掉;留下的是一阵风吹过,我全世界的心碎。

既然连麻雀都做不到,那就做小孩子手里的风筝吧!

做一只风筝,即使不会唱歌,也不能自由选择自己的方向,但只要在风中往上走,就能达到自己的极限,让凉风从胸中穿过,就能在蓝天上荡漾,找到一种做天鹅的感觉,欺骗自己。

我一动不动地站着,成了元夜里一座凝视的雕塑,任灵魂游走,仿佛是在女儿和小侄子手中飞舞的风筝。带着他们的心愿,我在天空中飞来飞去,猎猎的风就像一面敲打的战鼓,给我注入了冲天的豪气。原来,我的命运掌握在自己手中。我一步一步冲上去。在喜悦中,我发现只要你愿意,你可以一步一步离开地面,一步一步接近蓝天,做一只自由飞翔的天鹅,虽然只是一只不会长口哨的天鹅,一只不会自由摆动翅膀的天鹅。

当风筝真好。毕竟只要你愿意,你可以拥有蓝天,希望飞到“南明”。希望是时间里最美的词。人可以没钱,可以没有美貌,可以没有地位,就是没有希望就活不下去。只要有希望,就能给自己激情,点燃自己,利用天地之义,抗拒六气之辩,游无止境。

我兴奋地向梦想的高度跋涉,在高高的天空中提升自己。我仿佛看到自己融入了浅浅的云,我亲吻了天堂的唇,我看到了南明的广阔水面。带着希望,你自己的天堂远吗?

为什么我不能飞得更远更高?为什么,为什么?

我急得想哭,拼命挣扎,想喊,却发现喊不出来;虽然不是故意的,但还是听到整个宇宙都充满了我心跳的雷声。

我所有的努力瞬间化为乌有。我不明白为什么是一瞬间。在我开始突破极限的那一刻,我不再面对自己努力的方向。而是一头扎进了付出艰辛后离开的地面。一股浅水涌入地下。虽然是水,但远不是我理想中的“南明”水。

姐姐和小外甥跑过来说使劲拉,没想到绳子断了。

原来风筝不是自由的,命运掌握在绳子手里。

或者说,既然风筝不能拥有自由搏击的蓝天,就让它抛入王的浅水区,这也算是它妥协的归宿。至少,王的水可能是前世今生的眼泪,虽然水有点浅,有点乱,有点酸.

(六年级,1400字)

做风筝,我能行

做一个风筝,我能做到

陈逸飞,实验小学四年级

阳光明媚,天气晴朗,是放风筝的好时机。我羡慕空中有很多不同形状和颜色的风筝,我也想买一个,迷上风筝。但是老师说,如果你放风筝,快乐就会跟着一起飞。

照你说的做,一切都准备好了,准备开始工作。我先从老师那里拿了两条竹条,然后切成很多又细又均匀的长条,用砂纸打磨。你做什么形状的风筝?我苦苦思索,最终决定做一个钻石八卦风筝。我拿了一张白纸,按一定比例画了一个钻石风筝的骨架图。然后拿起长条,一步一步的搭建骨架。一开始我很着急,竹条好像是故意针对我的。不管我怎么放竹条,它们都粘不上。我有点失落,很想放弃,但是想想:我用脑子和一些技巧就可以做到。我想了想,突然看到桌子上的绳子。现在,我可以用绳子绑竹条了。我大步走过去,拿起绳子,把竹条捆得紧紧的。

然后就是裱纸。我小心翼翼地拿起双面胶,把报纸粘在框架上。经过一番努力,ok!终于,我的风筝准备好了!只需给风筝上妆,然后把它放在绳子上。

有了自制的风筝,我的心比吃蜂蜜还甜。

指导员张秋华

(四年级,450字)

做风筝

制作风筝

春天来了,一切都在苏醒,春风很慢,让人感觉凉爽。我萌生了自己做风筝的想法。

照你说的做。我准备了制作风筝的材料:棍子、纸、胶水、透明胶水、剪刀和绳子。这是我第一次做风筝,所以我对它们不熟悉。我先把一张长方形的纸剪成菱形,用两根小棍搭一个十字架,中间的接合处涂上胶水,这是第一步;第二步,在钻石的四面,包括反面,贴上透明胶;第三步,把十字架贴在菱形上,用透明胶水固定。把绳子穿过十字架,用棍子在另一端绑好。就这样,风筝诞生了。

我带着风筝在花园里飞,我很兴奋。

从这件事我了解到,只有享受自己劳动的成果才是最幸福的。

(五年级,200字)

做风筝的作文二年级

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