【第1篇】数字大评价作文300字-小学二年级作文
没有数字是活不下去的。数字都是由1、2、3、4、5、6、7、8、9和0组成的，但它们的性质不同。来看看我对数字的评价。
最常见的号码：96——100。
我成绩不错。963354100分我不激动。由于我是语文课代表(呵呵，这个官还是大的)，经常看分册的分数，看80多分的分数就为那个人尴尬。
最不寻常的号码：9——12。
我身体不好。晚上9——12点感觉太晚了，想马上休息一下。真的。
最烦的数字：350多。
你猜！一定是作文字数。我难过，我难过，我难过！为了凑字数，我经常写一些废话，真的很聪明。
最有希望的数字：7月5日。
当你看到月数和天数的时候，你一定会想，要么是生日，要么是节日。没错！是生日！那时，我可以吃生日蛋糕，得到生日礼物。最重要的是，我已经长大一岁了！
【第2篇】十个数字的争吵作文400字-小学二年级作文
深夜，主持人休息了一会儿，一群不甘寂寞的身影从书里钻了出来。他们想玩得开心，放松一下。
“1”他一跳出来就挺直了腰板，昂着头，得意地说：“我是正人君子，所以我是老大！”话还没说完，老二不甘心，说：“为什么？我还比你多！”第三个孩子更不愿意说：“我还是比第二个孩子多！”他们都吵起来了，老九生气了，说：“别吵了，我是老大，谁能比我多？”大家都不吭声了，老9得意地说：“哈哈，让我老一点吧！那我们练吧！”话还没说完，“0”就说：“等一下，别丢下我！我站在哪里？”老9说：“你这么矮，就站在“1”的右边！”听完“0”，我走过去，去了那个站。老“9”大惊失色道：“1和0不是比我多吗？”大家一听，都抢了“0”。老9看到大家都在抢，它也抢到了“0”的左边。”“0”看了看，得意地说：“你这样抢我，那我就是老大！”“0”来到面前，它惊讶地说，“就这样，我变成了最小的。"
通过这个故事，我明白了：1、2、3、4、5、6、7、8、9，只要这些数字的右边是“0”，就可以组成不同的数字。
【第3篇】数字王国历险记作文400字-小学二年级作文
数字王国历险记
孟晓是一个通常喜欢扔数字的男孩。一天晚上，他做了一个让他难忘的梦。
故事开始时，孟晓惊讶地哭了。他站起来，边走边看，突然来到了数字王国。他好奇地走进去，看到了0和8。孟晓看着他们，噘嘴，哭了：看看你们俩，不喜欢对方。看那个0，胖得像个冬瓜。你也是，胖就是胖，为什么这么勒紧裤带？然后他骄傲地走开了。这是他再次看到6和9的时候，哭了：”我说6，你干嘛把整个人倒吊起来？真的很丑。还有你。9个人说6，你就倒挂了。你可能不太苯。“哈哈，”孟晓突然开心地走开了。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0他们都冲向他，大喊：‘把我们的尊严还给我们’。孟晓的骨头掉到了床下。他醒了，喊着：我以后要尊重他们。他走到桌前，把他写的数字正确地抄写下来。
故事大意是每个人都有自己的尊严，包括东西。
【第4篇】数字大评价作文300字-小学二年级作文
没有数字是活不下去的。数字都是由1、2、3、4、5、6、7、8、9和0组成的，但它们的性质不同。来看看我对数字的评价。
最常见的号码：96——100。
我成绩不错。963354100分我不激动。由于我是语文课代表(呵呵，这个官还是大的)，经常看分册的分数，看80多分的分数就为那个人尴尬。
最不寻常的号码：9——12。
我身体不好。晚上9——12点感觉太晚了，想马上休息一下。真的。
最烦的数字：350多。
你猜！一定是作文字数。我难过，我难过，我难过！为了凑字数，我经常写一些废话，真的很聪明。
最有希望的数字：7月5日。
当你看到月数和天数的时候，你一定会想，要么是生日，要么是节日。没错！是生日！那时，我可以吃生日蛋糕，得到生日礼物。最重要的是，我已经长大一岁了！
小学其他年级同类作文
小侦探之数字寻宝
人物介绍：
容城镇玉沙
暖暖的，善良的，温柔可爱的姑娘，来自花国的护花村。
新鲜多汁
聪明、文静、优雅的女孩，来自书香王国的博斯普鲁斯镇。(第一集比较详细，记得评分)
玉莎回家后，他们一整天都在花园里玩耍和闲逛。
有一天，玉莎的妈妈忍不住了。
“水灵，余沙，你们该去上学了。你一整天都很开心，没事可做。我愿意为水灵付学费，成长为一个有前途的人。”
“好吧！”他们不愿意回答。
开学第一天，第一节美术课。
“墨水洒了都是你的错，我得帮你擦干净！”雨莎莉生气地说。
“对不起！“水灵心情不好，我不是故意的。
“但是。也许你们两个会找到宝藏，或者也许哦！”美术老师王老师很神秘地说。
“宝藏在哪里？”水灵似乎对这个不感兴趣，因为刚刚被雨莎骂了一顿。
“那是。"雨莎想到了宝藏。
“哇！是个存钱罐！”滋润发现。
“这是宝藏吗？多少啊！5块2毛3分。”水灵好像还是不满意。
“一定还有其他宝藏，”玉沙自信地说。
“喂！”这时，许多张纸从书架上掉了下来。
“这个。这是。是藏宝图吗？”水灵诧异地问道。
“这显然是一张地图，但没有标记。怎么才能找到呢？”
“这个数字和奇怪的喇叭是什么意思？”
数字图表：
14789
258
147236598
(这里有一个喇叭符号)
14723659
1478369
247695
14723659
1358
“不知道这幅奇怪的画有用吗？”
绘画：
太阳
一头鲸鱼
？？
“你们两个去哪儿？”王老师笑着问。
“这就是我们找到的藏宝图！”水灵告诉王小姐她发现了什么。
“啊！”王老师很惊讶。“看看这个！地图可以和画重叠！”
“是吗？太棒了！鲸鱼是起点！”雨莎莉不假思索地看着地图。
“是吗？"水灵说：“鲸泉？"
“这样你就能找到地方了！”玉莎道：“就是这楼！”
“但是它在这栋楼里的什么地方？”水灵还是遗憾地问。
“你看！14723659出现过两次，其他数字都很相似。”王老师说。
"试试用电脑把它加起来。"雨莎莉说，哔，哔，按一下。
“耶！看按键3的位置14789。看起来不像字母l，”水灵接着说，“那么。library(library)是图书馆！"
"那个喇叭在电路图中是扬声器的意思！"玉莎跟着说：“对，就是这样！”
他们在扬声器上发现了一个精致的盒子。
“有！哇！就是这个！”王老师好像也知道：“有我小时候收集的魔法娃娃的卡片！”
（五年级，1000字）
超级数字“1”的一天
终于有一天，“1”从一本厚厚的数学宝典里逃了出来，于是他穿上鞋子，变成了一个感叹号，跳到了中华乐园！于是他就钻进了语文练习册，和成语爷爷玩捉迷藏。他累了就睡在里面。
去音乐公园没等师傅发现我出来，就转了一圈成了小句号，连滚带爬的来到了音乐公园。他也跳舞唱歌。累了就脱鞋，伸个懒腰，恢复原状，开始吹牛。
他对“9”说：‘我告诉过你，永远告诉我你比我大，我是体育，数学，英语，音乐第一！”他对“8”说：“看你弯巴曲的，看我多美。旅行的时候被要求做模特！"
（五年级，200字）
两个数字的教训
想想，我很感激初三的数学考试，因为它让我明白了认真学习的重要性。
那天数学课，老师要进行数学考试。我一拿到试卷，就草草看了一遍。哈，试卷不是给初三的，是给小学一年级的，也是“一边倒的学校”。百分之百绝对可以！
“回答问题！”在老师的命令下，我的笔尖冲在试卷上，仿佛挡不住车。第一个问题，第二个问题，第三个问题在我的笔里一个个掉了下来。啧啧！为什么第四个问题有点奇怪？怎么做？先放一会儿，先做下面的！哎，这么简单，终于是第六大应用问题了。第一个小问题8。5分，我只看了一眼，然后就冲上去“快刀斩乱麻”。第二个小问题7。5分，和第一项一模一样，自然会享受同样的待遇，三下五除二，完了。
该做第四大题了。我一个字一个字看，看不懂就反复思考，垂直画线段和列，最后它乖乖投降！
看着整洁完美的试卷，我欣喜若狂。我想，考卷做完了，我就可以放松了。至于老师反复强调的考试，就是罗嗦。不查，还是得一百分！
“丁……”等得如坐针毡，铃声终于来了。可以去掉！我似乎看到耀眼的100%朝我飞来.
第二天，试卷到了我这里。我一看，感觉自己掉进了深渊——84分，84分，像个定时炸弹，差点从板凳上掉下来。顿时，我像一只木鸡一样坐在那里，我的梦想落在锋利的石头上，粉碎了。
醒来后，仔细检查。本来我在应用题的第一个小题里把“78”抄成了“87”，结果就是因为这个错误才损失了几千里。还有第二个小问题，明明是整数，我却心不在焉的抄成十进制.
面对84分，我欲哭无泪。
真的让我明白了不能轻飘飘的学习。从此，我把“严重”二字写进了脑海，让84分钟的警钟敲响！
（六年级，700字）
