【第1篇】我得到了表扬作文400字-小学六年级作文
我在成长的过程中接受过很多赞美，但我永远不会忘记一次赞美。
从小和妈妈一起学手风琴，到现在也有两三年了。每年都有手风琴考试。我妈妈今年给了我三年级
，顺利通过。考试前，妈妈给了我很大的鼓励，我也培养了很强的自信心。
有一天，我妈被告知考试日期是十月一号到十月三号。我知道考试时间快到了，每天都要坚持练习考试歌曲。
10月2日，也就是我考上的那天，爸爸妈妈带我去楼下的三宝乐酒店吃饭。晚饭后，我让父亲把手风琴带到友谊宫。进考场前，我全身都在发抖。我妈说：“到时候专心弹钢琴就好，别想别的了。”进考场的时候，我照妈妈说的做了，挺好的。我很开心！
11月，考试成绩下来了。当时我还在专心上课。我妈把我叫出来，说要告诉我一个好消息：我考上了。当时我很惊讶。我妈夸我真的很好。她还奖励了我一支只有六厘米长、可以伸缩的钢笔。我很喜欢！
未来，我会找到新的起点，朝着自己的目标努力。
【第2篇】一次催我上进的表扬(转载)作文1000字-小学六年级作文
三年级时，新来的班主任吴老师看上去和蔼可亲。在我拿回来的暑假作业本里，其中一篇作文的评论引起了我的注意，我还记得很清楚：“写得好，可以投稿”！话虽短，却像阳光一样照亮了我的热情，温暖了我的心。虽然这篇作文没有在报纸上发表，但它在无形中引起了我的兴趣。我充满信心，决心努力，不辜负老师的期望。
为了写好作文，我开始看很多课外书，梦幻的《安徒生童话》让人遐想；充满哲理的《伊索寓言》给人智慧；《海伦.凯勒》，身体残疾，身体强壮，给人力量；智者《泰戈尔诗选》让人思考.《中国通史》感受祖国灿烂的文化，国家的繁荣，民族的繁荣；《西游记》，三位师徒历尽艰辛，除魔除鬼，得到了真实的故事，让我百看不厌。《三国演义》，桃园三结义的情节让我知道了友情的价值，三国军人的行为令人敬佩。看到《老人与海》里的老人在茫茫大海中与鲨鱼搏斗，我感受到了人类不屈的精神！我是在书的影响下长大的。我通过贪婪地吸收文学宝库中的养料，感受到了文学的魅力。
为了让我写好作文，我走进了美丽的大自然。春天，感受春天女孩的气息，青草的发芽，春风的吹拂，鸟语花香的世界，让我心旷神怡！夏天的夕阳下，感受荷花盛开的娇嫩之美。走在秋天的田野里，厚重的麦穗和裂开嘴的玉米深深地感染了我。和舅舅分享了收获的喜悦！冬天的雪在我眼里变成了俏皮的小精灵，洁白晶莹，仿佛是圣诞老人送的礼物！为了写出好的雨景，我站在窗前，仔细观察它的点点滴滴，仿佛我也转化成了一滴雨；为了把一件小事写好，我总是关注身边人物的一举一动，力求把人物写得生动。
为了写好作文，我在周末坚持练习写作。我先在电脑上把文章打出来，然后不断的修改和润色，在修改的过程中提高自己的写作水平。我的写作爱好也在日益加深。每当我有空的时候，我都会在电脑上写下我的快乐、愤怒、悲伤和快乐，我对大自然的爱，我对父母和老师的感激.“努力是有回报的。”毕竟我的努力没有白费，作业终于见报了。
虽然这件事已经过去好几年了，但是在写作文的时候，经常会想到：“写得好，可以投稿！”吴老师自己也不会想到，当年只是一个简短的作文评价，就潜移默化地改变了我对作文的态度。是的，老师是我们身边的好朋友。她的微笑、赞美和眼神不经意间鼓励了学生，给了他们信心和希望！如果没有老师的表扬，我会喜欢作文吗？
【第3篇】我受到了老师的表扬作文300字-小学六年级作文
2008年5月5日星期一可以
今天下午的语文课，老师表扬了我，心里充满了喜悦。上课的时候老师先当着同学的面看了我的作文，然后说：“傅木瑶的作文越来越好了，进步很大！大家一定要向傅木瑶学习。”当时心里甜如蜜。
老师还要求各组进行评选活动。每周从每组中选出一名最优秀的学生，列入优秀名单。今天，我被选中了。我好开心！下课的时候，老师对我说：“你的作文用完了。交给老师。”我说：“好吧。”老师又给了我两个笔记本作为奖励，我心想：妈妈知道了一定会很开心的。
放学后，我高兴地跑回家，迫不及待地想告诉妈妈这件事。我妈说：“被表扬是好事，但不能自满。越来越好了。我相信你能做到。”被表扬真好，让我更自信。我会继续努力的！
育才小学六年级：丁家辉
【第4篇】我想要表扬作文500字-小学六年级作文
现在我们都在忙于家庭作业，以及所有应该用来学习的休息时间。我们被成堆的作业压垮了，但如果你真的问我们“你最想要什么？”我们大部分同学都会很坦白的告诉你，——赞不是自由。
是的，我们为什么学习？只是为了得到老师长辈同学的表扬。认真做作业，考第一，上好学校。为了什么？也是为了表扬.
赞美是对我们的肯定、赞美和鼓励，是灵魂的必需品。有了赞美，才能不断努力，才能取得辉煌的成绩。
可是，老师长辈对他们的表扬都那么苛刻！孩子和学生做好事报喜的时候，虽然说心里有说不出的幸福，脸上还是一副无所谓的样子，嘴里说着几句简单的话就把我们送走了，给我们泼了一盆冷水。一瞬间，喜悦像灰尘一样被风吹走了。剩下什么？只有无奈的叹息。所以不再生气，不再努力；于是我失去了自我激励；所以有了好消息，我就不想告诉别人了，这样美好的东西就在心里失去了，成为永久的回忆.
我们希望家长和老师能一遍又一遍地赞美我们，哪怕是一句赞美的话，一个鼓励的眼神，一个真诚的微笑.但是他们一次又一次的让我们失望，一次又一次的吹走我们的快乐，在这个五彩缤纷的世界里，少了些温暖。
然而，谁会真的听我们发自内心的呐喊呢？又有谁会真正理解我们的想法；
【第5篇】表扬稿作文400字-小学六年级作文
表扬稿
展示手稿
-殷杰
环境是人类赖以生存的家园，保护环境是人类的共同责任。
在我们的社会中，有很多人关心环境，但也有破坏环境的人，给人类造成了巨大的损失。所以，只有我们都关心住在一起的家，人类才能活得更好。
在这里我想告诉大家，我们的生活中有这么一个可嘉的人——水大师。他是一个很简单的学校后勤服务人员；他每天给同学蒸好吃的米饭；他还经常帮学校修桌椅、门窗、电灯……他孜孜不倦地为我们大家服务。
他为学校环境做出了巨大贡献。水师傅只要看到地上的垃圾，就会主动弯腰捡起垃圾扔进垃圾桶；在花草受损的地方，他会主动维护，教育大家珍惜这些小生命。在他的影响下，学生们有意识地养成了爱护环境的好习惯。
地面干净，空气清新，教室明亮，花草更绿更艳.在这一切美好的事物的背后，有一个人在默默的为这个做贡献——水大师，他让我们的学校变得生机勃勃，更加辉煌。
让我们与环境共同成长，向默默为环境做贡献的水大师学习，让美好的家园永存！
【第6篇】小学六年级作文：表扬中批评
下课后，老师迈着轻快的步子走进教室，和大家打招呼：“同学们好！”大家异口同声：“老师好！”
老师问他的同学：“你们的作业做得怎么样？有没有？”大家异口同声：“都搞定了。”老师随便叫了一个女同学：“把作业给老师看看。”
她漫不经心地走到老师面前，把作业递了过去。“嗯，这个字写得好，你的字也写得好。
太棒了！“老师说着，给了她一个竖起大拇指的手势。”哦，谢谢老师的夸奖。我会写得越来越好。”然后我也竖起了大拇指。老师开心地摸着她粉红色的小脸。
老师往后翻了几页，一脸惊讶，皱了皱眉，然后生气地对女同性恋说：“你的字写得不错，但是题都错了，不是这里就是那里。你做的时候在想什么？”
她支支吾吾地说，“这个，这个.我.唉！我一定是赶时间，一定是。”
“这个怎么解释？”
“我昨天写了急事，所以就把答案写了一般。我没想到.请给我一个机会，我.下次不会马虎了，”女孩无奈的说。
“下次有那么多遍的时候，再回去抄一遍题，把错题写十遍，”老师厉声说道。
女学生只好沮丧地拿着作业本回到座位上。
下课后，老师把本狠狠地摔在桌子上，好像喘了一口气，走出了教室。而那个女同学的眼泪一直在眼眶里打转。
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【第7篇】我得到了表扬800字
那是今年运动会的时间。学校让体育老师每班选三个会跳踢毽子的男生女生。我被老师选中去跳去飞。
在比赛场上，我们在其他成绩的差距中，抓紧充电，为下一场比赛做准备。到我们六年级男生跳的时候，我们站在边上给我们班的男生加油，但是一个跳了60多，我们班好多同学都被拉倒了。当广播喊到：“请六年级女生准备”时，我紧张极了。我慢慢走到田里，吹着口哨。我立刻跳了起来。方老师帮我算了算。我在心里为自己加油，告诉我不要输给其他班。方老师说：“我们班考试比不上其他班，但是体育奇才都在我们班。我们在四年级运动会上获得了第一名。我想：对！我们本科考试真的比不过其他班。尖子生在我们班，差生在我们班。但是，我们要用自己的优势去对抗别人。这次一定要给个好成绩，为班里争光。我们班男生舞跳的不好，我们女生加油！跳下去就没力气了。越跳越不挣扎。我没有阻止自己。一声哨响，一切停止了！我拖着疲惫的身体回到教室。
接下来的几天，我在等比赛的消息。最后，在一节数学课上，老师宣布了比赛的结果。老师说：“这次我们得了第二名，第一名被四班拿走了。男孩黄建兵接受了训练，但没多久。王老师说，如果能调70多名学生玩好东西，程硕跳得好，但没玩好。朱希成被暂时拔顶。朱希成跳了三个。”“哈哈哈。"全班哄堂大笑。“我要夸女生，王梅林，姚紫月，郝玉婷。他们表现得非常好。王梅林跳130，姚晏子跳132，郝玉婷跳80多。”听到方老师夸我的时候我很开心，感觉精神头很大。
我会努力发挥自己的优势，为班级做出贡献！
【第8篇】一次催我上进的表扬
鼓励，亲近人的动力。我们每个人都需要鼓励和赞美。它们就像生命的调味剂。有了他们，生活有了各种各样的甜味；它们就像画板上的颜料，有了它们，生活将充满乐趣和色彩；它们就像草原上的橡树。有了他们，你的生活就不一样了。
我记得一年级第一次期末考试，我被打败了。对于好胜心强的我来说无疑是一个很大的打击。看到那些因为获奖而开心大笑的同学，两颗大泪珠顺着我的笔尖悄悄落入我的心里。有了16张成绩单，我的脚好像灌满了铅，感觉好像抬不起来。抱着“准备挨骂”的心态，怀着忐忑不安的心情，拖着沉重的脚步回家。
“孩子，考试怎么样？”面对妈妈期待的询问，我低下头，不敢直视他的眼睛。“号码是多少？”妈妈问。"16 .名字。”我用蚊子般的声音对妈妈说。同时把成绩单交给妈妈，准备挨骂。我妈沉默了一会儿。良久，我妈很激动，对我说：“我第一次考试考了16门，儿子，你真棒！”我抬头问：“16号还好好的吗？”“当然，我第一次考试考了16门，很不错。”“可是——”我还没说完，我妈就说：“你给自己定的目标太高了。如果你觉得自己考的不好，那下次一定要考你的‘心中目标’！”说完，我妈又摸了摸我的头，一时间，我好像明白了很多。在接下来的日子里，我的成绩突飞猛进，终于进入了尖子生的行列。
很多年过去了，我依然记忆犹新。我妈当时的赞美对我来说至今如黄金般珍贵。没有当时妈妈的夸奖，我就不会有辉煌的礼物！
山西省吕梁市交口县城关小学六年级192班王浩教师：郭晓榕
【第9篇】我得到了表扬500字
这几年，你一定是被别人夸过。有没有在比赛中取得优异的成绩，有没有自己的小发明小制作，帮助他们克服生活学习上的困难，或者别的什么？在过去的几年里，我一直受到别人的称赞。现在，让我告诉你！
我告诉你，我小时候经常在家里乱涂乱画，连我妈都觉得不耐烦，所以我妈就在我高一的时候报了一个绘画班。虽然我喜欢画画，但毕竟没有绘画方面的专业训练，所以不是很好看。但是美术班的老师很有耐心。当我不会画画时，王老师会来教我。我被充满羡慕的眼神包围着。这是一群容易羡慕又容易讨厌的人！
但是有一天，王老师教我们花了一只有爪子有牙齿的螃蟹，但是螃蟹的颜色是红色的，就像煮熟了一样。老师教完之后，轮到我们画提纲了。我像往常一样小心翼翼地画了轮廓，于是我拿着画板，排队向老师展示轮廓。我前面的同学都一一给老师看，最后轮到我了。老师画完了我的画板，仔细看了看我画的“螃蟹”，然后又仔细看了看挂在黑板上的“螃蟹”。看到老师这样，我不禁紧张起来，心想：不是画不好！老师就不用看那么久了！然而事情并不是我想的那样。只见老师竖起大拇指说：“画得好！继续加油！”听完之后，刚才的紧张感顿时飞出了云层，我感觉到一种自豪感在慢慢膨胀.可能老师还是觉得表扬不够，用铅笔在我的画纸上写了一个大大的“好”字。我拿起画板，高兴地说：“谢谢王老师！”我去给我妈看了。
在我们的生活中，一句赞美可能改变一个人，我也是，正是因为有了王先生的赞美，我更加努力了，我的绘画水平有了很大的提高！我会继续努力，再次得到老师的表扬！让父母为我骄傲！
【第10篇】批评也是一种表扬
批评也是对——铭文的一种赞美
批评还是表扬？你会怎么选择？我觉得大多数人都会选择后者？我也是。然而，批评是一种赞扬！也许，因为我努力学习，我的作文总是得高分。别人遇到作文都是磨砂茄子，只有我，像鸡血。作文是我的标签，也是我的骄傲。就像我是妈妈的孩子，我接受，但不喜欢别人的批评。
这次，我加入了作文社。我没有认出任何人，所以我独自坐在角落里。“同学们，这次就写现场吧。”老师说。我心里暗暗高兴，但我的强项是写风景！这次一定要打动他们！我开始写，不到半个小时，作文就放出来了。我偷偷看了这篇文章。“太好了，这绝对是高分！”我的内心开始“自信”。“这篇优秀的作文是……”很快，就轮到我了！我已经提前做好了准备。但是，没有我。为什么？我够好了。我很不服气，就把作文拿下来看了看：全是评论，作文才89分，但是不公平！我曾经因为我的作文获奖。怎么能考这么少分？不用说，我怒不可遏。评分标准是什么？这是什么意思？”“你确实写得很好，但你没有注意到你的错误。是低级错误，不一致就是错误。如果你觉得我打字不“标准”，可以看看别人的。写作是你的强项，但你的错误是致命的。你没有什么值得骄傲的。你的作文只是更华丽一点。你不用生气，这里的学生不比你差，”老师淡淡地说。我不信！我的作文那么好，为什么比他们的差？我引以为傲的作文被她贬低是什么？为了证明我的作文水平比别人高，我认真复习了这篇作文。我不得不承认，是她说的，我的错误真的很明显。
于是，我改了一遍又一遍，直到觉得“完美”，才交给老师。“好吧，”老师还是幽幽的。这一刻，我已经失去了当时的不满。的确，我的作文有很多漏洞。是的，每个人都喜欢表扬，但接受批评时没必要感到愤怒和难过。因为批评也是一种赞美。
【第11篇】我得到了表扬作文400字-小学六年级作文
我在成长的过程中接受过很多赞美，但我永远不会忘记一次赞美。
从小和妈妈一起学手风琴，到现在也有两三年了。每年都有手风琴考试。我妈妈今年给了我三年级
，顺利通过。考试前，妈妈给了我很大的鼓励，我也培养了很强的自信心。
有一天，我妈被告知考试日期是十月一号到十月三号。我知道考试时间快到了，每天都要坚持练习考试歌曲。
10月2日，也就是我考上的那天，爸爸妈妈带我去楼下的三宝乐酒店吃饭。晚饭后，我让父亲把手风琴带到友谊宫。进考场前，我全身都在发抖。我妈说：“到时候专心弹钢琴就好，别想别的了。”进考场的时候，我照妈妈说的做了，挺好的。我很开心！
11月，考试成绩下来了。当时我还在专心上课。我妈把我叫出来，说要告诉我一个好消息：我考上了。当时我很惊讶。我妈夸我真的很好。她还奖励了我一支只有六厘米长、可以伸缩的钢笔。我很喜欢！
未来，我会找到新的起点，朝着自己的目标努力。
【第12篇】当我受到表扬的时候1000字
”铃声清脆地响起，学生们陆续走进教室，静静地等待着贾老的到来。贾老师到了教室，脸上洋溢着灿烂的笑容，给我们上了一堂认真细致的课。做完一些例题后，让我们做黑板上的题，学生们埋头写。在安静的教室里，仿佛只能听到“唰唰”的写字声。过了一两分钟，贾老师和蔼地说：“好了，现在把笔停下来。我们来检查一下答案。”在老师的命令下，所有的学生都停止了嬉笑和写字，有的自信地举起了手。贾老师叫胡伟文回答，胡伟文一本正经地回答：“应该等于一个半。“不过，我的答案和她不一样，等于八分之五。班上同学没有反对。我想鼓起勇气抬起手，胆怯地缩回去。老师的目光一扫，看到了周扬。于是她打电话给她，周扬说得很委屈：“我.我没能挺过来。贾老师也没说什么，只是笑着生了他。"。老师看见我在周洋后面，就脱口而出：“常宝在哪里？”我慢慢站起来，说不出话来。老师一开始对我很好，但是我吓得说不出答案。老师不耐烦了，疑惑地问：“怎么了？你没来吗？“我低头不敢正视老师，却怕老师说我。那种矛盾心理，真的，无法形容。我心中的小人说：“鼓起勇气，说出答案。错了就错了。最多就是一个大句子。没什么大不了的。顺其自然吧！”我脑袋里的小个子说：“你是想自找麻烦挨一顿骂吗？安静！“我也不知道该往哪边走，只好抛开这些无用的念头，迷迷糊糊的看着五个八分之一。贾老师再也忍不住了：“这么说你是说胡伟文错了？”全班除了我都异口同声地说：“对，——！”我傻了眼，“就一点点！错就是错，对就是对，说出你的答案！贾老师生气地说。我的同学们都惊讶地看着我。我的脸突然变红了。真的是“哑巴吃黄连，说不出疼”！贾老师只好“原谅”我。幸运的是！事后我心想：我的学习成绩会下降吗？再这样下去会给老师留下不好的印象！当时我觉得还好，我真的很想贾老师骂我，哪怕是“狗血淋头”，也会让我记住的。我一定要好好学习，一步一个脚印，在学习上花更多的时间和精力，用真正的才华赢得别人的信任！
【第13篇】我得到了表扬250字
我得到了表扬250字
我们在成长的过程中会受到表扬和批评，我在成长的过程中也受到过表扬和批评。记得四年级的时候被妈妈夸过。那是第一次！
四年级的时候，刚从外婆家来到妈妈身边。我在外婆家学习成绩不好，可以说很差。你肯定没想到！我在外婆家的时候，因为当时外婆不关心我，爸妈不在家，我学习成绩一直不好，爸妈很苦恼。四年级的时候，我妈把我接过来了。我妈照顾我，没人陪我玩。当时我妈管理很严。那时候我还在那里抱怨妈妈太紧。我当时抱怨的原因是和外婆一起住了11年，习惯了自由和懒惰。当时是突然紧张，没有心理准备。而且我妈经常生我的气。那一年，我和我妈关系不是很好，可能是因为我没有长时间住在父母身边。
不过当时的严格也有了回报。我得到了理想的结果，所以我妈表扬了我。我很开心。那是我第一次在学习上受到表扬。我可以不开心吗？以后我一定会再加油，让我妈再夸我一次。
【第14篇】那次，我受到了表扬作文600字-小学六年级作文
从小到大接受过很多表扬，每次被表扬都很开心。但是曾经的赞美是苦涩的。
记得三年级的时候，期末考试出了错，数学只考了89分。我看着成绩单上又红又刺眼的89号，不知道揉了多少遍眼睛。我揉红了眼睛。我看着这个悲伤的数字，不敢相信这是真的。我心想；没有！不可能！我，为什么我只考了个89？嗯，按照约定，如果我的专业科目没有取得优异成绩，暑假就不能去福建玩了。不会的。我能修好它！对了，改分数！把89换成99，没错，就这么做！
于是，我赶紧拿出红笔，把成绩单上的‘8’改成了‘9’。换了之后，我很激动。但是我看着那张有瑕疵的成绩单，心里却慌了。兴奋，痛苦，矛盾，一时间，不知如何是好。我又想改成绩了，可是一想到梦寐以求的福建之行，我就突然失去了这个念头。
回家后，我给妈妈看了我的成绩单。我妈看了看，笑着说：“考的不错，99分，不错！加油女儿！”听着这句话，不知怎的，我的心里似乎又有了千万只蚂蚁在爬。我心里暗暗说：“妈，对不起，我骗了你！”
第二天，家人去福建玩。说真的，我过得不好，因为我的心一直在想成绩单上的分数。
天渐渐黑了，我想了很久。最后，我鼓足勇气去找妈妈说：“妈妈，对不起，我错了！我的数学成绩不是99，而是88。我改了成绩。你能原谅我吗？”“呵呵，我等你。”没想到，我妈笑着说：“其实我已经看到了！相信你会认错的！”听了妈妈的话，我的脸变红了.
经过这次“表扬”，我意识到真正的表扬是靠实力，而不是靠欺诈。
【第15篇】表扬1000字
第一次参加家长会，幼儿园老师说：“你儿子有多动症，三分钟不能坐板凳。你最好带他去医院看看。”回家的路上，儿子问妈妈老师说了什么。她鼻子酸酸的，差点哭出来。因为班上30个孩子，只有她儿子表现最差；只是对他，老师表现出不屑。但是，她对儿子说：“老师夸你，说宝宝可以坐三分钟板凳，而不是一分钟。别的妈妈都很羡慕你妈妈，因为班里只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子第一次吃了两碗饭，没让她喂。
我儿子在上小学。家长会上，老师说：“班里有50个学生。你儿子在这次数学考试中排名第40。我们怀疑他有精神障碍。你最好带他去医院检查一下。”走出教室，她流下了眼泪。然而，回到家，她对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说你不是傻孩子。只要你细心，你就会超越同桌。这一次你的同桌排名第21位”说这话的时候，她发现儿子阴冷的眼神里突然充满了光芒，沮丧的脸一下子舒展开来。她甚至发现，从那以后，儿子变得如此温顺，让她大吃一惊，仿佛长大了很多。第二天上学的时候，我比平时去的早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师叫儿子的名字，因为每次家长会，儿子的名字总是在贫困生的行列里被叫。然而这次出乎她的意料，直到家长会结束，她才听到儿子的名字。她不习惯。她离开时问老师。老师告诉她：“按照你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她一听，惊喜地走出了学校。这时，她发现儿子在等她。走在路上，她抱着儿子的肩膀，心里有种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你很满意。他说只要你努力，考上重点高中是很有希望的。”
高中毕业。第一批大学录取通知书发出时，学校叫她儿子去学校。她有一种预感，儿子考上了第一批重点大学，因为她报考的时候告诉儿子，她相信他能考上重点大学。儿子放学回来，递给她一封清华大学招生办的快递。突然，他转身跑进自己的房间，大哭起来。儿子哭着说：“妈妈，我知道我不是一个聪明的孩子，但是这个世界上只有你能欣赏我.虽然那是谎言。”我妈听了这话，又伤心又高兴，忍不住凝聚在心里十几年的泪水，让它流了下来，打在她手里的信封上.
小学其他年级同类作文
我得到了表扬
经过我不懈的努力和日日夜夜的学习，我终于得到了表扬。在学校，我因为期末考了90分而受到老师的表扬。当老师表扬我的时候，我的内心已经很激动了。听了老师的夸奖，心情甜如蜜，放学回家心里还是甜的。
我妈见我这么开心，就问我：“你怎么这么开心？喝兴奋剂！”我说，“不！不！不！妈妈，你猜怎么着？”“不要露出你的英文，说中文。”妈妈，我被老师表扬了。”“哦，我的女儿，你真棒。老师为什么要表扬你？”“因为我期末考了90分，老师让我继续努力考最好，然后我甜得像块糖，现在心里还是甜的！”“嗯，再接再厉！"
这是第一次得到好评。好好学习，赢得赞誉。
（小学一年级，）
妈妈表扬了我500字
一个炎热的夏天，妈妈夸我，我很开心。
有一次，我在家，对妈妈说：“妈妈，给我一块钱。我想买冰淇淋。”妈妈说：“好了，你不能再买别的了！”我说：“好吧。”在路上，我看到一个卖青蛙的叔叔。他杀了青蛙，大喊：“我卖青蛙。”看着很可怕，我就跑上来说：“青蛙是人类的朋友，不能杀！”叔叔说：“你有钱吗？没钱出去。”我拿到卖冰淇淋的钱，说：“来，我买青蛙。”那个人太高兴了，立刻给了我一只青蛙。我对青蛙说：“我送你去河边。”回到家，妈妈看到我手上没有冰淇淋，生气地说：“你买了什么？”我把原因告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你做得对，保护动物。”
还有一次，看到一个人用气枪打鸟，旁边的人都没去。我鼓足勇气站在那个男人面前说：“鸟是我们的朋友，我们应该保护它们。”那人说：“你能行！”说着把我撞倒了。醒来的时候我已经在医院了，妈妈在我身边。我妈见我醒了，就对我说：“孩子，你做的对。鸟儿是我们的朋友。保护野生动物是我们的责任。”我妈又夸我了，我很开心。
现在虽然我妈不怎么夸我，但是我还没忘记我妈说过的话：只有时刻帮助别人，我才能更快乐。
（小学四年级，）
我被爸爸表扬了_二年级写事作文300字
我被父母表扬过很多次，老师也表扬过我。这是因为我写得好，听得好，遇到老师也要主动打招呼，这样才能做个好学生。
一个阳光明媚的下午，下课后，我们背着书在门外等我妈妈。我妈打电话给我说：“我今天不能接你，我奶奶来接你。”我说：“好吧。”过了一会儿，奶奶终于来接我了，我高高兴兴的跟着奶奶回家。下午奶奶不知道什么时候去上学，我就睡了几分钟。到了学校，我赶紧跑进教室向老师汇报，老师说：“你怎么迟到了？”我说：“奶奶不知道时间，我来晚了。”老师批评了我，我就进教室坐下来听老师讲课。
这就是我被老师批评的地方。它教会我认真对待一切，努力成为一个好孩子。
（二年级作文，）
