【第1篇】假如给我一天的自由作文600字-小学六年级作文
家庭作业、考试、书籍.正在压迫我；听腻了老师的讲课，听腻了家长的劝诫。我多么想自由一天，就一天，让我控制自己，做自己喜欢做的事。
在这个“自由日”，我想把关于学习的一切都锁在柜子里。然后带上心爱的羽毛球和羽毛球拍，拉着我爸妈，在小区的平台上打一场比赛，忘记上次考试的分数，忘记没做完的作业和没做完的饭，专心对付我爸打的羽毛球，然后给他一个有力的反击。
打完球回家，打开电脑，去喜欢的电视剧贴吧，看帖子，回复，刷新，期待新消息；在网上“百度”，搜索因为学习而错过的电视剧，寻找并弥补遗憾，沉迷于电视剧的情节，然后回忆以前看过的，喜欢的电视剧，漫画，小品.眼睛累了，离开电脑，跑进卧室，拿出mp3，然后拿出纸和画笔，一边听音乐，一边画心里最向往的地方，沉醉在悠扬的音乐里。
电话响了，好朋友约我去逛街。我二话没说，穿上鞋子和外套，跟妈妈打了个招呼，眼巴巴地跑了出去。到了会场，和朋友手挽手走到街上……和朋友告别，带着太阳回家，到家的时候已经饿了。香味来自餐厅，我用脚把鞋子推开。两只鞋被我推东推西。跑进餐厅，坐在椅子上，面对眼前的美食，完全无视淑女形象，狼吞虎咽。
渴望这自由的一天，摆脱枷锁，做自己。
指导员：周雪艳
【第2篇】我们年少，我们需要自由作文1100字-小学六年级作文
当轻风吹过脸庞，升学的枷锁牢牢地将自己困在锁链里，无法呼吸。蓝天上玩的生物数不胜数，但我只能拿着一本教科书，灌输一致的问题。我渴望自由，我渴望在山野树木中喊出我的心声：我需要自由和幸福！
每个周末回家，拿出作业，背材料，下午补课。周末一天天过去。一些学生的qq签名都说学习累了。我奶奶上学前会笑着说，我又被关笼子里了，要被驯服了。甚至有时候，我觉得学校是个好地方。
从小我们就生活在水深火热之中：幼儿园，父母要带小红花；1-3年级，家长要考100分；4-6年级，家长告诉我们要考重点学校。不知道到了中学会面临怎样的非人折磨？
小时候父母很喜欢。我们去和其他优秀的孩子比较，所以我们的耳朵里经常回响着“你为什么不跟别人学学？”。唉，真是听多了“余音绕梁”！
如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它就是自由的。想象一下，你可以用大鹏的翅膀飞翔。这就是你想要的自由吗？
我想要的自由不是虚幻的，不存在的。我只想无忧无虑的过一天。只要作业不堆，我就欣慰。打开最近的字典，作业排的满满的，然后看着玩，真的是无法形容。
老师会表扬我们放弃玩耍，做作业，会表扬我们按时完成课堂任务。但这不是我们真正想要的。一位诗人曾写道：“至少我们可以听到孩子们自由的笑声。”我觉得这在学校里几乎绝迹了，除了无忧无虑的初三，恐怕只有？书本转动的刺耳“河马小厨师”声和练习本上的笔尖声.
云之所以优雅，是因为它是免费的。蓝天上几朵淡淡的云，春色和风景，这就是意境；夕阳边缘几朵深红色流苏，太阳似血，美不胜收；几片柔软的薄纱笼罩在夜色中，月光朦胧，这是一种境界。自由赋予云以优雅，云的优雅让它更自由。
我真的很想要自由，我理解父母想找个女人变成凤凰的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们为自己而战，让我们为自己而去。只有真正放下，孩子才能成长。
早晨，睁开眼睛，竖起耳朵，听鸟儿在天空自由歌唱；中午，打开电视，睁开眼睛，欣赏鱼儿在海洋中自由起舞；晚上，站在窗前，放松心情，仰望宇宙中自由闪烁的星星。自由像水一样可以随意流动，自由像风一样可以随意漂浮。
“我想飞得更高，飞得更高。”
我们年轻，我们需要自由成长，我们需要体验自由的快乐，而不是在作业和压力的海洋中游泳。
我们年轻，我们需要自由.
六年级：李丹彤
【第3篇】我的自由去哪里了作文700字-小学六年级作文
总觉得自己不够自由，总向往远方的天空，总觉得应该放下很多东西，总向往一个人飞翔。一个人怕孤独，两个人怕失败。选择自由，一定程度上会选择孤独，但选择牵手，可能已经放弃了独自飞翔的空间。自由和羁绊永远是每个人都难以选择的。
当我独自漂流时，我渴望我的港湾。当我终于不再漂泊的时候，我开始向往蓝天白云。俗话说，不能两全其美。也许就是这样。人家不满意。拥有的时候总觉得儿子应该拥有的更多，失去的时候才知道拥有的才是自己一直在寻找的。为什么人在失去的时候懂得珍惜，在拥有的时候却学不会保护和延续？
天空是蓝色的，云是白色的，鸟儿是天空中的装饰品。如果有来生，我愿意做一只天上的鸟，自由飞翔，没有牵，自由飞翔。
对生活的执着，对自由的向往，我带着执着和向往活着，知道如何快乐的活着，生活有多艰难，如何做人，如何睁一只眼闭一只眼，该放手的时候就放手，痛苦如何只是生活的一部分，快乐如何是生活的延续。我哭着笑着走过我的青春。我永远不会向我的生活低头。我一直向往自由的天空。生活中没有什么让我牵绊，因为我一直相信车到山前必有路，船到桥前必直。
眼泪是过去的洗礼，微笑是未来的坚持。哭过之后依然笑对生活，笑过之后依然不忘生活的艰辛。眼泪流得越多，心情越明朗。独自哭泣，嘲笑这个世界。永远追求自己的追求，用自己的快乐开心，用自己的哭哭啼啼。生活很多时候很残酷，但我要自己走。今天，我可能会哭到钟声响起，但明天，我仍然可以嘲笑生活的残酷。每一天都是美好的开始。不管生活会面临什么，我还是能勇敢面对。即使我放声大哭，我仍然嘲笑生活.
内蒙古乌兰察布市集宁区泉山路小学六年级白金琪3360
【第4篇】给孩子们一个自由的天地作文100字-小学六年级作文
给孩子们一个自由的世界
孩子是祖国的花朵
年轻的头脑
受不了太严厉的批评和指责
给我们一个自由的世界
让我们更快乐地成长
教师
不要再让这么多作业压在我身上了
我们也应该快乐
孩子的父母
请让课外辅导班远离我
陪伴我们
这是漫画的乐趣
啊
孩子的心是脆弱的
请不要批评太多
【第5篇】自由的飞翔作文700字-小学六年级作文
我坐在电脑旁边，打开《酷狗7》听音乐《谁在唱歌，微微暖着寂寞……》曲调悠扬，歌词耐人寻味。非得让我在这美好的时刻叹息？是的，时光飞逝，日月如梭。时间在飞逝，我们的生活在挣扎。什么时候结束？我不敢奢望坎坷离开我，因为我想在不确定的环境中成长进步，像林清玄写的那棵树，我想在不确定中锻炼一颗独立的心。
我看着生活的每一点点，敲键盘发泄我的不快，但敲不到键盘，因为那是我的宝贝。我六年级了，幻想着放慢脚步去迎接初中的新生活新时代。新知识的灌溉，结交新朋友。我想感受和品味现在的生活。我想远离尘世的喧嚣，让我用心飞翔。
我们都向往轻松自由的生活，但有时候生活的波动是不可预知的，意外的打击和失败总是不期而至，在压力面前我们都疲惫不堪。
我多么羡慕老鹰长出翅膀，在蓝天上飞翔。我们孩子都想拥有自由。春天来了，我们要扔掉沉重的作业和厚重的棉袄，在太阳公公的亲吻下，在绿色的海洋里奔跑。夏天，我们不想去补习班，而是和朋友在烈日下开怀大笑，渴了就买一根冰棍和一瓶冰水。秋天，我们在金色的大海里奔跑，闻着稻香，在果园里玩耍。冬天，我们要抛开大人的唠叨，让自己在冬女的怀抱里过一个快乐的新年，带着烟花爆竹的声音进入新的一年。
但是在这美丽的四季里，我们会被困在自由的牢笼里，我们反对这种待遇，我们要自由？我们想成为一只自由的鸟。
人生就像一条蜿蜒的路。蜿蜒的小路通向开满芳香花朵的山顶。生活像上帝一样多变。人们，我们的心自由飞翔。我们应该远离噪音，走进我的内心。让我们心平气和地谈谈。让我们的心飞翔，我们的心以平静的心看待世界上的一切，以快乐的心过正常的生活。
仙居实验小学6年级：陈永江
【第6篇】自由的时刻就要过去作文300字-小学六年级作文
这是我们渴望的时刻。
作为一名小学生，
我多么希望寒假能延长一点。
因为，
这个世界上的学生渴望自由的时刻。
不是吗？
寒假，
你可以疯狂地玩游戏，
你可以和父母一起去观光。
可以走亲戚，
你也可以.
快乐的时刻，
自由的时刻，
即将过去，
我将是毕业班的学生，
承重研究压得我喘不过气。
我只是个小学生，
曾经，
我幻想，
如果有一个机器人为我读书，
帮我做作业，
那该多好啊！
但是，
这只是幻想。
现在，
我只能想象我考上了一所重点中学。
接受大家的赞美，
但是，
毕竟这也是幻想。
我期待着，
期待又一个寒假。
自由的时刻，
是每个孩子的梦想，
做梦玩，
梦.
生命如此短暂，
我们应该停止做梦，
即使自由的时刻已经过去，
但是我们会努力学习。
毕竟人生还有很长的路要走.
【第7篇】潜水艇自由勇气作文1100字-小学六年级作文
潜艇
自由
勇气
关于阅读——中《海底两万里》的思考
敢问，世界上谁不向往自由？但是谁会为自由设计建造潜艇，去海底探索未知的自由呢？很明显，大多数人不会。
然而，尼摩做到了这一点，由于他的大胆创造，他和他的伙伴阿龙纳斯经历了一次奇怪的水下游行。36400.64646464646
《海底两万里》讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。事情发生在1866年，当时一只名叫独角鲸的怪物在海上被发现，生物学家被邀请参加对这只怪物的追捕。在追逐过程中，他不幸掉进水里，游到了怪物的背上。其实这个怪物不是独角鲸，而是结构奇妙的潜艇。潜水艇是尼摩船长在海洋的一个荒岛上秘密建造的。它有坚固的外壳，利用海洋发电。
如果“独角鲸”是一艘结构奇妙的潜艇，那就太神奇了；然后尼摩船长——，一个为了逃避敌人的迫害而试图在海底寻求自由的人，居然造出了这么不可思议的潜艇，简直是奇迹。
当世界钦佩故事主人公尼莫船长的奇思妙想和天才时，我想我钦佩尼莫和阿龙纳斯的勇气。尼摩船长一见到阿龙纳斯就邀请她。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海和地中海，进入大西洋。许多稀有的海洋动物和植物以及水中奇怪的景象都在眼前。同时，他们也经历了搁浅、土著围攻、鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等诸多危险。在故事的结尾，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯选择不辞而别，并宣布了他所听到、听到和亲自探索的海底秘密。每个人都需要勇气，一切都需要勇气。只有勇敢的尝试，才能学习，才能做的越来越好。就像我们小时候一样，只有勇敢的迈出第一步，才会越来越好。只有当你不怕危险的时候，你才会成为最终的赢家。知道自己的目标，自己的底线，制定好计划，严格执行计划。如果我们连这个勇气都没有，那我们连看鲨鱼、听鲨鱼、对抗死亡、抵抗饥饿、对抗黑暗的勇气都没有，就像阿龙纳斯未来的遭遇一样。
追求自由需要很大的勇气。正是为了这个目标，尼莫建造了一艘潜艇；造了一艘潜艇后，他误把阿龙纳斯带到了海底。
像尼摩船长一样，我们应该坚定地设定目标，并拿出充分的勇气去实现它们。也许我们不能像尼摩船长那样伟大，也许我们不能实现自己的理想，但有可能这种生活态度会让我们完成更多的事情，取得意想不到的成功和近乎完美。世界上有很多完美的东西，大部分是创作者在没有完成另一件事的路上造成的，他们让创作者的人生变得伟大，传承了智慧。
请坚持自己的目标，长期保持，努力完成。即使完成不了，也会有做完美梦，勇往直前的经历，这种经历是人生最美好的回忆。
2009-3-2
【第8篇】儿童节、自由节、狂欢节1200字以上
儿童节自由节嘉年华
“今天，我们老百姓真的很幸福……”在上学的路上，我唱了一首小曲，蹦蹦跳跳地跑向学校。为什么我今天这么开心？因为今天是六一儿童节！
今天的学生一反常态。斗志。只有一天早上，语文和数学课作业全部无条件上交。下午，我们将有一个聚会！首先是布置教室。何老师站在讲台上，一声令下。有的学生贴气球，有的挂丝带，有的送“材料”。过了一会儿，教室里的六盏灯都被丝带覆盖了。门窗上盖着“空中球衣”。教室里有一种节日的气氛。
主持人上台大声宣布：“五班和三班庆祝‘六一’的晚会现在开始。”观众欢欣鼓舞。先玩第一局，——，抢凳子。规则：每个小组选择一名代表参加活动，获胜者可以安全返回小组，失败者必须执行程序。我成了八组的代表。“哒，哒，哒……”随着敲击声越来越快，我们转得越来越快。突然主持人大喊：“站住！”我按在凳子上，使劲坐下，才发现凳子滑开了，我坐在地上。我忘带屁股了，就起来一声坐了起来。第二局，“哒，哒，哒……”我们又转身了。“站住！”我和王两个人看见一个凳子坐起来。王看见了，就把屁股往我这边一扔，像锤子一样把我推到一边。他趁机坐了起来，我被打败了。最后，最后一战：董明洁vs蒋卓成。董明洁一边转一边用手转动板凳，让它对准自己。江卓成在“地形”和“时间”上陷入劣势，最终江卓成于——年失守。这时主持人宣布：“请落选的同学表演节目。”我自愿带头。在班里，我的幽默感最发达。我问：“我给大家准备了一些好吃的，一个是‘笑话辣味烤串’，一个是‘两代情火锅’，请‘点’。”突然，班级一下子沸腾了。“‘笑话辣味烤串’！”“‘两代情火锅’！”我赶紧说“安静点，有很多人在看‘笑话辣味烤串’，那些人开始品尝第一串—— 《酒鬼妙计》。有个酒鬼……”我聊个没完，同学们“吃”了一堆笑。".好了，第七弦完了。”我刚要下台，同学们还没吃饱，喊着“再来一串，再来一串！”这.“我无话可说。不知道哪个同学吼了一句：“掌声！”“嘿嘿嘿！”一阵热烈的掌声激起了我所有幽默的细胞：“好！吃完‘辣味烤串’，就该消火了。我请大家吃一盘‘冰镇西瓜’—— 《神经病》。一个男人去了动物园。说完，我赶紧给了一个团队仪式，赶紧溜回座位。我无话可说。幸运的是，学生们已经笑得前仰后合，几乎达到了“120”。
然后，进入第二局——。“站住！坐下！用右手摸左耳！跳！立正……”师傅等人说漏嘴，学生一分钟就“倒”了一半。主持人没有上瘾，又读了一遍：“坐在车站旁边，袖手旁观车站，袖手旁观车站，袖手旁观车站……”。在如此猛烈的“炮火”攻击下，学生们全军覆没。最后一个链接是——踩气球。学生们把所有装饰用的气球都拿了下来，并把它们放在一起。我是老师选的。老师给了个命令：“开始！”我大叫：“超级无影腿！”一阵狂踹：“啪！董！轰！”那声音比大炮还响。在无数只脚的轰击下，气球飞得到处都是，但是没有一只活下来。我们放声大笑。
晚会在我们无拘无束的笑声中结束。放学后，老师布置作业。我在心里念：“作业，少……”老师说：“希望你这两天好好学习，期末考试要抓紧。顺便说一下，英语、数学和英语本周不辅导。好了，现在——“我还在想：“少作业，少……”。只听老师说：“同学们，把凳子收起来，离开学校！”什么？没有作业？全班愣了三秒，然后爆发出惊天动地的欢呼声。我大喊：“两天自由！儿童节，自由日，嘉年华！”
【第9篇】那片自由的草地作文600字-小学六年级作文
在我的房子后面，有一片草地。躺在窗户上，看起来像一个绿色头发的大鸡蛋。
从远处看，草地周围有一些树。当然不是人为的，是免费的。东一棵树，西一棵树，上一棵树，下一棵树，几乎环绕着草原。中间有一条小路，是米黄色的。在一片绿色中，穿过一条蜿蜒的道路，像一条白色的围巾漂浮在画家画的绿色纸上。草的绿色是一种自由的绿色，不是画家苦心经营的各种绿色，一种也没有。这个免费的绿色是独一无二的，兼收并蓄。让我看到了小草的生命力和“野火永不把它们吞噬，它们在春风中又一次高大起来”的风采。
对于草来说，花也是美丽的，即使它们很小。这里的花是免费的。虽然没有温室里的漂亮优雅，但是风吹雨打，温室里的花却脆弱不堪。野花想在哪里生长就在哪里生长。如果他们想开花，他们就会开花。就算不开，也没人会问为什么不开。低头看草地，鲜花散落，自由地镶嵌在绿草中。我觉得很美，不是庄严，而是轻松。有时候能看到上帝，我就觉得是一个杰出的画家的画，充满了诗意和绘画。有时候，微风吹来，花儿翩翩起舞，摇曳生姿，小草一边弹着节奏，一边深情地歌唱。都是会动的，真的是黄金搭档！这种美好随着歌声轻轻流进我的眼睛，流进我的心里。
花草下面，是一个虫子的世界。这里的主要居民是蚂蚁。我佩服蚂蚁。蚂蚁洞到处都是。总会有一些孩子欺负他们，但他们还是生活，努力生活。我想他们大概错过了这里的自由和快乐吧！
每个人都渴望自由。如果你心情不好，你最好出去透透气。也许你可以偶然发现一个自由的世界。
【第10篇】渴望自由的小虎作文1100字-小学六年级作文
自由总是令人向往的。因为你可以自由地沐浴阳光，与大自然成为朋友，成为大自然的主人。但是一旦被束缚，你就会失去过去的快乐和幸福，更可怕的是你会被操纵，就像娇艳的花朵失去了营养，失去了从前的颜色，闻不到从前的芬芳。
我是一只自由的老虎。我住在茂密的森林里。溪水缓缓流过，清澈如镜。鸟语花香，载歌载舞，总能唤起我内心对美的感受。有时我追逐蝴蝶，有时我躺在草地上，闻着花香，静静地入睡。自然界所有美好的事物汇聚成一首交响曲，响亮、悦耳、悠扬。我越开心，心里越觉得自由。
但是，有突发事件。两个人打破了森林的寂静，凶狠的表情简直让人毛骨悚然。小羊、小鹿跑来跑去，突然，一声巨大的枪声响彻天空，我突然从梦中惊醒。但我刚想站起来，然后“扑通”一声瘫倒在地。那两个人给我打了麻药。
当我醒来的时候，我惊呆了，因为我看到的是一个完全陌生的环境：铁笼子里有很多动物，一些球堆在一个破旧的小房子里，外面传来阵阵欢呼，里面的动物被打了。我问大象：“这是哪里？我们为什么被关在这里？”小象流着泪对我说：“这是马戏团。我们要被驯化为宠物，为那些人赚钱。换句话说，我们是他们赚钱的工具。”
什么！剥夺我们的自由是为了满足自己的利益？因为人类还在夸耀万物之灵，就算高级了也没用，还是因为心中有刺而自残。难怪人类常常因为获得的经济利益最少，自然损失最大而感到不幸福、不快乐。灵魂不富裕，即使钱多了，也是贫穷。穷人有一颗高尚的心，知道如何与自然和平相处。我不禁深深叹了口气。
终于，我从笼子里被放了出来，开始了我这辈子最痛苦最难过的生活。一开始我坚决拒绝跟随，后来在他们的折磨和胁迫下，我被迫接受训练。作为百兽之王，我很快学会了很多技能。在舞台上表演，赢得观众的掌声。但是我从来没有放弃过回归自然的梦想，我清楚的看到了那两个人脸上的笑容，狡猾的笑容。
终于有一天，一位专家来到马戏团，看到了我。我在用爪子抓门。他给了我一个亲切的微笑，让我没有看到任何丑陋的影子也有了安全感。专家对两个人说：“白虎是国家一级保护动物。让我带它去野生动物保护区。”听到这里，我想，太好了，我可以马上回森林了。那天晚上，我一夜没睡。
第二天，我回到熟悉的森林，兴奋地扑倒在地上，闻着花香。我想到的第一件事就是找到妈妈，于是我开始奔跑，渐渐消失在天空中.
现在，我坚强了，慢慢成长了，我不断欢呼：“自由伟大！”
【第11篇】假如我是一只自由的小鸟作文500字-小学六年级作文
如果我是一只自由的鸟
双流实验小学51班：孙
如果我是一只自由的鸟，我会让那些笼子里的鸟用羡慕的眼光仰望我，看着我飞得更高更远…
如果我是一只自由的鸟，我会飞到高高的云端。我要瞧不起肮脏肮脏的世界，嘲笑那些曾经试图束缚我的鸟笼。我要告诉那些自由束缚我的人：我要用我坚硬的翅膀自由飞翔。我想拯救更多的鸟友，让他们像我一样自由飞翔，飞到我们向往和梦想的地方。
如果我是一只自由的鸟，我会远离这个肮脏的世界，飞到我干净凉爽的森林里。到处都是繁茂的草和友谊的花。我想在这里筑巢。然后，我会有一个温暖的家庭，我会有很多孩子。我想告诉身边快乐歌唱的孩子们：世界上最美好的东西就是亲情！
如果我是一只自由的鸟。白天，我会在树枝上跳舞；晚上，我会来到人们的窗前，用歌声唤醒他们原本善良纯真的灵魂。
如果我是一只自由的鸟，我会把我的想法发送到世界的每个角落…
可惜我不是自由鸟！但是，我向往自由！我相信有一天，我会实现我的梦想。我也相信有一天，我会成为一只“自由”的鸟！
评论：小作者运用排比的表达方式，展开想象的翅膀，将自己内心渴望自由、渴望家庭、痛恨人类可耻行为的情感表达得非常细腻生动！
讲师：程金平
【第12篇】自由作文1200字 放飞自由
自由作文1200字 放飞自由
对于那些整天被束缚的人来说，自由是一个神圣的词。他们向往自由，追求自由，不懈努力。不仅是人，动物也一样。他们也有自己的顾虑。
“妹子，你看！”我妹妹陈余摇摇晃晃地走向我，抱着一个和她小小的身体不成比例的笼子。
我怕她不小心摔倒，赶紧从她手里抢过笼子。笼子里的一只可爱的小鸟，全身长满了黄色的羽毛，就像披了一件金色的铠甲，艳丽无比。它乖巧的小脑袋正以一个角度看着我，在她眼里似乎是一种人情。
“姐姐，姐姐。”别问了，我身边这个小家伙拿着牛奶抗议。“姐姐，把鸟还给我，还给我。”两只胖乎乎的小手伸向我手里的鸟笼。我笑了笑，转身把鸟笼抱在腰间，看着可爱的妹妹如何摇树。
当我看到陈愉嘟着嘴不理我时，我的心软了，说：“我不能给你。你得正确回答一个问题。”我假装遮遮掩掩，把手指放在胸口。
雨晨用水汪汪的大眼睛看着我，那双眼睛里产生出闪亮的神色。她小心翼翼地问：“姐姐，是真的吗？”她眨着眼睛，可怜巴巴地看着我。
不可否认，我又被她的可爱感动了。我无奈的笑了笑：“当然是真的。我什么时候骗过你，只要你告诉我那是什么鸟，我就给你。”
听完陈愉的话，我坐在床上冥思苦想，可是很久都得不到答案，只好用那种渴望的眼神看着我。我别无选择，只能说：好吧。我承认，我又被感动了。
我努力研究鸟类。我能说出一些常见的鸟。嘿嘿，偷偷笑。我装作满腹经纶的样子说：“其实这就是古诗词里经常描写的黄鹂。”
“什么？这就是黄鹂鸟！”她的眼睛里充满了异彩，她一遍又一遍地看着这只嫩黄色的小鸟，不时用小手逗它，弄得她很不开心。
看到她这样，我也继续写作业。
没想到没过几天又出事了。这只小黄鹂突然生病了，不吃不喝。这样可以让关心鸟类的姐姐早上充满运动的感觉，于是我和姐姐开始讨论发生了什么。最后我们得出结论：小黄鹂很想妈妈。
一开始我并没有太在意姐姐的观点。后来我越来越理智，想说“随它去吧”，可是姐姐太爱这只嫩黄色的小鸟了，我心里很纠结。没想到姐姐主动提出放，让我大吃一惊。
我问她为什么，她说了一句让我记忆深刻的话。她说不管我多喜欢它，都不能干涉它的自由。它也有自己的父母。
同一天，陈余的父亲从外地回来了。他知道这件事后，主动带我们去西溪湿地放生。一路上姐姐沉默不语，只是紧紧抱着笼子，看着黄鹂乖巧的身影。
终于，离别的时候到了。妹子，笼子打开，黄鹂飞出笼子，停在她手里。
姐姐甜甜的笑了笑，却带着一丝悲伤和忧伤。她把小鸟捧在手里，轻声说：“飞吧，去找你妈妈。我妈还在家里等我，你妈肯定很担心。”
这只鸟似乎听懂了她姐姐的话，但没有匆忙飞走。它在我们头顶盘旋了一会儿，然后头也不回地飞走了。如果它有一种世俗的欲望，它一定害怕转过头来会流泪。
我看着它远去的背影，在心里默默祝福他们。
我上了车，还没缓过来。我拉下窗户，看着它离开的方向。我似乎又看到了那个淡黄色的身影。小巧可爱的样子让人很开心。
它是如此渴望自由，所以它需要如此多的勇气才能得到它并实现它。可爱的黄鹂，让我们给你自由。希望你能实现梦想。
【第13篇】渴望自由飞翔1000字
窗外传来一阵笑声，一群和我同龄的人在开心的玩耍。抬头看着高锻炼，想着妈妈凝重的脸，只好把“心玩”往后拉了一点。
现在，我是一名初中生。上课越多，越失去自由。我小时候整天在外面和小孩子玩。姑姑和姑父见面的时候总是说：“看着孩子好可爱。”我几乎每天都听到这样的话。但是我从一年级开始就没这么自由过；随着年级的提高，作业越来越多，压力也越来越大，我总是害怕自己考不好，会受到父母的批评。
时间过得真快。我已经成为一名初中生了。我无法想象我能玩多久。那个高中，我更不敢想；从小学到初中，我从来没有见过我桌子上的习题“缺席”，我一直都是那么安详地躺在桌子上。而当一批“下岗”时，另一批则“上岗”。
去年寒假本来要好好过的，但是我妈给我上了作文培训班。平时最讨厌作文，所以我妈就给我上了一节作文课。以前我妈根据我的爱好报班，现在不跟我讨论了。自己决定上什么培训班太过分了！从前我说的是我妈一直依赖我的话，我怕我生气；但是现在，我只能听从他们的安排，而不是像小时候那样刷脾气。
妈妈有时甚至接管我的星期天，给我很多作业要做。记得有一次，我在家写作业的时候，好朋友叫我下楼去玩。我正要换衣服。我妈见了他们，对他们说：“他作业还没写完。先去玩。”孩子要走了。我想拦住他们，我妈立刻关上门，生气地说：“我还是要出去，他们都是成年人了！”之后就去做饭了。我不得不埋头看书。看了一会儿，眼睛睁不开，我妈让我看。不知不觉就睡在书里了。时间长了，眼睛有点近视。
哎~从小我妈就怕我输在起跑线上，送我去各种补习班。周末的时候，我是笼子里的鸟，被送到各种笼子里。心里充满了无奈。回到家就想下去玩玩，有一堆堆漂亮的“精神食粮”之类的东西等着我消化。我的周末已经过去了。我能幸福吗？每次看到同龄的人在玩，心里都充满了悲伤和羡慕，因为那是我力所不及的。
妈妈，我渴望自由，像鸟儿一样在天空中自由飞翔，但在你眼里可能是“坏孩子”的美名。我想成为一个好男孩，但我不想这么累。你能理解我吗？
【第14篇】渴望自由作文1300字-小学六年级作文
人们说，笼子里不可能有渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由而死去。而那些没有死去的鸟儿，他们对自由的意志和渴望已经被时间消磨殆尽。也有人说，笼子放不下鸟，因为自己放了鸟，就失去了存在的价值，就死了。所以很多鸟笼都会看着一只鸟死在笼子里，无动于衷。他们会以铁石心肠般的外表默默接受一切，然后用鲜活的生命迎接一只麻雀或夜莺。
我也是被困在命运中的鸟笼。我一被买进主人的房子，就被吊起来放了一只鸟在里面。多美的鸟啊：樱桃喙，黑眼睛，爪子似火；头上有黄色的羽毛，物品间有棕色的颈环，身上有紫色的披风，翅膀上有橙色的羽毛，还有浅绿和浅蓝色的尾毛；光滑的羽毛在阳光下闪耀着迷人的光环。真的是天造地设。
但是像所有的鸟一样，她总是想着成长中的森林，渴望蓝天白云。她在我中间。她不吃不喝。只是看着远方，黑色的瞳孔里满是悲伤。原本美丽的羽毛，也因为单薄而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显瘦了。
两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头打我。我感觉不到疼痛，因为我是铁打的。看到她头上渗出血来，我忍不住问，你疼吗？她愣了一下，不理我，只是不停的用头打我。我知道，她恨我。
又过了一天，她开始吃饭。我不知道她是太饿了还是放弃抵抗了。但这毕竟是好的，她可以不死。然后，她告诉了我她以前住的地方。蓝天一尘不染，没有被文明的铅尘搅浑。白云悠悠卧于天，蓝天下是一望无际的绿林；森林中蜿蜒的河流，清澈如虚无；各种颜色的鱼在水中游来游去。在陆地上，羊在草地上吃草，随意吃带薰衣草香味的小野花；河边的牛在喝水；这只狗正在和水中的倒影搏斗。天空中的鸟在树与树之间穿梭，在树枝上发出声音。早上，她和朋友在空中唱歌，寻找昆虫吃。中午，他们在树林里穿梭，一起玩捉迷藏，晚上回家睡觉。有时候出去探索新世界，有时候在家和别的鸟吵架，但这一切都是那么自由快乐！
我一直让她说我以前的生活，一直幻想着远方的动物公园。继续想，我好想飞到那个遥远的地方。我不知道我是不是自私。我想和她谈谈，让她描述一下远处的丛林。其实她不知道。我很想让她走，但是我做不到。我以为她对自由的渴望已经消退，她已经习惯了生活在笼子里。其实，每当她眺望远方，或者看到青鸟在天空中飞翔，我都不知道她眼中的嫉妒和悲伤。
有一次，我被她的行为震惊了：我看到了人类过来抓她取乐时她眼中的仇恨。她竟然用樱桃喙啄了人的手。她挣脱出来，在大房间里飞来飞去，但找不到出口。最后，她被抓住，放进了我的身体。我看到她仇恨而疲惫的眼神，泪水从眼眶中闪现。原来的
她对自由的渴望依然强烈。
最后，我做了一个决定：放过她。当我告诉她这个决定时，她暗淡的眼睛闪闪发光。她惊讶地问我：“真的吗？”我平静地对她说好，试图掩盖我的悲伤。人类出门，我放她走。我看着她在金色的阳光下飞向远方，飞向她美丽的家乡。我笑了，笑在我默默承受死亡的时候。我现在才发现，鸟笼永远不可能有自由的天空，因为天空可能只属于翱翔的鸟儿…
【第15篇】追赶自由作文500字-小学六年级作文
自由是每个人的追求，就连小学生都渴望像鸟儿一样在天空中自由飞翔。我不想整天被关在学校里，没有自由。
实际学校一点都不好。我每天背着一个很重的书包去上学，把所有的作业交给一个整天都很严格的老师。如果我犯了错误，我将受到惩罚。没有自由的空间。嘿！真的很累。
放学后，我拖着沉重的书包回家，面对堆积如山的作业，别人一下子全做完了，可我呢？突然觉得学习好累。请体谅我。我想有一个自由的空间。
每个周末，奥数、英语、阅读和弹钢琴的课程让我喘不过气来。我在心里呐喊，我要自由，哪怕只有一天。为什么，为什么，这个世界怎么会变成这样，我的童年怎么会变成这样？我沉思着。
于是我妈给了我一个星期的空闲时间，我很开心，不是上网就是看电视，过着无忧无虑的生活。但是没过多久，我就厌倦了，突然发现这样的生活毫无意义，同时也失去了人生目标，无法学到更多的知识，交更多的朋友，跟不上时代的步伐。后来发现现在不好好学习，长大了只能好好努力，以后也不会有好工作。父母老了，我就没有东西养活自己和家人了。自由不是离开学校放下课本去找乐子，而是用自己的聪明和勤奋的双手努力学习去追求幸福的生活。为了这一天，我愿意付出更多的努力。为了自由，我愿意努力奋斗，珍惜自由，因为这将是我一生中最美好的时刻。
小学其他年级同类作文
爸爸请给我一个自由吧400字
爸爸，我知道我没有妈妈。我也知道你忙得没时间照顾我。但是，我真的很想下课和同学一起玩，就是你天天让我去“贝尔教育”，我都快疯了！我真的好像没有一只自由的鸟，爸爸，你知道吗？现在连鸟儿都自由了.
我的成绩不是很好，但是我尽力了。你还记得你跟我说的话吗：只要能考90分以上，你就约我去贝尔教育，可你怎么能？语文考了93分，你还不信。我真的很难过，你知道我的心有多脆弱。我怀疑我是你女儿！
还有一次，如果我真的考不上，你应该鼓励我的，但是你说“你肯定考不上，不用说了。”但是如果你没有什么可以证明的，我就拿不到。我一直在努力，但你就是不知道，我真的真的。爸爸，我真的很努力。我每节课都很努力。
爸爸，我真的不想去“贝尔教育”。我知道我很想拥有自由。我真的很想有自己的空间！爸爸，这次请原谅我。
熊，小学五年级(红谷滩)
（小学四年级，）
自由市场现场淘宝观摩会
自由市场网站淘宝观察会
今天下午，我们学校进行了自由市场活动。就是把自己的东西带到学校，放在自己班的店里，把钱卖给自己。目的是培养学生的社会交际能力，提高语言表达能力。
下午，老师让唐欢和其他人搬下一些桌子。我和xi於陵、景宇春带了很多东西去卖。一切安排妥当后，活动开始了。我负责卖一些玩具，吸引了一群又一群小男孩。他们在这里大声称赞，挤来挤去，说：“这多少钱？”“那是什么？”“我要买这个！”.一开始，我赚了很多钱。“现在孩子爱玩，呵呵。”我笑着对簿记员张伟杰说。正在数钱的陈幸妤非常不高兴。他突然咬断了牙，咯咯笑了起来。但是张伟杰很痛苦。他不停地写，从未停止。“妹子，这个东西多少钱？”一个小女孩蹦蹦跳跳地跑过来。"1.50."我说。她想都没想就把手里的钱递给我，拿起玩具就跑了。我把钱给了陈幸妤，他很高兴。他见我递了一会儿钱，就递了一会儿钱。“为什么？包太重了！”他调皮地笑了笑，做了个鬼脸，露出两个小酒窝。我朝他笑了笑，转身回去。这时，张伟杰写了第三张纸。他拿起单子，深吸一口气，说：“生意好极了！”“喂，我告诉你，就一个小男孩买了果冻，我跟他说一块钱买三个，他却拿了三个果冻，给了三块钱。”靖宇纯捅了捅我说。“我认为他误解了意思。”我说。“是的，我该怎么办？”见她着急，我说：“还给他就行了。”“他走得早，我在哪里能找到他？”“算了，反正我们不会亏钱。”她一点也不开心。她到处告诉店员，商店经理是个话匣子。然后，我在架子上放了一个大水晶球。我一穿上，商店就被水包围了。他们都问了水晶球的价格。我不假思索地说：“20！”他们听了这个数字，一个个转身离去，满脸失望。我整个下午都在耳边不停地响着“这个水晶球多少钱？”看，有人被水晶球吸引了。我怕她问这个水晶球多少钱，因为我听腻了。我请张伟杰为我讨价还价，并捂住了她的耳朵。我看到她拿起一个1元钱的手链说：“这个多少钱？”张伟杰不在乎。他在看单子，听她要价格，想起我让他做的事，他低下头说：“20！”.突然大笑起来，我生气地问他：“你生病了吗？这个手链20？你别把人吓趴下！"他看着我，一句话也说不出来。“光盘多少钱？”同性恋者学习。“三块。”我说。他给了我钱，拿起cd转身走了。我又把钱给了陈幸妤，他跳起舞来，非常开心。
我向远处看去，校园里挤满了人。几乎每个购物的孩子都带着一些玩具跑来跑去。
不知不觉，活动结束了。我们收拾完摊子就回去了。我今天真的很开心！
（五年级，1100字）
给小鸟自由
有一天，小明自己抓了一只鸟，把它关在笼子里。
过了一会，小明就去和它聊天，唱歌，打游戏…
妈妈来了，对小明说：“孩子，你抓鸟是不对的。如果你是一只鸟，被关在笼子里，你会怎么想？”小明看着妈妈说：“妈妈，我错了。我应该把鸟放了。”
他赶紧跑向小鸟，说：“我马上放你走。”
最后，小鸟高兴地飞出了笼子。
（二年级作文，）
