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六年级自由作文

发布时间:2022-01-17 18:24:36 查看人数:91

【第1篇】呼唤“自由”作文400字-小学六年级作文

自由是我心目中最重要的词。现在的小学生大多需要自由,讨厌被父母照顾。

比如像我一样渴望自由,喜欢自由的天空;我喜欢在这片天空中旅行。

我,一个整天被父母照顾的孩子,妈妈叫我每天回家做作业。我终于完成了作业,让我读英语。听完磁带,我洗了个澡就睡觉了。每当我在房间里做作业,听到楼下有别的孩子在玩,心里就酸酸的。为什么我这个年龄的孩子能快乐的度过童年,为什么我不能?

从上小学开始,我的自由就在我的生活中渐渐永远消失了,以前的自由生活也逐渐变成了学习。

自由!不是每个人都有吗?为什么我拿不到?自由!每个人都有必要。我爸妈不知道吗?

爸爸妈妈!我必须有自由,请给我自由,自由!我需要你!请让自由再次回到我身边!在我这个年纪,我非常非常需要自由!

六年级自由作文

【第2篇】感悟自由作文600字-小学六年级作文

鲨鱼可以在河里游泳;鹰可以在天空中翱翔;野兽可以在丛林中奔跑……但我在世界上感受到自由,寻找属于自己的世界!

我喜欢一个人。无聊到听听风声,自由的时候看看天空,陷入一种逍遥的方式。

我渴望自由。我经常站在窗前,仰望天空中的云。有时,云随风轻轻而缓慢地移动;有时,在晴朗的天空中,只有一点点云丝在蓝色的“天海”中飘动,并在短时间内消失;有时,云会来回浮动,好像在互相玩耍.看着这变幻莫测的“云海”,我想变成一只飞上天空的鹰,和云朵一起玩游戏,让我忘记所有的烦恼:一会儿飞上天空,一会儿绕着云转圈.这一切都那么容易,我觉得这就是自由。

我渴望自由。时不时的闭上眼睛,把自己置身于一个虚无的世界。用心迎接一位特别的客人。风既没有美也没有香,只有无形的身体四处飘荡,是全世界的家。我静下心来感受风,仿佛听到了它的声音。突然,一朵小蒲公英出现在我的幻想世界里,随风飘向四面八方。我仿佛闻到了蒲公英淡淡的香味:它飞过群山,穿过郁郁葱葱的丛林,穿过江河湖泊……最后在草原上定居下来。我幻想如果我能变成那个蒲公英,那就是自由。

我渴望成为一朵云,一只鹰,甚至是一朵柔弱的蒲公英。我觉得他们有种说不出的味道。今天的父母,为了让孩子多学点鞋,最终成功,不惜代价让孩子多学点知识。甚至在三岁时,他们就被送到启蒙教育班.虽然父母用心良苦,但我们的学生呢?背着沉重的书包,里面不仅有书,还有父母的希望!这个像泰山一样沉重的希望能承载在我们年轻的肩膀上吗?

我向往自由,能快乐的学习生活。

【第3篇】帮蜻蜓找回自由作文300字-小学六年级作文

帮助蜻蜓找到自由

秦皇岛市教师进修学校附属实验小学三(2)班任长航

有一天,我在楼下玩的时候,不小心看到一些小朋友往杯子里塞东西。我跑去看他们在抓蜻蜓。

他们跟我说要把蜻蜓送给蚂蚁,我突然想起来老师说“蜻蜓飞的速度和世界女子100米短跑冠军一样,和奔驰火车差不多。”我把这些知识告诉了孩子们,他们说:“我不相信蜻蜓能飞得这么快。”我说:“不信你可以试试。”他们打开杯盖,放出蜻蜓。

我对孩子们说:“对不起,我可能让你们太失望了。但是,蟑螂是益虫。它们可以吃蚊子、苍蝇等讨厌的东西。”那些孩子低着头离开了。

就这样,我帮助蜻蜓找到了自由。

【第4篇】我的自由作文800字-小学六年级作文

父母常常感叹:“现在的孩子被作业和班级束缚,就像失去了自由一样!”是的,我们被束缚了。但不影响我们的自由!自由一定是没有作业,没有学习,没有压力吗?不是!在阳光下放风筝是自由;在午后的微风中舒舒服服地看书是自由;在夜空中享受月光的触摸是自由!自由是一个微笑和每一个动作。

在阳光下和风里放风筝是自由。清晨微湿的风是最柔软的丝。它轻轻抱起茫然睡眼惺忪的阳光手,在空中翩翩起舞,洒下一串喜悦。这时候心里会莫名的开心,恨不得把这种情绪爆发出来。一群人,或者一个人,随着风和阳光的歌声翩翩起舞,尽情奔跑!累了,难过了,迷茫了的心会和风筝一起飞向天空,自由飞翔!什么是自由?自由就是在太阳和风里放风筝!

在午后的微风中舒适地阅读是一种自由。下午,风疲倦地放开阳光的手,歪歪斜斜地靠在一边,睡着了。太阳也懒洋洋地斜靠在蓝天上,小鸡一点一点地啄米。下午总是充满慵懒的味道。这个时候,来到温暖的阳台,搬个躺椅,找本有吸引力的书,投入躺椅,世界就只剩下阳光和书。空气中弥漫着淡淡的墨香,伴随着温暖的阳光。躺在椅子上,任心徜徉,放空身心。就这样,静静地呆了一个下午。什么是自由?自由是在午后的微风中惬意地阅读。

享受夜空中月光的触摸是自由。太阳已经悄悄地消失了。夜幕降临,给天空蒙上了一层黑纱。月亮独自漫步在广阔的夜空中,孤独的星星伴随着月亮,闪耀着晶莹的孤独。月亮的光和太阳的光不同,月光冷而暖,仿佛能穿透人的内心,渲染孤独的情绪。这个时候,最好是静静地坐在大石头上,仰望嵌在夜空中的明月。让淡淡的月光放大情感.什么是自由?自由就是享受夜空中月光的抚摸。

自由,不是微笑,不是一举一动吗?自由一定是没有作业,没有学习,没有压力吗?当然不是,因为——

在阳光下放风筝是自由;

在午后的微风中舒舒服服地看书是自由;

在夜空中享受月光的抚摸也是一种自由。

我的自由是每一个微笑和每一个动作。

【第5篇】渴望自由,呼吁独立作文600字-小学六年级作文

自由是每个人都想拥有的自由空间;自由想象;自由飞翔;自由交流;自由的生活,自由的思想!

家是我们每个人的港湾!厌倦了海上漂泊,回到港湾停下!港湾有你的亲人,朋友,家,这也是我们最熟悉的地方,也是我们最渴望拥有的地方!同样,有一个漂亮的家也是不够的。我们也需要一个自由的空间,让我们可以自由想象,为我们编辑未来。独立是另一个故事的开始,不是人生的结束,而是前一个故事的结束!

一个家如果没有自由,就会变得像个大笼子。我们将是笼中之鸟,无法自由的飞向蓝天,无法看到外面的世界有多大,长大渴望自由也是我们的权利。我不想做笼子里的鸟,但我想做天空中的鹰。独立是我的责任,也是我的义务。如果我的家是免费的,它将是丰富多彩的,我的家将是免费的。

自由是我继续生活的动力,也是我面对生活中各种困难的灵感和克服困难的勇气。

我想学会独立,想办法面对困难,克服困难,做好自己的事情,有时候还想帮家里做一些力所能及的事情,因为毕竟父母从小就把我养大,时间长了独立会让我变得坚强。希望自己能变得坚强,独立,不被别人压倒,这样既能保护自己不被别人欺负,又能保护父母!

在独立的过程中,我要学会原谅和包容别人,就像天空原谅了云彩,我才有彩霞;土地只有容忍种子,才能有大丰收;河流在变得广阔之前,先包容溪流;人生容忍遗憾,然后才有成功!

我渴望自由,呼吁独立。

【第6篇】自由的启示作文500字-小学六年级作文

自由的启示

看着窗外树梢上唱歌的麻雀,思绪飘到了四年前…

我抓了一只麻雀,把它放在笼子里。

我把笼子放在靠窗的餐桌上。

几只麻雀飞到了窗前的富贵树前,叽叽喳喳地觅食,在树枝上叽叽喳喳地唱歌,来回跳跃。我不时用小黑眼睛奇怪地看着屋里的麻雀,似乎在问:“你们真的不出来吗?”

关在笼子里的麻雀不停地飞出来,甚至检查它纸板笼子里的桌子。

但它还是飞不起来,笼子在地上不停地晃动。麻雀似乎一直在努力挣脱束缚。

窗外的麻雀变成了黑影,从窗口飞走了,“叽叽喳喳”的声音也渐渐远去,而地上的笼子却没有晃动,就静静地呆在那里。

我赶紧跑去打开笼子,但麻雀再也没动过,也没叫过。它的眼睛睁得大大的,望着窗外的自由世界。

因为一时的贪欲,我剥夺了它的生命自由。也许这样的小事只是岁月洪流中的一粒微尘,但这是麻雀短暂的一生,而这一生还有大部分时间是在监狱里度过的……真的很残酷。

如果我们被关在比自己大几倍的笼子里,你会怎么想?

看着窗外的麻雀,我再也不想抓它们了。

福建省漳州市相城区漳州市雨城中学玉兰校区6年级:刘忠良

【第7篇】守望那一片自由作文1200字-小学六年级作文

你说,你渴望自由,你不喜欢克制。你还说,我们去别的城市吧。我答应过你。然而我违约了。

我知道我对不起你,我知道你不能原谅我,但我还是想对你说对不起。对不起,我不能放弃我的家人,我的朋友和一切,所以我选择放弃你。

我记得你告诉我你没有自由。你生长在一个非常富裕的家庭,你的父母强迫你学习一切。你就像一个万能机器人,什么都能做。但是你说你不开心。

我之前跟你说过,我说我真羡慕你,家境好,什么都懂,不像我,傻的什么都学不会。你冲我笑了笑,轻轻拍了拍我的头,对我说:“晴,你真笨。你羡慕我。我能羡慕什么?”真羡慕你。你就像一只可爱的小鸟。你可以在广阔的天空中自由飞翔。而我只能在这个笼子里静静的看着外面的世界,慢慢的度过那些无聊的日子。”“苏朗,你.”“不用担心。"他又对我笑了。"总有一天,我会走出去,杀死一个属于我的小世界!"

又过了一个月,你拿着两张火车票开心地跑来找我,说:“晴晴,你看,我买了两张火车票!”天啊,这家伙苏朗,如果他父母知道,他不会想死的!“你打算怎么办?”我有点惊讶地看着这个男孩。“嘻嘻,我说我总有一天要出去,杀了一个属于我的小世界。难道你忘了?”“我当然没有忘记!只是……”只是真的没有想到而已。我以为他只是随口说说。“苏朗,你可以走了,但你会放弃你的家人、你的朋友和我吗?你知道你离开的时候父母该有多难过吗?”我吼他的时候,他愣住了,停在那里想了很久。最后他抬头对我说:“我已经下定决心,不会再改变了。晴儿,我真的希望你能和我一起去,好吗?”他的眼睛像一条清澈的小溪。看着这个男生,我真的受不了,因为我愿意为他付出生命。我只能和他一起去,因为我不能放弃他。

但是有一天,我毁约了,我想了想,还是舍不得养了我这么多年的父母,舍不得我可爱的朋友。

火车开了,我哭了。其实我不是故意的。我真的受不了你,真的。

苏青,苏朗,你们应该猜到了。我们其实是亲生兄弟姐妹。我们的父母死于车祸。那一年,我们只有六个月。而我们被不同的人领养,误成了最好的朋友。

两年后.

我在苏朗和我以前坐的秋千上听音乐,突然看到前面有一双熟悉的球鞋,是苏朗生日那天跑了五家店买的。

“晴,我回来了。”一样的声音,一样的样子,是他,真的是他!“苏朗!”我扑到他怀里,那一刻,眼泪止不住。“苏朗,你不要.恨我吗?”他对我轻轻一笑:“傻,你是我妹妹,我凭什么恨你?”

黑龙江七台河市勃利县齐欣小学六年级:杨888

【第8篇】渴望自由————还我个自由空间作文900字-小学六年级作文

渴望自由——给我一个自由的空间。

也许,我已经长大了。

“自由”在我的字典里似乎是一个时髦的词。长大后,我意识到自由在我的字典里从来就不存在。随着年龄的增长,对自由的渴望越来越强烈。现在我终于长大了,意识到自由对我有多重要。

这几年爸爸妈妈好像伪装的很好。

翻着熟悉的日记,感觉好像有人动了我的笔记本。但是,谁会这么弄巧成拙呢?不.我连想都不敢想了,我决定用实际行动证明。

我在日记里放了一个发夹。我不敢把头发做得太长,因为怕我妈发现。我上过学。上课一个字都没听。走在回家的路上,我期待:永远不要让父母翻我的日记。但是回到家就傻了。我精心设计的头发不见了,脑子一片空白,精神快要完全崩溃了,我最信任的人就是最不信任我的人!

晚上坐在饭桌前看着丰盛的菜肴,却没有胃口。我妈见我没精打采的,给了我一根鱼翅,安慰我:“怎么了?”小超,快,快吃,今天的菜真好吃!”我心想:“黄鼠狼对鸡不好。”我妈说:“快点,快吃,吃好了就能长大.”我想:“假猩猩。”爸爸见我没动筷子,心里憋不住火,冲我吼道:“你吃不吃,不吃,以后别再吃了!”我听着,大声对爸妈说,“你们看我日记的时候有没有考虑过我的感受?你为什么剥夺我的自由?”爸爸用食指指着我:“我们是你的父母,我们有权利控制你。”我反驳道:“你小时候没有自由,就想剥夺我童年的自由?“爸爸生气了,打了我一巴掌。我哭了,推开椅子,怒气冲冲地回房间。

我趴在床上大哭起来。泪水浸湿了床单,我觉得好委屈。我的眼泪越来越多,心里不停的在想:“为什么大人总是能控制我们,为什么要侵犯我们的隐私,我们也有自己的秘密,为什么父母一定要知道?”

我不想做一只笼中鸟,我想做一只自由的白天鹅,在自己的蓝天上飞翔!爸爸妈妈,请给我一个自由的空间。

【第9篇】关于实验的作文800字 自由落体的鸡蛋

关于实验的作文800字 自由落体的鸡蛋

“嘿嘿嘿,”学生们提着大包小包走进教室。你今天要去春游吗?不!我们带着自制的“护蛋器”!不要低估我们。据说有了这个护体,我们的蛋就从高楼上扔下来了,没有任何问题。

降落伞永远是最好的。买了一个小降落伞,降落伞下面有一个装着——个鸡蛋的“金钟罩”。在“金钟罩”里面,还有几个用软纱布缝制严密的防护门。就这些吗?不不!还有一种独特的保护作用:“保护胶囊”,把鸡蛋紧紧地包裹在里面。有了这些保护,你肯定万无一失?不,不,我要经过严格的实验和考试。所以在家测试过几次,每次都毫发无伤,很奇怪!看完这次,我决心要赢。我坐在“金蛋”的宝座上!

吴新瑞的鸡蛋保护装置也有一个降落伞,是双层的。根据我多年积累的科学知识,这个保护器完全不符合空气动力学。周卓的鸡蛋就像包子,只是外面有一层保护膜。我认为光是这件薄外套不会有什么好结果。

似乎等了一千年,终于到了验证的时刻!心里烦透了,好奇。我等不及要跳出来看热闹了。我挑了一个人少的地方。我心一硬,松开了手,降落伞像一朵五彩的烟花一样打开了,在空中慢慢摇曳,最后缓缓降落。自我感觉良好,赶紧下楼去看。它没有让我失望,我完好无损地躺在那里。长叹了一口气,跑到三楼参加总决赛。

在最后的鼓励下,我怀着极大的野心穿过走廊,依然寻找着一个空旷的空间,轻轻张开手,降落伞依然那么稳,缓缓降落。我兴奋又紧张地跑下楼梯,心想:三楼还会安全吗?要是没坏就好了!我紧张地跑到一楼,看到鸡蛋似乎没有碎。我顿时得意起来,满心欢喜地跑回教室。

来到教室后,我一遍又一遍地看着鸡蛋,一点也不担心。鸡蛋上有一条不易察觉的裂缝!蛋清正从里面悄悄滴出来!哦天哪!怎么会这样?降落伞不都落地好吗?一个接一个的镜头从我脑海中闪现。突然,我想起降落伞落地时,倾斜着撞到了地面。墨菲?

虽然我的保护者没能保护好彩蛋,但我还是很开心。因为是我自己设计的!我体会到了自己做这件事的快乐!真的希望这个游戏可以一直玩下去!

【第10篇】我要自由

每当我看到鸟儿在空中自由飞翔,每当我看到鱼在水中快乐地流动,我就会陷入沉思。为什么我不能像鸟儿一样快乐地歌唱?为什么不能像小鱼一样快乐地游泳?是因为我是人吗?不,我是小鱼小鸟一样的人生,我也需要自由。我不想当笼中鸟,瓮中之鳖!我渴望自由!我要自由!

在生活中,我没有自由。早餐我妈让我吃鸡蛋面条牛奶,我却喜欢面包。我打不过我妈,就把营养早餐一份一份吃了。

我没有学习的自由。一个周六的早上,我一起床就想打开电视,因为我妈妈不在家。但是当我正要打开电视的时候,我看到电视边上有一张纸条,上面写着:“快把妈妈布置的作业做完。看到这张纸条,我差点没晕过去,但我没有违抗这个“圣旨”,因为我妈的命令就像师父的一样。俗话说,“我不能违抗老师的命令,所以我不敢违抗。我开始清理敌人的——作业。我花了半个小时消灭了敌人。于是我冲到电视机前,想把它重新打开。但是后来那个该死的电话又响了,我不情愿的拿起了电话。只听见电话那头传来妈妈的声音:“女儿,写完作业,看作文本,不看电视,不玩电脑。”说完,便挂了电话。听了妈妈的话,我“晕倒”在床上。我去书房,随便拿了本书,边看边漫无边际:真的是……可是我该说什么呢?终于看完了作文书,想打开电视。我听到门开了。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。嘿!为什么我不能像鸟或鱼一样无忧无虑?

每当我看到鸟儿在空中自由飞翔,每当我看到鱼在水中快乐地流动,我就会陷入沉思。为什么我不能像鸟儿一样快乐地歌唱?为什么不能像小鱼一样快乐地游泳?为什么上学要背着很重的书包做作业?为什么做完作业要和父母核对?是因为我是人吗?不,我是小鱼小鸟一样的人生,我也需要自由。我不想当笼中鸟,瓮中之鳖!我渴望自由!

在生活中,我没有自由。早餐我妈让我吃鸡蛋面包牛奶,我喜欢水粉,打不过我妈,就一口把我的营养早餐吃了。

我没有学习的自由。一个星期天的早上,我跳下床,连嘴都没洗,饭也没吃,因为妈妈不在家,想开电视。但是当我正要打开电视的时候,我看到电视边上有一张纸条,上面写着:于飞,快点完成妈妈布置的作业。看到这张纸条,我差点没晕过去,但我没有违抗这个“圣旨”,因为我妈的命令就像师父的一样。俗话说,“我不能违抗老师的命令,所以我不敢违抗。我开始清理敌人的——作业。我花了半个小时消灭了敌人。于是我冲到电视机前,想把它重新打开。但是后来那个该死的电话又响了,我不情愿的拿起了电话。只听见电话那头传来妈妈的声音:“女儿,写完作业,看作文本,不看电视,不玩电脑。”说完,便挂了电话。听了妈妈的话,我“晕倒”在床上。我去书房,随便拿了本书,边看边漫无边际:真的是……可是我该说什么呢?终于看完了作文书,想打开电视。我听到门开了。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。嘿!为什么我不能像鸟或鱼一样无忧无虑?我渴望自由!

【第11篇】自由为话题作文1000字

“抗议!”

"抗议无效。"

我就像法庭上的检察官,检察官自然是我妈。在我的一再抗议中,我回应了我父亲这个“不公平”法官的永恒“无效抗议”。唉,有自由有那么难吗?

于是我开始寻找自由。

周六早上,我匆忙出门,去学校拿作业。

来到小区楼下,微风徐徐,两株“参天大树”的枝条随风轻轻摇摆,洒下一片树荫,心情变得明朗起来。树荫下一排木椅上蹲着三只猫,一只大猫和两只小猫。我记得有四只小猫,一只出生就死了,一只被一个阿姨带走了,留下了两只小猫。我眯着眼睛,盯着那只猫,突然想起了三年前

那天韩来我家的时候,我们坐在猫的旁边聊天。当时只有两只大猫,都是黄毛白毛的。大一点的叫着“喵”。那双灵动的眼睛盯着我手里的一袋薯片,又看了看我,仿佛在乞求什么。我明白,就是吃薯片。我倒出几块放在那排木椅上,它敏捷地跳上木椅。我和韩相视一笑,看着他毛茸茸的小脑袋一动。很快,就只剩下一点残渣了。于是,它心满意足地跑开了。

小时候的我,自由得什么都想不到,什么都不做。我在木椅旁玩到天黑,看着花草在风中摇曳,听着鸟儿的鸣叫。现在呢?现在我只有窗外一片狭窄的蓝天。

看我的手表。差不多是我妈妈送我回家的时候了。我跑去学校。

从教室旁边的走廊往下看,有一个宽阔的椭圆形塑料操场。操场?记得五年级以后,老师不让我们课间下楼,上课的时候在操场上尽情奔跑是我遥远的记忆。

顺着操场往下看,红色跑道旁边有一排树,前面是讲台。旗杆上的红旗还在风中飘着。

我记得前年初夏的一个下午,我们像往常一样在准备运动会。但是“玩”的念头一直在我们脑海里回荡,于是我们忍不住去玩“贴膏药”的游戏。大家互相追逐,操场上空回荡着一串笑声。跑啊跑,大家都没力气了。这时,素有“黄鼠狼”之称的郝,在我们面前放了一个长着风韵的屁。大家顺势坐在操场上,笑得上气不接下气,停不下来.他拿起书包回家的时候已经五点了。

【第12篇】我渴望自由1000字

现在,我们小学生都是免费的。有人可能会问我:你为什么向往自由?所以,我现在慢慢给你解释。

自由是每个人都需要的,我也是,自由对我来说有很多种,1。我太累了,不想学习,希望出去玩玩。2。困在家里,不能出去玩。3。父母请了家教,每天放学,还要补课。就像一只被困在笼子里的鸟,他们想飞,却飞不出去。即使它们飞出去了,也会再次被猎人抓住.

自由悄悄地来了,却被父母赶走了。太无情了!自由离我很远。我记得,这学期一开学,我就被迫去上英语辅导班。我知道英语是我最讨厌的,所以我接受了。因为没听老师讲,所以满脑子幻想自己像只小鸟,被关在鸟笼里,不能飞。它让我想起了一句一句的歌词:我是一只小鸟,但我想飞,永远飞不起来。有时候我觉得我是一只小鸟,但是我飞不高。也许有一天我爬上了一根树枝,成了猎人的目标。我飞向一个年轻的天才,发现自己很无助。每周看着老师熟悉的脸,听着听不懂的英语,一句话:“简直是噪音污染!”

那是一个暑假。我应该放松一下,去玩。毕竟我读书这么久了,妈妈还是把我养在家里。她宁愿让我玩电脑也不让我出去玩。我听朋友在阳台上玩,心里真的很不爽。我闭上眼睛,想象着在楼下和朋友一起玩。终于,我度过了一夜。

听着,我没有自由。我还不如做一只鸟。虽然我被关在鸟笼里,没有自由,但我不会担心,不会想,不会责怪父母,不会.我期待自由,自由!记得来的时候悄悄告诉我,不要让我爸妈再把你赶走,加油,我的自由在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你的自由。你知道我为什么渴望自由。你喜欢我吗?如果是的话,你我真的是同病相怜。如果不是,我真的为你高兴。反正我就是想自由。期待自由的到来,我不会让你再离开我。我决定和你交朋友。不会的,比朋友好的朋友永远不会吵架。但我还是要和父母商量,让他们把你从你的自由中赶走,让我的自由回到地球。

【第13篇】我不自由作文300字-小学六年级作文

人们都说童年是金色的,快乐的,自由的……可是我的童年呢?——灰色,不开心,自由!

每天做完作业后,不是练琴就是听英语,甚至周六周日都没时间玩。连我最喜欢的动漫都不能看。周六,我完成了作业,打开电视,正在看《蓝兔七侠传》。我妈回来说:“作业做完了吗?”我说“搞定”。“你的英语作业做完了吗?你读过吗?你背了吗?你练过钢琴吗?这些东西我还没看完,但是我敢看电视。帮我关掉电视,告诉你好好学英语。但是你不读书也不练习。老师明天能听讲座吗?”母亲一回来就开始唠叨。但是我无奈的进了房间,拿起了我的英语书。

每次看到别的孩子在那里追着打,心里都酸酸的。我就像笼子里的鸟。没有自由,我多么渴望自由!

我想大声对妈妈说:“妈妈,童年是金色的。我知道你对我好,但我要金色的童年,我要自由!”

【第14篇】一片自由的天空——读《我要做好孩子》有感作文1100字-小学六年级作文

2012年2月3日,我从山东省图书馆借了《我要做好孩子》。我妈想在我一年级的时候给我买这本书,我拒绝了。现在,我已经借了,肯定会受益匪浅。

现在看完了,感触很深。主人公金玲是一个和我一样压力的六年级毕业生。她的数学成绩不算突出,但语文作文很优秀。每次数学几乎从来没有给我妈赵带来惊喜。有一次几个好学生做错了,班主任问小胖,是谁惹了小胖,是谁陷害了金陵和海和尚。于胖哥说,好孩子名字一提,好孩子就不给他抄作业。金陵听了之后,发誓要做个好孩子,做个正义的人。很快就是6月28日的小升初考试了,金玲就要考上外国语中学了。她勇敢地走进考场,开始了紧张的择校考试.

看的时候感觉金陵在页面上,感觉金陵和——差不多,是班里的“重量级”。数学不如语文,语文作文很好,能让老师开心,亲切。唯一不同的是金陵是中学生,我在班里比较突出。可能是因为我和英雄同岁,对金陵比较了解。况且我和金陵一样粗心,数学是三科中最差的。我觉得我是现实生活中的金钟罩。

得100分的不一定是好孩子。他可能作弊了。好孩子的定义不是“三科满分”那么简单。你不能因为另一个人是个好孩子就包庇他。那是什么样的男孩?一个好男孩必须德才兼备。怎么能只因为他的分数就对他进行评判?

金玲把蚕带回家,因为她同情被朋友遗弃的蚕。母亲惠子拒绝养蚕,因为金陵即将开始小规模的促销活动。她强迫金陵把小蚕扔进垃圾桶,金陵为可怜的小蚕哭泣。心地善良的欧子心软了,她把小蚕拿出来。小蚕把桑叶全吃了,卖桑叶的爷爷没来,金陵只好偷桑叶。不想偷去老师的老师家。老师的老师——老师每天放学让金陵去她家,孙就来辅导金陵。惠子发现金玲这几天回家晚了,决定去看看。她发现孙,一个优秀的老师,曾经指导过金玲!惠子去送了一份礼物,但她没有考虑这件事,而是添加了混乱。孙老师对说:“我同意金陵。如果有第三个人知道这件事,咨询就结束了。”金陵也失去了一个很好的辅导机会。

其实有些事情大人是不需要插手的。虽然我们的孩子没有那些大人大,但是他们怎么会知道一些事情而不告诉那些大人呢?为什么成年人“自己做决定”,认为自己是对的,但有时候却错了。

爸爸妈妈曾经说过,我整天在课堂上想着电脑。但我没有。他们没学过读心术为什么还要装专家?家长们,请给我一片自由的天空,或者不要再去揣测我的心思,那样会经常框住我的孩子。

给我们一片自由的天空,让我们自由的成长,应该算是“沉默胜于声音”!不要担心,不要猜测,真相迟早会比你自己的透彻得多。

山东省济南市历城区王舍人实验小学六年级杨青青:

【第15篇】我的自由作文400字-小学六年级作文

我的自由

对于即将上学的孩子来说,自由几乎成了一种“奢望”。在家做作业不无聊吗?

要是你每天都自由自在就好了。所以我想保护自由,只是为了防止它丢失。你可能会想:“自由会失去吗?自由不跑。”其实自由有时候就像个孩子,喜欢到处乱跑。人家不理他,他就跑了。有一次临近考试,准备考个好成绩,就加紧复习。考完试,我得了98分。这时,我准备放松一下。结果我突然发现,自由没有了。我赶紧找了半天才在路边找到。这是一场虚惊。

后来我很重视,所以我的自由从来没有跑掉过。有一本书,说是专门的。我忘了它的标题。我只记得我看过。与孩子的自由无关。完全是成年人的自由。应该改名为《大人眼中的自由》。

让开,拉回来。

以后我会让自己和别人自由,我会让别人下楼去玩,给他们带来自由。

我真的希望我们所有的孩子将来都自由快乐。

小学其他年级同类作文

爸爸请给我一个自由吧400字

爸爸,我知道我没有妈妈。我也知道你忙得没时间照顾我。但是,我真的很想下课和同学一起玩,就是你天天让我去“贝尔教育”,我都快疯了!我真的好像没有一只自由的鸟,爸爸,你知道吗?现在连鸟儿都自由了.

我的成绩不是很好,但是我尽力了。你还记得你跟我说的话吗:只要能考90分以上,你就约我去贝尔教育,可你怎么能?语文考了93分,你还不信。我真的很难过,你知道我的心有多脆弱。我怀疑我是你女儿!

还有一次,如果我真的考不上,你应该鼓励我的,但是你说“你肯定考不上,不用说了。”但是如果你没有什么可以证明的,我就拿不到。我一直在努力,但你就是不知道,我真的真的。爸爸,我真的很努力。我每节课都很努力。

爸爸,我真的不想去“贝尔教育”。我知道我很想拥有自由。我真的很想有自己的空间!爸爸,这次请原谅我。

熊,小学五年级(红谷滩)

(小学四年级,)

渴望自由

“我是一只小鸟。我想飞,想飞,但是飞不高。”每当我在耳边想起这样一首歌,我就想:我只是一只笼中鸟吗?看着天空中自由自在的小鸟,真羡慕。要是我有自由就好了。

自由,可以让我自由发挥,没有任何束缚;自由可以把我从父母的唠叨和责骂中解救出来;自由能让我像快乐的小鸟一样在天空中飞翔;自由.嘿,自由,你为什么跑得这么快?你为什么不过来?啊!我抓住你的尾巴了。但是,父母的唠叨让我很不情愿的放开了你的尾巴。自由,所有的孩子都需要你!如果孩子没有你,生活会很惨淡。我要呼吁,我要呼吁所有中国人:我们所有的孩子都需要自由!

风,不知何故,又吹走了我的自由。我记得一件事。有一次,我刚从外面学习回来。回到家,我迫不及待地坐在沙发上,拿起遥控器,打开电视,津津有味地看着。过了一会儿,我妈妈过来了,看见我在看电视。她很生气,对我说:“快点做作业,你怎么会看电视!”我说:“我刚学习回来。看一会儿电视,放松一下。为什么不呢?”母亲无言以对,只好拿出自己的“老小米”说:“快考试了,赶紧复习,还有什么好放松的?”听了这话,我只好放下遥控器,以为又要去做操了。这个烦人的作业压得我喘不过气来。我生气地走进房间,砰的一声关上门。写着写着,朋友们的笑声和笑声不断传入我的耳中;我的朋友们嬉戏的场景不断出现在我的眼前.最后我趴在桌子上睡着了,梦见自己玩的很开心.这时,一阵凉风把我吵醒了,我忍不住对自己说:“如果我真的有自由,那该多好啊!”妈妈,我希望你能实现我的小愿望!

哎,为什么父母不能给孩子一点自由的空间?我渴望自由,渴望蓝天,渴望所有的孩子拥有属于自己的广阔天空。

(一年级,700字)

自由的晚上200字

一天晚上,我妈出差回来晚了,我就看电视。我想看什么就看什么。没有人和我抢遥控器,也没有妈妈唠叨的声音。太舒服了!

越看越有意思。广告放在这个站的时候,我换了一个站。我不小心瞄准了钟,大叫:“哇!九点了,我要睡觉了。”但是我还不想关电视,又看了一个小时才慢慢关了电视爬上床。

当我躺在床上的时候,我对自己说:我希望我能每天都这样。

(小学三年级,)

六年级自由作文

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