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阅读的作文六年级

发布时间:2021-07-20 09:48:24 查看人数:11

【第1篇】阅读三部曲作文900字-小学六年级作文

看三部曲

张曾在他的诗中写道:“如果你听不到路上车辆的噪音,不管街上的收音机有多响。书页在膝盖上轻轻翻动,嘴角溢出一抹不可磨灭的微笑。太阳从脚趾爬到膝盖。”我不是这么说的吗?朦胧中浮现图像。

语音和图书角

五岁,读书是个问号。

总是拿着一本书,看起来很严肃。熟悉的单词读起来底气十足,不熟悉的单词换成“什么”,发音往往是“一个书生只知道一半的单词”。往往是“什么什么。”闹了好多笑话。

这时,妈妈把我抱在怀里,翻开书,抚摸我的长发。一遍又一遍,永远不会无聊的老故事。一个柔和的声音进入我的脑海。白雪公主和七个小矮人,小美人鱼和她的王子,还有那个买了火材料的小女孩.我听着,翻过书的一角。一颗小小的心,一次又一次地追随快乐、幸福、悲伤和愤怒。第一次受到“真善美”的影响。

你的声音嘶哑,书的一角破碎,但我是在阅读中长大的。

双鬓和书签

八岁,读书是一个感叹号。

他经常抱着一本书,学古人摇头。赏几个角落里傲人的红梅;沙漠中的一缕孤烟;古道西风下的瘦马;篱笆外一簇簇黄色的菊花;黄色的水涌入大海。

经常搬小板凳,坐在妈妈身边,把自己喜欢的故事书铺在她腿上,指着拼音一个字一个字给妈妈讲故事。我妈妈总是认真听,解释我听不懂的新单词。最后,给我一个漂亮的书签。

你的太阳穴是白色的,书签很多,但我是在阅读中长大的。

皱纹和书籍封面

十二岁,读书是无数省略号。

经常抱着一本书,躲在无人问津的角落里。畅游《骆驼样子》的世界,感受老北京劳动人民的清凉;默默念着《红楼梦》,为里面的人物哭泣,乔岚;观赏钱塘江波澜壮阔的潮汐。

我也喜欢告诉妈妈。坐在她旁边似乎又回到了过去的温暖。很多时候,在我开始说话之前,我先笑了笑,或者说了很多,但总是重复几句。我又尴尬了,我妈认真听着。我发现我妈是最好的倾听者,我碰巧看到她脸上爬满了皱纹。而且我也学会了珍惜书籍。

你有更多的皱纹和新的封面。我也是在读书中长大的。

学无止境!沉迷于文学的殿堂,我不能忽视科学阅读。

读书是美的,亲情也是美的。让我们在书香体的熏陶下,一起有一幅温馨的画面,一段美好的故事,一份深情,直爽而沉醉。时间是最容易让人遗忘的,但读书和亲情是永恒的。

六年级:陈

阅读的作文六年级

【第2篇】我爱阅读作文800字-小学六年级作文

江苏省扬中实验小学

孙晓六(3)班

大家都读过。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我长期生长的果实,也是我的精神财富。”

我小时候不识字。那些小黑字对我来说是一个新世界。从小父母给我买了很多童话书。那些书里有许多插图。虽然我不知道它们是什么,但每当我看到它们上面艳丽的颜色,我就非常喜欢它们。看到父母读书,我就模仿。最后我被迷住了,想停就停不下来,仿佛书有一种神奇的力量。高一高二的时候,家里的书足够堆一座山。每天中午放学,回家的时候总是拿着自己喜欢的《十万个为什么》,看的津津有味。我读了这本书,几乎能背下来。从此我知道了天空为什么是蓝色的。为什么草是绿色的?为什么太阳是圆的等等。

到了三四年级,我的阅读品味又提高了,开始读一些经典童话。我看过《安徒生童话》,《奥次国童话》,《格林童话》等。看到紧张的气氛我的心就提了起来,危险过后是胜利的喜悦,我就不自觉地欢呼起来。每当我在书海中旅行,我都觉得自己的知识是多么的渺小。

到了五六年级,我的阅读品味越来越高,开始广泛阅读。我的饭量越来越大,好像永远也吃不下了。每当我出去和别人说话的时候,我总是觉得自己是一个不同的人。

书,让我放下。每次写完作业,都要花两三个小时看完,一秒钟也不放过。我记得有一次,我在床上看书的时候,看到了精彩的部分。突然,灯关了,房间里一片漆黑。原来是我妈。她和蔼地说:“小书迷,睡个好觉。”“妈妈,我的好妈妈,让我再看30分钟。”在我妈的允许下,我看了这个故事后被另一个故事吸引了。三十分钟很快就过去了。我先假装睡着了,妈妈满意的走了。妈妈走后,我偷偷开灯,又开始欣赏。就这样,我看完书里所有的内容才睡觉。

书给了我快乐,让我明白了很多道理。我爱看书。每次看书都要细细品味,先吃,需要的时候再吐出来。在书海中旅行,感觉无比幸福。

【第3篇】阅读与成长相伴读书改变自己1000字

读书伴随成长。读书改变一个人的阅读。没有原因,但自然是被书里的香味吸引了。为什么书会散发香味?那是因为书中有一个动人的故事。不爱读书就不爱,喜欢读书就喜欢,不能说生,也不能说后天。说实话,读书可以改变人,这比刘谦的魔法更神奇!但这种改变似乎很简单,不是每个人都能做到的,它需要信念、坚持和爱!是心态、气质、道德品质的改变。这种改变是彻底的,没有虚假或掩盖的意思。它不像面纱一样遮住月亮的脸。从小到大,我妈给我讲了很多读书的事,我能理解,能做,ok!第一段我说的关键词是:改变!第二段,想入书交流,在书海中找到更多乐趣。初三的某一天,一个好朋友给我推荐了一本书—— 《想变成人的猴子》,呵呵!这本书的标题很有趣,我突然感兴趣了。好朋友说:“这本书我看了好几遍。是杨在《笑猫日记系列》年写的。很搞笑。我喜欢她写的所有书。请看一看!”杨?我知道!中国一位著名的儿童文学作家写过很多书,很好玩!符合我们此时的心理和想法,她唯一的愿望就是破解童心。我听过一句话:有童心的人永远不会老!我得好好看看!回到家,一口气看完了!别说我只是略读,这是一本很美的书!看——猴子想当人!猴子也想当人!多么伟大的理想!这只猴子试图做人类运动。——在跑步机上跑步,用杯子喝水,吃桌上的食物( o )!不看书真的没法和小动物这么亲密的交流。不是在语言上,而是在思想和思想上。现在,我是不是应该跑到动物园,给每只猴子一个杠铃,让它们变成壮汉,参加2888奥运会?o(_)o哈哈~!想到这,我不禁笑了。就这样,杨成了我最喜欢和崇拜的作家,读了很多她写的书,《马小跳系列》 《笑猫系列》 《非常系列》。每一个角色都在页面上,每一个故事都让人难忘。调皮的包马小笑,小大人丁,漂亮女孩,妩媚女孩冉东阳,都是我心中的童星!无论你之前是否看过杨的作品,从现在开始,请支持所有的“樱桃”,让“樱桃故事”获得更多的力量、阳光和洞察力。

【第4篇】阅读《母爱》有感作文300字-小学六年级作文

今天在电脑的一个网页上看到一篇《母爱》的文章。

文章大致内容如下:青海省某沙漠地区严重缺水,每人每天只需3公斤水。有一天,一只老牛拦住一辆运水的军车,想舔点水。首先,士兵们对着老牛大喊大叫,用火烧吓它,但没用。后来老牛的主人用鞭子使劲打,老牛生了,老牛依然毫不动摇。士兵们别无选择,只能为老牛舀一勺水。让人吃惊的是老牛没有喝,而是朝着夕阳的方向吠了几声。这时,一只小牛从远处跑来。小牛喝完水后,老牛轻轻地舔着小牛的眼睛,小牛也轻轻地舔着老牛的眼睛。然后,老牛带着小牛慢慢回家了。

听完这个感人的故事,我不禁想起妈妈对我无微不至的照顾。今天看了这篇文章,真的明白了“可是多少爱有那一寸长的草,第三缕春光”。

杏坛小学六年级:梁

【第5篇】抓住要点,提高阅读能力作文600字-小学六年级作文

在语文总复习的过程中,一定要注意培养自己的阅读能力。在这里,我将写一些关于我去年中考复习实践的知识。

根据文体的异同,现代文本可以有不同的阅读方式。

1.叙事风格。在阅读这样的文章时,要弄清文章中所描述的事件,事件发生的时间和地点,事件的性质、原因、过程和结果。要把事件梳理一下,找出你记得的重点,不要刮胡子刮眉毛,最后什么都没发现。

第二,写景的风格。看这样的文章,要善于找出所描述的景物的特点。不同的风景会有不同的特点。还要搞清楚描写风景的顺序,从上到下,从远到近什么的。最后要注意作者所描述的景物是否有特殊意义,是否是借景物来表达感情,用事物来描述人,用事物来表达志向等等。

第三,解释风格。阅读这类文章时,要注意讲解对象的特点。只有准确、透彻地发现被解释对象的突出特征,才能发现被解释对象的本质。还需要注意的是,找出解释性文字中写得生动的地方,找出所用的解释方法,通常也是考题。

第四,抒情散文。抒情散文在现代文学中通常被认为是一种难以理解的文体。所以你要想办法搞清楚作者的心情,用作者的写作心情去理解,同时想办法搞清楚风景的特点,这样有助于理解这样的文章。

5.议论文风格。阅读议论文时,应在阅读一两遍后,准确地找出论点、论据和论证方法。提出论点是有依据的,这个依据叫论点。论点通常是直截了当地提出来的。至于论证的方法,相信大家都应该很明白。

这只是我的拙见。有就分享一下。

【第6篇】用心阅读,博览群书作文1500字-小学六年级作文

——莎士比亚

书店位于深圳市政府新办公区市民中心旁边,莲花山位于深圳中轴线北端,沿中轴线向南。它是世界上最大的书店,面积为8万平方米。

晚饭后,我快步走在去书城的路上。

深圳中央书店和图书馆的人熙熙攘攘,与平时不同。似乎深圳所有的人都想看看这个新落成的大型书店。一个8万平米左右的大书店,藏书很大,各种各样的书都摆满了书架,眼花缭乱。我等不及要有更多的眼睛和手。

刚来书店的时候,我忍不住睁开眼睛,惊喜地叫了一声:“天啊,好大!”据说书城是世界上面积最大的单体。太神奇了!

我先去外语阅读。什么《新概念英语》,《英汉名著》.所有的东西,加上地下室的《郎文英语》,下巴都会掉下来,真让人吃惊。再看看周围,不仅有小学生用的外语书,还有儿童到老人用的外语书!

然后,到了小说区,就忍不住站在了同一个地方。有那么多国家和类型,无论是世界各地的作家还是不同类型的,都整齐有序地排列在书架上。我不禁想起了“不同形式”这个词。现在不管是什么职业,只要想读书,随时随地都可以来深圳图书馆,深圳书城。如果你花几分钟阅读你想要的书,你就能找到你想要的信息。

俗话说“开卷有益”。但我认为:“书是人类进步的阶梯,但并不是所有的书都是有益的。”现在市面上有一些盗版书籍,或者是对身心健康有害的书籍,违反了国家的规章制度。所以如果你想读一本好书,不要在意价格,要注意是否有害。最好去正统书店,或者公共图书馆或者书店看书买。

有些人去图书馆和书店看书,但没有把书放回原来的位置。有些人甚至撕开未开封的书的包装纸,使完成的书折叠起来,缺页.这些都是非常不道德的行为。连孩子都知道,看完书要收好,不要皱,更不要说大人了。这不仅会让工作人员感到困惑,还会让其他读者和买家感到愤怒。作为一个人,为什么不好好爱护书籍呢?

仔细观察周围的人。他们有阅读的习惯吗?爱读书不仅能掌握知识,还能缓解压力和情绪不愉快。所以,无论男女老幼,都应该读一些有用的、赏心悦目的书,这样才能遨游知识的海洋,享受文学的天堂。书是一种不需要发出声音的语言,就像一首甜美的歌谣。生理缺陷或残疾在文学世界中可以忽略不计。如果你把自己想象成天使或者魔鬼,只要你在文字的海洋中遨游,就会发现无穷无尽的乐趣。

有人认为看书不能在电脑上完成?为什么要费心去书店和图书馆?事实上,在电脑上阅读的文章不能永远保存,也不能完全阅读。电脑发出的辐射会对人体造成很大伤害。而且,书可以一直保存到世界末日,无论你把书带到哪里。电脑做不到。他们也需要很多钱和电。

所以,如果你手里拿着一本书,请慢慢读,仔细思考,闻闻书的清香,吸收有用的知识,品味文学的快感。

古人云:“士不出门,知天下。”“蜀山有一条勤奋之路,学海无止境,艰辛无比。”如果你仔细阅读一本好书,你会知道世界上许多事情。一些世界著名的作家也需要多读一些其他的书。如果他们什么都不懂,能写出这么优秀的书吗?

读了很多书,书的历史比我们长。从古代开始,人们就开始用文字和符号来表达自己的感情,然后慢慢地开始把这些文字和符号写在动物的树皮、树叶、皮肤、骨骼和贝壳上。直到蔡伦发明了纸,人们才在上面写字。

书籍是人类记录一切成就的主要工具,也是人类交融感情、获取知识、传承经验的重要媒介,为人类文明的发展做出了巨大贡献。所以,无论古今中外,人们总是对书籍给予最高的肯定和特别的关怀。

【第7篇】当阅读走进我的生活700字

拿起书,翻开书名,一缕书香萦绕心头,令我陶醉。不经意间,读书就这样走进了我的生活。

读书让我的生活更加精彩。每次拿到一本好书,我的心就一直怦怦直跳,让我迫不及待地想看。一排排铅色小字一直吸引着我阅读.读书的魔力真的很大。当我阅读时,我不禁对书中的故事感到悲伤和高兴。《苦儿流浪记》让我一次次泪流满面,《幽默笑话》让我一次次笑。读书可以让我们品味各种生活和社会的波折;阅读可以帮助我们理解生活的真谛和启迪。读书让我进入了一个又一个人物的内心世界,也让我了解了中国壮丽的山河。有时候,我的梦里有美好的东西,不是真实的,而是美好的。因为读书,我的生活不再枯燥,读书给我的生活增添了无限乐趣。

读书让我的生活更充实。读书的感觉太奇妙了,让人疯狂,疯狂。读书让我穿越千年时空,让我和李白一起赏月;让我玩恐龙;读书让我回到大自然的怀抱,陪着大熊猫吃竹子,和小鸟一起飞翔。啊,读书多美好啊!我饿了。我希望我的每一寸头脑都充满了知识。这就是读书带给我的充实。

因为读书,我的生活变得更快乐。每天,我都微笑着对待别人。因为我很开心。读书给了我快乐的力量。书是老师。他们教会我要坚强,不要轻易放弃。他们教我成为我最好的朋友。我怎么能不珍惜他们呢?其实幸福就这么简单。

阅读走进我的生活,改变我的生活,丰富我的生活。和书做朋友,我会站在巨人的肩膀上,看得比别人更高更远;以书为友,我们将在知识的海洋中游泳,在天空中战斗。

读书带给我很多。当阅读走进我的生活时,它是如此美妙。

【第8篇】阅读是写作的基础作文100字-小学六年级作文

一只美丽的风筝在天空飞翔,一条长长的线在默默无闻地为它玩耍。一群小鸟围着风筝叽叽喳喳;你真漂亮,我羡慕你!地上的人也竖起大拇指,称赞:’,这是一只漂亮的小风筝。"

当天空中的风筝听到它时,它的心得意洋洋。它骄傲地抬起头说:“我想让世界上任何人看到我的美丽!”突然,一架飞机飞过天空,风筝说:“嘿,飞机哥哥,看,我多漂亮!”说着,仍然在空中跳舞,但是飞机比风筝高得多,它只是向前飞,除了“呼,呼,呼”的风声在耳边响起,没有别的声音。风筝很久没有听到赞美的话了,所以他很生气也很难过。他心情不好地对仆人说:“喂,你在干活,你不送我高一点,我让飞机看见我!”“对不起,师傅,我无能为力。”行耸耸肩,说道。风筝看了一眼线:“我的帅风筝怎么能让你的傻线当仆人,连飞机都追不上!”“嘻嘻,主人,你怎么能和飞机比呢!人是高科技。”风筝勃然大怒,指着线破口大骂:“你这个笨蛋,敢给你师父傻笑。什么是飞机?跟我比不了!如果你不太矮,我就在飞机上踩他!”贤听了,觉得主人太嚣张了,一气之下摔了身,不再放风筝了。风筝现在很开心:“啊哈,终于摆脱那个傻小子了。”但是风筝只想跳舞,就从天上掉了下来。风筝还是觉得莫名其妙:“这就是为什么我…………”

【第9篇】阅读《遇见未知的自己》有感作文1000字-小学六年级作文

寒假期间看了一本书,名字叫《遇见未知的自己》,是一本关于城市身心精神修行的书。看完之后很有启发。这本书告诉我们什么是自我,什么是真正的自我。所谓的小我,受外界的一切影响,什么是外界的一切,也就是说金钱、名利、地位、权力,以及身边发生的一切,包括别人对自己的看法和自己的虚荣心,都是小我的表现,都会被身体里的潜意识所控制,也就是说,有时候你会情不自禁地去思考,去争取一些东西。而如果你这样做了,你可能得不到真正的快乐。即使是幸福,也来自于外界。一旦让你感到快乐的外界来源没有了,你会很痛苦。而身体里的真我呢?那个真实的自己不会随着所有的改变而改变,即使有一天我们离开了,这个真实的自己也不会消失!而且我觉得没有人能做到对自己真实!

这本书解释了我们一生追求的东西,但可以用五个字来表达。哪五个字?那就是爱!喜悦!和平!为什么这么努力了,还是追求不到想要的幸福?真我与爱、喜乐、平安是什么关系?那又怎么样,我们会远离真实的自己吗?光靠角色扮演能隐藏我们本来的样子吗?

其实这本书是用五个同心圆来解释的。中间圆圈,写真我,爱,欢乐,和平!然后最外面一圈写着“角戏”“身份识别”,第二个写着“思想”,第三个写着“情感”,第四个写着“身体”!上面还写着身份意识!思想-审视,情感——屈服,身体-连接。

什么是身份意识?就是对外界的一切都有所觉察,不被现实中的一切所打扰。思想——观点!也就是说,当你思考一件事情的时候,不要只想着消极的一面,这会干扰你正常的思考。凡事都要多思考,可能会得到另一个结果。情感——臣服,也就是说,当事情发生的时候,不要试图去反抗,发生的就是事实,事实最大,无论多不可接受,所以学会臣服,臣服,不是让我们做弱者,不是一种臣服,而是学会接受!当你真正放下的时候。你会觉得一切都是不一样的结局!身体连接,我们应该学会与自己的身体连接。当我们真正在思考一件事的时候,如果和身体相连,那是一种难以想象的能量!如果真的能做到这些点,也许就活出了真实的自己!

所有的人和事都是你内在自我的投射,就像镜子一样反射着你的内在自我。当外界有什么东西触碰到你的时候,记得往里看,看看自己的哪一面又被触碰到了,看看哪个影子没有整理好。不要把精力浪费在外在的、不可改变的、不可抗拒的事情上。首先在内心层面做一个调和,然后把精力放在应该付出什么,外部能改变什么上面。

看了这本书,受益匪浅。我不记得一个名人说过什么。心态决定一切,学习也一样。只有以良好的心态面对学习,才能取得好的成绩。

六年级:唐

【第10篇】阅读,让我快乐

它是知识的殿堂,智慧的黄色宝库,通往真理的道路,我是知识海洋中的一条船,他是我的好朋友。

书籍是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙。没有书的生活就像没有阳光的生活,没有翅膀的鸟儿。

书,其中有悲欢离合,充满成功与失败,教会我善待成长。即使风雨侵蚀,书也会在你的心里流下委屈和悲伤,引发你心中的各种情绪,放松心情,在书的丛林中自得其乐。我读书,我快乐。

我爱看书!书是马,让我奔跑在知识的渊野!书是一对翅膀!让我在精彩的世界里自由飞翔!书是五颜六色的笔,在我心中画出知识的蓝图,书是我最好的朋友,把我带入生活,教会我如何做人,如何面对。

书可以治愈无知,使人聪明。书籍是人类进步的阶梯。书籍掩盖了成长的道路。每当我捧着书,就会有一种亲切感。书本上的知识是宝贵的。不读书,就输在起跑线上。

没有书的世界很无聊。没有读书的生活是不完整的。不读书的人生是苍白的。读书的人是幸福的。因为读书,我的生活变得灿烂多彩。

书是无限的宝藏,给我增添了丰富的阅历。它们包含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗。书也像一团温暖的火焰,照亮了我在黑暗中隐藏的人生之路。

在读书的过程中,我学会了遇事坚强,也学会了克服困难的经验。蜀山以路为径,苦海为舟无边界。“读书带给我无尽的快乐。我在阅读中长大,也在阅读中收获。

读书让我成长,书让我兴奋。只有不断地阅读,知识的源泉才不会枯竭,才会取之不尽,用之不竭。阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长.

【第11篇】阅读给了我快乐

走在书海里,不禁闻到无尽的墨香;走在经典上,只能感受无尽的快乐。

古人自然吹嘘读书,什么“书自有金屋”,“书自有颜如玉”,“百官不如一人,唯有读书高”.总之说什么都好听,结果不浅。明朝考试八股,“唯读书高”!为了争名夺利,他死读书,自然成了书呆子。但是,如果没有杂念,没有功利,带着崇拜者一般的圣洁心理提前阅读,不仅会获得最大的效果,还会获得快乐。

读书如朝圣。主只复活过一次,文学却没有凤凰重生那么多次!一支笔,不知道历史改变了多少!

先打开唐诗,除了李白,还有谁敢在朝,做出一个“有权有势的人,永远不会被人看到一张老实人的脸?”谁敢“叫天子不上船,自称酒仙?”不仅与自己,也给读者强烈的刺激。除了杜甫,还有谁能流下“落花似泪,落寞的小鸟唱出哀思”的细腻忧郁的哀愁?除了白居易,谁的诗能给人以通俗易懂的畅快?

再看一遍宋词,除了李清照,谁还能有那种“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的委婉凄凉的心境?谁能有岳飞“上火,倚栏,休雨”的英气?

明清小说里,除了吴承恩,谁敢说“皇帝明年轮番坐来我家”是对封建社会的极大蔑视?除了曹雪芹,还有谁能得到“诗书读尽而不言开头《红楼梦》”的赞誉?

读书就像朝圣。不一定要三步走,但一定要有一颗圣洁的心,才能收获快乐!

【第12篇】我阅读爱我中华800字

每次你戴上鲜艳的红领巾,在国旗下敬礼;每次看到奥运选手穿着国旗在体育场里兴奋地奔跑;每次唱庄严的国歌,都有被爱的感觉。

书是我的伙伴。无聊的时候有他陪着。当我遇到困难时,他帮我解决。书中的人物和书中的内容总是让我爱不释手。我还记得一些革命烈士的故事。《神仙信仰》——赵一曼,他没有向敌人屈服,他大义凛然地抬起头说;“你可以摧毁我,但你不能摧毁***员的信仰!不能熄灭!不能熄灭!”然而,他英勇就义;《为中国的崛起而读书》——周**,周**是中国第一任总理。他小时候回答校长的问题“你为什么读书?”周**振振有词地回答:“为中国的崛起而读书”,这句话让我也有了为祖国而战的心;“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”这句话是雷锋说的。是的,帮助别人的雷锋叔叔,是我们学习的榜样;那些汉奸,在中国力衰弱,被日本人欺负的时候,利用日本人的力量,为他们卖命。这是一场斗狗!连只狗都没有!我真想捅他们!但是我无能为力。我们中华民族的先烈宁死不屈,绝不让敌人得逞于死亡,比如黄继光,一个最让我感动和敬佩的人。“这么多迷人的山河,吸引了无数英雄来角逐。”黄继光是中国无数意气风发渡过鸭绿江的好儿女之一。为了在黎明前成功拨打597。高地人被枪击了几次。他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲上去用胸膛挡住敌人的枪口。“英气贯穿日月,英风移地。”。英勇的志愿军追击敌人的阵地并取得了胜利。真的是“我横刀朝天笑。”多么无畏的牺牲精神!

我读这本书不会厌倦。黄继光的惊艳一幕让我久久不能释怀。那是多么激动人心的一幕,让我热爱祖国,为祖国牺牲,为祖国奋斗,让祖国的明天更加美好。

【第13篇】阅读丰富我的生活作文1000字-小学六年级作文

“人生没有书,就像没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟;书籍是滋养灵魂的母乳,是启迪智慧的钥匙;星星使天空耀眼,读书使人长才……”这些著名的读书词让我明白,读书是一种习惯,一种提升我们气质和修养的好习惯;读书也是一把金钥匙,打开我智慧的大门;阅读是一盏明亮的指示灯,照亮了我面前的迷茫,照亮了我面前的黑暗;读书丰富我的生活!小时候,因为妈妈是老师,每当她有空在家的时候,就会拿起一本书,津津有味地读起来。受母亲的影响,我也喜欢读书。刚开始我不会几个字,就求妈妈给我读故事。我妈看的几乎每个故事都是倒着看的。上了小学,我渐渐识字了,妈妈就给我订了很多儿童报刊杂志。每天放学后,我完成作业后做的第一件事就是看书。每次吃晚饭,真的吃不完,就勉强放下喜欢的书。因为平时看的书多,每次写作文脑子里都浮现出一千个字,很容易就能写好作文。这是傅的名言:如果你像神一样读一本书,写一本书。阅读丰富了我的学习生活。今年暑假后,一份调查报告显示,大约有10个。5%的家长在暑假期间为孩子报补习班、旅游,只花了三五万元的衣食住行,真的是一大笔钱。而这个暑假的大部分时间我都在学习。看《十万个为什么》就知道蜜蜂是怎么做出又甜又好吃的蜂蜜的。通过阅读《红发安妮》,我明白了要以积极乐观的心态面对生活中的困难和挫折;《简爱》让我明白,无论我们的命运多么坎坷,无论我们多么贫穷弱小,我们都要自尊;《中国上下五千年》让我回味无穷。在这本书里,我知道了足智多谋的诸葛亮;韩信,谁必战必胜,谁必取攻;贪婪,奸诈和?和纪晓岚的战斗精神的故事,这是著名的和充满知识的。读书不仅开阔了我的眼界,陶冶了我的情操,也丰富了我的暑假生活!阅读不仅拓宽了我的知识,而且对我有很大的帮助。有一次,我的一个好朋友正要在校外表演,但是她的戏服在去课外班的时候不小心被墨水弄脏了。演出就要开始了,但是她的衣服不干净。我们急得像热锅上的蚂蚁。我们做什么呢这时我急中生智,想起了《生活报》里教的洗衣服的小把戏,用米粒去墨渍。于是我把盒饭里的剩饭擦了三遍,五遍,两遍,然后用肥皂和水清洗。后来发现墨迹消除了不少!我心中充满喜悦。你认为读书对我帮助很大吗?普希金曾说:人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。我们应该多读书,读好书。我们读的书越多,视野就会越开阔,我们会发现世界是如此美好,我们生活中的事情是如此美好,生活是如此迷人,所以读书丰富了我的生活!

六年级:敷衍?

【第14篇】小学六年级作文:阅读经典,收获未来

自古以来,人与书从来都是密不可分的,可见书的重要性。有了书,我们的生活会变得丰富多彩;有了书,我们会变得博览群书,有了书,我们的祖国会变得富强!

书籍种类繁多,有故事书、插画、科普书、历史书等。各种知识都可以通过阅读如手掌般的了解。

书籍可以把我们带到另一个世界,在那里我们可以欣赏祖国的风景,见证历史的奇迹,探索植物的奥秘,避免野生动物的攻击,在历史和未来之间自由旅行,与秦始皇讨论国家事务.看故事书的时候,我们会和主人公一起探索,一起玩耍,一起悲伤,一起快乐;看自然风光的插画,会感叹大自然的鬼斧神工,祖国的大好山河;在阅读科学书籍时,我们会佩服和佩服雪莲的毅力,会惊讶于种子的传播,会好奇恐龙是如何灭绝的;读史书,我们会赞叹的光辉历史,中华民族智慧的结晶。

我很喜欢读书,因为一个优秀的人应该接近文学,而接近文学最好的方式就是读书。我非常喜欢阿斯特里德林德格伦写的《长袜子皮皮》。皮皮是我们孩子的偶像。她可以自己住在小房子里。她像财神一样富有,像马一样强壮。她做的几乎每件事都违背了成年人的意愿:她不上学,满口谎言,跟警察开玩笑,戏弄无家可归的人,花钱买很多糖果分发给所有的孩子。她的父亲有点不可思议。他是南海某岛之王。皮皮对全世界的孩子来说都是一个可爱的小女孩。

除了《长袜子皮皮》这本书,我还喜欢《小尼古拉》这一套,是法国人让-雅克桑贝画的,法国人雷内戈辛尼写的。这本书和其他书不一样,都是先写后配插图的。但是这本书不一样,先画插图再写内容,就像看图写文字一样。看这本书的时候,我好像融入其中了,好像在玩小尼古拉。

在成长的过程中,无数的书籍滋润了我,陪伴我走过了漫长的旅程。我以为鱼爱水,鸟爱天,种子爱土,我们爱地。臧克家曾经说过,“读一本好书就像交一个好朋友”,这说明了书的重要性。人只有有了书才能有知识,有了知识才能创造更辉煌的未来!

【第15篇】金秋十月最后一次亲子阅读——《童年》

孙公公东升,我和我妈都没醒。孙公公见了我,给了我们一点处分,就用金丝烧了我和我妈。孙公公看见我和我妈,会意地笑了。在孙公公的监督下,我和母亲拿起一本关于高尔基悲惨童年的书。猜猜这本书的标题是什么。你猜不出来。我告诉你这是高尔基的第一次。

学生:薛婧家长:来青蓉

我以前读这本书是童年,那时我还在上初中。现在,当我拿着这本书时,我想起了我的童年。虽然我的生活很苦,只能吃煎饼、咸菜等东西,但我活得很开心,童年的回忆对我来说很美好。我总是用我们以前的生活来教女儿现在的生活有多美好,但我还是不珍惜。整天不知道珍惜。如果她出生在我们这个时代,她很可能会饿死,因为她不会吃这个吃那个。看来以后我要用我悲惨的童年去教育我的女儿了。

对话:

妈妈:“看到阿丽莎悲惨的童年,你有什么感受?”

我:“我说不出我的感受,但我有一点感觉。小时候看到过一个善良的老人指引阿丽莎走上光明之路的故事,也看到过阿丽莎的两个叔叔为了阿丽莎母亲的财产而争斗的故事,一个是‘善与美’,一个是‘丑与恶’,形成了鲜明的对比。相信大家都比别人更喜欢‘善与美’。我相信每个人的童年都是我们记忆中最甜蜜的回忆。童年美好而短暂,时间一去不复返,珍惜你现在美好的童年吧。”

妈妈:“对,你们的意见不一样。有些地方我想都没想。”

小学其他年级同类作文

阅读,让生活更美好

书能使人聪明,陶冶情操,是人类进步的阶梯。在书的世界里,他们诠释着世界的真、善、美,以及正义与邪恶……读书让生活更美好。现在,让我们开始阅读!

俗话说:“读书断,写字如神。”我们读的书越多,大脑里积累的东西就越多。阅读不仅可以开阔我们的视野,增长我们的知识,还可以丰富和丰富我们的生活。

年轻的时候喜欢放弃自己做过的一切,半途而废。父亲曾经教育过我,但我还是不知道该怎么忏悔。直到有一天,我很无聊,无意中看到了《鲁滨孙漂流记》这本书,然后打开看了看。没想到,它给我带来了很大的改变,在我遇到挫折的时候,谁没有做到。

刚开始没什么感觉,但是看到后面,我被故事里的情节感动了:罗宾逊辛辛苦苦种出来的庄稼,一下子全被小鸟吃掉了,这一刻他的心里是那么的愤怒和难过!但他没有放弃,他没有退缩,他没有沮丧,但他继续重新种植庄稼。俗话说“不经历风雨怎么见彩虹?”最后,每一次努力都有回报。经过你的努力,他终于收获了第一批庄稼。而这也让我明白,做事不能半途而废,要正视困难才能最终成为胜利。

看完《红岩》,被老一辈革命家以死为家的精神所感动;看完《变形记》,可以看到资本主义社会的惨淡世界。读《简.爱》让我体会到了爱情的真谛和美好。

除此之外,读书也可以调节心情。有一次,语文一直很优秀的我,一次考试只考了82分,郁闷极了。对我来说,我花了十分钟完成了我五分钟就能完成的旅程。回家后,我拿起一本书,无精打采地看着,却被它迷住了。书中的人物非常刺激,荒凉的场景让人物更加紧张。我把伤心的事都抛在脑后,津津有味的看着。

博学多才源于读书,读书可以丰富你的知识,丰富你的生活。“读书百遍不言自明。读书,让生活更美好!

(五年级,700字)

经典阅读读后感400字

今天我把妈妈给我买的《经典阅读》本书都看了一遍。在这本书里,我看到了许多童话,包括灰姑娘,一个大儿子和一个小父亲,还有飞向天空的鱼.从中我学到了很多知识,明白了很多道理。其中我最喜欢的故事是“哈哈小儿童医院”,因为我们的孩子生病最害怕吃药打针。如果我们有哈哈小儿童医院,我们就不怕吃药打针,就能开开心心的好起来。

通过这件事,我明白了健康的重要性!以后一定要经常锻炼,加强体育锻炼,才不会那么容易生病。我想:“在以后的学习阶段,除了在课堂上学习知识,我还会多读一些课外书来增长知识,同时多做一些户外运动,做一个全面发展的好学生。”

(小学三年级,)

(090430周记)对于同学课外阅读调查报告

一、调查与实施

调查目的

全面了解我校小学生课外阅读情况:了解学生阅读的特点,包括学生的阅读兴趣和阅读习惯;根据阅读情况调查分析原因。

3.提出相应的对策,为学生课外阅读创造有利条件。

调查方法

2.单独谈。这是本次调查使用的一种补充手段,有选择地与学生谈论一些需要进一步了解和研究的问题,以获得典型案例或验证一些调查结果。

答复者

本次调查的对象是柯桥小学一至六年级的部分学生。

动词(verb的缩写)调查步骤

1.问卷调查。

分析并总结了调查结果。

[13]不同年级的个别对话。

3.分析结果,准备报告。

二、调查结果及分析

总人数

成绩是一个多小时,大概半个小时,0个小时左右

一年级10%

20%

70%

二年级20%

35%

45%

三年级35%

45%

20%

四年级40%

50%

10%

五年级55%

45%

六年级30%

70%

结论

根据上述调查数据,各年级学生课外阅读时间的趋势是,随着年级的增加,学生花费更多的课外阅读时间(其中,六年级学生由于作业压力,一小时阅读的人数相对较少)。从二年级开始,课后不看书的学生人数逐年减少。这说明我们学校在阅读实践方面取得了初步成效。以学生在家的阅读时间,大部分学生每天可以保证半小时以上的课外阅读时间。根据调查结果,94%的初中学生每天阅读超过500个单词,85%的高中学生每天阅读超过1000个单词。第四,在学校召开家长会,宣传我校的读书活动,让家长明确“开卷有益”,得到家长的大力支持与配合。这种校内指导、校外延伸阅读方式和成果在我校的各种活动中得到了体现,有效激发了学生阅读有用书籍的兴趣,调动了他们的阅读热情,逐渐形成了阅读好书的氛围。

(五年级,700字)

阅读的作文六年级

大家一定听说过著名作家高尔基,他是苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。高尔基的名字已经家喻户晓,他的优秀文学作品已经成为全世界无产阶级的共同财富!我偶然得到了高尔基的作
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