【第1篇】课外活动作文600字 堆雪人
在青春期，我们总是伴随着玩耍和学习这两个词。在课堂上，我们积极参与丰富多彩的学习；在教室外面，我们总是玩得很开心，这些学习生活的片段给我留下了美好的回忆。不是，昨天来的初春第一场大雪，给我们的课堂活动带来了无穷的乐趣。
走出大门，看着外面的白色世界，我仿佛来到了一个全新的童话王国。房屋、小树和地面都覆盖着厚厚的积雪，整个世界都覆盖着银色和冰冻的雪，美丽而壮观。
我赶紧把朋友叫出来堆雪人。大家一起带雪铲、铁锹等工具堆雪人。首先，我们用铲子堆了一些雪，形成雪人的底座。然后我们收拾了一个小雪球，大家笑着从东滚到西。小雪球渐渐变得胖乎乎的，最后滚成了一个大雪球，雪人的大头就是这样做成的。
每个人都费了很大的劲，他们的小脸上闪着汗水。最后，他们把这个大家伙举到了它的底座上，然后开始“整形”。我用铲子，你用棍子，他用锤子，大家都想参与“设计”。经过一些翻新，雪人的脸变得很明显。这时，大家用太多的厨子装饰这个可爱的“姑娘”:石头做眼睛，两根树枝做胳膊，红辣椒做小嘴，鼻子？为什么我们不直接穿上黄萝卜呢？最后，我们给小女孩带了一顶红色的小草帽。呵呵，够时尚吗？
雪人终于做好了。远远看去，像个胖胖的“姑娘”。你看她好像在摇头唱诗：就像春天的大风，在夜里上来，吹开了一万株梨树的花瓣…
是的，这就是课外活动带给我的无限快乐。一起玩堆雪人的乐趣，让我们的童年更加丰富多彩。
【第2篇】堆雪人作文500字-小学六年级作文
就在紧张的考试过后，今年冬天的第一场雪，像变魔术一样，悄然而至。它瞬间给大地盖上了厚厚的被子，给我们带来了更大的欢乐。
今天学校破例让我们在楼下堆雪人。调皮，我们刚到楼下，脚就像踩在白雪里的风。看看这个时候的我们，没有书包，没有课本，没有无穷无尽的古诗词，没有无穷无尽的文字，……和老师在一起就像朋友一样，玩的时候甚至打雪仗。我们在互相追逐。别提我们有多幸福了。幸运的是，我们没有忘记在——堆雪人。于是我们也开始忙碌起来。大家开始和雪一起工作，整个校园充满了笑声。你看，在我们忙碌的工作下，雪人越来越胖，越来越高，肚子越来越大.“该滚雪球了。”这时，不知道谁喊了一声，于是几个男生一起滚了一个大雪球，把雪人的尸体举了起来。看着我们的劳动成果，我们的小手冻红了，但我们还是很开心。
这个雪人是我们班师生完成的，所以我给它起了个名字叫—— unity雪人。看它多得意！
二七区兴化小学五年级卢艳玲
【第3篇】堆雪人作文1100字-小学六年级作文
“雪，雪！”拉开窗帘，一片白色浮现在我眼前，多么银装素裹的世界！那小小的白色雪花从银灰色的天空飘下来，像白蝴蝶一样在空中飞舞，像银精灵一样在空中嬉戏，像仙女撒下的玉叶银花，让人有仙境的感觉.
一直在下雪，摇摆着，上升着。大地披上了银装，树木披上了厚厚的棉袄。看，这场雪吸引了许多孩子。有的在堆雪人；有些人在打雪仗；还有人把雪放在下巴上扮成圣诞老人…我不想错过这场比赛！我迫不及待地戴上帽子、手套和围巾，给姐姐打电话，一起下楼，准备造一个大雪人。
踩在白雪上，就像踩在白色的毯子上一样柔软舒适。堆雪人的第一步是堆雪人的胖乎乎的身体，所以我们先打雪仗。我觉得打雪仗很难，就想都没想就开始了。蹲下，伸出手抓一把雪，揉成小雪球，然后推着雪球在雪地上滚。雪球越来越大，不一会儿就变成了一个大雪球。看着自己滚雪球，我得意地笑了。这时，我手里的雪球突然卡住了。我使劲推，想让它继续滚。然而，雪球似乎长在地上。不管我左右推，都没用。它好像在嘲笑我，说：“哈哈，你要是得意，我就不动了，看你拿我怎么办！”我拒绝接受，苦苦思索。对了，我可以用双手托住雪球的底部，让姐姐推雪球，可能会有效果。于是我们开始行动，推着我喊：“一，二，三，推！”这个雪球很听话，已经被推到我们想去的地方，——草坪。这个大雪球是雪人的身体。
然后，我们滚了一个比“身体”还小的雪球作为它的头。我和姐姐把它们放在一起后，在灌木丛中发现了一些美丽的鹅卵石和树枝，从小树中摘了一些红色的小水果。有了这些材料，我们小心翼翼地给雪人加上五官，小水果做成的眼睛，鹅卵石做成的纽扣，小树枝做成的嘴巴，一个雪人就栩栩如生地展现在我们面前。看着雪人堆起来好开心！突然，姐姐建议给雪人加手加耳，变成小兔子。想到可爱的小兔子会出现在我眼前，我毫不犹豫地同意了。我们找了四根硬树枝，雪人身体两边两根，头上两根，然后在树枝周围粘了一层厚厚的雪。过了一会，一只小兔子出现了。“哦，多么可爱的小兔子雪人！”我惊喜的哭了。白头发，胖身体，长耳朵。我还把我的红领巾围了起来。这样，兔子变得更可爱、更聪明。最后，我们用它拍了照片，记录了这段美好的时光。
看着可爱的小兔雪人，这段快乐的经历以我和姐姐的笑声结束。雪人完了之后，我的手冻得通红，衣服上全是雪。兔子雪人会随着天气的变暖而融化消失，但那段美好的时光会永远留在我心里。
六年级：朱
【第4篇】堆雪人比赛作文500字-小学六年级作文
比赛即将开始，同学们无法欣赏美景，讨论如何堆雪人。过了一段时间，具体方案定下来了，我们也就放心了。看比赛场地，主席台上挂着一面大旗，上面写着：第二届雪人大赛。红色横幅和白色雪花相得益彰，特别好看。
比赛开始了，学生们迫不及待地收集雪：有些人用扫帚扫雪；有的用簸箕运输；其他人直接用手捧了很多雪.不一会儿，一大堆雪形成了。我们在上面挖了一个圆形缺口来放雪人的头。郑善丹滚了个大雪球，放了进去。雪人的尸体完成了。下一步是做五官，学生已经找到了木塞和树叶。老师让我装五官。我先把叶子横插，然后装鼻子。不料，“眼睛”又静了下来。我赶紧抓起一把雪压在头上，可是我太用力了，头掉了下来。正在这时，邓冲上来抱住他的头，把它放好。
五官终于定了！最后，我们用水桶作为雪人的帽子，用扫帚作为雪人的手臂。吴家辉用树叶做雪人的纽扣，王跃摘下围巾，戴上它，雪人就这样被造出来了。
当沈主任宣布我们班第一节课的时候，我们欢呼起来。这场比赛的胜利是靠我们的努力和智慧赢得的，这不仅让我们开心，也让我们理解。
黑龙江省伊春市带岭区领六年级：田聪
【第5篇】课外活动作文600字 堆雪人
在青春期，我们总是伴随着玩耍和学习这两个词。在课堂上，我们积极参与丰富多彩的学习；在教室外面，我们总是玩得很开心，这些学习生活的片段给我留下了美好的回忆。不是，昨天来的初春第一场大雪，给我们的课堂活动带来了无穷的乐趣。
走出大门，看着外面的白色世界，我仿佛来到了一个全新的童话王国。房屋、小树和地面都覆盖着厚厚的积雪，整个世界都覆盖着银色和冰冻的雪，美丽而壮观。
我赶紧把朋友叫出来堆雪人。大家一起带雪铲、铁锹等工具堆雪人。首先，我们用铲子堆了一些雪，形成雪人的底座。然后我们收拾了一个小雪球，大家笑着从东滚到西。小雪球渐渐变得胖乎乎的，最后滚成了一个大雪球，雪人的大头就是这样做成的。
每个人都费了很大的劲，他们的小脸上闪着汗水。最后，他们把这个大家伙举到了它的底座上，然后开始“整形”。我用铲子，你用棍子，他用锤子，大家都想参与“设计”。经过一些翻新，雪人的脸变得很明显。这时，大家用太多的厨子装饰这个可爱的“姑娘”:石头做眼睛，两根树枝做胳膊，红辣椒做小嘴，鼻子？为什么我们不直接穿上黄萝卜呢？最后，我们给小女孩带了一顶红色的小草帽。呵呵，够时尚吗？
雪人终于做好了。远远看去，像个胖胖的“姑娘”。你看她好像在摇头唱诗：就像春天的大风，在夜里上来，吹开了一万株梨树的花瓣…
是的，这就是课外活动带给我的无限快乐。一起玩堆雪人的乐趣，让我们的童年更加丰富多彩。
【第6篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文
早上雪停了，我跑出门，在院子里堆雪人。
我们先做雪人的头，再做雪人的身体。
我试图捡起雪人，但是雪人太重了。我用力移动，不小心滑了一跤，摔了一地，逗得大家哈哈大笑。我和朋友花了很大力气把雪人的头抬起来，放到他的身上。
然后，我们做了雪人的鼻子，手和眼睛。大家围着雪人唱歌跳舞。太幸福了！
六年级：杨加林
【第7篇】缤纷的堆雪人游戏_快乐的堆雪人作文1000字
秋姐渐渐离去，带走了一丝凉意；东哥趁人不知悄悄来了，给了我们一块包银的地。然后当然是好玩的雪人游戏。
随着春节的到来，一家人不再是“孤独”的三口之家，而是迎来了远方的叔叔阿姨。我最梦想的就是和经常玩新游戏的表弟一起玩！
“现在，我们在外面积了很多雪，不如做个‘巨型雪人’！”我一听到这个兴高采烈的提议，下楼之前就已经整装待发了。
戴上帽子，搓搓手。我全副武装，装备齐全。我们来到雪地上，非常开心。很快，我们开始准备堆雪人。我先用雪把它揉成一个硬邦邦的球，然后一直往前滚，差点撞到一个行人。我羞涩的笑了笑，然后推了一个小雪球，还像“女汉子”一样向前滚，很快就变成了一个大雪球。会重点关注我弟弟妹妹，看，他们不停的用铲子铲雪，每次铲都要用脚踩，让他们在这个寒冷的冬天大汗淋漓。
过了很久，雪人的尸体终于堆好了，一个大头被放在上面。然后三个人在厨子太多的情况下精心布置起雪人。终于，结束了。当我们稍事休息，准备欣赏自己的劳动成果时，眼前的景象让我们目瞪口呆：雪人嘴角歪斜地笑着，似乎在思考着什么；胡萝卜鼻子好像太长了，有点像匹诺曹说谎后的样子；就像手臂被截肢了，很短。一阵北风吹来，原来小康的眼睛，脑袋似乎也翘了起来，一个活的植物的复制品对抗着丧尸中的丧尸！哥哥姐姐们说不再堆雪人了，想打雪仗，我却想继续堆一个可爱的雪人：“既然选择了堆雪人，那就坚持下去，堆一个像样的雪人吧！”听了我的想法，他们很赞同我。于是我们换了一种方式，不再像造第一个雪人时那样互相争斗，而是一起完成每一部分：我们先一起给雪人的身体编号，上窄下宽，左右基本一致；然后直接在雪人的身体上做一个圆头，和下面的身体连在一起，把关节抹均匀，这样头和身体就成为一个整体了。之后就是最重要的点缀工作了。将两个数值修剪成相同的形状，并作为雪人的手臂插入雪人身体的两侧。然后，眼睛是龙眼核做的，看起来很亮。那就该做鼻子了。我们吸取了上次的教训，把胡萝卜切成合适的大小，放在鼻子上。最后，我们在雪人身上画了一个笑嘴。看着我们心中完美的雪人，真的是赏心悦目。我们约好了。明年下雪时，我们将堆一个完美的雪人，而不是玩其他任何东西。
冬天，堆雪人是一个快乐幸福的游戏，可以让人感受到成功的喜悦。同时，通过堆雪人，我也明白了失败是成功之母的道理。
【第8篇】堆雪人作文1000字-小学六年级作文
今天早上，我打着哈欠在阳台上慢慢地飘着，呼吸了几口新鲜空气。这时，阳台上的景色不禁让我眼前一亮。我擦了擦鼻子，高兴地喊道：“下雪了。”我戴上帽子、手套、雨靴和围巾。我全副武装后，没有打招呼。我迅速冲到门口，像兔子一样跳到楼下的草地上。
我吸了一口冷气。虽然我把自己裹在三层楼里外，但是真的很冷。我搓着手想：前年做了冰拱桥，去年做了冰太极。今年这场雪我该怎么办？这时，不远处一个“四不像”吸引了我。我跑过去一看，是个没手没嘴的雪人，掉了一个眼球。刚才远远看去，以为是雪怪！是的，我今天要堆雪人了。
我用雪捏成一个硬硬的小冰球，然后放在雪地上慢慢滚动。刚开始我需要蹲下，小心翼翼的一点一点的把小冰球往前滚。过一会我就站起来使劲推。过了一会儿，我需要喊：“一，二，三，嘿；一二三，呵呵。”一边用全身力气咬牙齿，一边还能推“小冰球”。这时候“小冰球”已经到了我的腰了。我喘着气停了下来。经过我不懈的努力，雪人的尸体终于被我完成了。接下来，是时候做雪人的“头”了。
我以为堆雪人的头很容易，但是当我滚雪球的时候，真正的麻烦来了：怎么才能把雪球弄到雪人的身上？我把小雪球滚到雪人的身上，试图用手把它举起来。但是雪球太脆弱了。我只是把雪球抬起一点点，雪球就被我的“龙爪手”打碎了。我别无选择，只能再滚一个。吸取了上次失败的教训，这次很小心，一切都有回报。我终于把雪人的头和我的身体连上了，我赶紧从地上抓了一把雪来固定雪人的头。
最后雪人的身体和头部都被我完成了，然后最后也是最重要的工作无疑是美化。我迫不及待的拿出我已经准备好的弹珠，拿出两个嵌在雪人脸上当眼睛的弹珠。之后，我在草地上发现了一小块枯木树枝和许多绿色的草根。处理完它们，我就成了雪人的口鼻。最后我把雪一点一点的放在雪人身上，雪人的手臂就诞生了。终于，这一切都做完后，一个活生生的雪人出现在我面前。我高高兴兴上楼，拿着相机。我把雪人里里外外，上上下下，前前后后，前前后后。
看着我堆的雪人和别人堆的雪人，我笑了。在这笑声中，有我的快乐，有我的骄傲，有我的努力和汗水。
【第9篇】小学六年级作文：堆雪人
早上雪停了，我跑出门，在院子里堆雪人。
我们先做雪人的头，再做雪人的身体。
我试图捡起雪人，但是雪人太重了。我用力移动，不小心滑了一跤，摔了一地，逗得大家哈哈大笑。我和朋友花了很大力气把雪人的头抬起来，放到他的身上。
然后，我们做了雪人的鼻子，手和眼睛。大家围着雪人唱歌跳舞。太幸福了！
【第10篇】堆雪人作文200字-小学六年级作文
堆雪人
今天下了一场大雪，地面是白色的，树是白色的，房子是白色的。地上铺着厚厚的地毯，树上盖着银色的被子，高大的房屋上覆盖着棉花般的雪花。
我戴上棉帽，戴上手套，穿上棉衣。我开心的去堆雪人了。我先用雪滚了两个雪球，然后用两个小煤球当它的眼睛，再用三个扣子当它的衣服扣子，然后用扫帚当它的手。这样一个可爱美丽的雪人就做出来了。喜欢吗？
我很喜欢这个银装素裹的冬天。
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【第11篇】堆雪人的快乐！
今天终于下雪了，终于可以和好朋友堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服，戴着手套来到雪堆，看到很多孩子在堆雪人。当我真的想走的时候，突然，我被一个飞快的雪球砸到了。没反应过来，不小心被雪球砸到了。当我反应过来的时候，发现和我一起长大的青梅竹马的朋友个子很高。她比我大一岁。我迷迷糊糊的时候，没有发现她就站在我身边。当她握住我的手时，她正站在我身边。很有意思！”我点点头，等我们准备好堆雪人的工具，我们互相说了：“开始堆雪人吧！”两个人同时说道。
雪人的头是由一个大雪球做成的，他的身体也是由一个比他的头还大的大雪球做成的。当我们完成了头和身体，我们开始做鼻子，眼睛和手，用胡萝卜做鼻子，用纽扣做眼睛，用两根断根做手，再加上扫把扫地。我们堆的很开心，堆完雪人后我们很享受我们的作品。今年冬天我发现了比以前更快乐的事情。
【第12篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文
一大早，我还没做完梦，就被窗外的孩子们吵醒了。我打开窗户，想看一看。
“哇！这是我见过的最大的一场大雪。”我赶紧起床，吃饭，穿衣，跑下楼。“哦！雪居然到了我的腰。”
看，树和树到处都是银和雪，空气中仍然有大雪。老人说：“这是百年一遇的雪！”孩子们都说要一起堆雪人。
我说先帮大人扫雪。每个人都同意了，所以我们也从家里带了扫帚来帮助大人扫雪。大人们夸我们是一群小雷锋。于是，我们又去堆雪人了。
两个精力旺盛的孩子自告奋勇打雪仗，堆起大概的形状，每人捐一毛钱做雪人的衣服扣子，找了个空酒瓶做雪人的鼻子。因为找不到什么小石子，我们用两个小瓶盖做眼睛，用红笔画了一个嘴巴，摘了两根树枝放在雪人的肩膀下面，在后院摘了一个罐子做帽子。
堆雪人的时候，已经是晚上了，我已经筋疲力尽了。回到家，我看着我们堆的雪人，喜出望外，美美地睡了一觉。
【第13篇】堆雪人700字
冬天来了。寒冷的冬天，北风呼啸，大雪纷飞。家家关上门。
路边的树长满了银花，毛茸茸的，比以前还粗。像琼楼玉宇一样的建筑闪耀着耀眼的银辉。这条路就像一张白色的地毯，就像一个奇妙的画家为地球画了一幅白色纯洁的画
格，看来我不忍心踩我的脚了。
第二天一早，我和几个伙伴聚在一起。他们有三个人。我按年龄排第一，其次是老二和老三。一定要提前做好雪人的准备，然后我对他们说，你们俩滚一场大雪，一场小雪。
来吧，球。我去准备我需要的东西，“咯吱”咯吱的声音：催我回家。当我到达房子时，我发现一个匆忙的包，里面装满了胡萝卜，两个枣和一个
有一些小豆子和一些煤灰。拿完东西，我飞快地向雪人跑去。
啊！多漂亮的两个学习球啊。看到老二老三满头大汗，一点也不觉得冷。你累吗？我问他们，他们俩异口同声地说，‘不，我不累。嗯，赶紧找个地方安排吧。然后他们去修雪球。然后我拿出两个大红枣压在第一个雪人的脸上做眼睛。然后我拿出一根胡萝卜压在雪人的眼睛下面做鼻子。然后我拿出一个小豆子，压在雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看着‘哦，雪人没有手吗？我急中生智，从旁边找了两根树枝，放在雪人的两边。第一个雪人完成了。然后我拿出一些煤灰，画了第二个雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和两只耳朵。我找了两根树枝，插在雪人头下的两边，做了个大手。然后拿出一些煤灰涂在第一个雪人的头两边做耳朵。这时已经很晚了，我们三个人同时站在两个雪人面前看着。啊！
多么漂亮的雪人啊！
【第14篇】堆雪人作文600字 堆雪人
堆雪人作文600字 堆雪人
今天，天气极其寒冷。北风吹来，感觉脸上凉飕飕的。妈妈说今天要下雪了，真奇怪。去年冬天，我期待下雪，没有打雪仗。现在是春天，下雪了？妈妈说是“冷泉”。
上午十点左右，天空开始下雨，然后开始飘小雪花。隔壁的小伙伴朱新耀和我冲到阳台上欢呼：“哦，下雪了，下雪了！”雪越来越大，树、屋顶和草地渐渐被白色的衣服覆盖。我和尧尧跑到社区的草地上堆雪人。
让我们先做雪人的头，因为草地上的雪不厚，我对尧尧说：“我想先滚一个小雪球！”我一边说着，一边小心翼翼地用手把草上的雪刮掉，以免被干草卡住。首先，我把巴拉的雪捏成一个小雪球，用双手按住，把它压碎。现在用这个小雪球在雪地上滚，让雪球越滚越大。滚动并敲打雪球，使它变得又圆又结实。雪球大到南瓜的时候，脑袋差不多准备好了。放在一边，以后用。
下一步是身体健康。身体比脑袋大，我就跑去最厚的地方运雪。雪地上的雪蓬松松散，像一个白色的蛋糕。我们用手把雪打成坚硬的碎片，把几个小碎片放在一起，然后在表面放上大量的雪，就形成了一个很大的雪丘。我们在用小刀把雪堆多余的部分切掉，把上面的部分雕刻成一个小山谷的形状。远远的，抱着之前做的“头”，压在小山谷里，雪人基本成型了。
我们发现两个小黑石头是雪人的眼睛，半个小辣椒是雪人的鼻子，但是嘴巴是什么做的呢？遥远的说：“用胡萝卜吧，红的五颜六色！”但是我们找不到胡萝卜。我的手摸了摸口袋，里面有吃剩的瓜子。我灵机一动，数了七颗瓜子，给了雪人一个大嘴巴笑，哈哈！
一个栩栩如生的雪人做好了，我和远方的手冻得通红，但我们谁也不觉得冷。我们俩站在远处欣赏着我们的“杰作”，雪人咧着大嘴对着我们俩傻笑！
堆雪人很好玩！在堆雪人的过程中，我们也收获了快乐！
【第15篇】堆雪人，打雪仗作文500字-小学六年级作文
今天早上，老师在讲一个话题的时候，突然广播里宣布我们要出去堆雪人。班里顿时一片轰动，所有的学生都高兴得跳了起来。
老师说男生女生各堆一个，我们男生开始挠，女生快完了。我们男生也不甘示弱。所有男人一起努力开桩！不一会儿，我们完成了我们的身体。我和一些人奉命做头发。“打了一架”之后，我们把头发整理好，穿上。然后我们倒了些水，然后用磁性纽扣当眼睛，海豹当鼻子，画了个嘴巴.整个过程充满了幸福的微笑。
打雪仗的帷幕拉开了。男生们把雪块捡起来，全扔在田硕身上。我们追着他们，趁她不注意把他们扔了。不一会儿，田硕的头、脸、身体都被白雪覆盖了。我们怎么能让它过去呢？田硕只好回屋，没出来。田硕左。我关注的是韩利伟。我“啪啪”她又去追王。汪洋拿了很多雪块给她连击，笑得我上气不接下气。之后，我带领一群“孩子”(小学一年级学生)进攻韩利伟，韩利伟不得不落荒而逃。回忆刚才的场景，我笑了。
堆雪人，专注于充满喜悦的过程；打雪仗，挨打，打别人是一种享受。反正我会一直记得！
黑龙江省双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级：郭勇
小学其他年级同类作文
关于堆雪人的作文400字
冬天通常下雪，但近年来通常下雪很少。孩子们会打雪仗，堆雪人.
2月1日早上开始下雪，而且越下越大，直到2月2日，2月2日晚上大雪变成暴雪。雪停了，我马上跑下楼堆雪人。我先堆了个小雪人，然后看到爷爷下来了，就和他一起堆了个雪人。我们做了一个1米50左右长的女人，中国的金星。她短发，大眼睛，小嘴巴，细腰，长裙，看起来棒极了！很多人路过，和雪人合影，留下纪念。然后爷爷堆了一个弥勒，身上一串佛珠，一个大圆肚，手里两个大元宝，一个笑脸。路过的人都来拍照，留个纪念。因为几乎没有别人堆雪人，只有少数人堆雪人。最后，我们在雪人周围围了一条围巾，我们和雪人拍了一张照片。
我认为堆雪人既有趣又有意义。堆雪人让你有成就感，让你觉得堆雪人很好玩，下次一定会堆的。我喜欢堆雪人！
（小学四年级，）
堆雪人
今天雪下得很大，所以我和一些朋友堆了一个雪人。我们有的摇着头，有的摇着身子，过了一会儿，眼前出现了两个大雪人，真好玩。天黑了，我们给雪人取了两个名字，一个是雪莲，另一个是薛莹。然后，我们笑着回家了。
一年级：梦音
（一年级，100字）
堆雪人
今天下了一场大雪。我和爸爸去外面堆雪人。爸爸用铲子堆了一个，把扫帚放在雪人的胳膊上。看起来像是大雪。我给雪人贝壳当眼睛，我拿一根胡萝卜当雪人的鼻子。嘴巴是胡椒做的。爸爸还为雪人做了两只手臂。我像雪人扫地一样跑进了房子。雪人已经堆好了，心里充满了喜悦。
五莲县实验小学二年级：wlsyxx201002
（二年级，150字）
