【第1篇】堆雪人比赛
比赛即将开始，同学们无法欣赏美景，讨论如何堆雪人。过了一段时间，具体方案定下来了，我们也就放心了。看比赛场地，主席台上挂着一面大旗，上面写着：第二届雪人大赛。红色横幅和白色雪花相得益彰，特别好看。
比赛开始了，学生们迫不及待地收集雪：有些人用扫帚扫雪；有的用簸箕运输；其他人直接用手捧了很多雪.不一会儿，一大堆雪形成了。我们在上面挖了一个圆形的缺口来放雪人的头。郑善丹滚了个大雪球，放了进去。雪人的尸体完成了。下一步是做五官，学生已经找到了木塞和树叶。老师让我装五官。我先把叶子横插，然后装鼻子。不料，“眼睛”又静了下来。我赶紧抓起一把雪压在头上，可是我太用力了，头掉了下来。正在这时，邓冲上来抱住他的头，把它放好。
五官终于定了！最后，我们用水桶作为雪人的帽子，用扫帚作为雪人的手臂。吴家辉用树叶做雪人的纽扣，王跃摘下围巾，戴上它，雪人就这样被造出来了。
当沈主任宣布我们班第一节课的时候，我们欢呼起来。这场比赛的胜利是靠我们的努力和智慧赢得的，这不仅让我们开心，也让我们理解。
【第2篇】堆雪人作文300字-小学六年级作文
昨晚下了一场大雪。今天早上，外面全是白色的。建筑物和树枝上都覆盖着白雪。世界似乎静止了。
我和姐姐来到院子里堆雪人。姐姐负责铲雪，我负责滚雪球。姐姐动作很快，很快给我带来了很多雪。我先做了一个小雪球，然后把它放进雪里，慢慢地滚。没过多久，小雪球越来越大，变成了一个大雪球。
等了一会儿，我和姐姐的手冻红了，但我们俩都不觉得冷。白雪中的一切都是如此美丽和有趣，我们被大自然的魅力所吸引。
大约半个小时后，我和妈妈堆了一个雪人，我们在雪球的上面放了黑色的纽扣作为雪人的眼睛。看着我们的合作，我和姐姐都很开心，希望天气能冷一点，让雪人陪我们更久。
【第3篇】堆雪人作文200字-小学六年级作文
堆雪人
今天下了一场大雪，地面是白色的，树是白色的，房子是白色的。地上铺着厚厚的地毯，树上盖着银色的被子，高大的房屋上覆盖着棉花般的雪花。
我戴上棉帽，戴上手套，穿上棉衣。我开心的去堆雪人了。我先用雪滚了两个雪球，然后用两个小煤球当它的眼睛，再用三个扣子当它的衣服扣子，然后用扫帚当它的手。这样一个可爱美丽的雪人就做出来了。喜欢吗？
我很喜欢这个银装素裹的冬天。
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【第4篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文
早上雪停了，我跑出门，在院子里堆雪人。
我们先做雪人的头，再做雪人的身体。
我试图捡起雪人，但是雪人太重了。我用力移动，不小心滑了一跤，摔了一地，逗得大家哈哈大笑。我和朋友花了很大力气把雪人的头抬起来，放到他的身上。
然后，我们做了雪人的鼻子，手和眼睛。大家围着雪人唱歌跳舞。太幸福了！
六年级：杨加林
【第5篇】堆雪人800字
“啊，好大的雪！”周二早上，我还在迷迷糊糊的睡觉，隐约听到走廊里有人在喊。你是认真的吗？我赶紧起身向窗外看去。我看到窗户有雾，什么也看不清楚。我迅速穿好衣服，冲出了门。
哇！真的下雪了。地上已经有了厚厚的一层雪，我看到的是一个白色的世界。
“我们来堆雪人吧！”大门口的孩子们中间，不知道谁喊了一声，大家好像都沸腾了。“看着我！”我循着声音一看，原来是表哥二毛。我看到他第一个跳进雪里，用手捡起一大块雪，形成一个小雪球，然后把它放在雪地上卷起来。这时，大家也纷纷跑过来，学着像at一样在地上滚雪球。那些小雪球，在雪地里滚来滚去，越来越大，过了一会儿，就变成大雪球了。我们把头放在滚过的雪球上，然后把它们放在一起比较。大家你看看我的，我看看你的，看了半天觉得那些小雪人又小又矮，不喜欢，我们都有点失落。“我有个好主意。”表哥突然对大家说。“你有什么想法，快说？”每个人都焦急地看着她。表哥说：“我们都在课文中学到了，集体力量大，团结力量大。我想，让我们把这些小雪人堆起来，堆一个大雪人，太好了！你怎么看？”“太好了！”我是第一个举手赞成的人。大家都同意了，就开始工作。二毛和法发负责堆雪人的身体，我和表哥负责堆雪人的头。过了一会儿，舅舅来了，大家又拍又玩，很辛苦，浑身是汗。过了一会儿，终于堆了一个比我们大的雪人。这时候表哥的奶奶从家里拿了一条没用过的围巾扣上。我赶紧从家里拿了一根大胡萝卜和一片干辣椒，放在雪人的头上做雪人的鼻子和嘴唇。
雪人终于做好了。我看见它站在雪地里，昂着头，高高地举着胸，拿着扫帚，两只黑眼睛鼓着，红鼻子翘着，嘴巴张得大大的，好像在听我们的命令，准备行动！
【第6篇】堆雪人作文600字-小学六年级作文
最近青岛下雪了。环顾四周，屋顶上有雪，树枝上有一层雪，脚上有松软的雪。下雪了，这是我期待已久的，最爱的雪！
虽然雪不是很大，但是地上已经有厚厚的一层了，是堆雪人的好时机。我带着妈妈跑下楼。天上还飘着小雪花。我张开双臂在雪地里走来走去，身上覆盖着白色奇怪的雪花。我高兴极了，对妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧。我做头，你做身。”就这样，我们开始工作。我原本以为：雪人有小脑袋，大身体，好脑袋，坏身体。我一定要比我妈快拿到！但是，经过这次测试，我意识到雪人的头一定是圆的，干净的，但是我没有那么多雪，所以我不得不拼凑出一个超级小的雪人头，我妈妈已经做好了一个大雪人的身体。我转向正在看的嫂子。阿姨说，你把雪球轻轻举起来，在地上滚一滚，就有雪了。我试了一下，确实有效，但是雪不紧，就一边滚雪球一边拍，最后滚出来一个又大又壮的雪人头。我把它滚给我妈，浪费了很多力气，没能把雪人的头安在我身上。我一把把它举起来，雪球就沿着雪人的身体滚到了地上。我拿了根棍子，插进雪人的身体里，把雪人的头向上压，雪人的基本轮廓就出来了。
我们分别找到了雪人的眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴、围巾和头发，其他的都很好找，就是这条围巾和头发。我把家里的破布条撕下来围在身边当围巾，给它们柔软的枝叶当头发。我还设计了一个“拉在天上”的发型，逗我们开心.
这个雪人让我很开心，我也学到了一个道理：有本事做事是不可能的。
山东省青岛市市北区鞍山二路小学六年级刘一帆：
【第7篇】堆雪人的快乐！
今天终于下雪了，终于可以和好朋友堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服，戴着手套来到雪堆，看到很多孩子在堆雪人。当我真的想走的时候，突然，我被一个飞快的雪球砸到了。没反应过来，不小心被雪球砸到了。当我反应过来的时候，发现和我一起长大的青梅竹马的朋友个子很高。她比我大一岁。我迷迷糊糊的时候，没有发现她就站在我身边。当她握住我的手时，她正站在我身边。很有意思！”我点点头，等我们准备好堆雪人的工具，我们互相说了：“开始堆雪人吧！”两个人同时说道。
雪人的头是由一个大雪球做成的，他的身体也是由一个比他的头还大的大雪球做成的。当我们完成了头和身体，我们开始做鼻子，眼睛和手，用胡萝卜做鼻子，用纽扣做眼睛，用两根断根做手，再加上扫把扫地。我们堆的很开心，堆完雪人后我们很享受我们的作品。今年冬天我发现了比以前更快乐的事情。
【第8篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文
一大早，我还没做完梦，就被窗外的孩子们吵醒了。我打开窗户，想看一看。
“哇！这是我见过的最大的一场大雪。”我赶紧起床，吃饭，穿衣，跑下楼。“哦！雪居然到了我的腰。”
看，树和树到处都是银和雪，空气中仍然有大雪。老人说：“这是百年一遇的雪！”孩子们都说要一起堆雪人。
我说先帮大人扫雪。每个人都同意了，所以我们也从家里带了扫帚来帮助大人扫雪。大人们夸我们是一群小雷锋。于是，我们又去堆雪人了。
两个精力旺盛的孩子自告奋勇打雪仗，堆起大概的形状，每人捐一毛钱做雪人的衣服扣子，找了个空酒瓶做雪人的鼻子。因为找不到什么小石子，我们用两个小瓶盖做眼睛，用红笔画了一个嘴巴，摘了两根树枝放在雪人的肩膀下面，在后院摘了一个罐子做帽子。
堆雪人的时候，已经是晚上了，我已经筋疲力尽了。回到家，我看着我们堆的雪人，喜出望外，美美地睡了一觉。
【第9篇】堆雪人，打雪仗作文500字-小学六年级作文
今天早上，老师在讲一个话题的时候，突然广播里宣布我们要出去堆雪人。班里顿时一片轰动，所有的学生都高兴得跳了起来。
老师说男生女生各堆一个，我们男生开始挠，女生快完了。我们男生也不甘示弱。所有男人一起努力开桩！不一会儿，我们完成了我们的身体。我和一些人奉命做头发。“打了一架”之后，我们把头发整理好，穿上。然后我们倒了些水，然后用磁性纽扣当眼睛，海豹当鼻子，画了个嘴巴.整个过程充满了幸福的微笑。
打雪仗的帷幕拉开了。男生们把雪块捡起来，全扔在田硕身上。我们追着他们，趁她不注意把他们扔了。不一会儿，田硕的头、脸、身体都被白雪覆盖了。我们怎么能让它过去呢？田硕只好回屋，没出来。田硕左。我关注的是韩利伟。我“啪啪”她又去追王。汪洋拿了很多雪块给她连击，笑得我上气不接下气。之后，我带领一群“孩子”(小学一年级学生)进攻韩利伟，韩利伟不得不落荒而逃。回忆刚才的场景，我笑了。
堆雪人，专注于充满喜悦的过程；打雪仗，挨打，打别人是一种享受。反正我会一直记得！
黑龙江省双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级：郭勇
【第10篇】课外活动作文600字 堆雪人
在青春期，我们总是伴随着玩耍和学习这两个词。在课堂上，我们积极参与丰富多彩的学习；在教室外面，我们总是玩得很开心，这些学习生活的片段给我留下了美好的回忆。不是，昨天来的初春第一场大雪，给我们的课堂活动带来了无穷的乐趣。
走出大门，看着外面的白色世界，我仿佛来到了一个全新的童话王国。房屋、小树和地面都覆盖着厚厚的积雪，整个世界都覆盖着银色和冰冻的雪，美丽而壮观。
我赶紧把朋友叫出来堆雪人。大家一起带雪铲、铁锹等工具堆雪人。首先，我们用铲子堆了一些雪，形成雪人的底座。然后我们收拾了一个小雪球，大家笑着从东滚到西。小雪球渐渐变得胖乎乎的，最后滚成了一个大雪球，雪人的大头就是这样做成的。
每个人都费了很大的劲，他们的小脸上闪着汗水。最后，他们把这个大家伙举到了它的底座上，然后开始“整形”。我用铲子，你用棍子，他用锤子，大家都想参与“设计”。经过一些翻新，雪人的脸变得很明显。这时，大家用太多的厨子装饰这个可爱的“姑娘”:石头做眼睛，两根树枝做胳膊，红辣椒做小嘴，鼻子？为什么我们不直接穿上黄萝卜呢？最后，我们给小女孩带了一顶红色的小草帽。呵呵，够时尚吗？
雪人终于做好了。远远看去，像个胖胖的“姑娘”。你看她好像在摇头唱诗：就像春天的大风，在夜里上来，吹开了一万株梨树的花瓣…
是的，这就是课外活动带给我的无限快乐。一起玩堆雪人的乐趣，让我们的童年更加丰富多彩。
【第11篇】堆雪人作文500字-小学六年级作文
就在紧张的考试过后，今年冬天的第一场雪，像变魔术一样，悄然而至。它瞬间给大地盖上了厚厚的被子，给我们带来了更大的欢乐。
今天学校破例让我们在楼下堆雪人。调皮，我们刚到楼下，脚就像踩在白雪里的风。看看这个时候的我们，没有书包，没有课本，没有无穷无尽的古诗词，没有无穷无尽的文字，……和老师在一起就像朋友一样，玩的时候甚至打雪仗。我们在互相追逐。别提我们有多幸福了。幸运的是，我们没有忘记在——堆雪人。于是我们也开始忙碌起来。大家开始和雪一起工作，整个校园充满了笑声。你看，在我们忙碌的工作下，雪人越来越胖，越来越高，肚子越来越大.“该滚雪球了。”这时，不知道谁喊了一声，于是几个男生一起滚了一个大雪球，把雪人的尸体举了起来。看着我们的劳动成果，我们的小手冻红了，但我们还是很开心。
这个雪人是我们班师生完成的，所以我给它起了个名字叫—— unity雪人。看它多得意！
二七区兴化小学五年级卢艳玲
【第12篇】堆雪人比赛作文500字-小学六年级作文
比赛即将开始，同学们无法欣赏美景，讨论如何堆雪人。过了一段时间，具体方案定下来了，我们也就放心了。看比赛场地，主席台上挂着一面大旗，上面写着：第二届雪人大赛。红色横幅和白色雪花相得益彰，特别好看。
比赛开始了，学生们迫不及待地收集雪：有些人用扫帚扫雪；有的用簸箕运输；其他人直接用手捧了很多雪.不一会儿，一大堆雪形成了。我们在上面挖了一个圆形缺口来放雪人的头。郑善丹滚了个大雪球，放了进去。雪人的尸体完成了。下一步是做五官，学生已经找到了木塞和树叶。老师让我装五官。我先把叶子横插，然后装鼻子。不料，“眼睛”又静了下来。我赶紧抓起一把雪压在头上，可是我太用力了，头掉了下来。正在这时，邓冲上来抱住他的头，把它放好。
五官终于定了！最后，我们用水桶作为雪人的帽子，用扫帚作为雪人的手臂。吴家辉用树叶做雪人的纽扣，王跃摘下围巾，戴上它，雪人就这样被造出来了。
当沈主任宣布我们班第一节课的时候，我们欢呼起来。这场比赛的胜利是靠我们的努力和智慧赢得的，这不仅让我们开心，也让我们理解。
黑龙江省伊春市带岭区领六年级：田聪
【第13篇】堆雪人700字
冬天来了。寒冷的冬天，北风呼啸，大雪纷飞。家家关上门。
路边的树长满了银花，毛茸茸的，比以前还粗。像琼楼玉宇一样的建筑闪耀着耀眼的银辉。这条路就像一张白色的地毯，就像一个奇妙的画家为地球画了一幅白色纯洁的画
格，看来我不忍心踩我的脚了。
第二天一早，我和几个伙伴聚在一起。他们有三个人。我按年龄排第一，其次是老二和老三。一定要提前做好雪人的准备，然后我对他们说，你们俩滚一场大雪，一场小雪。
来吧，球。我去准备我需要的东西，“咯吱”咯吱的声音：催我回家。当我到达房子时，我发现一个匆忙的包，里面装满了胡萝卜，两个枣和一个
有一些小豆子和一些煤灰。拿完东西，我飞快地向雪人跑去。
啊！多漂亮的两个学习球啊。看到老二老三满头大汗，一点也不觉得冷。你累吗？我问他们，他们俩异口同声地说，‘不，我不累。嗯，赶紧找个地方安排吧。然后他们去修雪球。然后我拿出两个大红枣压在第一个雪人的脸上做眼睛。然后我拿出一根胡萝卜压在雪人的眼睛下面做鼻子。然后我拿出一个小豆子，压在雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看着‘哦，雪人没有手吗？我急中生智，从旁边找了两根树枝，放在雪人的两边。第一个雪人完成了。然后我拿出一些煤灰，画了第二个雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和两只耳朵。我找了两根树枝，插在雪人头下的两边，做了个大手。然后拿出一些煤灰涂在第一个雪人的头两边做耳朵。这时已经很晚了，我们三个人同时站在两个雪人面前看着。啊！
多么漂亮的雪人啊！
【第14篇】堆雪人作文700字-小学六年级作文
我的家乡在佳木斯，那里每年冬天，冬爷爷都会送我们最醉人的白雪公主礼物。这些雪给我们的孩子带来了无尽的快乐。冬天又来了，我们可以堆雪人，再打雪仗。看，昨晚这里下了一场两英尺多厚的大雪。
今天早上，当我走出楼门时，我看见王强、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他们一边打雪仗一边笑着追。突然，王强在小芳的脸上打了一个雪球。小芳的脸上全是雪，眼睛睁不开，但她不忘抓雪反击。我对他们说：“别打雪仗了，我们堆雪人吧！”他们都同意了。让我们先滚雪球，然后把它打圆。小林只在乎滚，却忘了拍。结果变成了雪白的“大梨”。小林笑着说：“谁会吃这么大的梨？”“你最好把梨做成一个大雪球。我们不能享受这么大的梨！”我把一个光秃秃的雪球放在大梨上。肖敏说：“来，让我们把这个雪球装扮起来。”我拿起两块黑煤做眼睛，一根香蕉做嘴巴。小芳拿了两片白菜叶子当耳朵。肖敏说：“多可爱的小女孩啊！你要装两个小蝎子。”但是，你用什么做辫子呢？巧的是，小芳妈妈逛街回来，手里拿着一捆蒜苗。小芳拍拍脑袋说：“好啊！”小芳说，就像她妈妈要两个蒜苗放在雪人头上编辫子一样。啊！这个雪人真的很有意思：黑眼睛，长鼻子，黄而弯的嘴巴，绿耳朵，两条小辫子。王强说：“这么冷的天，我想我最好给他戴顶帽子！”肖敏把他的围巾放在雪人身上，小芳把他的帽子放在雪人身上。再看，雪人就更神奇了。肖敏说：“这个下雪的人太孤独了。让我们堆砌一些卡通人物来陪伴他。你说，好不好？”于是，我们堆了一只米老鼠和一只唐老鸭。王强说：“这次雪人有客人了。”
我们围着这些雪人和卡通人物唱歌跳舞，更不用说我们有多开心了。
【第15篇】堆雪人作文1000字-小学六年级作文
今天早上，我打着哈欠在阳台上慢慢地飘着，呼吸了几口新鲜空气。这时，阳台上的景色不禁让我眼前一亮。我擦了擦鼻子，高兴地喊道：“下雪了。”我戴上帽子、手套、雨靴和围巾。我全副武装后，没有打招呼。我迅速冲到门口，像兔子一样跳到楼下的草地上。
我吸了一口冷气。虽然我把自己裹在三层楼里外，但是真的很冷。我搓着手想：前年做了冰拱桥，去年做了冰太极。今年这场雪我该怎么办？这时，不远处一个“四不像”吸引了我。我跑过去一看，是个没手没嘴的雪人，掉了一个眼球。刚才远远看去，以为是雪怪！是的，我今天要堆雪人了。
我用雪捏成一个硬硬的小冰球，然后放在雪地上慢慢滚动。刚开始我需要蹲下，小心翼翼的一点一点的把小冰球往前滚。过一会我就站起来使劲推。过了一会儿，我需要喊：“一，二，三，嘿；一二三，呵呵。”一边用全身力气咬牙齿，一边还能推“小冰球”。这时候“小冰球”已经到了我的腰了。我喘着气停了下来。经过我不懈的努力，雪人的尸体终于被我完成了。接下来，是时候做雪人的“头”了。
我以为堆雪人的头很容易，但是当我滚雪球的时候，真正的麻烦来了：怎么才能把雪球弄到雪人的身上？我把小雪球滚到雪人的身上，试图用手把它举起来。但是雪球太脆弱了。我只是把雪球抬起一点点，雪球就被我的“龙爪手”打碎了。我别无选择，只能再滚一个。吸取了上次失败的教训，这次很小心，一切都有回报。我终于把雪人的头和我的身体连上了，我赶紧从地上抓了一把雪来固定雪人的头。
最后雪人的身体和头部都被我完成了，然后最后也是最重要的工作无疑是美化。我迫不及待的拿出我已经准备好的弹珠，拿出两个嵌在雪人脸上当眼睛的弹珠。之后，我在草地上发现了一小块枯木树枝和许多绿色的草根。处理完它们，我就成了雪人的口鼻。最后我把雪一点一点的放在雪人身上，雪人的手臂就诞生了。终于，这一切都做完后，一个活生生的雪人出现在我面前。我高高兴兴上楼，拿着相机。我把雪人里里外外，上上下下，前前后后，前前后后。
看着我堆的雪人和别人堆的雪人，我笑了。在这笑声中，有我的快乐，有我的骄傲，有我的努力和汗水。
小学其他年级同类作文
堆雪人
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王文剑
今天，在大课间，我们来到了操场。当我看到厚厚的白雪时，我的心很高兴！
我们讨论了堆雪人，我们立刻采取了行动。我说：“王负责下雪，负责滚雪球，吴梦麟负责堆雪人的尸体。”嗯，我不能袖手旁观。我负责寻找工具。(扫帚和塑料桶等。)
我大声说：“同学们一定要不惜一切代价堆雪人。课间只有20分钟。时间紧，任务重。大家动作要快！”只听吴梦麟说：“李亚飞，求求你，这‘少爷’快动手！”我看到吴梦麟用冻红的手拍打着雪人的身体，很努力。我说：“吴梦琳，我们换工作吧！你用簸箕堆雪，我借塑料桶。”这时，崔老师和我们一起堆雪人。她挥舞着铲子，汗流浃背。学生手冻僵了，脸冻红了，耳朵冻疼了。我从办公室借塑料桶和蚊香的时候，雪人已经做完了。我们用蚊香为雪人做眼睛，用塑料桶做帽子。我们也拿起一支烟，让雪人叼在嘴里。我觉得，如果把烟点燃，雪人看起来会更骄傲！
最后，我们和“大胖子”雪人合影。多帅啊！
教官崔美茹
（四年级，400字）
冬季堆雪人
我一年到头最喜欢冬天。因为冬天我们可以打雪仗，堆雪人。
我还是最喜欢堆雪人。每次下大雪，我都和爸爸在楼下堆雪人。先像打雪仗一样滚一个小雪球，然后在地上越滚越大。找一个太阳够不到的地方，先放在那里。滚个小点的雪球。把小的放在大的上面。小的是头，大的是身体。在你的头中间放一个胡萝卜作为你的鼻子，在你的鼻子上面放两个纽扣作为你的眼睛。然后用手指在头下画一个微笑的嘴。给它脖子上围一条小围巾。然后，将两把扫帚插在它身体的两侧作为手臂。哈哈，最后带个帽子给它。在堆叠的过程中我很开心。看着堆起来的雪人拍手。
（二年级作文，）
堆雪人_优秀看图写话200字
小男孩醒了，拉开了窗帘。哇，外面雪下得很大。他迅速穿上衣服和裤子，跑到外面堆雪人。
他先滚了一个雪球，然后滚了一个身体，把雪球放在身上。小男孩觉得少了什么。他向母亲借了一顶帽子和一条围巾，去找了五块木炭。他把他的旧帽子放在雪人的头上，用围巾围着它，像一个小绅士。然后把两块木炭放在头上当眼睛，再把三块木炭放在身上当扣子，最后用一根胡萝卜当鼻子。哈哈，漂亮的雪人准备好了。好像是在问候我！
看着可爱的雪人，小男孩说：“再见，明天我来和你一起玩。”他愉快地回家了。
（一年级作文，）
