【第1篇】堆雪人作文1000字-小学六年级作文
今天早上，我打着哈欠在阳台上慢慢地飘着，呼吸了几口新鲜空气。这时，阳台上的景色不禁让我眼前一亮。我擦了擦鼻子，高兴地喊道：“下雪了。”我戴上帽子、手套、雨靴和围巾。我全副武装后，没有打招呼。我迅速冲到门口，像兔子一样跳到楼下的草地上。
我吸了一口冷气。虽然我把自己裹在三层楼里外，但是真的很冷。我搓着手想：前年做了冰拱桥，去年做了冰太极。今年这场雪我该怎么办？这时，不远处一个“四不像”吸引了我。我跑过去一看，是个没手没嘴的雪人，掉了一个眼球。刚才远远看去，以为是雪怪！是的，我今天要堆雪人了。
我用雪捏成一个硬硬的小冰球，然后放在雪地上慢慢滚动。刚开始我需要蹲下，小心翼翼的一点一点的把小冰球往前滚。过一会我就站起来使劲推。过了一会儿，我需要喊：“一，二，三，嘿；一二三，呵呵。”一边用全身力气咬牙齿，一边还能推“小冰球”。这时候“小冰球”已经到了我的腰了。我喘着气停了下来。经过我不懈的努力，雪人的尸体终于被我完成了。接下来，是时候做雪人的“头”了。
我以为堆雪人的头很容易，但是当我滚雪球的时候，真正的麻烦来了：怎么才能把雪球弄到雪人的身上？我把小雪球滚到雪人的身上，试图用手把它举起来。但是雪球太脆弱了。我只是把雪球抬起一点点，雪球就被我的“龙爪手”打碎了。我别无选择，只能再滚一个。吸取了上次失败的教训，这次很小心，一切都有回报。我终于把雪人的头和我的身体连上了，我赶紧从地上抓了一把雪来固定雪人的头。
最后雪人的身体和头部都被我完成了，然后最后也是最重要的工作无疑是美化。我迫不及待的拿出我已经准备好的弹珠，拿出两个嵌在雪人脸上当眼睛的弹珠。之后，我在草地上发现了一小块枯木树枝和许多绿色的草根。处理完它们，我就成了雪人的口鼻。最后我把雪一点一点的放在雪人身上，雪人的手臂就诞生了。终于，这一切都做完后，一个活生生的雪人出现在我面前。我高高兴兴上楼，拿着相机。我把雪人里里外外，上上下下，前前后后，前前后后。
看着我堆的雪人和别人堆的雪人，我笑了。在这笑声中，有我的快乐，有我的骄傲，有我的努力和汗水。
【第2篇】堆雪人700字
冬天来了。寒冷的冬天，北风呼啸，大雪纷飞。家家关上门。
路边的树长满了银花，毛茸茸的，比以前还粗。像琼楼玉宇一样的建筑闪耀着耀眼的银辉。这条路就像一张白色的地毯，就像一个奇妙的画家为地球画了一幅白色纯洁的画
格，看来我不忍心踩我的脚了。
第二天一早，我和几个伙伴聚在一起。他们有三个人。我按年龄排第一，其次是老二和老三。一定要提前做好雪人的准备，然后我对他们说，你们俩滚一场大雪，一场小雪。
来吧，球。我去准备我需要的东西，“咯吱”咯吱的声音：催我回家。当我到达房子时，我发现一个匆忙的包，里面装满了胡萝卜，两个枣和一个
有一些小豆子和一些煤灰。拿完东西，我飞快地向雪人跑去。
啊！多漂亮的两个学习球啊。看到老二老三满头大汗，一点也不觉得冷。你累吗？我问他们，他们俩异口同声地说，‘不，我不累。嗯，赶紧找个地方安排吧。然后他们去修雪球。然后我拿出两个大红枣压在第一个雪人的脸上做眼睛。然后我拿出一根胡萝卜压在雪人的眼睛下面做鼻子。然后我拿出一个小豆子，压在雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看着‘哦，雪人没有手吗？我急中生智，从旁边找了两根树枝，放在雪人的两边。第一个雪人完成了。然后我拿出一些煤灰，画了第二个雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和两只耳朵。我找了两根树枝，插在雪人头下的两边，做了个大手。然后拿出一些煤灰涂在第一个雪人的头两边做耳朵。这时已经很晚了，我们三个人同时站在两个雪人面前看着。啊！
多么漂亮的雪人啊！
【第3篇】堆雪人作文900字-小学六年级作文
堆雪人
6(3)陕西省合阳县城关小学王班理想
寒假我和妈妈去xi安奶奶家玩。刚好赶上xi古城的大雪。天空下着大雪，雪花翩翩起舞。不一会儿，雪花就会把美丽的古城装扮一新。多么银装素裹的世界！晶莹的雪用手摸了摸，只觉得凉凉的，一下子就消失了。
我和我的朋友们看到漫天的雪，看到这个干净洁白的世界，都很开心，就像服用兴奋剂一样，在雪的世界里跳跃！我太高兴能跳了！这时，我的好朋友小月说：“下雪了，我们一起堆雪人吧！”我说：“对，我正在想呢！”于是我挽起袖子打胎，滚了个雪球。虽然天气很冷，我们的小手冻红了，但我们一点也不觉得冷，相反，天气很热。最后，我滚了一个大雪球，小月滚了一个小雪球。小月把小雪球做成雪人的头，我滚的大雪球做成雪人的身体。然后小月说：“让我们给雪人五种感觉。”于是，我用两个嵌在雪人头上的瓶盖做眼睛。鼻子是胡萝卜做的。嘴巴是柳条做的。为了让雪人更漂亮。我们两个开始装扮雪人。我用柳条给雪人做了一顶草帽，戴在头上。雪人看起来更骄傲了！小月在雪人的脖子上围了一条红领巾。并且在雪人的肚子上放一些黑豆做纽扣。所以雪人看起来更漂亮。
当我们看着美丽的雪娃娃时，我们非常喜欢她。舍不得离开她，他就像我们的孩子，她是我们的杰作，是我们的心血！我们能不爱她吗？小月说：“既然是我们的孩子，我们给雪娃娃取个名字吧？”叫什么名字？想了一会，我说：“叫它雪精灵吧”。她能给世界带来美好，实现我们美好的愿望！小月高兴地拍着手说：“好！很好！我同意。”不知不觉，该吃饭了。妈妈在楼上给我们打电话。我和小月一步一步舍不得离开“雪精灵”。看着雪中的“雪精灵”离我们越来越远，突然觉得雪人好可怜好孤独！“我想她离开了我们。孤独吗？”我说去堕胎。小月想了一下，说：“你看，园子旁边不是有个长安花——石榴娃娃吗？我们要把雪精灵移到石榴娃娃那里吗？这样她就不会孤单了？”于是我和小月把“雪精灵”搬到了石榴娃娃旁边，让他们做邻居。
晚上，我做了一个梦，“雪精灵”和“石榴娃娃”成了好朋友。他们并不孤独，他们在雪地里一起跳舞唱歌。睡梦中，我也开心地笑了。
【第4篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文
早上雪停了，我跑出门，在院子里堆雪人。
我们先做雪人的头，再做雪人的身体。
我试图捡起雪人，但是雪人太重了。我用力移动，不小心滑了一跤，摔了一地，逗得大家哈哈大笑。我和朋友花了很大力气把雪人的头抬起来，放到他的身上。
然后，我们做了雪人的鼻子，手和眼睛。大家围着雪人唱歌跳舞。太幸福了！
六年级：杨加林
【第5篇】堆雪人的快乐！
今天终于下雪了，终于可以和好朋友堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服，戴着手套来到雪堆，看到很多孩子在堆雪人。当我真的想走的时候，突然，我被一个飞快的雪球砸到了。没反应过来，不小心被雪球砸到了。当我反应过来的时候，发现和我一起长大的青梅竹马的朋友个子很高。她比我大一岁。我迷迷糊糊的时候，没有发现她就站在我身边。当她握住我的手时，她正站在我身边。很有意思！”我点点头，等我们准备好堆雪人的工具，我们互相说了：“开始堆雪人吧！”两个人同时说道。
雪人的头是由一个大雪球做成的，他的身体也是由一个比他的头还大的大雪球做成的。当我们完成了头和身体，我们开始做鼻子，眼睛和手，用胡萝卜做鼻子，用纽扣做眼睛，用两根断根做手，再加上扫把扫地。我们堆的很开心，堆完雪人后我们很享受我们的作品。今年冬天我发现了比以前更快乐的事情。
【第6篇】堆雪人作文400字-小学六年级作文
早上，我起床。看到雪女从天而降真美。
8.9点，雪诺想到了一个精灵，仿佛我看到了白雪公主，扑向我们，仿佛在和我们捉迷藏。我们爬上窗台，雪伴着风，风伴着雪。把雪吹向东方和西方；打着旋，裙子在飞。
这一场雪，雪，落下来了，走在路上，我看到人行道上堆了很多雪，然后我踩着雪，踩碎了雪，发出吱吱嘎嘎的声音。我一摸，只看到一个小水滴，一个被抓住了，还有一个是小水滴。原来是化了，好调皮。它溜进你的嘴里，很冷。
特写，树梢在雪的压力下低头，电线像白绳一样悬在空中。路边，柳树和樟树的落叶上覆盖着闪闪发光的东西。银色的冰花，像许多白色的蝴蝶在空中飞舞。从远处看，就像是把一件白色的连衣裙放在了地球上。
中午回到家吃完饭，和小朋友在院子里堆雪人。我们先滚了个大雪球，做了个身体，又滚了个小的。当我们看到它时，发生了什么，它看起来不太好。本来没有五官，就找了玻璃珠，两把扫帚，一个萝卜。雪人会完成它。
下雪了，我很开心。我忍不住默默沉思。人生不应该这样吗？像学校一样纯洁，像雪一样洁白。
【第7篇】堆雪人作文600字 堆雪人
堆雪人作文600字 堆雪人
今天，天气极其寒冷。北风吹来，感觉脸上凉飕飕的。妈妈说今天要下雪了，真奇怪。去年冬天，我期待下雪，没有打雪仗。现在是春天，下雪了？妈妈说是“冷泉”。
上午十点左右，天空开始下雨，然后开始飘小雪花。隔壁的小伙伴朱新耀和我冲到阳台上欢呼：“哦，下雪了，下雪了！”雪越来越大，树、屋顶和草地渐渐被白色的衣服覆盖。我和尧尧跑到社区的草地上堆雪人。
让我们先做雪人的头，因为草地上的雪不厚，我对尧尧说：“我想先滚一个小雪球！”我一边说着，一边小心翼翼地用手把草上的雪刮掉，以免被干草卡住。首先，我把巴拉的雪捏成一个小雪球，用双手按住，把它压碎。现在用这个小雪球在雪地上滚，让雪球越滚越大。滚动并敲打雪球，使它变得又圆又结实。雪球大到南瓜的时候，脑袋差不多准备好了。放在一边，以后用。
下一步是身体健康。身体比脑袋大，我就跑去最厚的地方运雪。雪地上的雪蓬松松散，像一个白色的蛋糕。我们用手把雪打成坚硬的碎片，把几个小碎片放在一起，然后在表面放上大量的雪，就形成了一个很大的雪丘。我们在用小刀把雪堆多余的部分切掉，把上面的部分雕刻成一个小山谷的形状。远远的，抱着之前做的“头”，压在小山谷里，雪人基本成型了。
我们发现两个小黑石头是雪人的眼睛，半个小辣椒是雪人的鼻子，但是嘴巴是什么做的呢？遥远的说：“用胡萝卜吧，红的五颜六色！”但是我们找不到胡萝卜。我的手摸了摸口袋，里面有吃剩的瓜子。我灵机一动，数了七颗瓜子，给了雪人一个大嘴巴笑，哈哈！
一个栩栩如生的雪人做好了，我和远方的手冻得通红，但我们谁也不觉得冷。我们俩站在远处欣赏着我们的“杰作”，雪人咧着大嘴对着我们俩傻笑！
堆雪人很好玩！在堆雪人的过程中，我们也收获了快乐！
【第8篇】课外活动作文600字 堆雪人
在青春期，我们总是伴随着玩耍和学习这两个词。在课堂上，我们积极参与丰富多彩的学习；在教室外面，我们总是玩得很开心，这些学习生活的片段给我留下了美好的回忆。不是，昨天来的初春第一场大雪，给我们的课堂活动带来了无穷的乐趣。
走出大门，看着外面的白色世界，我仿佛来到了一个全新的童话王国。房屋、小树和地面都覆盖着厚厚的积雪，整个世界都覆盖着银色和冰冻的雪，美丽而壮观。
我赶紧把朋友叫出来堆雪人。大家一起带雪铲、铁锹等工具堆雪人。首先，我们用铲子堆了一些雪，形成雪人的底座。然后我们收拾了一个小雪球，大家笑着从东滚到西。小雪球渐渐变得胖乎乎的，最后滚成了一个大雪球，雪人的大头就是这样做成的。
每个人都费了很大的劲，他们的小脸上闪着汗水。最后，他们把这个大家伙举到了它的底座上，然后开始“整形”。我用铲子，你用棍子，他用锤子，大家都想参与“设计”。经过一些翻新，雪人的脸变得很明显。这时，大家用太多的厨子装饰这个可爱的“姑娘”:石头做眼睛，两根树枝做胳膊，红辣椒做小嘴，鼻子？为什么我们不直接穿上黄萝卜呢？最后，我们给小女孩带了一顶红色的小草帽。呵呵，够时尚吗？
雪人终于做好了。远远看去，像个胖胖的“姑娘”。你看她好像在摇头唱诗：就像春天的大风，在夜里上来，吹开了一万株梨树的花瓣…
是的，这就是课外活动带给我的无限快乐。一起玩堆雪人的乐趣，让我们的童年更加丰富多彩。
【第9篇】堆雪人，打雪仗作文500字-小学六年级作文
今天早上，老师在讲一个话题的时候，突然广播里宣布我们要出去堆雪人。班里顿时一片轰动，所有的学生都高兴得跳了起来。
老师说男生女生各堆一个，我们男生开始挠，女生快完了。我们男生也不甘示弱。所有男人一起努力开桩！不一会儿，我们完成了我们的身体。我和一些人奉命做头发。“打了一架”之后，我们把头发整理好，穿上。然后我们倒了些水，然后用磁性纽扣当眼睛，海豹当鼻子，画了个嘴巴.整个过程充满了幸福的微笑。
打雪仗的帷幕拉开了。男生们把雪块捡起来，全扔在田硕身上。我们追着他们，趁她不注意把他们扔了。不一会儿，田硕的头、脸、身体都被白雪覆盖了。我们怎么能让它过去呢？田硕只好回屋，没出来。田硕左。我关注的是韩利伟。我“啪啪”她又去追王。汪洋拿了很多雪块给她连击，笑得我上气不接下气。之后，我带领一群“孩子”(小学一年级学生)进攻韩利伟，韩利伟不得不落荒而逃。回忆刚才的场景，我笑了。
堆雪人，专注于充满喜悦的过程；打雪仗，挨打，打别人是一种享受。反正我会一直记得！
黑龙江省双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级：郭勇
【第10篇】堆雪人作文200字-小学六年级作文
堆雪人
今天下了一场大雪，地面是白色的，树是白色的，房子是白色的。地上铺着厚厚的地毯，树上盖着银色的被子，高大的房屋上覆盖着棉花般的雪花。
我戴上棉帽，戴上手套，穿上棉衣。我开心的去堆雪人了。我先用雪滚了两个雪球，然后用两个小煤球当它的眼睛，再用三个扣子当它的衣服扣子，然后用扫帚当它的手。这样一个可爱美丽的雪人就做出来了。喜欢吗？
我很喜欢这个银装素裹的冬天。
作文库的作文库
【第11篇】堆雪人作文700字-小学六年级作文
我的家乡在佳木斯，那里每年冬天，冬爷爷都会送我们最醉人的白雪公主礼物。这些雪给我们的孩子带来了无尽的快乐。冬天又来了，我们可以堆雪人，再打雪仗。看，昨晚这里下了一场两英尺多厚的大雪。
今天早上，当我走出楼门时，我看见王强、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他们一边打雪仗一边笑着追。突然，王强在小芳的脸上打了一个雪球。小芳的脸上全是雪，眼睛睁不开，但她不忘抓雪反击。我对他们说：“别打雪仗了，我们堆雪人吧！”他们都同意了。让我们先滚雪球，然后把它打圆。小林只在乎滚，却忘了拍。结果变成了雪白的“大梨”。小林笑着说：“谁会吃这么大的梨？”“你最好把梨做成一个大雪球。我们不能享受这么大的梨！”我把一个光秃秃的雪球放在大梨上。肖敏说：“来，让我们把这个雪球装扮起来。”我拿起两块黑煤做眼睛，一根香蕉做嘴巴。小芳拿了两片白菜叶子当耳朵。肖敏说：“多可爱的小女孩啊！你要装两个小蝎子。”但是，你用什么做辫子呢？巧的是，小芳妈妈逛街回来，手里拿着一捆蒜苗。小芳拍拍脑袋说：“好啊！”小芳说，就像她妈妈要两个蒜苗放在雪人头上编辫子一样。啊！这个雪人真的很有意思：黑眼睛，长鼻子，黄而弯的嘴巴，绿耳朵，两条小辫子。王强说：“这么冷的天，我想我最好给他戴顶帽子！”肖敏把他的围巾放在雪人身上，小芳把他的帽子放在雪人身上。再看，雪人就更神奇了。肖敏说：“这个下雪的人太孤独了。让我们堆砌一些卡通人物来陪伴他。你说，好不好？”于是，我们堆了一只米老鼠和一只唐老鸭。王强说：“这次雪人有客人了。”
我们围着这些雪人和卡通人物唱歌跳舞，更不用说我们有多开心了。
【第12篇】堆雪人作文500字
堆雪人，这三个字大家都很熟悉，相信大家都有过这样的经历。下雪时，堆雪人是孩子们必须做的事情之一。当然，我也不例外。来说说我的经历吧。
我记得那是一个下雪的下午，外面又白又美。但在我们孩子眼里，并不是很好，因为下雪的时候，电视上就没有信号了，也就是说我们喜欢的电视节目会和我们说一会儿再见。没有电视，这一天真的很无聊。我和表哥无聊的坐在床上看书，听音乐，发呆。迷迷糊糊的是我。我很无聊，在家里四处看看。突然，我看到了窗外的雪。
我把表哥和表哥叫来，对他们说：“我们去堆雪人吧！”我们换上毛皮大衣和皮手套，穿上雨靴，戴上保暖帽，拿了一把铲子和两把迷你铲子，全副武装。出发！我们找了一个平坦的空地，表哥用大铲子，我和表哥用迷你铲子一起铲干净雪，然后把雪卷成两个雪球，一大一小，一个给身体，一个给雪人的头。
我们三个人一起努力，终于把雪人的头移到了雪人的身上。雪人的头在中间断了好几次，但是很辛苦！雪人的基本形状已经设置好了，是时候做一些细节了。我回到家，发现两个葡萄放在雪人的头上，让它的眼睛闪闪发光。然后我切了半根胡萝卜，插上粗端，留下尖端，做了个尖尖的红鼻子。然后表哥找到一根红色的毛线，贴在雪人的头上，作为微微上扬的樱桃嘴。表哥把围巾围在雪人的头和身体相遇的地方。表哥把帽子从头上摘下来，戴在雪人的头上。
总觉得好像少了什么，对了，雪人的手！我去找了两根又长又直的树枝，插在雪人身体的两侧，挂上了手套。好看的雪人做好了！我们围着雪人拍了很多照片，一直到黄昏才把东西脱下来。我们依依不舍地告别了雪人，回家了。
虽然雪人已经融化了，但我还是不忘我们之间的趣事。那些难忘的照片，我会一直留着；而那些快乐的画面，我会一直记在心里。
【第13篇】堆雪人作文300字-小学六年级作文
昨晚下了一场大雪。今天早上，外面全是白色的。建筑物和树枝上都覆盖着白雪。世界似乎静止了。
我和姐姐来到院子里堆雪人。姐姐负责铲雪，我负责滚雪球。姐姐动作很快，很快给我带来了很多雪。我先做了一个小雪球，然后把它放进雪里，慢慢地滚。没过多久，小雪球越来越大，变成了一个大雪球。
等了一会儿，我和姐姐的手冻红了，但我们俩都不觉得冷。白雪中的一切都是如此美丽和有趣，我们被大自然的魅力所吸引。
大约半个小时后，我和妈妈堆了一个雪人，我们在雪球的上面放了黑色的纽扣作为雪人的眼睛。看着我们的合作，我和姐姐都很开心，希望天气能冷一点，让雪人陪我们更久。
【第14篇】堆雪人作文1000字-小学六年级作文
今天早上，我打着哈欠在阳台上慢慢地飘着，呼吸了几口新鲜空气。这时，阳台上的景色不禁让我眼前一亮。我擦了擦鼻子，高兴地喊道：“下雪了。”我戴上帽子、手套、雨靴和围巾。我全副武装后，没有打招呼。我迅速冲到门口，像兔子一样跳到楼下的草地上。
我吸了一口冷气。虽然我把自己裹在三层楼里外，但是真的很冷。我搓着手想：前年做了冰拱桥，去年做了冰太极。今年这场雪我该怎么办？这时，不远处一个“四不像”吸引了我。我跑过去一看，是个没手没嘴的雪人，掉了一个眼球。刚才远远看去，以为是雪怪！是的，我今天要堆雪人了。
我用雪捏成一个硬硬的小冰球，然后放在雪地上慢慢滚动。刚开始我需要蹲下，小心翼翼的一点一点的把小冰球往前滚。过一会我就站起来使劲推。过了一会儿，我需要喊：“一，二，三，嘿；一二三，呵呵。”一边用全身力气咬牙齿，一边还能推“小冰球”。这时候“小冰球”已经到了我的腰了。我喘着气停了下来。经过我不懈的努力，雪人的尸体终于被我完成了。接下来，是时候做雪人的“头”了。
我以为堆雪人的头很容易，但是当我滚雪球的时候，真正的麻烦来了：怎么才能把雪球弄到雪人的身上？我把小雪球滚到雪人的身上，试图用手把它举起来。但是雪球太脆弱了。我只是把雪球抬起一点点，雪球就被我的“龙爪手”打碎了。我别无选择，只能再滚一个。吸取了上次失败的教训，这次很小心，一切都有回报。我终于把雪人的头和我的身体连上了，我赶紧从地上抓了一把雪来固定雪人的头。
最后雪人的身体和头部都被我完成了，然后最后也是最重要的工作无疑是美化。我迫不及待的拿出我已经准备好的弹珠，拿出两个嵌在雪人脸上当眼睛的弹珠。之后，我在草地上发现了一小块枯木树枝和许多绿色的草根。处理完它们，我就成了雪人的口鼻。最后我把雪一点一点的放在雪人身上，雪人的手臂就诞生了。终于，这一切都做完后，一个活生生的雪人出现在我面前。我高高兴兴上楼，拿着相机。我把雪人里里外外，上上下下，前前后后，前前后后。
看着我堆的雪人和别人堆的雪人，我笑了。在这笑声中，有我的快乐，有我的骄傲，有我的努力和汗水。
【第15篇】堆雪人作文1100字-小学六年级作文
“雪，雪！”拉开窗帘，一片白色浮现在我眼前，多么银装素裹的世界！那小小的白色雪花从银灰色的天空飘下来，像白蝴蝶一样在空中飞舞，像银精灵一样在空中嬉戏，像仙女撒下的玉叶银花，让人有仙境的感觉.
一直在下雪，摇摆着，上升着。大地披上了银装，树木披上了厚厚的棉袄。看，这场雪吸引了许多孩子。有的在堆雪人；有些人在打雪仗；还有人把雪放在下巴上扮成圣诞老人…我不想错过这场比赛！我迫不及待地戴上帽子、手套和围巾，给姐姐打电话，一起下楼，准备造一个大雪人。
踩在白雪上，就像踩在白色的毯子上一样柔软舒适。堆雪人的第一步是堆雪人的胖乎乎的身体，所以我们先打雪仗。我觉得打雪仗很难，就想都没想就开始了。蹲下，伸出手抓一把雪，揉成小雪球，然后推着雪球在雪地上滚。雪球越来越大，不一会儿就变成了一个大雪球。看着自己滚雪球，我得意地笑了。这时，我手里的雪球突然卡住了。我使劲推，想让它继续滚。然而，雪球似乎长在地上。不管我左右推，都没用。它好像在嘲笑我，说：“哈哈，你要是得意，我就不动了，看你拿我怎么办！”我拒绝接受，苦苦思索。对了，我可以用双手托住雪球的底部，让姐姐推雪球，可能会有效果。于是我们开始行动，推着我喊：“一，二，三，推！”这个雪球很听话，已经被推到我们想去的地方，——草坪。这个大雪球是雪人的身体。
然后，我们滚了一个比“身体”还小的雪球作为它的头。我和姐姐把它们放在一起后，在灌木丛中发现了一些美丽的鹅卵石和树枝，从小树中摘了一些红色的小水果。有了这些材料，我们小心翼翼地给雪人加上五官，小水果做成的眼睛，鹅卵石做成的纽扣，小树枝做成的嘴巴，一个雪人就栩栩如生地展现在我们面前。看着雪人堆起来好开心！突然，姐姐建议给雪人加手加耳，变成小兔子。想到可爱的小兔子会出现在我眼前，我毫不犹豫地同意了。我们找了四根硬树枝，雪人身体两边两根，头上两根，然后在树枝周围粘了一层厚厚的雪。过了一会，一只小兔子出现了。“哦，多么可爱的小兔子雪人！”我惊喜的哭了。白头发，胖身体，长耳朵。我还把我的红领巾围了起来。这样，兔子变得更可爱、更聪明。最后，我们用它拍了照片，记录了这段美好的时光。
看着可爱的小兔雪人，这段快乐的经历以我和姐姐的笑声结束。雪人完了之后，我的手冻得通红，衣服上全是雪。兔子雪人会随着天气的变暖而融化消失，但那段美好的时光会永远留在我心里。
六年级：朱
小学其他年级同类作文
堆雪人
堆雪人
冬天来了，天上飘着雪，地上铺着雪毯。
娜娜，小明，小文在外面堆雪人。
他们滚了几个大雪球，然后叠起来堆雪人。
小文找到了四个圆纽扣，两个是雪人的眼睛，两个是雪人的纽扣。小明找到了一根长胡萝卜作为雪人的鼻子。娜娜买了两串糖葫芦当雪人的手。小文跑回家，拿来一个水桶当雪人的帽子。
“哈哈，太好了，我们做的雪人真的很漂亮，不是吗？小文。”娜娜高兴地说。“是的”小文点了点头。
他们围着雪人开心地唱歌、跳舞、大笑，他们的笑声在雪地里无处不在。
岳阳朝阳小学二年级153班
刘？财富
车站主管
（一年级，200字）
堆雪人
冬天，小李和小王在雪地里堆雪人。
他们首先做了两个大雪球，一个大雪球作为雪人的身体，另一个小雪球作为雪人的头。然后，他们发现黑豌豆像雪人的眼睛，胡萝卜像鼻子，小树枝像嘴巴。最后，他们找到萝卜片给雪人做纽扣。
看，他们多开心啊！
（一年级，150字）
堆雪人
我最期待的是下一场大雪，因为我们可以堆雪人，打雪仗。有一次雪下得很大，雪花像倾盆大雨一样从天而降。真的下雪了！我迫不及待地想在我的阳台上堆雪人。
我捏了一个雪球，在雪地里滚来滚去。它变得更大更强。然后我做了一个小一点的球放在上面。在雪球的左右两边插一根树枝。这是一只手。在小雪球上放两个小石头做眼睛，在眼睛下面插一个胡萝卜头，就是鼻子，然后用小石头一个一个嵌入，做一个微笑的嘴巴。最后系上围巾，戴上帽子，就变成雪人了。我觉得这个雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳红了，笑了，小雪人没变。第三天，眼睛鼻子嘴巴都掉了，帽子围巾也掉了湿了，手也摇摇欲坠。
可惜今年的雪没有那么大，只有花瓣那么薄，让我感叹。我期待着下一场大雪。
五年级：唐子元
（五年级，300字）
