【第1篇】踢毽子比赛作文700字-小学六年级作文
周五下午最后一节课是小组课，因为老师让学生轮流组织。这次来了一个调皮蛋，组织了踢毽子比赛。哈，踢毽子，我已经连续踢了五次了。
当主持人宣布游戏规则时，他如梦方醒。原来他玩的并不比别人多多少。喜欢打乒乓球，他把毽子踢来踢去，毽子落地或者对手出界输了。
第一轮四组都发了高手。经过抽签，我们组的陈与邻组的邱唐田进行了pk。第一局，两个实力强大的玩家对战。他们打得如火如荼，几分钟后我们就知道了。最终，4: 5，第二小组的晋级决赛，而陈则险胜。
为了改善决赛的外观，分数被做成10分制。陈vs开始了一场惊心动魄的踢毽子比赛。我看见陈从一个超高的球开始。我想和谭红决斗。令全班同学惊讶的是，竟然把球钩到了身后，还给了同样会杀人的陈。只有当他180度转弯时，他才把羽毛球给了谭红。毕竟，谭红可以用双脚，而且他可以把脚勾回来。他在各方面都能做到。看来陈岳飞受不了这种攻击，九点十分输了。
第二轮，我们男生打。我们组周志尧披着披肩，以勇敢的姿态击败了另一组选手。在另一场比赛中，人们充满了笑声。两个滑稽的运动员，苏航和苗程凯，一个把肚皮贴上，另一个把羽毛球放在两腿之间。飞过自己的场地后，全班哄堂大笑，连毛老师都觉得这场比赛好可笑，好歇斯底里，最后苏航出线了。赢得决赛一点都不好笑。我们组周志尧轻松拿下这场比赛。
最搞笑的是钱在最后一局。她刚开始发动冲的口号，还没到前面就砰的一声摔倒了，全班都泪流满面。在超级搞笑版的比赛中，钱颜佳根本不是在踢羽毛球，而是在打架，五只羽毛球连碰都没碰，让全班同学拍桌子捂肚子。
最后我们组以一分之差屈居第二。
【第2篇】踢毽子比赛作文700字-小学六年级作文
周五下午最后一节课是小组课，因为老师让学生轮流组织。这次来了一个调皮蛋，组织了踢毽子比赛。哈，踢毽子，我已经连续踢了五次了。
当主持人宣布游戏规则时，他如梦方醒。原来他玩的并不比别人多多少。喜欢打乒乓球，他把毽子踢来踢去，毽子落地或者对手出界输了。
第一轮四组都发了高手。经过抽签，我们组的陈与邻组的邱唐田进行了pk。第一局，两个实力强大的玩家对战。他们打得如火如荼，几分钟后我们就知道了。最终，4: 5，第二小组的晋级决赛，而陈则险胜。
为了改善决赛的外观，分数被做成10分制。陈vs开始了一场惊心动魄的踢毽子比赛。我看见陈从一个超高的球开始。我想和谭红决斗。令全班同学惊讶的是，竟然把球钩到了身后，还给了同样会杀人的陈。只有当他180度转弯时，他才把羽毛球给了谭红。毕竟，谭红可以用双脚，而且他可以把脚勾回来。他在各方面都能做到。看来陈岳飞受不了这种攻击，九点十分输了。
第二轮，我们男生打。我们组周志尧披着披肩，以勇敢的姿态击败了另一组选手。在另一场比赛中，人们充满了笑声。两个滑稽的运动员，苏航和苗程凯，一个把肚皮贴上，另一个把羽毛球放在两腿之间。飞过自己的场地后，全班哄堂大笑，连毛老师都觉得这场比赛好可笑，好歇斯底里，最后苏航出线了。赢得决赛一点都不好笑。我们组周志尧轻松拿下这场比赛。
最搞笑的是钱在最后一局。她刚开始发动冲的口号，还没到前面就砰的一声摔倒了，全班都泪流满面。在超级搞笑版的比赛中，钱颜佳根本不是在踢羽毛球，而是在打架，五只羽毛球连碰都没碰，让全班同学拍桌子捂肚子。
最后我们组以一分之差屈居第二。
【第3篇】记一次活动场面——踢毽子比赛作文300字-小学六年级作文
比赛开始了，只听到裁判的哨声，四个班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起来。
我的目光一直盯着班里的卞，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我的班级排名。我看到她踢腿不慌不忙，轻抬腿就能踢几十个；她踢毽子的时候，眼睛不停地上下跟着毽子，两条辫子脸上闪过淡淡的笑意，嘴里不停地数着。学生们为她鼓掌，为她欢呼“加油！加油……”
就在学生们大喊大叫的时候，卞突然踢掉了毽子，学生们不禁为卞担心起来。这时再看看卞，却见她一点也不慌张。她往前迈了两步，然后用脚尖轻轻勾住，毽子又飞上了她的脚，让同学们虚惊一场。
又听裁判的哨声，原来时间，四班少年都停了。“二班有多少人？”"213."数完之后，裁判宣布我们班得了一等奖。
学生们拉着卞的手向她祝贺。
这真是一场难忘的踢毽子比赛。
【第4篇】大家都来踢毽子
因为学校南楼被拆，建筑材料占了操场一大半。出于学校对我们安全的责任，课间禁止在操场上进行活动。就这样，我们的运动场都快没了，“打篮球，跳大绳”之类的大型运动会一个个下岗。
好在我们班前面还有一个小空间，可以玩一些不占空间的小游戏。很快，同学们对“踢毽子”这个游戏情有独钟，可以协调四肢，锻炼身体，不需要太多空间。男生女生都在想魔法，越踢越上瘾越开心。
是什么场景？别担心，仔细听我说。——
不，铃声一响，学生们就像洪水一样涌出教室，打开了闸门。很快，他们被分成小组，男孩和女孩都一样，每个人都开始三五成群地踢羽毛球。突然，教室门口全是“毽子花”。
看学生踢毽子，真的不一样。那些男生踢毽子的时候就像“大熊”一样，搞笑：有的像老鹰抓小鸡一样到处追毽子；有些就像足球运动员投篮。他们一抬脚，毽子就飞出那么高，那么远；有的腿不能弯曲，像电线杆一样，直直的，一条一条的踢；还有可能是怕抬腿的速度没有掉键的速度快，所以不敢用脚触地，一脚一脚踢.让人发笑。看一些技术娴熟的女生。踢毽子时，他们的眼睛一直盯着毽子。他们不停地点头和毽子打招呼。随着右腿的起落，手臂在地上有节奏的摆动。那个姿势真的很优雅。而五颜六色的羽毛球，像五颜六色的蝴蝶，飞来飞去；它像一只快乐的麻雀，轻盈地跳跃；它也像一只正在学习飞翔的鸟，不停地张开翅膀.
看着看着，感觉真的很激动。因此，他加入了这个行列。但是毽子就像穿冰鞋一样，我踢不动。有时候就像春天。我用脚一碰它，它就弹出那么远，再也不会乖乖回来，让我没面子。像泄了气的皮球，突然没了兴趣。你可以看看你旁边的苏雪。哟，太棒了！我在和老师竞争！我看到她的毽子就像被绳子捆住一样，肯定会掉下来。一次踢几十个真让人羡慕。但是我不服气，哼！等着瞧吧，总有一天，你会是我的失败者。我捡起地上的毽子，开始努力学习。
《丁》——哦，该上课了。我得赶紧回教室。再见。
下次见到你，看着我从72变成——，变成毽子！
【第5篇】我终于学会踢毽子了800字
“终于可以踢毽子了，哦！”我高兴地大叫，兴奋得像吃了兴奋剂的运动员。这一刻，我想起了过去。
有一次，施思让我和她一起踢毽子。我尴尬地笑了笑，说：“可是我只会踢啊！”她说：“我这么做是为了帮你踢毽子！”我愣住了，天下没有这么好的人！我赶紧说：“走，走！”于是，我们两个来到了操场。踢毽子的练习正式拉开帷幕。
首先，施思对我说：“踢毽子不是一件容易的事情！必须敏捷的人才能玩好。”我拍了拍胸口，很自信的说：“没问题。”于是她开始教我。起初，她做了一个手里拿着羽毛球的动作。我看很简单，就顺着说，她不说话。她又把毽子吐了，我也吐了。这时，她开口了：“接下来的动作难度极大！”之后她屈膝踢了一打羽毛球。我羡慕地看着，她的嘴张得大大的，眼睛大得像两个铃铛。当施思看到它时，她笑着说：“看到了！试试。”于是，我也把脚弯了，但是拿着的时候，脚不自觉的就直了，换不好。毽子像一只长翅膀的鸟，我踢不动它。我也像一个泄气的球，气得低着头。但是，今天我不得不把毽子踢好，一遍又一遍，练了三十下左右。突然，施思把羽毛球扔了进去，不可思议的事情发生了。我竟然踢了八次毽子。我所有的同学都向我竖起大拇指。那一刻，我没有提我有多开心。我不相信这是真的，所以我又试了一次。哎，这次我玩的多了，十次。毽子像一只翩翩起舞的蝴蝶上下飞舞，我像一个美丽的舞者翩翩起舞，心甜如蜜。
我终于可以踢毽子了。在这件事上，我也明白了一个道理：努力，成功永远属于你。
后来我就靠这个原则努力学习，提高成绩。
不管我现在做什么，心里只有一个念头，——，努力！
【第6篇】难忘的踢毽子比赛作文500字-小学六年级作文
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，张磊、宇易、徐昕、王晶等十几名女学生参加了比赛。
比赛开始，上场的同学迅速把毽子抛起来，抬脚，有节奏的踢。经过几分钟的激烈竞争，俞王义和京进入了争夺冠军的决赛。看，王静的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。宇易的同学屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的羽毛球。毽子像一根绳子拴下来，不停地在她脚上跳上跳下，脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见宇易一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。此时王晶踢了86，余蔡邑踢了79。学生们不禁为宇易欢呼：“加油，宇易！来吧，宇易！”，尤其是陈佳丽更是用力，挥舞着手帕，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比怡和王静还累。我也暗暗为宇易捏了把汗。
王踢得越来越狠。124被踢时，余蔡邑踢了106。王静忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边笑吟吟地看着宇易。但是她有点精神，羽毛球飞了出去.最后，宇易获得了冠军，教室里发出了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理。
讲师：万晓云
【第7篇】精彩的踢毽子比赛600字
“来吧！加油！”我们班有很高亢的喊声和欢呼声，掩盖了其他班的欢呼声。毽子就像一个会飞的小精灵，在操场上飞来飞去，欢快地跳着舞，就像一只可爱的小蝴蝶，很漂亮。这也让我们的“拉拉队”情绪高涨，不断加油。
这时，我们班的徐子珊走上舞台，只见他睁大眼睛，表情严肃，仿佛这是一场比他的生命更重要的比赛。他的紧张也让全班紧张起来，于是开始了一场闲聊：“山哥能行吗？”“肯定能行！”说着，全班都会盯着徐子珊。
“准备好！开始！”徐子珊轻轻地把毽子扔了出去，却看到毽子像一个喷火的小火箭一样升上天空，又像降落伞一样落在徐子珊的脚上。徐子珊的脚轻轻提到羽毛球像直升机一样直接插入天空，但是当它飞下来的时候，就出现了问题。毽子没有像以前那样听徐子珊的话，转向一边。这时候全班心都提到嗓子眼了，我差点跳出来。我以为徐子珊拿不到球。我看到徐子珊用脚轻轻勾毽子，毽子又“听话”了。我们松了一口气，放下了心，但徐子珊没有反应，因为他刚刚错过了一个球，这个球又错过了。我心想，“徐子珊，来吧！坚持住！别踢！”我们更加努力地为徐子珊加油，徐子珊听到了，仿佛他被一种无形的兴奋剂打了，踢得更快了。
【第8篇】精彩的踢毽子比赛作文500字
"80、81、82、83、84!"我们在踢毽子，一个同学全神贯注的在踢毽子。
我们班分成两组。第一组开始，我们在第二组。第一批学生开始踢毽子，但是第一批学生大部分不会踢毽子，踢了二十多下就结束了。
在我们组，第一个同学一开始踢了很多。她踢的时候眼睛盯着毽子，脚就像绑在上面的毽子。不管毽子是高是低，是左是右，她都能准确的用脚踝踢毽子，左脚就像被钉在地上一样，站的很稳。“27，28，29，30，31，32，呵呵！”因为一个错误，羽毛球掉到了地上。这时，后面的同学终于上车了。踢的时候抱着不试的心态勉强踢了一脚。
经过一番轮回，我来到了“踢毽子专家”。她从容地接过毽子，又踢了一脚。她又踢又踢，但她平静地捡起地上的毽子，继续踢。不一会儿，她就玩多了。突然，她把毽子踢到门角，脚踢得很快，但有一次掉了下来。又过了一分钟，她已经弹了70多次了。当她说“时间到了”时，她停下来。最后一听：“八十四”。我心里暗暗佩服她。
俗话说“台上一分钟，台下十年”。如果她不每天练习，能达到今天的成绩吗？能有这么多技能？我以后也会像她一样，有毅力的精神。
多么激烈的踢毽子比赛啊！
【第9篇】踢毽子作文700字-小学六年级作文
踢毽子
陆家中心学校：张文静
我喜欢踢毽子。你呢？那你们可以一起听我说。
记得有一次老师带了很多玩具，比如五子棋，跳棋，军旗，羽毛球，跳绳。老师让我管理毽子和跳棋，我很喜欢。许多学生向我借钱。当然，我也欣然同意了。我不喜欢跳棋，但我对羽毛球很感兴趣。一上课我就给好朋友打电话，在教室前面踢毽子。我虽然笨，但是经过长时间的努力，也玩不了多少。我很快完成了作业，拿着羽毛球来到我家。我开始一次最多踢8个，但我暗暗下定决心踢10个。经过我的巨大努力，终于踢到了十一，但是我踢完十一之后踢的次数从来没有超过十一，这让我很生气。第二天，我和我的好朋友比赛。她真的出乎我的意料。没想到，她一次踢了25脚。我一看就傻眼了。没想到她踢的比我还多。我对她说：“你怎么能踢那么多？”能告诉我吗？她笑了笑，没说什么。我想她一定是让我自己明白了。我想了想。肯定是练的多，想的多。她似乎看穿了我的心思，又朝我笑了笑。
放学后，我带着书包的兴趣回家了。当然，在兴趣的帮助下，作业很快就写完了，爸妈还没回来。我拿着毽子在院子里踢，一，二，三.我一次踢了20多个。我怕自己会像昨天一样掉链子，然后又巩固了几次，甚至是一个一个的。当时我真的很想快点到明天，让她看到我的成就。时间过得真快。丁铃铃，丁铃铃的课结束了。我叫她得意洋洋地玩。踢第11个的时候不小心踢到了羽毛。坏了。她拍手道：“有进展吗？”！我也莫名其妙的笑了。
你看我踢毽子生涯有意思！如果你锻炼，你就能成功，这是真的。你有这样的职业吗？
教练：妈妈
【第10篇】踢毽子记作文400字-小学六年级作文
“太棒了，姐姐终于教我踢毽子了”。我在微笑。
我看到姐姐说：“注意，仔细观察我是怎么把毽子踢上踢下的。”我开始跳。只看到妹妹把毽子轻轻抛向空中。当毽子掉到离地只有半米的时候，她抬起脚踢了一脚。姐姐一弯腰伸腿，毽子就像磁铁一样牢牢地落在姐姐的脚上。我拍手叫道：“好极了，好极了。”毽子上下左右晃动，跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有时候转到这边，有时候转到那边，紧紧的跟着毽子，眼睛总是随着毽子灵活的转动。毽子调皮地向右飞，眼看就要落地了。在这个关键时刻，姐姐灵机一动，向右弯下腰，伸了伸腿，毽子像磁铁一样吸着，让她再控制一下。踢毽子大概踢了50下，妹妹接住了毽子，对我说：“踢毽子主要是看，踢准，腿脚灵活。眼睛要盯着毽子做这个，毽子才能听你的。”
我是按照姐姐的方法做的，但是最多只能玩三次。我不断鼓励自己养活自己，最后也没有付出。我会连续玩六七次。而且玩过十多次？
只要你不断前进，不断努力，支持自己，激励自己，你就会成功。加油！冯梦兰
【第11篇】踢毽子比赛作文600字-小学六年级作文
以前一直以为踢毽子是给女生踢的，没想到男生会踢，也可以这样踢。
这个星期五下午，我们班发起了踢毽子比赛。主持人出现后，我们立刻关注了比赛。
看，谭红和赵毅相持不下。你踢，我踢，踢一会儿。哦，赵毅不知所措，但还是顽强抵抗，发了一个好球，但谭红不好对付。她抬起左脚勾回来，扑出毽子，用力踢了一脚，发出去，但赵翼不小心没接住毽子，让它从她脚下飞过。就这样，赵毅输了，我们组也输了。
这次比赛是两男两女对比，女生比男生强。
这时，苏航出现了，他的踢法也很独特。他的腿一直向前伸，踢毽子。他回来的时候踢不动，用肚子打出去，但是没有越界。不幸的是.
当钱上去的时候，很是好笑。她第一次登台是以闹翻的形式。她踢毽子的时候是以射击的形式踢的。看，她踢左挡右，招架了很多次，最后还是失败了。
踢毽子，男同学踢起来像射击。女同性恋玩的是正规传统的方式。
例如，王家卫踢得像足球中的射门。他双手摆动，右脚摆动，接住了一个飞来的羽毛球。转眼间，毽子又飞进了对方的领地。但是别人回复他，他就很难踢了。
踢毽子是一项运动，它给我们带来快乐，让我们用手用脚，让他们更加灵活敏感，让他们服从我们，更好地为我们服务。
这场比赛我们笑够了，看够了，以至于大家走出教室的时候脸都红了。
【第12篇】踢毽子作文600字-小学六年级作文
踢毽子
今天下午，我缠着妈妈给我买了一个羽毛球。毽子的四大羽毛特别醒目。它们是粉色、黄色、绿色和紫色。大羽毛的底层被几根粉红色的小羽毛包围着，就像守卫城堡的士兵一样。再往下，几个环叠在一起，晃动时会发出“丁丁当”的声音。从近处看，它就像一只蝴蝶扇动着美丽的翅膀。
回到家，我开始踢毽子。我看到我把毽子向上一扔，马上抬起右脚，向左一转，勾住了，毽子正好落在我的脚趾头上。右脚向左抬起，毽子又“飞”了起来，但还没等我接到，毽子已经落地了。我没有认输。我又拿着羽毛，吐了出来，用右脚踢毽子。因为踢得太高，毽子打到我头上了。就在这时，我向前冲去。虽然没被打中，但是我还是跪在了地上，这让我咧嘴笑了。
妈妈看到我这么乱，好心过来给我示范。快看！她打得多好：她把毽子扔上去，右脚向左弯。毽子似乎听从了她的指挥，慢慢地落在了她的脚上。当她把它举起来时，羽毛球又飞了出去。她一直盯着羽毛球，直到它回到地面，用脚钩住它。我吓得要死，却没有时间逃跑。我不得不闭上眼睛，我的脚因恐惧而颤抖，祈祷不要伤害我。但是时间长了，我也没觉得疼。我睁开眼睛，看到毽子已经被妈妈“收藏”了。我不禁目瞪口呆，竖起大拇指。
有些事情看似容易，做起来却很难。学好它们并不容易。我们必须努力工作。要知道，努力了，就会有意想不到的结果。
【第13篇】学踢毽子作文300字-小学六年级作文
寒冷的冬天不知不觉地来到了我们身边，天气很冷，但我们有更多的户外运动，其中踢毽子是最受欢迎的。铃声再次响起，学生们冲出教室，就像笼中的小鸟奔向操场，三五成群地踢着羽毛球。
我很羡慕看到羽毛球在同学脚下绕来绕去，像蝴蝶一样在空中飞舞。但我完全做不到，只能作为观众。时间长了，我就抗拒不了毽子的诱惑。别人能学，我当然能做。踢毽子不是天生的，所以我下定决心要学会踢毽子。
最难的部分其实是一开始我就开始学踢毽子了。我把毽子扔上去，抬脚就踢。结果我一脚踢成筛子，脚刚好落地。只听“啪啪”一声，毽子居然坐在地上，真的让我哭笑不得。有几次，一个没踢，反而出一身汗。我停下来，休息着，纳闷，这是什么原因？如果脚先落地，毽子后再摔倒，那么毽子还是高的，脚早抬了。我恍然大悟，重新开始。
【第14篇】踢毽子作文350字-小学六年级作文
每当天气变冷，我们的孩子就开始踢毽子。踢毽子不容易，因为有时我们不得不自己踢毽子。
今天有几个小朋友来我家找我踢毽子，我没有。因为前一个坏了，我只好重新做一个。先找了个没用过的塑料薄膜或者方便袋，然后折叠了几次，再用剪刀把塑料薄膜剪成一缕缕。然后我找到了两个合适的螺帽。最重要的一步是放塑料最后用打火机点着经过的部分。最后一步是把毽子压下去。塑料凉了就ok了。做毽子的过程比较麻烦，但是我们孩子对这个过程很熟悉，所以做起来很简单。
毽子做好以后，我就拿着它和孩子们一起玩。
【第15篇】一场激烈的踢毽子比赛作文600字-小学六年级作文
“来吧！加油！”加油，跟着声音走，唉！原来学校毽球跳绳比赛已经开始了。快点看看！
到了比赛场地，光看观众就知道比赛很激烈：人群拥挤，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛的短哨声让人心旷神怡，场上球员的比赛让我头晕目眩。
在这样的氛围下，我清晰地记得我结对打球的那一幕，依然让我“难忘”！
“嘟——”哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。好像我没有听出任何一部分的指责：我想去球场，但是腿不能动；我想微笑缓解紧张，但是抬不动嘴，不知所措。最后我晕了，不知道怎么去比赛场地.
“开始！”秦先生铿锵有力的话语把我从迷茫的头脑中“拯救”出来，给了我“致命的一击”。哈，是的，它正好在我的队友中间——她一弯腰伸腿，羽毛球就像磁铁一样牢牢地落在了她的脚上。就这样，毽子的两边仿佛有两根弹簧绳系在我们俩的脚上，不停地在脚上来回飞，上下飞，相互配合。
然而，事情并没有像预期的那样发展。最后有一个选手没打中，但是竞争对手没接住。“啊！”我轻声哭了，额头渗出了秘密的汗水。在这个紧要关头，伴随着这一声尖叫，比赛也告一段落。
这次我打得不错——25，但是和其他班比起来还是差了点！好本事！
“来吧！努力就会有回报！”半决赛，我们又要摊牌了！我们班最好！我们班不会输的！下了台后我暗暗说：“一定要好好练习，为下一场比赛加油！”
六年级：侯翔，山西省太原市清徐县第二工人儿童学校
小学其他年级同类作文
在狂风中踢毽子（第十章 童话王国的派对）
当每个人穿过草地时，他们看到一个小女孩正在摘花。小女孩提着一个头上戴着红色草帽的花篮。大家都上前一步。
“你好！小姐姐，我们是‘六月毽子团’。对不起，这是……”达格尼礼貌地问道。"这是童话王国，我是小红小红帽."小女孩回答。
“哦！你是小红小红帽！你怎么来了？”天天问。“在我奶奶被可恨的狼吃掉之前，她被一个猎人的叔叔救了。现在我在给舅舅摘花！”小红小红帽笑了，露出两个小酒窝。
“现在我得走了。对了，今天下午有童话晚会，我也去。你能来吗？”小红小红帽问。“它在哪里举行？我们必须走！”“在白雪公主的宫殿里。那今天下午见！”说完，小红小红帽高兴地跑了。
大家拿出《奇妙国度介绍书》，上面写着：童话王国，第六个奇妙的国家。住在那里的人都是童话故事中的名人。他们和睦相处，白雪公主和灰姑娘一起管理国家。童话人物经常聚在一起开派对！
“太好玩了！”昕昕很激动。“我很喜欢看童话。能和故事里的人物近距离接触，真是意想不到！”“那我们现在就去白雪公主的宫殿参加聚会吧！”
他们走了很长一段路，最后来到了宫殿。我一进门，就遇到了小红小红帽。小红小红帽热情地说：“快进来，晚会就要开始了。我等你好久了。”
每个人都跟着小红小红帽进了大厅。人山人海，包括睡美人、唐老鸭、小熊维尼、海之女、丑小鸭、豌豆公主、11个变成野天鹅的王子和他们的姐妹.每个人都惊讶地张大了嘴巴。
下午三点半，晚会正式开始。首先是白雪公主和灰姑娘致欢迎辞，然后是免费活动，大家可以观看表演或参加各种精彩的游戏。
“太过瘾了，今天太棒了！”安娜忍不住哭了出来。
大家都玩得很开心。
天黑了，宫殿里准备了一顿大餐。灯灭的时候大家都在吃饭。停电了。
“哦！没有灯，吃饭的时候不就在鼻子里吃东西吗？”每天都很着急。
“我有个想法。上次在机器国度，面包大王送给我们的金项链救了安娜，为我们记录了科学信息。这次我们可以用它来重新点亮大厅里的灯。”达格尼说。
于是，所有人都大喊：“金项链，用你的能量点亮大厅里的灯！”我看到四个人的金项链同时闪亮，大厅里的灯又亮了。在场的每个人都欢呼起来。
他们愉快地吃完了晚餐。
晚上十一点，聚会结束了。小红小红帽为每个人安排了一个房间休息。当她得知她的四个朋友将于第二天离开童话王国时，她不情愿地拥抱了每个人，并祝每个人旅途愉快。
第二天一早，“六月毽子团”收拾行装，出发去第七个精彩的国度！
（小学五年级，）
踢毽子
我最喜欢踢毽子。我每天都带一个毽子，没事就踢。
经常和同学玩“欠钱”“破五关”之类的游戏。现在喜欢踢毽子的同学都知道我的踢毽子水平了。有的同学说我踢得多，有的同学说我踢得不多。甚至不知道是多踢还是少踢。现在能踢十几个，能踢一个，射一个，右脚踢一个，左脚踢一个。我正在学习其他踢毽子的模式。
在体育课上，老师通常给我们空闲时间。在这段时间里，我通常自己踢毽子，有时和同学一起踢毽子，赢过不少次。
晚上，做完作业后，我和父母一起去我家旁边的小公园踢毽子。虽然我能打十几个，但我妈总是打得比我多，能打三十多个。我们家爸爸玩的最少，只有七个，但是爸爸踢毽子进步很大。当初爸爸只踢了三个。
踢毽子和我现在写123一样简单。只要扔毽子，我就可以随意踢几只羽毛球。
踢毽子不仅可以锻炼身体，而且非常简单，随时随地都可以开始。所以父母很支持我，陪我玩。踢毽子可以缓解学习压力，放松心情。
我喜欢踢毽子
王立群
2005-12-04
（三年级，500字）
踢毽子
晚上，我写完作业，父母没下班回来。外面没有朋友，因为他们还在家里做作业，没有时间玩。所以一个人感觉很孤独。
这时我看到电脑桌上有一个毽子，我立刻跑过去捡了起来，踢了一脚。一开始我总是只是踢了一下，然后就掉了。从那以后我一直在练习。有一次，连续玩了五次，很开心。
我又踢又踢，哥哥来了。哥哥看见我踢毽子，就说：“我们踢毽子吧。”我想找个人陪我玩，就开心的答应了。
我们玩游戏的时候，我快要输了。后来很着急，左脚踢，右脚又踢，连续踢了好几次，还是没能超过哥哥。看到我快要输了，我妈下班回来了。我妈看到我和我哥打毽子，就站在旁边给我加油，叫我坚持。听到妈妈支持我，我就越打越狠，越打越多。最后我坚持了，但是我赢了。我高兴得跳了三英尺高。
通过这次比赛，我明白了无论做什么，只要坚持，都有可能成功。
（二年级，400字）
