【第1篇】我爱古诗词作文500字-小学六年级作文
有一个卖木炭的老人
白居易
一个卖木炭的老人常年在南山砍柴烧炭。
他的脸上布满了灰尘，燃烧的烟雾，他鬓角上灰白的头发，他的十根手指被烧成了黑色。
卖木炭的钱是干什么用的？买衣服和嘴里的食物。
可怜的他穿着单薄的衣服，心里却在担心木炭卖不出去，希望天气会更冷。
晚上，城外下了一尺厚的雪，一大早，老人开着一辆木炭车的轮子到市场去赶集。
牛累了，人饿了，但是太阳已经升得很高了，他们在集市南门外的泥里休息。
骑在两匹马上的那个骄傲的人是谁？是在宫里太监和太监的手下。
太监把乐器拿在手里，嘴里叼着皇帝的命令，对着石化的宫殿大喊。
一车木炭，一千多斤，太监侍从给赶跑了，老人是想尽一切办法，但没有办法。
那些人把半根红纱和一根丝，绑在头上，充当木炭的价格。
中南山区有个卖木炭、砍柴、烧炭的老头。他的脸上布满灰尘，呈现出烟和火的颜色。他的太阳穴是灰色的，手指是黑色的。卖木炭的钱是干什么用的？身上的衣服嘴里的食物。穷，他的衣服很薄，但他担心木炭价格便宜，希望天气会更冷。晚上城外下了一英尺厚的雪。一大早，老人开着一辆木炭车，滚过了冰冻的车辙。人和牛又累又饿。太阳升得很高。老人在市场南门外的泥里休息。两位凯旋的骑手是谁？是宫里的太监和太监的随从。他手里拿着圣旨，说是皇帝的命令，然后调转车头，冲着北边的牛喊。一卡车的木炭，1000多公斤，宫里的使者们不得不赶紧离开，但是老人受不了，却无能为力。宫里的使者在牛头上挂了半根纱和一根丝，作为木炭的价格。六年级：卢奇奇
【第2篇】古诗作文800字 繁花瘦，怎禁秋
古诗作文800字 繁花瘦，怎禁秋
秋窗风雨夜
秋花萧瑟，秋草黄，秋灯长。
感觉秋窗无边，风雨能助我苍凉！
帮助秋风秋雨以什么速度来？打破秋窗，秋梦绿。
我不忍心在秋天睡觉，我的眼泪从向秋流了出来。
泪烛摇爇短明，抱悲如恨移离爱。
谁家秋院无风？秋窗哪里没有雨？
罗灿抵挡不住秋风的力量，但余音漏促秋雨急。
即使过了夜，灯光似乎也伴随着泪水。
冷烟院子变成洼地，竹叶空窗淌。
我不知道什么时候风雨会停，但我教过眼泪打湿纱窗。
也许那是几百年前的一个黄昏，当时雨很小，风很急，开始慢慢下雨，秋霖充满了情感。那一天已是黄昏，天渐渐黑了，阴沉沉的，有雨滴的竹尖。曹雪芹，或者说林黛玉，感受到了这种情感，感叹创作让人感觉更加悲惨。写了伤心字《秋窗风雨夕》。也许，海棠并不是还在窗外，而是这个《秋窗风雨夕》在未来广为流传，为世人所知。
而今晚，一百年后，我第二次打开了《红楼梦》。就像我第一次打开的时候，也是一个阴沉的傍晚，窗外是“吴彤更细雨”，我又看了一遍这首歌《秋窗风雨夕》。看完之后，我的心膨胀了，思想在心脏的另一边剧烈地跳动。我隐约觉得林黛玉就像一束花，让瘦弱的身影永远活在书页里。“知道吗？你知道吗？应该是青的，胖的，瘦的。”美人稍纵即逝，花薄欲滴，怎么能禁秋？
在那个萧瑟寒冷的秋天，花儿萧瑟，青草枯黄，小院子里的景象十分压抑，秋风让人心酸。在这个风雨交加的夜晚，破院子里的茅屋里，纸窗像眼泪一样被雨水覆盖着。桌子上微弱的烛光下，一个伊拉克人在哭泣，泪水晃动着她面前的烛光，发泄着离别的思念。“等衣服越来越宽了，我就不后悔了，我会被伊拉克搞得很尴尬。”更何况，在这简陋的小屋里，在昏暗的烛光下，在萧瑟寒冷的深秋风雨里？
花薄，如何禁秋？但是，我的生活是暗淡的，像没有根的浮萍，但我天生骄傲，有着兰花月桂般美丽的容颜。花薄，如何禁秋？他在贾府的再续前缘中被宠坏了，但他孤独而厌倦了庸俗，带着凉风和骨头。花薄，如何禁秋？在短暂的一生中，我的心一直模糊不清。地球上，水里的月亮太多，镜子里的花太多。花薄，如何禁秋？再美的花，也会化为芬芳的尘埃，有太多的忧愁.《秋窗风雨夕》是林黛玉对来世的哀叹和悲哀，也是最深最难过的处境！
一个人的痛苦是不朽的。有人说林黛玉的诗是女性柔弱无病呻吟的写照。但是，在我眼里，这是她对现实最真实的情感表达。
秋风雨夜已过。花被风雨摧残后，就荒废了。只是看着到处被风雨蹂躏的落红，是花花一生去报答的泪水.
【第3篇】我最喜欢的一首古诗
我最喜欢的诗我最喜欢的诗我从出生到小学六年级，学了无数的古诗词。
但在我学过的这些诗词中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。深沉的母爱无时无刻不在给孩子洗澡。但是，对于常年不在家，没有固定住处的孟娇来说，最难忘的时刻是母子分离的痛苦时刻。慈爱的母亲为自己亲手出门的儿子缝制衣服。她怕儿子出门太久不回来，就把缝线缝的很紧，衣服不太容易变质。
谁又能说，孩子这颗小草般的心，能回报春天阳光般浓浓的母爱呢？这首诗总会在不经意间浮现在我的脑海里。每每想起这首诗，都会感受到母爱的无私和博大。我妈的努力，不是求回报，而是来自于有血有肉的爱。
【第4篇】扩写古诗《望天门山》(转载)作文400字-小学六年级作文
一大早，我走出小屋。太阳升起之前，天门山上很早就出现了一层蓝雾。山风凉凉的，只听见河水流动的声音。站在船头，我环顾四周，看到梁冬山上形成了一个天门，仿佛要把天门斩断。河水缓缓而平静地流着，时而宽，时而窄，时而急，时而缓。偶尔，海浪飞溅，撞击船舷。“哗哗”的声音让人耳目一新。全身心的享受。
一尘不染的清水向东流，跳到快乐的音符上，突然被腰中间的天门拦住，清水往另一个方向流去。突然，两座绿色的青山展现在我眼前。青黑色的岩石坚硬而笔直，山又黑又陡，向河中心倾斜，仿佛要往下跳。春天又染了两座山。松柏成排，山上只有几簇野花是青山上华丽的点缀。
在天水相接的地方，太阳垂直升起，仿佛背负着某种沉重的负担。雾散了，视线清晰了。太阳放射出千万道光芒，一面白帆出现了，太阳在白帆上落下了一条金色的边。河水仿佛被太阳唤醒，奔流而去。
看到这风景，我想久久地环顾四周，唱一首豪迈的诗。
【第5篇】古诗作文400字 探寻诗词魅力，寻找文化自信
我牙牙学语的时候，我妈教我背古诗。虽然说不通，但是心里有种奇怪的感觉。刚进小学的时候跟着老师读古诗，虽然盯着懵懂的眼睛，但乐在其中；今年上半年有幸参加了区里的古诗词比赛。经过我不断的学习和研究，我终于体会到了古诗的魅力。
读李白的《哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，永远不要把他的金杯空空的对着月亮！》告诉我们做一个洒脱的人；读于谦的《我不怕被碾压，我要在世间保持清白》告诉我们要做一个正直的人；读范仲淹的《先天下之忧，后天下之乐》告诉我们要做一个对社会负责的人；读曹植的《为国难而死，死而复生》告诉我们要做一个忠诚爱国的人。
古诗是中国文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠！《诗经》年至今，古诗词以其博大的内容、深刻的内涵和真挚的情感承载着中华民族的光辉历史。
“沙漠烟雾缭绕，长河落日圆”让我们感受到了古诗节奏之美；“一个夕阳淹没在水中，半条河沙沙作响，半条河是红色的”让我们感受到了古诗妙语的妙处；“枯藤老树昏鸦小桥流水”让我们感受到古诗意境之美。古诗美！同学们，请认真学习古诗，这样才能更好地传播中国文化，让全世界了解中国文化，让国家更加富强，让我们成为一个充满文化自信的中国人！
【第6篇】关于古诗的作文
古代诗歌创作论
我喜欢古诗词。小时候经常沉浸在古诗词的节奏中。每天晚上，听着录音机上播放的古诗词，伴随着窗外蝉鸣，一阵微风吹过，感觉到前所未有的幸福。
伴随着古诗词，我诗化的人生培育出了一座丰饶的花园。我要背的第一首古诗是《咏柳》。"贾斯珀打扮成一棵树，垂下一万条绿色的丝绸挂毯."我问爸爸“绿丝挂毯”是什么意思，爸爸说“绿丝挂毯”是像丝带一样垂下来的柳条，就像绑在姐姐头上的绿蝴蝶结。这是“绿丝挂毯”。哦，我明白了。
就这样，我一首接一首地背下来，读了许多关于春天的诗，“晚晴美，春风花香。”。泥化飞燕，沙暖睡鸭。这首诗向我们展示了春天阳光明媚，山川秀美，春风带来花草芬芳，春天回到大地，土壤柔软，燕子飞来飞去用泥土筑巢，鸳鸯在温暖的沙滩上睡着了。这一定是一幅非常甜美的春景图。
“黄石塔在江前，春意慵懒，倚清风”。这首诗就像带我们去黄石塔，看着滔滔江水向东流，心中的忧虑随之而去。当春风刮风时，我感到又懒又困。我明白人们常说的“春困秋乏”。
宋代诗人王安石在《泊船瓜洲》年写了一首诗，名为《与绿，明月几时归照我》，南宋诗人朱写了一首诗，名为《抽空识东风，万色常春》，其中也写了，诗人们喜忧参半，反映了两位诗人当时不同的经历和社会环境，感受到了诗人的爱国情怀。
古诗词不仅把我的人生画成绿色，还让我的心灵翱翔，融入了千年唐风的宋词，看着天外的云，听着晚海与天交界处的渔歌，让我一个北方少年感受到了塞外辽阔的沙漠。
古诗词让我的生活丰富多彩！我爱古诗词！
【第7篇】“古诗大战”
还记得周四，让同学们兴奋不已的古诗词朗诵比赛隆重开幕。
为了迎接这一天的到来，我们603班的同学一直在摩拳擦掌，把古诗词背得滚瓜烂熟。无论对手选择哪一个，我们都会背下来。
比赛在4班进行，讲台前是1-10号学生，教室后面黑板上是11-20号学生，教室外是21-40号学生。比赛开始的时候，同学们都很紧张，手里的汗水像调皮的小精灵在指尖玩耍。但我站在对手面前，微笑着看着他。第一，对手先查我，哈！他扔给我一个“重磅炸弹”—— 《古朗月行》。虽然这首诗字数很长，但我不是素食者。我举起“护盾”——，把它背得滚瓜烂熟。然后我的对手飞了一架“轰炸机”到—— 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。我很快就像古代诗人一样钻进了“重舱”。在对手回心转意之前，我拿起“加特林”向对方射击。——对a 《望月怀远》进行了抽查。对手慌忙穿上“防弹背心”——，匆匆背诵，依旧流畅流畅。然后我向他扔了一颗“高爆手雷”—— 《赤壁》。这首诗很难，难就难在字的读音上。万万没想到，结果比我预想的还要大，你对手却一字不差的背了出来！我忍不住对对手竖起大拇指，投以赞许的目光。最终，我们3班以比4班不会背的人数少一人的优势获得了胜利。
这次古诗词朗诵比赛让我充分了解了中国人丰富的文化底蕴。古诗不仅可以增强我们的记忆，还可以增强我们的阅读理解能力。几首短诗就能让我们知道作者的喜怒哀乐和当时的社会情况。我们走吧！
【第8篇】古诗作文900字-小学六年级作文
慢：慢。惠木：植被。绿草如茵的样子。苍庚：莺莺。唧唧：鸟儿和谐地歌唱。simulium:藜蒿。齐琦：很多。
《诗经小雅出车》
时值仲春，杨和方崛起
洋河：春天取暖
《史记秦始皇本纪》
阳春布德泽，万物辉煌
中国古代乐府词《长歌行》
春天的风很香
金乐府古词《晋白绮舞歌诗三首》
在二月和三月的春天，草和水是一样的颜色
金乐府古词《盂珠》
高燕白云屯春晚绿地秀
秀：漂亮。屯：留下来集合。
南宋谢灵运《入彭蠡湖口》
池塘里长着春草，花园里的柳树变成了鸣禽
变成鸣禽：鸣叫的鸟改变了它的种类。冬去春来，鸟已被取代。
南宋谢灵运《登池上楼》
迎鸟盖春洲，杂英填芳甸
富春洲：充满春天的沙洲。杂英语；各种各样的花。芳甸：农村。
南朝梁谢条《晚登三山还望京邑》
给洛杉矶的风天发个消息，明年春天送人
洛杉矶：洛阳市。春光乍泄。陶：说。
唐都沈燕《春日京中有怀》
海上彩霞璀璨的太阳即将升起，江南的江南正在回春。我看着一只黄色的黄鹂在温暖的空气中窜来窜去，清澈的光线变成绿色？
海曙：海上日出。野梅和河柳中的春天：刘梅穿过江来，江南春意盎然。舒淇：春天温暖的气息。变绿？海浪：造水？草变绿了。这四句话的意思是：朝日的彩霞升上了海面，梅花和绿柳带来了河对岸的春天，黄色的鸟儿在温暖的春天歌唱，阳光使它们变绿？草。
唐都沈燕《和晋陵陆丞早春游望》
我不知道该剪谁的头发，但是二月的春风就像剪刀
唐河张之《咏柳》:“碧玉打扮成一棵树，垂下一万根绿丝线。我不知道该剪谁的头发，二月的春风就像剪刀。”
森林里的花扫落，草地又恢复了生机
唐冉《春中喜王九相寻》
二月，湖水清澈，家家户户在春天歌唱
唐昱冉浩《春中喜王九相寻》
文道春还没有见面，所以他去了韩梅
唐立白《早春寄王汉阳》
当寒冷的通知用尽，春风会回来
唐立白《宫中行乐词八首》
东风带着春天回来了，它给我的枝头带来了鲜花
唐立白《落日忆山中》
当东风洒下雨露时，它会使人在天上地下春意盎然
唐立白《送祁昂滴巴中》
咸阳二月三月，公刘金枝
唐立白《古风》
如果春草多情，山中还有绿
唐立白《金门答苏秀才》
花瓣随风飘动，随着流水远去
刘唐？y虚《阙题》
飞雪伴春，好庭知闲
刘唐？y虚《积雪为小山》
在一条超越白云的路上，在一条超越最蓝的河流的泉水旁
道路被白云打断，春光绵绵如碧流水。
刘唐？y虚《阙题》
树上没有落花，一路鸟鸣到春山
唐丽华《春行即兴》
【第9篇】读《古诗文诵读》有感作文500字-小学六年级作文
我的导师—— 《中华经典诵读》
自从遇到《中华经典诵读》“我读了一百遍书，看到了自己的意义”，就像推开了一扇神奇的门，让我穿越了中华民族几千年的灿烂文化，享受着那些文人墨客带给我的各种意境和美好。而且受丰富的文化背景影响。
当我怀着极大的激情阅读《诉衷情》时，我仿佛感受到了作者的爱国热情。当我轻轻低语《咏怀诗》时，我总是被深深的忧郁和悲伤包围着。《望月怀远》的语言虽然简单，但却向我展示了张九龄深厚的人生大度.
你让我在诗意的情境中徜徉。每次朗朗读书，都像在那里一样精彩。看，——就这么走过了“春天关不住花园，一颗杏出墙”的围墙，然后在秋夜雨后来到山林，感受“松树林里的月光，小溪里的水晶石”的静谧之美。我从“燃着高高的蜡烛，闪着红妆”的美中感受到诗人的快乐心情；从“墙破风落梁落床”也看到了当时农村废墟的凄凉景象.
从你身上，我不仅学到了“男青年不努力”的警句，也学到了“知是知，不知道是不知道，但也知道”的道理，找到了“温故而知新，可以为人师”的学习方法。你提高了我的阅读理解和写作能力，让我体会到了中国古典文化的趣味和魅力。你成了我的导师。
新工场小学601班：王？p
【第10篇】我最喜欢的一首诗500字 我最爱古诗《游子吟》
“一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服，她小心翼翼地缝好，彻底地修补，害怕延误会让他晚回家。谁说村草心，报三春晖。”《游子吟》，唐代著名诗人孟郊写的，是我最喜欢的一首古诗。
善良的母亲手里拿着针线，为将要远行的孩子们做新衣服。她走的时候正忙着给儿子缝衣服，担心孩子很少回来。谁能说像小萱草那样的一点孝心，就能回报春天阳光里慈母的恩情？诗人通过回忆一个看似平常的临行前缝制衣服的场景，表达了内心深处对母亲的感激之情和深深的爱与尊重。它突出并歌颂了母爱的伟大和无私。全诗虽然没有华丽的文字，也没有娴熟的雕塑，但却用简单平实的语言真诚地歌颂母爱的伟大。
深深的母爱无时无刻不在沐浴着我们。《游子吟》让我想起了妈妈，妈妈也不例外。她一直关心我。她像台灯，我是台灯下的孩子。每次在学习上遇到困难，不管妈妈有多忙，只要我打电话给她，她都会耐心的过来帮我，不知疲倦的教我。每当天气变化，妈妈都会一遍又一遍地告诉我，要及时增减衣服。每个周末，不管刮风下雨，妈妈都坚持送我去学书法，希望我能在艺术上有一点成绩，其实我知道妈妈也很忙。有时候她会好好照顾我。已经很晚了。她只能熬夜做自己的事，但对我没有怨言。
学了《游子吟》，我知道妈妈爱我无微不至。我再也不会被妈妈的唠叨所困扰，再也不会去处理。我一定要好好学习，天天向上，长大后报答妈妈。古诗中的母亲是中国千千成千上万普通母亲的缩影。
我最爱古诗《游子吟》。
【第11篇】自创古诗作文50字-小学六年级作文
《寒梅》
林翰华落莫，
江青月无言以对。
雪夹杂着白梅潭，
冷香悠悠过。
《曼珠沙华》
走向世界的繁荣，
三代人独自哭泣。
彼岸心碎，
不要感叹灵魂黑暗的原因。
六年级：寒影和血魅
【第12篇】古诗词作文150字-小学六年级作文
“冷眼看千人，俯首甘为孺子牛”，爱国，多么熟悉的声音，躺在殡仪馆的鲁迅先生，一直让我们致敬，他是一个多为别人着想，少为自己着想的人。他是被爱的，他的各种事迹被铭记，他是不可错过的。加减乘除都数不过他的爱。
时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。
我用我的血向轩辕致意。
六年级：90265420
【第13篇】学古诗之“乐”
“这么亮的微光在我的床脚，会不会已经有霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”要说我最熟悉的古诗词，就是李白的《静夜思》。这首诗是关于诗人在寂静的月夜思念家乡的感受。这首诗的前两句是在诗人访问外国的一个晚上突然产生的一种忧郁的感觉中写的。深夜，诗人抬头看到空中挂着的明月，不禁感到悲伤，思念着家乡和亲友。
我从小就学了很多古诗词，知道怎么背。但是我还是只停留在背诵很多古诗词的基础上，还是不太懂意思。总有一种“重山之后无路可回疑”的感觉。比如什么是“怀疑银河陨落九天”的景象，什么是“只在此山中”的感觉。在学习故事的过程中，我的小脑子里充满了无数对故事的问候。
记得高一的时候语文老师让我们买古诗词集，她让我们每天背一首。刚开始的时候有点不开心，以为这些古诗都是几十万年前的。他们这么大了我们还需要背吗？于是带着这个问题，我去找语文老师。听到我的困惑，老师耐心地告诉我：“古诗是中国文化中非常灿烂的一部分，有很多东西值得学习。只要多读多背，懂诗，就会明白其中蕴含的文学底蕴。时间长了，肚子里有墨水，就能成为一个全心全意的人。”听了老师的讲解，我豁然开朗。于是我继续拿起手边的书背诵。
当我读到唐代著名诗人孟郊的《游子吟》时，我很感动。“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”这让我知道一个伟大的母亲是爱儿子的，在夜深人静的时候给儿子缝衣服。那一针是母亲对儿子的爱和关怀。也让我觉得这个世界上没有比母亲的爱更深的东西了。
古诗太美了。它是中国几千年文化的精华，是现代人再也无法再造的宝藏，是一种精神，一种风格。
我喜欢诗歌，因为诗歌能让我觉得很美。读诗是一种快乐的体验；读诗是一种美好的想象。
【第14篇】自写古诗作文200字-小学六年级作文
路灯
月亮升起来了
它照亮了地球
它就像一盏巨大的灯
它就像宇宙中的萤火虫
就像，就像.
它是为谁来的？
为人们照亮地球上的一切
四季
春天是雨季，
夏天是晒太阳的季节。
秋天是收获的季节，
冬天是冰雪的季节。
四季太阳
春天阳光温暖，
夏天太阳很热。
秋天的阳光灿烂，
冬天阳光柔和。
六年级：mason1031
【第15篇】古诗《所见》改写600字
一个夏天，烈日烤着山脚的森林小径。这时，一只大肥牛从远处走来，背上背着一个9岁左右的牧童。只见他浓眉大眼，戴着柳枝编成的小草帽，光着脚。牧童坐在牛背上，手里挥舞着柳条，驱赶着牛身上的苍蝇蚊子，大声唱着动听的歌。喧闹的歌声在茂密的树林中回荡。树林里的蝉在一起努力地歌唱，仿佛在和牧童决赛。
突然，牧童停止了歌唱，用手拍了拍牛的头。牛停下来，转头看着背上的牧童，仿佛在问：“小主人，你怎么不走？”有什么不对吗？”牧童迅速从牛背上滑下来，跑到路边的一棵树旁。哦，这棵树上有一只又黑又亮的蝉。牧童轻轻地爬上了树。这时，蝉似乎注意到了什么，停止了大声的歌唱，迅速收起翅膀，爬到了高高的树枝上。牧童知道蝉非常警惕，就躲在一堆树叶后面，一动不动，连大气都不敢喘。过了很久，蝉觉得没有危险，终于放松了警惕，把滚烫的翅膀展开在树枝上，继续唱着：“知道了！知道吗！”牧童见蝉不再注意身边的动静，便小心翼翼地走近，匆忙抓住了蝉。不幸的是，蝉逃脱了。过了一会儿，蝉又唱歌了。牧童很快爬上了树，但这次他非常自信。他趁蝉不备，轻轻一抓，哈！终于抓到了！牧童把蝉放在旁边的篮子里，骑着牛回家。
小学其他年级同类作文
学古诗，明事理——读《小学生必背古诗70首》有感300字
我爱读古诗，语文月《小学生必背古诗70首》全部背下来。我妈夸我比较懂事。我每天放学回家都照顾妹妹。这是因为“一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服，她小心翼翼地缝纫和彻底地修补，害怕延误会让他晚回家，但多少爱有英寸长的草，三个春天的荣耀”让我觉得我的父母关心一切可能的方式。父母养育孩子的恩情真的是山高海深。我们无论如何都报答不了孩子，所以从小就要孝敬父母。老师夸我学习更认真，因为“利益什么时候还西？”如果你年轻，不努力，老板很难过。“这样的诗句让我觉得时间是多么的宝贵，时间一去不复返了，我们要珍惜时间，从小好好学习。如果你小时候浪费时间，老了什么都没学到，后悔也来不及。孩子，加入读古诗的行列。
（小学三年级，）
古诗扩写
从远处看，绿色的毯子绵延数千英里。乍一看，它似乎没有尽头，它慢慢消失在与天空相连的地方。我不知道笛子是从哪里来的，它像一种神奇的声音，弥漫了整个森林。牛羊咀嚼着，享受着看了一会儿音乐，然后就像着了魔一样一动不动。当笛声停止时，他们无事可做地吃饭。笛声来了，它们又停止了獠牙的上下移动。来来去去，笛声听起来像在和动物玩游戏。渐渐地，太阳带着美丽的彩霞远去，笛声还在继续。这美妙的音乐从何而来？哦！走近一看，原来是一个可爱活泼的小牧童，吃完饭回来，在舒适柔软的草堆上看月亮。小牧童喃喃自语，“好吧，看看这条河边的草多茂盛。明天把羊带来！也许你可以再摸摸鸭蛋！”在某一点上，小牧童似乎忘记了他在哪里和他周围的一切，笑得流口水。渐渐地，小牧童在月光下睡着了，啊！这真是以天为被，以地为床。哦，有一条风做的大围巾！
这个小牧童的家真的是大自然赐予的礼物！多大！在这田园般的风景和悠闲的大自然中，谁不会陶醉在这仙境般的地方？
（五年级，450字）
三国仿古诗
三国古诗模仿
福建省福州市永泰县实验小学4 (1)班
赵博涵
邮编：350700
不管是不是半个国家，
这个问题很难解决。
田方杀死了敌人并洒了血。
只是这件事比较混乱。
—— 《吕布的苦恼》
当长坂咆哮的时候，
一饮而尽长桥流回。
在粗糙的地方要小心，
为严复立下汗马功劳。
—— 《张飞》 (i)
八把有豹子头和胡须的蛇矛，
脸是恶的，心是善的。
桃园三结义胜天，
发誓保持刘的想法不变。
—— 《张飞》(二)
生活随笔
雨(1)
风，
周游世界；
云
漂浮在天空。
恍惚中，
风托住云，
云控制着风，
然后，
是挥之不去的模式.
(讲师：张力文)
（四年级，300字）
