【第1篇】开卷有益辩论会作文（6）作文700字-小学六年级作文
强调读书重要性的成语“开卷有益”，自然有其积极意义，但不宜判断为开卷有益。
"书籍是人类进步的阶梯。"如今，在知识经济时代，人们的知识越来越深。如果你不努力去跟随它，你就会落后，越陷越深。所以，为了跟上时代，你必须不断学习。
虽然古人说书“浩瀚”，但我认为书的世界是“天堂仍然是我们的邻居。”这绝对不是理想化的类比。世界再大，也没有阻隔。佛说“三千个世界”，很大。书的情况包罗万象，渗透三个境界。
我们可以不离开家在这里随意阅读。谁说学者目光短浅，不讲道理，不关心世事？在这里你可以获得丰富的经历，认识世界，结交各种各样的朋友。经常在书上“闲逛”，至少可以摆脱一些无知，多一些关注！
其实读书不一定非要认真做，只要随便读，积少成多，久而久之，脑子里自然就有了知识的宝库。想想，不就是开卷的好处吗？
如果想骗人，这个方法可以冒充文科。现在有些人，跟我聊天后，经常说我看了很多书。其实很多书我都没有集中精力看，只是翻了翻，只是经常翻，了解了一些。
要想真正“有益于开卷”，还必须有这个爱好，有读书的爱好。我觉得，如果你喜欢读书，就应该天天练，天天练。生病的时候练，刮风下雪的时候练，烈日炎炎的时候练，把锻炼当成爱好。任何一个爱书的人，都能对每一页书感到极大的兴趣。
要做到“开卷有益”，还必须选择适合自己的书，让自己在自己喜欢的书里自由的生活和游泳。
“开卷有益”。如果我们认真学习，我们可以不断积累知识，让我们的精神有所寄托，让我们的生活更加丰富多彩！
【第2篇】开卷有益辩论会作文（3）800字
古人云：“开卷有益。”的确，博览群书能让人拥有渊博的知识，能言善辩，受人尊敬。
古代诗人杜甫有句名言：“读书断，写作如神。”不可否认，杜甫读过的那批书是不能算的。虽然很多书都被他砸破了，但是书里的知识深深的印在了他的脑海里。他写文章写诗的时候，一系列的好词好句从笔尖顺流而下，很多名句传世为人传诵。所以，多读一些有用的书，可以帮助我们写出好文章。书籍是人类的养料，是人类知识的源泉。就像一个文明的国家，如果失去了书籍的文化，那么一个曾经繁荣的国家将面临灭亡的威胁。所以，人永远离不开书。
但是现代社会的人推翻了古人“开卷有益”的说法，因为他们认为“开卷未必有益”。当然，“读书不一定有益”的说法，并不是说多读书没用，而是说多读不健康的书会对身心产生影响，这是无益的。当你看越来越多不健康的书，你的中毒会越来越深，导致你跌入深渊，再也没有翻身的机会。这是多么悲惨的命运啊！一个人美好的未来在于他选择的书的种类。如果他选择有用的书，他的未来会很光明；如果他选择了那些不健康的书，他的未来是黑暗的，但如果他能悬崖勒马，及时改过自新，我相信他也能有一个光明的未来。所以说“解缠不一定有利”也不完全正确。
多读书是好事，但一定要读有用的书，而不是有害身心健康的书。
打开一本书不一定是有益的，有时候(如果读的是坏书)会造成伤害。正如教育家徐特立所说：“在家看书无用。”大部分没用的东西都是看坏书得来的。当今社会一些青少年犯罪的事实就是很好的证明，就是被不良书刊污染，染上不良习惯，最终导致违法犯罪之路。
【第3篇】论开卷有益作文400字-小学六年级作文
一开始，郑方马上抨击：“翻开书肯定是有好处的。如果没有好处，为什么还要读书？”
反对派立即进行了有力反击：“有些书对孩子不好，会把孩子引入歧途。”
对于：“但是坏书毕竟是少数，有用的书比坏书多。学得好的人比学得不好的人多。”
反对：“但是你有没有想过坏书的负面影响很大？”
例如：“书有两面，如《三国演义》。往好的方面想，你会学到战略和兵法；如果站在不好的一面去想，只会打架，逞强，欺软怕硬。但作者的意图是让我们学习历史和战略。也就是说，要看读者的心理。你想学的东西不一样。”
反对：“但是，我们的孩子分不清好书和坏书。如果我们让他们过早读那些书，他们只会误入歧途。”
对于：“那就看孩子的监护人和老师了。父母既然是监护人，就不应该让孩子早早看这些武侠书。不然父母老师有什么用？”
观众一片哗然.
总之，就是看你读书的时候是从哪些方面思考，让你获得不同的知识！
【第4篇】开卷有益正方辩词作文800字-小学六年级作文
因为读书可以升华自己的思想，净化自己的灵魂，提高自己的素质。书读得越多，分辨能力越强，对毒素的抵抗力越强，所以根本就需要读很多。如果一味的防毒素，害怕“开本”，你的识别和抵抗能力会逐渐下降。但是，当今社会的各种诱惑可以说无处不在，潜在的危险难以察觉。
高尔基曾经说过：“我读得越多，随着我与世界一起接近生活，对我来说，书就越明亮，越有意义。”以高尔基为例。他最初是一名店员。不学习，不求知，就不会有渊博的知识和高超的写作水平。他怎么会觉得“生活对我来说越来越光明，越来越有意义”？这是广泛阅读的结果，使伟大的作家高尔基处于文学史的上游。
广泛阅读不仅可以促进一个人的成功，还可以增强一个人的敏感度和整体规划能力。在多事之秋，能够一次又一次果断地下达正确的命令，带领人民走向胜利。为什么？因为他读书很多。在外交会议上，周**可以巧妙地应对外国记者一次又一次的傲慢挑衅。他为什么这么机智？因为他读书很多。正是因为他们能广泛阅读，才会像神一样运筹帷幄，战斗到底！
当然要看好书，对身心健康有益，不要看那些烟雾缭绕，歪门邪道的书。别林斯基说：“好书是最宝贵的财富。”一本好书是智慧的钥匙，也是世界上最大的财富，可以用一辈子。
成语“开卷有益”源于王碧芝的《渑水燕淡录》，意思是读书有益。百年之后，延续至今，至今仍在使用，可见其具有一定的价值和意义。我非常赞成“开卷有益”。
有些人可能会说，我们应该有选择、有目的地开卷。我不同意这种说法。当今社会充满了竞争和挑战，仅仅依靠所谓的好的有用的书是远远不够的。敢于尝试，愿意接受来自不同方面的书籍，从书籍中汲取丰富的营养，从而更全面的提升自己，抵御各种挑战。如果限制书的种类，阅读的目的等。读书前，虽然读书有用，但书恐怕多了，还是营养不良。
【第5篇】开卷有益作文400字-小学六年级作文
阅读是有益的
星期一，我们班将举行一场辩论。赞成者是“开卷有益”，反对者是“开卷未必有益”。我的观点是“开卷有益”，理由如下：
1.有人说；“开卷未必有益，那些不健康的书有害。”但是请你想一想，如果你连这种抵抗力都没有，那你长大后怎么去识别和抵制社会上的各种诱惑呢？但是如果你多读书，你会增强各种能力，包括这一项。
2.书籍是人类进步的阶梯。如果你因为害怕被坏书污染而不读书，你永远不会有大的成就。
3.古代诗人杜甫曾说：读书破万卷，写书如神。可见读书对写作是很有好处的。现实生活中，很多同学担心自己写不好，多读书是最好的解决办法。
4.俗话说书有金屋，书有颜如玉。读书不仅可以让人了解高科技产品，学习科学，还可以教会人做人的道理和做事的经验，陶冶人的情操…
5.书籍是智慧的源泉。如果一个人不学习，似乎就没有灵魂；不学习，你会很着急，很着急。
所以，综上所述，我觉得开卷有益。
【第6篇】论“开卷有益”作文600字-小学六年级作文
开卷有益，因为多读书可以增长见识。书籍，记录了古代黄金和外国的各种知识，可以开阔我们的视野，增加我们的知识，丰富我们的积累，提高人们的文化水平和素质教育。“读书断了，写字如神。”只要博览群书，写作文，就能得心应手。“书自有金屋，书自有颜如玉。”这充分说明我们中国人一直相信读书是有益的。
卷是一本书。
著名作家冰心曾经说过“读得好，读得多，读得好”，就是要多读好书，多学知识，成为多才多艺的人才。这就是“开卷”的巨大好处。
荷花不染泥，因为它是纯天然的。对粪便上瘾的屎壳郎，即使泡在香水里也会跑掉。人们可以看到不好的东西，而不会被它们污染。
有人说读坏书会吃亏，所以“开卷不一定有益”，但我认为只要你立场坚定，头脑清醒，“开卷”就会“有益”。曾在1957年说过：“我们应该提倡正确的东西，反对错误的东西，但不要害怕别人会接触到错误的东西。有些错误的东西的存在并不奇怪，也没有必要害怕，这样可以让人民更好地学会与之斗争。”
马克思打开了很多书。他写《资本论》的时候，多读了1000本书，去大英博物馆三室看书。如果马克思不读书，他可能写不出《资本论》。这还不足以说明开卷的好处吗？我们读的书多了，我们知道，当我们看到并认同那些对我们身心都不健康的书，我们是读不下去的。
“读万卷书，行万里路”是好的，你要多读书。同学们，让开卷融入我们的学习生活，拓宽我们的知识面，让我们的祖国更加繁荣昌盛，让我们用“开卷金砖”敲开成功的大门！
【第7篇】开卷有益辩论会作文（11）600字
今天的班级活动，我们班就开卷是否有益进行了一场别开生面的辩论。
“辩论开始！”在罗老师的命令下，辩论开始了。
“俗话说，开卷有益，读书有益于人。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。“一个人如果不学习，他的知识就会慢慢枯竭；相反，如果一个人孜孜不倦地读书，他的知识就会像水龙头一样源源不断地流进大脑。在我们看来，开卷有益！”我代表四方以超气势爽朗的观点。反对者王凯蒂反驳道：“有些漫画书毫无益处，而且浪费时间。”我们华晨毫不犹豫地回应：“吃红枣伤牙齿，吃梨伤脾胃。你会不会因为这些东西会伤到一部分就不吃了？”对手华琼月抛出了另一个观点：“读那些有害的书，让人思想更差。”我反驳道：“你说的坏书，不代表它一点好处都没有。你可以从这些烂书里学习几种写作方法，几个字甚至几个字。这些都是好处。怎么能说没用呢？”对方怔怔地说不出话来。过了一会儿，反官周毅说：“课外书如芝麻，课内书如西瓜。我们不能丢西瓜摘芝麻！”我马上回应：“我们的知识大部分来自课外书。这个‘芝麻’对我们很重要！”最后，利弊各派代表总结观点。我们都发表了自己的观点，赢得了同学们的热烈掌声。
虽然这场辩论中的辩论是分不开的，但我理解开卷有益，关键是有选择地阅读。
【第8篇】开卷有益辩论会作文（3）作文700字-小学六年级作文
古人云：“开卷有益。”的确，博览群书能让人拥有渊博的知识，能言善辩，受人尊敬。
古代诗人杜甫有句名言：“读书断，写作如神。”不可否认，杜甫读过的那批书是不能算的。虽然很多书都被他砸破了，但是书里的知识深深的印在了他的脑海里。当他写张文和写诗时，一系列的好词好句从笔尖顺流而下，许多著名的诗歌流传千古，被人们传诵。因此，阅读更多有用的书籍可以帮助我们写出好的张文。书籍是人类的养料，是人类知识的源泉。就像一个文明的国家，如果失去了书籍的文化，那么一个曾经繁荣的国家将面临灭亡的威胁。所以，人永远离不开书。
但是现代社会的人推翻了古人“开卷有益”的说法，因为他们认为“开卷未必有益”。当然，“读书不一定有益”的说法，并不是说多读书没用，而是说多读不健康的书会对身心产生影响，这是无益的。当你看越来越多不健康的书，你的中毒会越来越深，导致你跌入深渊，再也没有翻身的机会。这是多么悲惨的命运啊！一个人美好的未来在于他选择的书的种类。如果他选择有用的书，他的未来会很光明；如果他选择了那些不健康的书，他的未来是黑暗的，但如果他能悬崖勒马，及时改过自新，我相信他也能有一个光明的未来。所以说“解缠不一定有利”也不完全正确。
多读书是好事，但一定要读有用的书，而不是有害身心健康的书。
打开一本书不一定是有益的，有时候(如果读的是坏书)会造成伤害。正如教育家徐特立所说：“在家看书无用。”大部分没用的东西都是看坏书得来的。当今社会一些青少年犯罪的事实就是很好的证明，就是被不良书刊污染，染上不良习惯，最终导致违法犯罪之路。
【第9篇】开卷有益辩论会作文（4）作文400字-小学六年级作文
人们常说：“开卷有益，读书有益。”然而，经过仔细推敲，这种说法并不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣，那么“开卷”未必有益。
现在的学生可能喜欢看武侠、言情小说、书，有时候吃饭睡觉都忘了。一旦他们迷失在读书中，他们就会走火入魔。如果他们上课只想着书，成绩就会直线下降。还有的被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时走上犯罪的道路。看书不伤自己吗？这只是“开卷不一定有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。有第二层。
第二，读书要有选择。不要读不健康的，对我们帮助不大的书。如果你想看书，你应该读一些对我们身心健康、学习和生活有益的书。这种书是好书，喜欢也不能毁了自己。有人把书比作朋友，看好书，就是交好朋友会有进步；读不了好书，当然要和坏人交朋友，然后就会退步。因为它靠近朱者赤，所以当它靠近墨西哥的时候是黑暗的！所以，只有看书才会对你有好处。
所以在我看来，开卷未必有益。真心希望每个学生都能有选择性的看书。也不要因为看错了一本书而把自己引入歧途，毁掉自己的人生。
【第10篇】小议“开卷有益”作文500字-小学六年级作文
古人说“开卷有益”，意思是读书好，意思是鼓励读书。为什么这么说？
书籍不仅是各种知识的积累和提炼，也是思想感情的养料。一个人的身体需要各种营养才能健康。书是思想感情的养料。它们能陶冶人的思想情操，提高人的综合素质。它们是认识真善美的真谛。高尔基说：“书可以帮助你分析丰富多彩而复杂的事件，告诉你要尊重人，尊重自己。”张海迪的姐姐很爱看书。她的日记里有这样一段话：“我发现如果我离开了书本和知识，我很快就会崩溃死去。”总之，书让你的思想感情健康高尚。
因为书对人如此重要，所以自古以来人们就特别重视阅读。在古代，为了看书，有些人会在邻居的灯光下穿过墙壁看书。这就是著名的成语“削壁偷光”。当周**年轻的时候，当他看到中国人被外国人欺负时，他下定决心“为中国的崛起而学习”。从那时起，周**勤奋学习，后来成为我们国家、我们党和我们军队的领导人之一，也是一位深受中国人民爱戴的好总理。雷锋平时很忙，空闲时间很少，所以他爱看书。他说：“有人说工作忙，没时间学习。我觉得问题不在于你工作忙，而在于你是否愿意学习，是否会挤出时间。”
古今中外，因为爱学习爱读书而成才的例子还是很多的。我们应该从他们身上得到启发，就是在学生时代好好学习，积累知识，才能成为未来有用的财富。
【第11篇】我赞成“开卷有益”作文
有人说“开卷有益”，有人说“开卷未必有益”。我支持前者。下面我就结合我的亲身经历来说说为什么开卷有益。
我看过《假如给我三天光明》。这本书讲述了一个叫海伦凯勒的小女孩的故事。她听不见也看不见，但她没有权利放弃自己的生命。她的家人一直在寻找一位能帮助她恢复耳朵和眼睛的医生。通过他们的努力，海伦凯勒可以听到一点声音，但她的眼睛仍然看不见。于是一家人找到了海伦凯勒，一位教盲文的老师。在老师的悉心指导和海伦凯勒的努力下，她出人意料地考上了著名的哈佛大学。
这本书让我受益匪浅，从中我明白，无论你是健康还是残疾，你都有生存的权利。从此，我更加热爱学习和生活。
我也看过很多书，比如《林巧稚的一百一十分》，每一本书都教会了我很多知识，明白了很多道理，所以我赞同开卷有益。
【第12篇】开卷有益辩论会作文（15）作文1000字-小学六年级作文
今天，我们班举行了一场有益的开卷辩论。我们都很努力，收集了好几天数据。今天，我们终于可以炫耀自己了。
我们分为两个党派，——方和反党。一方派一个主编，四个副辩手。我是郑方的副辩手。一开始老师宣布比赛规则：“首先由主编发表观点，然后进入自由辩论时间。主辩手、副辩手和观众可以各抒己见，直到哪一方哑口无言，然后就输了。”
激烈的争论开始了。首先我们说话了，主编用犀利的语言向晶晶表达了自己的观点：“我们相信开卷有益，因为读书可以拓宽知识面，增长见识等。”这时，我的心里充满了喜悦，心想：“你回答不了！”对方主编李世贤不同意，反驳道：“我们认为开本未必有益。如果你读了不健康的书，对你是有害的。”这时，我的心又揪了起来，生怕我答不上来晶晶，我松了一口气，直到她迅速把话转回去。他们说一句话，我说，针锋相对，互不相让，这个环节就结束了。
当他们说完了自己的观点，辩论的高潮，——“自由辩论时间”，是最抢眼最精彩的环节，真的让他们大展才华。首先和晶晶说话：“书可以帮你积累很多好的单词和句子。”李世贤听后，毫不犹豫地反驳：“如果去看言情、武侠等小说，那是有害的！”对于晶晶思维敏捷的反驳：“书有两面。一边对你有利，一边对你不利。你只说对了一半。”这时我的心又揪了起来，我急着想“晶晶怎么能替反对派说话呢？”我们认为的是开卷有益，而不是有害！对方要是抓到这个，就完了！”果不其然，周涛马上反驳道：“是啊，如果你迷上武侠小说，按照上面的情节去犯罪，岂不是害了你？”我刚想到这，心里窃喜：“我真的不叫自己！“所以，我立即转过身去。
我们双方的争端极其激烈。突然，对面的观众袁伦红反驳说，整个广场鸦雀无声。我很担心，我在流汗，但是就是想不起来。突然，我听到“刷”书的声音。回头一看，只见杨莉展鹏正在翻他的资料。我心想：“他一定也很着急。”在这个紧要关头，杨丽展鹏站了起来，背过身去：“很多名人都读过很多书，最后不都成了顶天立地的人吗？”我才松了一口气。不料，反对派副辩手黄婷婷又反驳了一句，我们更是无言以对。结果很明显：对手赢了！突然，我的心陷入了深渊：“怎么才能失去——？”
虽然我们输了，但我学到了宝贵的经验。比如：“用上过学的名人名言，用生动的例子说服别人等等。”下次辩论我不会输。
【第13篇】开卷有益辩论会作文（5）作文400字-小学六年级作文
我觉得开卷未必有益。读书确实能让人增长见识，陶冶性情，陶冶身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉朝时，刘翔曾说：“书还是药，读得好才能治愚。”书既然是药，就有两个作用：一是良药，药治好了；一种是毒药，会死人。不是吗？在20世纪20年代的德国，很多人看到了希特勒的《我的奋斗》，由于它的不良影响，被认为是希特勒的殉难。一本坏书，就像一个坏朋友，可能会伤害你。是真的。现在，一些学生沉迷于武侠或言情小说，整天阅读顾雍那些奇形怪状的书籍，把作业“扔”在一边，导致学习成绩不断下降，最终导致一场空。试想，“开”这样一本书“卷”能说是“有益”吗？“一本好书胜过财宝，一本坏书胜过强盗。”所以，如果有利于开本，就要先看书。
一位哲学家曾经说过，能得到必要营养的人比吃得多的人更健康。同时，真正的学者往往不是读书的人，而是会读书的人。有些人看书的时候不认真思考，只是略读。有些人读不适合自己的书。有些人甚至抱着求新的态度看书。这样的“开卷”有什么好处？
【第14篇】开卷有益辩论会作文（14）600字
我觉得开卷有益。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书会增长见识。爱迪生不就是个例子吗？他读了很多书，从中得到灵感，在发明电灯之前做了很多实践。世界名人培根说：“历史使人明智，诗歌使人聪明，数学使人精细，自然历史使人深刻，伦理使人庄重。”这许多含义可以归结为一句话：开卷有益。读书不多，哪里来那么多知识？没有知识，怎么分辨是非？书籍是历史经验的总结，是社会文化的结晶。读书可以充分了解生活的真相；读书可以揭示世界的沧桑；阅读可以让全世界的人受益。不多读书，哪里来的丰富的文字写作文？马克思从读书中获益匪浅。他写《资本论》的时候，从自己的图书馆看了1000多本书，去大英博物馆三室看书。如果马克思不读书，他可能写不出《资本论》。叶文，杭州第四中学的一名高中生，从小就开始看书。他不仅知识面广，而且文理俱佳。他在许多报纸上发表了30多篇文章，并获得了五项散文奖。一个17岁的学生能取得这样的成绩，还不足以说明“开卷有益”？人要成才，学者要济世，必须读书。我们读的书多了，看到对我们身心不健康的书，我们读的时候就能讲出来，就不会再读了，就不会再买了。
“读书断了，写字如神。”再比如“读万卷书，行万里路。”读书好。希望同学们快点行动！
【第15篇】开卷有益辩论会作文（13）作文600字-小学六年级作文
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书反而有害。这个问题我们来辩论一下！
辩论之前，个人先表达自己的基本观点，即先声明自己是赞同“开卷有益”还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点，陈述自己的理由，反驳对方。来看看这场辩论谁会是最好的辩手！
李雄：我认为读书是有益的。光看书就能获得很多知识，读一本书就能获得很多理由。
杨鑫：我不认为开卷有益。多读书可以增长见识，开阔眼界。但是那些不健康的书可能会导致我们有一些不好的行为。而且，有些学生在阅读时不注意保护眼睛。在黑暗中看书，躺着会伤眼睛，带来很多麻烦。所以我觉得开卷未必有益。
鲍一民：我觉得开卷有益。阅读可以增长知识，帮助积累好的单词和句子，对阅读和写作都有好处。
姜晓龙：开卷有益，因为我们可以学到很多知识，开阔视野，增长见识，而那些不健康的书只能靠我们自己去克制。
杨春宝：多读书是好的，但是要读一些我们青少年应该读的书。这样，有利于开卷；读不适合我们青少年的书是没有用的。所以开卷未必有益。
尹爽：看书没错。我们应该读一些有用的书。对于那些不健康的书，我们只要克制自己不去读就好了！
艾伦：我认为“看书是有益的”，因为阅读不仅可以让我们了解很多知识，还可以增加我们的知识。那些不健康的书，只要我们克制自己不去读。
姚丹：你也可以通过阅读来理解中国古代散文。是文言文。
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古人云：“书仍是药，好读书能治。”喜欢全身阅读。他忙于国家大事，没有时间读书。他总是找时间去看，还坚持每天看书，直到晚年病重。虽然我不是什么伟人，但我也和书有着不解之缘。
我第一次读书的时候，五六岁。那时候我还没学会开汉字，只看绘本。虽然看不懂，但还是津津有味地读着，嘴里还念着。书中的画面生动如天堂之美。如果我再大一点，我就能理解电视了。正当我绘声绘色地看的时候，广告来了，不知从哪里冒出一个程——。过了一段时间，《西游记》来了，但是电影结束后，明天的预告来了。原来今天的电视剧看完了，明天又看了一遍。我关了电视，闷闷不乐地去了房间，拿出书，打开了。慢慢的，我觉得好像全身都沉浸在书里，被书迷住了。后来我才知道，读书是一件很有趣的事情。
自从喜欢读书，语文一直没得过85分。我喜欢读书，爱上了读书，也爱上了读书。阅读已经成为我生活中的一种乐趣。
读书能给人心灵的宁静和快乐。书籍就像是人类的润滑剂。没有他们，生活就会有缺陷。朋友们，请与我分享书籍的乐趣。
何老师评价说：
难怪你写得好文章。原来你有很好的阅读习惯。希望你能保持这个好习惯，踩着笔墨，骑着文笔，向着你的文学之路前进。
导师：何艳芳
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（四年级，600字）
开卷有益600字作文 开卷是否真有益
“打开书是有益的。”随着语文第一单元“阅读主题研究”的开始，五年级八班出现了阅读热。但也有同学在课堂上和课后看，甚至边吃边走。漫画、武侠、言情等书籍逐渐走进课堂，“开卷未必有益”的说法逐渐被大家提及。为了搞清楚是否真的有利于开本，大家提出了辩论赛。
9月20日下午第一节课结束后，教室里的座位很快被集合成了一个辩论场地。台下窃窃私语，评委们坐以待毙，辩手们准备出发，五位家长陆续到位。第二节课铃声一响，辩论主席走上讲台，宣布辩论正式开始。
第一部分，做了论证，正反双方进行了论证，明确表达了自己的观点。第二部分，辩论自由，双方的两次辩论开始发力，列举大量例子，不断巩固观点。三辩抓住对方弱点，展开第一轮反击。“书和药一样好，所以有良药和毒药”。反党历书中黄色、暴力、迷信造成的危害；“书是营养。多读点，就能分清真假，少读点中毒说明。”“是的，凶手是一把伤害而不是杀戮的剑。什么是书的罪？”当然，广场也不甘示弱。打了很多架，观众都在摩拳擦掌，迫不及待的走出去，为自己支持的那个说几句话。观察台上的家长有的频频点头，好像觉得说的有道理，有的不停地按快门，用相机记录精彩瞬间。
四场辩论结束后，评委们进行了热烈的讨论。最后通过投票，确定获胜者是正确的，三个赞成正确的论点和两个反对的论点分别获得了“最佳辩手”的称号。
最后，主席充分肯定了辩手的表现，认为他们做到了对辩手的尊重，以理服人，逻辑清晰，言简意赅。最后，辩论赛评委一致认为：开卷学习还是闭门造车，仁者见仁，智者见智。作为小学生，要充分考虑权衡自己的实际情况，找到最适合自己未来的学习道路，创造自己的辉煌。
（五年级作文，）
开卷有益
人的读书就像蜜蜂采蜜，蝴蝶采粉。没有蜂蜜和粉末，这些小生命就无法挽救。
人离不开书，因为书是人类再生的父母，是最好的“营养品”，是人类进步的阶梯。当一个人坐在椅子上，静静地欣赏一本书时，他会觉得很舒服。
当然，书是包罗万象的。只学课本上的远远不够。只有不断学习其他有用的东西，才能为自己肚子里的“墨水”增值。有人曾说：“有些书不适合阅读，但对阅读有害。”这一点肯定有人赞同。但是，俗话说，读万卷书，行万里路。就像杜甫说的，你读一本书，你就会像神一样写一本书。这些原因都可以说明，读书对人是有益的。
有一首诗我很喜欢，那就是杜甫的《然而我却疯狂地收拾我的书和诗》学习成绩好的时候，心里有说不出的喜悦。因为我很喜欢它作为文档，所以我的作文总是很好；我也喜欢看关于名人的故事和名句，所以试卷上的名句对我来说很容易。这些不就是读书的好处吗？
基于这些，我得出结论，阅读是有益的。
（小学五年级，）
