【第1篇】小学六年级作文：表扬与批评
下课后，老师迈着轻快的步子走进教室，和大家打招呼：“同学们好！”大家异口同声：“老师好！”
老师问他的同学：“你们的作业做得怎么样？有没有？”大家异口同声：“都搞定了。”老师随便叫了一个女同学：“把作业给老师看看。”
她漫不经心地走到老师面前，把作业递了过去。“嗯，这个字写得好，你的字也写得好。
太棒了！“老师说着，给了她一个竖起大拇指的手势。”哦，谢谢老师的夸奖。我会写得越来越好。”然后我也竖起了大拇指。老师开心地摸着她粉红色的小脸。
老师往后翻了几页，一脸惊讶，皱了皱眉，然后生气地对女同性恋说：“你的字写得不错，但是题都错了，不是这里就是那里。你做的时候在想什么？”
她支支吾吾地说，“这个，这个.我.唉！我一定是赶时间，一定是。”
“这个怎么解释？”
“我昨天写了急事，所以就把答案写了一般。我没想到.请给我一个机会，我.下次不会马虎了，”女孩无奈的说。
“下次有那么多遍的时候，再回去抄一遍题，把错题写十遍，”老师厉声说道。
女学生只好沮丧地拿着作业本回到座位上。
下课后，老师把本狠狠地摔在桌子上，好像喘了一口气，走出了教室。而那个女同学的眼泪一直在眼眶里打转。
【第2篇】今天我被老师批评了作文400字-小学六年级作文
星期五，我们班去欢乐谷玩了一天。下午下来玩那个ufo的时候头晕，但是马上就要回学校了。我怕头晕，就一直休息，希望能好起来，但是不尽人意，从来没有好过。该回学校了。一上车，我的头就开始晕了，正好旁边的向梦媛也晕了。
一路快要吐的时候，我总是鼓励自己“加油！ "我一直在喊，从来没有停过。我旁边的向梦媛也在喊。我们互相鼓励，确实好多了。但是一到学校，我就兴奋得晕头转向。我很快和李小姐谈了谈。
最后，放学后，我想我会晚一点开车回家，所以我害怕晚一点开车会晕车，所以我决定不经父母同意去曹一凡家。
我一到她家，就去她房间睡了。
五点半左右，我回家了。回家后，妈妈问我去哪里了。我一个个告诉她。我妈说她赶时间，问老师我走了没有.
后来到了学校，老师告诉我的。
我后悔了。如果我提前给妈妈打电话，这些问题就不会发生了！
孩子，别学我！做个听话的好孩子！啊.后悔！
【第3篇】一次难忘的批评作文300字-小学六年级作文
在一个阳光和煦的早晨，我经历了一次难忘的批判。
早上老师来看教室卫生，然后让我们把作业拿出来。刚开始的时候我很自信，这次作业一定会取得优异的成绩。轮到我给老师看了。心里得意得差点笑出来。谁知道，当老师翻开我之前的作业，看到我潦草的批改，老师立刻就生气了，当着全班的面狠狠地教育了我一顿。当时觉得很丢人，心里暗暗骂老师。你为什么骂我？我做错了什么。你不能给我一个机会吗？
老师教育我，其实老师自己也很难过。他不想伤害任何一个同学，因为我们还是四年级的学生，内心还是很脆弱的。
放学后，老师把我叫到办公室，问我还有这个问题吗？我跟老师说：再也不要了！
经过这次批判，我的学校更加努力了，明白了学习是为了自己。我不会再这样了！
六年级：李鸣宇
【第4篇】小学六年级作文：忘不了的一次批评
这件事发生在不久前，让我难忘。
期中考试前的数学月考。因为粗心，我把“一对水桶”当成了“一个水桶”。六分必“流东”。但是上帝的意思不够，我只好认错另一个应用问题。几天的焦虑带来了苦果。老师的成绩是，特别强调：“马青，37，91分。”耶稣基督！一直徘徊在中游和上游的后面，跌到了倒数14名，彻底失败。脑子里有成千上万只蜜蜂在嗡嗡叫。看来又是一课不可避免。
回家的路上，我的心像十五个打水的水桶。家人责备的目光浮现在脑海中。终于到家了。我没心情吃饭，就坐着来回摇摆。妈妈好像看到了什么，叫我到小卧室来，关上门，问我：“成绩下来了吗，你考了多少分？”“九十一分”我支支吾吾了半天才吐出几个字。妈妈又问我怎么回事。我心想，这是无心的错，但我没有说出来。我妈见我不想说了，也就没再问了。她让我晚上不要去上辅导班，请了老师假，在家反省自己。
过了一会儿，我听到妈妈打电话给数学老师询问情况。过了很久。我妈进来说：“老师说你最近很浮躁，心思根本不在学习上。简单的题可以出错，难的题就对了。”我低下头，脸涨得通红。
本来以为事情就这样结束了，周六大三开学被老师问了。我们报了成绩后，我发现我是最后一个。这无疑是晴天霹雳。我和祥子一样，经历了冰雪，迎来了烈日。放学后，我的同学离开了，留下我一个人。老师说我每次都会比别人多做作业。每一句话似乎都让我心碎。
星期一我在学校的时候，被数学老师叫到办公室。我已经做好了挨骂的准备。但是，老师没有骂我，反而鼓励我说：“这次没关系。希望你能继续努力，下次取得好成绩。”走出老师办公室，我又充满了信心。"失败是成功之母。"相信我，我会成功的。
这个批评和教训让我刻骨铭心。同时也体会到了妈妈对我的关心和善意，老师对我的严格和善意。也让我明白了一个道理：——阳光总是风雨后来，机会总是留给有准备的人。所以，我想把阻力变成动力。我相信明天我会更好！
【第5篇】批评也要悦耳动听作文1100字-小学六年级作文
批评也要悦耳
在普通人眼里，老师对学生的批评一定是苦的，而且因为“苦”，被批评的学生往往会有抵触情绪，大大降低了批评的效果？这就是批评的“负面效应”。
但是，也有一些老师很聪明，总能化批评为阳光和雨水。
不信请举例。
有一次，几个当老鼠的男同学期中考试得了满分，还挺得意的，有点得意。他们班主任发现了，就对他们说：“怎么，你们骄傲吗？”你知道自满是什么意思吗？请注意今天下午的班会。“那些学生猜到了：哦，不！下午的班会，一定是暴风雨在等着他们！奇怪的是，班主任的批评在班会上充满了乐趣。他这样说：“如果森林很大，就会有各种各样的鸟。自然，世界大了，就有各种各样的老鼠。我听过这样一个故事。有一只小老鼠在旅行，就在两个孩子在下动物棋的时候，小老鼠静静地看着，发现了一个秘密，那就是动物棋里的老鼠虽然可以被猫、狼、老虎吃掉，但是却可以打败大象，于是我立刻认定我才是真正的百兽之王！一想到这，小老鼠就骄傲起来，瞧不起猫狗，甚至拿狼开玩笑。有一天，他还大摇大摆地爬到老虎背上，正当老虎打瞌睡，懒得动的时候，他摇晃着身体。小老鼠更加骄傲了。他在夜里钻进了大象的鼻子。大象感到发痒，打了个喷嚏。小老鼠立刻像炮弹一样飞出了膛，就这样飞啊飞。过了好半天好半天，他扑通一声倒在臭水坑里！好了，现在请注意“臭”字怎么写。“自我”、“大”再多一点就是“臭”。有趣的是，今年恰好是鼠年。我们班有相当多的学生属于老鼠。那么，这些‘小老鼠’也会掉进臭水坑吗？我不这么认为，但必须有一个条件，那就是永远不要骄傲！”说到这里，班主任还特意看了看男同学，男同学当然明白老师的批评都包含在那个有趣的故事里了！他们心存感激，很快改正了自己的缺点。
另一个老师比较幽默。他的批评简直是艺术，经过一次数学考试，他发现班里女生普遍比男生做得好。他在班会上给大家讲了一个故事：“昨天我做了一个梦，老师在课堂上问我下辈子是做男生还是做女生，我回答：做女生！老师问我，为什么？我说男生和女生下棋，女生赢了马上会被大家称为才女。她输了，人家也不会怪她；但是男孩会很痛苦。如果他赢了，没有人会说他是一个有才华的人，但是如果他输了，人们会立刻说他是一个大失败者。天哪！不亏！”听到这个奇怪的梦，大家都笑了，他接着说：“可是今天我不谈梦，我要表扬我们班的女生。为什么？因为他们考的好，超过了男生！这说明不光下棋，考试也是一样的，才女多！所以，我为我们班女生的胜利，为我们班男生的谦虚而骄傲！”哄着，大家又开心的笑了起来！女生笑是因为老师在夸她们；男孩们笑了，因为老师精彩的讲话是对自己非常巧妙的批评！
【第6篇】批评是一种爱作文350字-小学六年级作文
我是一个很有才华的人，做什么都不需要太多时间，所以我不在乎我做什么。久而久之，我养成了很多坏习惯。
这不仅仅是六年级的事，和批评有着不解之缘。批评几乎成了我的日常作息。尤其是每次语文老师批评我，他都很严厉。我开始觉得语文老师是针对我的，所以很讨厌她。而且我上课没听好他的话，甚至有些人不敢见她。
随着时间的推移和理解的提高，我感受到了老师的良苦用心。虽然批评让我很没面子，但我真的是在老师的批评中长大的。我学会了谦逊、诚实、谦虚和善良。
批评越严厉，你记得越深刻。做任何事之前都要让自己有个清醒的头脑。老师的批评真的是良药！
从一个什么都不在乎做的人变成一个积极向上的人，感觉自己变了很多，好开心！特别想对真相说声谢谢。是她和她的批评让我明白了很多。
安玉小学六年级：王
【第7篇】我被老师批评了作文500字-小学六年级作文
前几天因为一件事被老师批评了.
学校体育节开幕式，需要借用我们的班服，是我们的大绳队，用我们的汗水换来的，所以意义很深。同一天，他们开开幕式的时候，我们放假半天。中午打算去林淑英家吃饭。老师说我自愿借衣服穿。我没有举手，但朱婷婷是唯一愿意送他们的人。老师问；有没有同学愿意送？如果没有，我就点名。如果我点名，我一定要送他们。我们觉得下午没时间，所以根本发不了。老师还是要点名让我们送衣服。我真的不想来。我下午放假。我们想好好放松一下，但我们得到了这个。很烦！我们上体育课的时候，后来都讲过。下课后，老师过来告诉我们这件事，但我们拒绝借。老师继续和我们顶嘴，说我们下午要给父母打电话，看看有没有事情做。我真的不能来送衣服。我走过去对李老师说：“李先生，我下午不能来送衣服了。我想去林淑英家吃午饭。我家空无一人。”李老师回答我：“现在不要告诉我什么，我会问你父母的。”我往回走。第一个打电话的是周，他证明我找不到。第二个打电话的是我。我妈说回家找不需要我送。第三个是曹一凡。他们谈了很久。李老师让我和周一起出去。赵老师来了。我们很开心。赵老师给我们讲了很多，我也愿意再借衣服穿。对赵老师更好。
我们也会犯错，老师也一样。每个人都不是完美的。
【第8篇】难忘的一次批评作文800字-小学六年级作文
作者：王雪丹，贵州省安顺市西秀区黄拉民族小学学生，邮政编码：561009
难忘的批评
王雪丹
那天晚上我翻来覆去。白天，父亲严厉的批评反复萦绕在我心头。想想还是我的错，虽然父亲对我很无情。
周末因为农活忙，爸爸叫我去看牛。匆匆吃完早饭，请几个好朋友牵着牛，一路唱着歌到山坡上看。那时候是春天，植被茂盛，百花齐放，庄稼的麦苗长得很开心。我们被眼前的风景迷住了，心想，这真是个好地方，为什么不好好享受呢？于是，放开牵牛花的绳子，把牛放了，跑到山里去玩。那天，我们摘花，玩捉迷藏，捣鸟巢，玩得很开心。我们已经完全忘记了看牛，日子一天天过去，我们精神很好。
“该死的，谁把牛和我的麦苗吃光了，而我们却被抛向空中面对着黄氏，为了什么……”。“哎呀，牛糟蹋庄稼，”我们都说。我赶紧派飞毛腿去拜访。很快，“探马”来报告说，我家的牛把别人家的麦苗都吃了，牛被主人家扣留了。这个突如其来的消息吓了我一跳。当时同伴们发现了牛，把它们领回家，而我，躲在山里，一直不敢出来。我远远地看着小麦的主人，——，一位70岁的老奶奶。她知道我不敢出来，就骂着领着牛回家抱怨。我一个人呆在山里，想着我“凶狠”的父亲，我不得不生。越想越害怕，找了个隐蔽的地方蜷缩起来。
父亲的叫骂声随风传来，吓得我不敢出声。过了很久，我终于被拉了出来，带到我奶奶面前，奶奶狠狠的打了我，骂了我一顿。说再三强调我要好好看看牛，不要让牛糟蹋了庄稼或者看不见，可是我偏要失败，我失去的够多了；另外，他对我的学习很担心，但每次考试都不能给他一个满意的答案。说着，父亲深深叹了口气。最后答应和外婆一起花点钱，然后就定了。
这种批评真的给了我一个终生难忘的教训。是的，“谁知道，每一粒粮食都是硬的”，“但是多少爱有一寸长的草，第三个春天”。想着想着，他就睡着了。
讲师：郭焕奎
【第9篇】表扬中批评作文600字-小学六年级作文
下课后，老师迈着轻快的步子走进教室，和大家打招呼：“同学们好！”大家异口同声：“老师好！”
老师问他的同学：“你们的作业做得怎么样？有没有？”大家异口同声：“都搞定了。”老师随便叫了一个女同学：“把作业给老师看看。”
她漫不经心地走到老师面前，把作业递了过去。“嗯，这个字写得好，你的字也写得好。
太棒了！“老师说着，给了她一个竖起大拇指的手势。”哦，谢谢老师的夸奖。我会写得越来越好。”然后我也竖起大拇指。老师开心地摸着她粉红色的小脸。
老师往后翻了几页，一脸惊讶，皱了皱眉，然后生气地对女同性恋说：“你的字写得不错，但是题都错了，不是这里就是那里。你做的时候在想什么？”
她支支吾吾地说，“这个，这个.英语字母表中第九个字母.唉！我一定是赶时间，一定是。”
“这个怎么解释？”
“我昨天写了急事，所以就把答案写了一般。我没想到.请给我一个机会，我.下次不会马虎了，”女孩无奈的说。
“下次有那么多遍的时候，再回去抄一遍题，把错题写十遍，”老师厉声说道。
女学生只好沮丧地拿着作业本回到座位上。
下课后，老师把本狠狠地摔在桌子上，好像喘了一口气，走出了教室。而那个女同学的眼泪一直在眼眶里打转。
郑阳中心小学6年级：严建新
【第10篇】读《批评是根救命稻草》有感作文300字-小学六年级作文
一个阳光明媚的早晨，我舒服地躺在凉爽的椅子上，手里拿着一本书《批评是根救命稻草》。
我在静静的看书，印象最深的是下面这句话：当你误入歧途的时候，赞美让你得意忘形，但在这个节骨眼上，批评就像一根救命的稻草，把你从陷阱里拉瞎，让你爬上成功的彼岸，走向胜利的方向。我记得这样一句话：面对批评是走向成功的第一步。
看完之后脑子一震，才明白培养青少年的道理：“批评是救命稻草，是让人比表扬更有动力的教学方法。”是的！批评如细雨，孕育壮苗；批评如草，衬托出美丽的花朵；批评也要一滴苦涩的眼泪，让我们不能忘记骄傲的教训。让我们面对批评，把它当成生命线！
批评，我会记住你的意思。因为你教会了我一个深刻的道理。
【第11篇】开学批评作文50字-小学六年级作文
今天是开学后的第三周。周二因为自习课借了课外书被老师批评了，完全被批评了！
六年级：谭
【第12篇】一次催人上进的批评作文700字-小学六年级作文
鼓舞人心的批评
“丁丁”上课铃响了，教室里一片寂静，甚至可以听到一根针掉在地上的声音。学生们低头不敢看老师。为什么？因为老师生气了！谁叫我们这么不听话，成绩差，让老师在成绩上抬不起头来？“你还没写完作业，站起来！”老师睁大眼睛，大怒，说：“大家自觉站起来。就连以前特别调皮的学生也很害怕，行为异常。”老师叹了口气，无奈的摇摇头。“我把卷子发下来，你看多少分，每次考试都这么差，怎么教育你，基础差，作文差，阅读差，你就好！”一开始60分和70分的都被光荣的请到了领奖台上，我心里七上八下，生怕自己最后也和他们一样。好多80分，老师看着试卷上鲜红的分数，不停的数落我们，心里在滴血！“二年级，我就不该接你！”她焦急地说。担心有什么用？“陈凡，94.5！”我一下子惊呆了，听到这个可怕的成就，我目瞪口呆。心里忐忑不安。我该怎么办？这样的成绩不仅会让老师失望，也会让父母伤心。我之前在老师心目中的成绩下降了。老师没有批评我，没有说我什么，只是默默的发卷子。我知道她很失望，她很心痛，她很着急，她很无助……我错了，这句话不断从我心里涌出。老师热切的眼神让我不敢再看她。她会说什么…这是你给我的结果吗…你还觉得我的负担不够重吗？要不要给我加担子…一想起来心里就火了。我对我的老师感到内疚。虽然认识老师快两年了，但这两年来老师一直用温柔平静的话语鼓励我，让我进步。我看不到老师在想什么。我只知道她是个好老师。她总是包容我们，包容我们，鼓励我们。
这一次，是老师最伤心也是最迫切的批评。虽然她没有说我一句话，但我知道她的意思。这个批评，我相信，会让我有动力，一个难忘的批评。
【第13篇】我受到了批评作文600字-小学六年级作文
沙滩上的东西在我脑海里数不胜数，就像一串五颜六色的珍珠。但是这里也有一颗暗沉的珍珠，至今我都忘不了。
那是三年级的一天。老师让我们写一篇关于风景的作文。回到家，我想不通。我有点担心，心想：我能怎么办？景观构图不太懂。如果写人，写事，写物，还是可以写的很好的，但是到了山水作文，就什么都不会了。如果写不出来，就是作业没写完。老师肯定会说我的。越想越害怕。如果我真的写不完作业，我就惨了！这是我想看的，所以我一拿起《作文书》打开一看，风景写的文章里有很多不错的作文。我立刻心想：我就不能抄一篇作文吗？于是我抄了一篇我觉得很不错的作文。
第二天，老师在课上表扬了我。让我当着所有人的面读的时候，同学们都拍手了，但是我感觉好像同学们都知道我是从作文本上抄的这篇作文，现在都在嘲笑我。当时心里很不高兴。虽然老师表扬了我，但我知道错了，所以我想大声说：“这篇作文是我从作文本上抄下来的。”但是好像有两个精灵在我耳边。右边的红精灵说：“你已经是少先队员了，你要勇于承认错误，这样你才能成为一个好孩子。”但是左边的绿精灵说：“你承认什么？你被表扬了，不承认就是好孩子。”之后两个精灵因为意见不同打了起来。但最后我选择了不承认。
晚上，回到家，我给妈妈看了我的作文。我妈说：“不行，你写不出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉了我妈，她批评了我。
这就是那颗淡淡的珍珠，我想一直藏在心里。这件事让我吸取了教训，但我明白了自己的东西才是最好的。写作文要靠日常积累，多读书，多写作，多练习，才能写好作文。
【第14篇】夸奖比批评更有力量作文700字-小学六年级作文
爱情是人生最好的营养品。哪怕只是一滴水，也能让生命之树茁壮成长。尤其是当你即将步入误区的时候，一个老教师会用他的良苦用心和一滴滴的爱泉滋润你，从而步入正轨。
可能是因为我的学习在班里名气大了，渴望的心变了，变得自大，变得贪玩。
有一天上课，老师碰巧看到我和同桌打架。老师的脸色极其难看，眼里满是失望。因为不敢面对他，也不敢面对他，所以用书把自己盖起来。
一秒，两秒.漫长的一节课终于过去了，我悬着的心一直没有放下。
* * *，到我办公室来。'
我的心一下子跳到了嗓子眼，脸比开水还热，腿也因为某种原因在颤抖。
我的脚一点一点往前走，好像比蚂蚁小，断，慢。
老师是不是要批评我骂我？恐惧正一步步吞噬着我的心。
进入办公室，老师的表情已经回归自然。他从抽屉里拿出三个苹果，塞了一个给我。
今天老师要奖励你。他看着我惊讶的表情，笑了。第一个苹果奖励你不打扰其他学生。对别人来说是值得称赞的。然后，他给了我一个苹果：”你可以和同桌分享快乐，和同桌聊天，分享快乐，奖励你另一个苹果。'
老师，我知道我错了！请停止说话！'
学无止境。学得好不代表他把知识都学会了。此外，与电脑不同，他不能储存他一生所学的东西。你有学习的天赋，可以成为一名伟大的学者，但是如果你养成贪玩的习惯，你的学习生涯可能就此结束。你可以自己决定以后怎么走！'
我忍住眼泪走出办公室。
我小心翼翼的握着人生的方向盘，行驶在一条铺满爱的路上。
在我差点误入歧途的时候，老师的‘表扬’比给我很多批评更有力。生活中很难有这么好的老师，但我做到了。
【第15篇】一封对人类的批评信作文500字-小学六年级作文
两条腿的人类：
大家好！
我是一个油画板，是人类用油画笔画出来的辅助工具。但是我感觉人类不利用我，好像把我当摆设，没什么用。但是人类，如果你不需要我，你还买我干什么？那我宁愿留在森林里，享受阳光的沐浴，享受大自然母亲的怀抱，然后再来找你！我在这里很不开心，因为几乎所有人类都把我们的兄弟姐妹当装饰品，我们真的很无聊。
还有，人类给我们的身体涂上了东方的红色，西方的黄色，南方的绿色，北方的蓝色，东南的紫色，西北的棕色。我简直丑，但是人类不帮我打扫，还把我当出气筒，真的更惨。现在终于知道人类有多不喜欢干净了。但是我的兄弟姐妹呢？因此，我想给人类一些建议：
1.尊重我们，不要把我们当出气筒！
2.我们很爱干净。所以，用了我们之后，就应该擦洗。
3.不要在我们身上乱涂。
4.不要用刀刻我们，我们会很痛苦的。
5.别拿我们当摆设，用我吧。或者说，你为什么买我们？
现在，我正式呼吁大家：虽然我们一无是处，我们只是一个披着油画纸的工具，但不要让这让我一无是处，地位低下！
愿其他邻居不受人类伤害！
油画板
小学其他年级同类作文
妈妈第一次批评我600字
我妈妈很善良。她在生活和学习上都关心我。我的同学羡慕我有一个好妈妈。有一段时间我妈严厉批评我。那是我妈第一次批评我，我永远不会忘记。我妈很节俭，但是她花了600多块钱带我上下学，还买了一辆巨型自行车。我妈妈非常喜欢那辆自行车。九岁那年，有一天中午放学，路过斯达超市。妈妈说：“今天，妈妈很累。让我们吃面条。我去思达买些面条。车筐里东西太多了。进去买了就出来。你可以带我看看外面的车。”我高兴的答应了。但是，我妈一进去，我就忘了看车，就和我妈进去了。过了一会儿，我妈妈买了面条，正在结账。突然，一个男人跑过来，骑着他妈妈的自行车飞快地向路上跑去。我和我妈追他，但我也知道我妈怎么能追到一个可恶的小偷。我和妈妈追了很久。我妈妈心爱的自行车就这样丢了。篮子里有一些衣服和一个皮包，包里有一个寻呼机。我妈生气的说：“我给你看车你怎么跑进去？你已经是初三学生了，为什么一点责任感都没有？你要是把我的车停在外面，怎么可能被小偷抢走？”母亲的批评让我脸红。我不敢抬头看她的眼睛，悲伤地低下了头。
通过这件事，我了解到母亲的爱不仅仅是一张慈祥的脸，更是一双责备的眼睛。我必须从这一课中吸取教训，成为一个有责任感的好学生。
（小学五年级，）
难忘的一次批评
小学的学习生活给我留下了很多美好的回忆。我忘不了美丽的校园，可爱的同学，老师对我的批评。
我记得有一段时间，我成绩连续好，获得了“三好学生”的称号。受到老师同学的表扬，有点得意忘形。上课开始开小差，作业本也一般，往往很优秀，但也有好的，甚至不好的。
有一次单元测试，成绩差到我自己都不敢相信。老师用严厉的眼神看着我，恨恨地说：“你考试考得那么差，差点垫底。保重！”我不敢抬头，因为抬头的时候会看着失望的老师。同学的眼睛都在看着我，我恨不得找个地方消失。
下课后，我被老师叫到办公室。“怎么，你最近是不是有点骄傲？”张老师和蔼地问我。我羞愧地低下头，脸很热，心里想：“完了，又要被批评了。”。没想到张老师用温柔的语气对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。别得意忘形，别忘了兔子是怎么输给乌龟的。”
听了老师温和的批评，比严厉的批评更让我印象深刻，难忘。于是我开始努力学习。很快，我在接下来的单元测试中真的考进了前十。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理，我会永远记在心里，终身受益。
（四年级，500字）
被老师批评是好事
“音乐课看课外书？”音乐老师从我手里“抢”走了我心爱的“中国漫画”，严厉批评：“不把辅修课当回事？你的书被没收了！”没有，还好老师有这么一句话：“如果你这学期期末总成绩好，我就把书还给你！”
这句话对我影响很大。要知道，这本书是我当时最喜欢的。当我喜欢的书没了，我怎么受得了？我决定这学期改掉粗心大意的毛病，在学期末取得好成绩。下一句是——拿回我的“中国漫画”！
到期末，我真的取得了好成绩。然而，由于学习的压力，我渐渐忘记了我心爱的“中国漫画”。后来，虽然符合检索《中国漫画》的要求，但没有被检索到。哦，忘了告诉你，我总成绩得了全年级第一！
现在想想，有时候被老师批评也挺好的。不，被老师批评就好。
（五年级，300字）
