【第1篇】半期总结作文200字-小学六年级作文
我觉得我语文成绩好一点。每次老师夸我，我总是很开心，很温暖。但是，我还是相信我能成为一个全面发展的好学生。因为“世上无难事，只怕有心人。”
我数学成绩不好，感觉很难过。我必须努力学习，取得好成绩。争取下次考的好。因为“笨鸟先飞，先入林。”
我英语学得不好，因为我平时练习太少，上课经常逃课。现在，冬天我知道“春天不播种，秋天就不会有收获。”以后我会更加努力！
我的期中总结完成了。
新世纪六年级：小ku kk
【第2篇】半期考试
什么叫“山中无老虎，猴子称大王”？这一天，我们班上演了这样一出戏。没有了“老虎”的束缚，我们这些调皮的“猴子”怎么能让人省心？看看英雄的壮举。
班主任要出去实习一周，正好有个期中考试，对我们来说是一个很大的“机会”。大家早上考语文没毛病。他们做着自己的事情，安静地填满了教室。但是下午的生物和地理是另一回事。
下午，一个穿着白色t恤，穿着灰色牛仔，手里拿着两本书的女孩出现在教室门口。是的，是我，她睁大了眼睛，真的被教室的情况吓了一跳。一个个不看书，跑来跑去站在外面，其他教室都在安静的看书。但是我们教室是什么情况，把地面弄得这么脏，我今天却扫地了？心里沉默了几秒钟后，我把东西放在座位上，拿着扫帚去扫地，但其他扫地机都有麻烦了。
不知道是谁喊的，“冯老师来了，表演课老师来了。”大家立刻回到座位上，教室里顿时鸦雀无声。如果不是一直呆在教室里，他们肯定会认为刚才那些都是假象。冯老师的字是1.65米左右，站在上面让教室严肃一点。冯老师用小眼睛扫视着周围的情况。过了一会儿，他得到了一个评论。“现在，不要快速扫地，马上检查。考试的时候不看书。现在扫地看书还有20多分钟。”说着，他走出了教室。我一走，大家就开始了狂欢模式，仿佛这只是一个幻想。结果卫生检查，扣0.5分。监考老师来了，他说：“回座位！现在，很长一段时间，你可以看到，班里都是和你一样站在走廊上的，而且还是小学一年级！拿出笔来考。”
试卷发下来后，大家各干各的，但随着时间的推移，大家的状态开始发生变化，开始低声讨论。“安静”我们停一会儿，就像考试时学生的声音，老师的顺序充斥着教室，最后以老师的“收尾”结束。
【第3篇】半期总结作文200字-小学六年级作文
我觉得我语文成绩好一点。每次老师夸我，我总是很开心，很温暖。但是，我还是相信我能成为一个全面发展的好学生。因为“世上无难事，只怕有心人。”
我数学成绩不好，感觉很难过。我必须努力学习，取得好成绩。争取下次考的好。因为“笨鸟先飞，先入林。”
我英语学得不好，因为我平时练习太少，上课经常逃课。现在，冬天我知道“春天不播种，秋天就不会有收获。”以后我会更加努力！
我的期中总结完成了。
新世纪六年级：小ku kk
【第4篇】半期考试以后作文600字-小学六年级作文
期中考试的前一天晚上，凉风习习。我坐在办公桌前，头上淌着细密的汗珠，整个心思都在紧张的复习上。
早晨，空气清新，微风习习，让人心旷神怡。但是我的心就像抱着一只小兔子，砰砰……跳得比平时快多了，也没有心思去欣赏这个早晨的美好。
铃声随着微风响起。声音好像比平时大，让我全身紧张，起鸡皮疙瘩。考试开始了，我全神贯注，脑子飞快的运转，开始了紧张的120分钟。
是铃铛，但是感觉完全不一样。那是一种解脱；那是一种放松；很荣幸。它灌注于心，滋养；它流遍全身，触及每一根神经。啊，考试终于结束了！它让我紧张的心情一下子烟消云散，给了我彻底的清闲。然后我意识到，早晨是如此美丽动人。微风吹在我的脸颊上，好舒服，沐浴在阳光里好舒服，心里豁然开朗。
第二天，轻松的心情被随之而来的另一种担心所取代，那就是想知道考试结果却又不敢知道的矛盾心理。一次又一次，当我有意无意经过语言办公室的时候，心里有一种冲动。我很想问分数，但是总是缺乏一些勇气。我常常在“问”或“不问”中徘徊，忐忑不安地选择和猜测.
最后强烈的好奇心战胜了恐惧，去打听结果，还不错，考了98。5分，一块石头终于落地。但我并不满足，因为我发现，每一件出错的事情，都不应该出错。如果我再仔细一点，我就能得满分了。哎，怪自己太紧张！通过这次考试，我发现了差距，明确了目标，以后会更加努力，争取优异的成绩。
小学其他年级同类作文
半期总结400字
我们有语文和数学的期中考试。我的数学成绩是87.5。我对我的数学成绩非常不满意。我觉得我考的不好是因为没注意。真的很后悔。如果平时不玩，不努力学习，能考高分吗？但是现在已经太晚了。只有从现在开始认真上课，才能在学期末拿到高分。数学考完才考语文。我的语文有一个难题，那就是作文。我看完之后，检查了一下，交了上去。事后还是有点紧张。一听说中考之前考了数学，就加紧复习，希望语文考的比数学好。不知道语文考了多少分，希望比数学考的好。我认为我们应该专心上课，课后玩得开心。我们不应该把学习当成负担。我们应该每天快乐地生活，相信自己是最好的，把学习当成一种享受，这样我们才能丰富自己的知识，学得越来越好。
（小学三年级，）
半期考总结
时间过得真快，面对红色的分数很抢眼，我面对这样的分数，不可思议，还不错！由此，紧张感消失了，但却是老师。我不知道我能做得这么好。
从小到大，一到教室就认真看课文、古诗、单词，日积月累。反正我不会三心二意。上课时，小耳朵竖起来，小眼睛看着老师。我知道同学说什么，认真听。放学回家，我会复习所学，每一次都做好每一件事。另一种是加强阅读。这样对作文有好处，都是学过的知识，但是不掌握，一不留神就扣，题目要看清楚，不然也扣。这些都是容易扣分的，要小心。
这次考试后，我总结说，我不能三心二意，我需要专一，我需要小心。另外，不能临时抱佛脚。
（四年级作文，）
半期考试后
时间流逝，我连抬头的机会都没有。我的手又酸又麻，感觉很不舒服。这个时候我已经做了一大半的卷子了，小时候刚要放下笔休息。突然传来老师的声音：“同学们，还有十分钟。赶紧做。”我忘了休息，又开始做了。我刚做了三道题。铃声一响，我就受不了了，不得不交卷。
做完题之前第一次交卷。在座位上越想越难过。于是他开始伤心地哭了起来。我是怎么考试不及格的？我配得上老师吗？对得起父母？耶稣基督！我该怎么办？
事后，我认真总结了教训。第一，我做作业的时候没有认真训练速度，作业总是拖拖拉拉的，没跟上这次考试的速度，没把题目做完。第二，粗心是我的老习惯。还有就是平时没有深入课外知识。所以有些课外知识，所以有些课外知识做不到。
这些问题，我以后会认真改正，脚踏实地的学习，争取下次考试取得好成绩。
（三年级，300字）
