【第1篇】我最喜欢的一节课作文500字-小学六年级作文
我最喜欢语文课。开卷可以让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒哀乐。印象最深的是《卧薪尝胆》课。
上周是一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个字,然后转身说:“今天我们上《卧薪尝胆》。”然后老师打开大屏幕,上面出现了一张图片。老师问我们,这是谁?大家异口同声:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲的是吴越的奋斗,越王的失败,为吴王做奴隶,最后通过越王二十多年的努力打败了吴国。
当谈到王武和他的顾问时,老师让我们扮演这两个角色。我立即和组里的同学一起表演。几分钟后,老师让大家冷静下来,邀请了几个人上台表演。曾家辉把吴王演的惟妙惟肖,一副洋洋得意,目中无人的样子,根本听不到别人说话。逗大家笑。最后老师让大家讨论是否有必要“为你的人生服务”,大家热烈讨论。然后,老师问有没有必要。有人说没有,有人说没有,最后老师打了个比方:如果一个人成绩不好,他去农民家拿一堆柴火,而不是睡在床上。众所周知,为人服务不是一种形式,而是一种精神。
虽然这节课已经过去了一段时间,但是老师们幽默的语言和学生们爽朗的笑声经常萦绕在我的耳边。
【第2篇】与众不同的一节课700字
这个班真的不一样。
课后,冯老师让我们为我回答四个难题。他还告诉我们,可以找资料,可以和同学讨论,可以前后整理,可以出去和同学结合,只要能回答问题。准备的时候注意周围的一切就好,因为最后还要写作文。老师的话一说完,教室里就如火如荼,挤满了人。有的在东张西望,好像在找志同道合的人研究老师的问题。有的同学转到后面和同学讨论,有的人在桌子上写东西,有的同学跑出去和他的好朋友讨论.一些学生讨论不同的问题,一些讨论第一个问题,一些讨论第二个问题,一些讨论第三个问题或第四个问题,一些讨论一个又一个问题,甚至再次讨论所有四个问题。教室里叽叽喳喳,声音不停。
时间到了,学生们停止讨论,回到座位上。我聚精会神地听,生怕漏了一个字。听着,听着,我知道谷物代表庄稼,你不能用谷物架桥时把它留在上面。不然桥一建好,人一往上走就塌掉掉进河里,人就死了!老师说的太幽默了,所有的学生都笑了。第二个问题,只有两个年轻勇士举手回答老师的问题。但是,老师等他们说完,说都答错了。我觉得他们说的很有道理。他们怎么会错呢?这真的让我莫名其妙。直到老师给我们解释了真相,我才知道这个问题的正确答案。第四个问题不难。冯老师请了两个能写最多字的同学到黑板前宣布。他们写完之后,老师也给他们发了红星卡。学生们羡慕地看着他们。
这个班真的不一样,让我们每个人都学到了新知识。这节课收获很大,真的很有趣!
【第3篇】回忆那一节课,回忆我的老师作文900字-小学六年级作文
不知多少次,春来夏去,一学期。枫叶风靡全球,欢迎新老师。再过一年,我们就要分开了。
陈老师教了我们4年数学,做了最长时间的班主任。如果谁是最幽默的老师,那么林飞小姐当选了。
林先生只教了我们一年(高一下学期),但他是我一生中最难忘的老师。你刚来的时候,和我们谈笑风生。那一件事真的很难忘。
甜美的旋律响起,新学期第一节语文课的铃声响起。我们立即回到座位上,兴奋地想着新的语文老师会是什么样子。有同学说是漂亮的女老师;其他同学说一定是男老师。就在大家都谈到高潮的时候,一个年轻的男老师不知不觉走进了教室.
“啪”的一声,全班顿时安静下来,看着讲台上的老师,鸦雀无声。我一愣,不知道是谁喊了一句:“老师丢了东西(丢了,是个不善言辞的同学)!”哄堂大笑。老师“嗯”了一声,弯腰捡起地上的黑板擦。结果就是一阵大笑。
“我叫林,”班上渐渐开始安静下来。“我的名字不方便透露——。你知道怎么称呼我吗?”大家异口同声地大声说:“林——老——师——!”突然,这激起了我们对这位老师的好感,我心想:一定是个幽默的老师。
因为我坐在最下面,所以我仔细观察了这位林老师,老师让其他同学自我介绍。林老师脸很严肃,眼睛里满是友情,耳朵很小,鼻子很扁,头发很凉。至于衣服,林老师似乎不太注意。她穿着黑色毛皮大衣,深蓝色裤子和皮鞋。林先生的鞋子没有擦得那么亮,但是很暗,好像没洗过一样。总的来说,老师挺帅的。
同学戳我的时候我正在发呆,我才回过神来,站了起来。全班同学的目光瞬间移到了我身上。我刚要说话,就看到这样的情况,顿时愣住了。大家都怎么了?你没自我介绍吗?林老师说话了。“这位同学遇到一只猴子,偷偷把香蕉皮留在地上,于是走过去想教训教训他,他就站了起来,是不是?”林老师绘声绘色地说。大家又笑了。我追着头,脸火辣辣的。后面的同学跟我说:“我跟你借了一支铅笔。你是怎么站起来的?”还没轮到我!
“好,请打开书的第一页。让我们学习第一篇课文《特殊的面试》,看看猴子是如何对待香蕉皮的。”
我是长大了才想起来林老师要给我们介绍题目开始上课的。那一个学期,我享受着每一节语文课,直到换了一所学校,换了一个老师…
【第4篇】我最喜欢的一节课作文800字-小学六年级作文
这一天,阳光灿烂,太阳哥对我们微笑,建筑物的窗户在阳光下闪闪发光;叶子特别可爱,珍珠般的水滴从叶子上滚落下来。欣赏美丽的风景,我也感到神清气爽。来到教室,我赶紧备课,满心欢喜地等待语文课的到来。
“叮叮叮——”美妙的音乐响起,陈骁先生笑着快步走进教室。学生们立刻兴高采烈地坐了下来。“同学们,今天我们去美丽的鼎湖山听听泉水的声音。想象一下你会听到什么样的声音。我们一起玩吧。”老师的女声感染了所有人,“丁咚丁咚,哗啦哗啦,咕嘟。"各种声音从学生嘴里飞出来,拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山最吸引你的是什么?”话音刚落,“刷”。学生们高举双手,就连平时默默无闻的和王也不例外。心里满是担忧:今天怎么了?为什么学生这么感兴趣?不,我不能落后。赶紧举手。我看到同学很兴奋,生怕老师看不到,屁股也忍不住离开板凳,吸引老师的注意力。老师看着高高举起的小手,左右为难。“傅锐,今天真是勇敢,你来了!”老师终于开口了。”吸引我的是一阵清纯甜美的声音,忽高忽低,忽急忽慢。"内向的傅锐轻柔而动情的朗诵赢得了大家的热烈掌声。真的是刮目相看的时候!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的演讲!如果你能通过朗读告诉我们你的感受,那就更好了。接下来,我们来进行一场朗诵比赛,看看谁能获得最佳读者的称号。鼎湖山可以雇你当小导游!”学生们齐声欢呼,摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛开始了,第一排的同学大声流利的朗读;不能低估敌人,声音清脆;其他同学真的很聪明,去其糟粕,取其精华,声音抑扬顿挫,就像从录音机里放出来的一样。唉,成绩越来越高,急得跺脚。然后互相较劲的场面真的很激烈,我甚至不知道下课铃响了。
我喜欢这个班,喜欢追到你的课堂气氛。只要我们把每一节课教好,培养更广阔的兴趣,我们就能插上翅膀,在中国的天空中自由遨游!
【第5篇】与众不同的一节课作文700字-小学六年级作文
特殊班级。
今天,我们上了一堂特殊的心理学课。
牛老师问了一个问题:请写出五个最爱你的人。这个不简单。过了一会儿,我写了出来:爸爸、妈妈、奶奶、牛老师、张老师。但是牛老师接下来说的话让我们很吃惊。她说:“你划掉一个,就再也见不到被划掉的那个了!”听到这里,我的心不禁颤抖起来。然后,我忍着悲伤,划掉了最爱我的奶奶。
然后牛老师说:“再划掉一个人。”啊!划!我太惊讶了,我不想划船。但是看着同学们划船,我又忍着心痛,把辛辛苦苦教了我们四年的牛老师和张老师划走了。我多么后悔!我真的很想生病,因为那样我就可以退出这个班,不用再为这个选择发愁了。然而这只是一种想象,事实并非如此。唉.
然后牛老师说:“再划掉一个!听了这话,我忍不住了。眼泪在眼眶里打转,不想再划了。他把钢笔放在桌子上。
当时我好像觉得这斜线笔不是笔!而是一把刀!每次一个人被这支笔划过,都让我感到无比的难过。我的眼睛有点湿,眼泪从眼眶里流出来,没人看见。我心想:怎么会遇到这么残忍的老师呢?她怎么能不放开我的父母呢?然后我和同学恳求牛老师即使在也不要让我们划船,因为我们不愿意让父母离开我们而“走”。但是牛老师的话又让我们大吃一惊,“这是规矩,一定要划!”她说。我们又要划掉父母了。我们崩溃了。有的同学泪流满面!
突然牛师傅说:“你闭上眼睛想:你画的线慢慢消失了,你写的五个字却越来越清晰,又回来了……”
这件事之后,我明白了一个道理:家庭和时间一样宝贵。一旦失去家人,就像在沙漠里找不到出口。所以,我们要珍惜亲情,不要失去!
(指导家长:王学智)
【第6篇】难忘的一节课作文500字-小学六年级作文
难忘的一课
再见,母校,家乡的变化,感恩的父母,最敬佩的人,难忘的一课
突然,一轮红日迎面升起,洒下金色的光芒,像金色的条纹,驱走了云雾。难忘的一课
小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
下雨了,雨点敲打着窗户。窗户玻璃外侧立刻聚集了无数大大小小的水滴。我哥在我们村农机队开拖拉机。他很高!身体很大,黑红的脸上有疤痕。每当我抬头看到这些伤疤,一个拖拉机手描述的感人故事就会浮现在我的脑海.写一封信,心中美好的家园。
6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。只有打开日光灯,我才看到舅舅完全变了样:工作服上满是灰尘,右袖子剩了一半,胳膊上缠着纱布,左膝盖烧伤,烧焦的裤子露在外面。他头发蓬乱,一把被烧焦,脸上有几处沾着烟灰。他平时的“帅劲”全没了。问的时候才知道舅舅的车间丢火了。我叔叔灭火时烧伤了左臂。
星星比以往任何时候都多。它们又大又亮。它们不眨眼也不闪烁。他们安静安详。
【第7篇】难忘的一节课作文600字-小学六年级作文
在我六年的小学生涯中,上课对我来说已经变得司空见惯。其中我觉得开心,轻松,难忘,无聊,烦,但我记得最多的是那堂课。
那是下午的第三节课。滑稽老师让我们每个同学带科学设备,然后神秘地把我们带进实验室;对我们说:“同学们,我们这个班没有课。我来教你怎么做小发电机。好了,废话少说,我们开始吧。”
老师先让我们从科学包里拿出电池盒,电线,铜片,第一步把电线接好。我小心翼翼地剪断电线,然后把它绑在电池盒上。老师让我们把另一头剪下来,绑在铜片上。扣好之后,我立刻拿出灯座,把铜片插进灯座。刚开始还好,现在很惨。事先忘了弯铜片,这次就像弯一个大铁块。我不能扭转它。我正在挠头的时候,老师“救世主”出现了。他看着我,对我说:“你为什么盯着我看?不管遇到什么困难,一定要尽力解决,不要坐在这里冥思苦想,要主动去问别的同学。”用那个。老师看了看我的灯座,刚换了方向,再折一次就好了。我不解地问老师:“老师,你为什么一下子就全部做完了?”老师说:“凡事不要太守旧,要学会从另一个角度去思考一切,从另一个角度去看。”听了老师的话,我突然意识到,我想:我们学习的情况正是如此。只要遇到不懂的问题,就去请教别人。我们应该从不同的角度而不是一个方面去思考。我又看了看灯座。原来我做的时候把它们翻了个底朝天。终于按照老师教的方法完成了这个小发电机。
这门课虽然没有以前那么生动有趣,但让我明白了一个道理。正因为如此,我才刻骨铭心
【第8篇】这么一节课这么一些人1000字
“哈哈哈.”班级的气氛被“调”到了高潮,大家都忍不住笑了起来,笑得前仰后合,都在嘲笑“天下大乱”的“家伙”潘宏远。发生了什么事?看,潘宏远又“犯罪”了。罪是给断了的尺子加上大伤,——断腿!张老师笑了笑,不知道说他什么好,因为“捣蛋鬼”潘宏远已经在很多班里制造爆炸性新闻了。张老师笑了笑,希望他能把这个班的闹剧演完,以后不要再闹了。结果造成了文章开头那一幕。潘宏远很尴尬。张老师开始总结这件事:“我觉得我们班大多数同学都很好,我不想批评你,也没什么好批评的……”
我沉浸在张老师的话里,在我身后悄悄说:“你看石的‘巨橡皮’。”我看着石,一时之间失去了理智。我看到他手里拿着一个很大的东西,灰色的,上面盖着一圈黑纸。他拿出纸。哇,这个橡胶真大!我刚要惊叹,他就从中间打开了“橡皮”,拿出了什么东西,又合上了。我将幽幽的目光转向,她羞涩地笑了笑,我转过头来盯着手里的“巨橡皮”,忍不住笑了。“哈哈哈.”笑声同时从常欢身边传来。为什么,他们有几千英里吗?你为什么听到我和小萌说话?我们停下来,想知道他们在笑什么。
出于好奇,我们把头转向他们。从他们语无伦次的叙述中,我明白了大概的意思,仿佛在说张老师说得很认真的时候,“今天早上排练的时候我吼你了”,胡林涛在底下嬉皮笑脸的小声说了一句“王”,逗得他们哈哈大笑。正因为如此,我有点不屑。
张老师看起来很生气。她的眉毛竖了起来,声音变得更加刺耳。是的,她辛辛苦苦教了我们六年,但是还有学生。付出最多努力的同学居然说她说话像“狗吠”。如果我是张老师,我会很生气。可以说张老师是所有老师中最负责任的老师,但是有些学生这样对待她应该是很悲哀的。张老师觉得不值得。教室里的气氛一下子降到了最低点,空气仿佛凝固了,脸上的笑容瞬间全部凝聚。我有点害怕张老师的“攻击”。虽然我没有因为这件事而笑,但就算听到了,我也不会笑。然而,作为张老师的学生,我仍然觉得我们欠老师很多.
通过这样一节课,我可以看出我们班有些学生不尊重张老师。我想告诉他们,老师是除了父母以外对我们最好的人,是一个值得我们奖励的人。我们应该永远尊重她!
【第9篇】充满欢乐的一节课作文700字-小学六年级作文
幸福是我们的学生从童年走向成功的铺路石。今天,老师用快乐给我们上了一堂有趣的课,我们班的同学都很喜欢。我们在寂静的教室里等了很久,就在我们心灰意冷的时候,一个熟悉而亲切的身影出现在我们眼前。见面时忍不住跳到老师身边,孩子的声音传进老师耳朵里。老师只好用手塞住耳朵,嘴里突然说了一句话:“你们都起来。上课前就被你包围了。像一只饥饿的老虎看到美味的食物,他立刻跳上跳下。”现在我的心还没有平静下来。真是丑闻。之后,学生们静静地听着他们做的事情,就像被判死刑的囚犯一样。
董事会
和以前一样,老师从容地走上讲台。他笔直地站在那里,像一个士兵一样严肃地说:“今天,我们来玩一个小游戏。我会在一张纸上写几个字,给一个同学看。然后中间的同学依次传下去,最后一个同学用粉笔写在黑板上。”
我是第一组的第一名。我怕听完听不清。我的心怦怦直跳,心不过是十五桶水。双手紧握出一身冷汗。在李的催促下,我变得更加紧张,想该怎么办。
游戏开始,老师拿着纸给我看了几眼。我在心里默默记起,因为太紧张了,想说的话都忘了。不管3721,我急中生智编了一头牛,牛牛亲了牛牛。就这样,一个个传了下来。每个同学的脸上都表现出强烈的色情,生怕犯错误。最后一个同学上去用粉笔写:妞妞亲妞妞,妞妞亲妞妞。我们看完之后,都忍住了,不敢笑。这时老师笑了,我们家看着老师笑了又笑。那是笑声。上去写的同学看到大家都笑了,羞愧的下了台。有些人甚至笑得快过去了。就这样,我们上了一堂快乐的笑课。
【第10篇】最后一节课作文600字-小学六年级作文
最后一节课
随着上课铃响,我们小学最后一节课开始了。
第一,像往常一样,老师:“上课。”服务员:“好老师。”大家一起说:老师好!在“同学好”之后,我开始教书。这个班里,大家都没有心思学习,心不在焉。教室里有一种悲伤的感觉,一种离别时的勉强感。学生脸上没有一丝幸福。老师正在谈论考试期间应该注意的事项。突然,一个同学大哭起来,全班也开始哭了起来。老师问学生为什么哭。我们回答:“我们应该舍不得离开。”这就是,教室里压抑的气氛已经散去,离别的感觉已经笼罩了这个小老师。老师哭着回答:“孩子,等你长大了,该上更高的学校了。在那里,你可以交到很多新朋友。我不能说我们班的老朋友也在其中。离别是痛苦的事,但也是快乐的事。花会谢,草会枯,所有的宴席都会结束。然而,只有你我的友谊经得起永生的考验。可以开拓更好的未来,结交更多的朋友。虽然离别很不愉快,但这是一个必须经历的过程。别难过,以后还有很多大大小小的离别!”老师这么一说,有的同学擦掉了脸上的泪水,有的同学干脆哭得更厉害了。
的确,六年时间不可能一下子全部忘记。最后这堂课,我的知识几乎为零,但我的人生灵感却是满满的。这不仅是最后一节课,也是最后一节课的意义。
随着铃声响起,我们结束了小学最后一节课。
【第11篇】我最喜欢的一节课作文500字-小学六年级作文
我最喜欢语文课。开卷可以让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒哀乐。印象最深的是《卧薪尝胆》课。
上周是一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个字,然后转身说:“今天我们上《卧薪尝胆》。”然后老师打开大屏幕,上面出现了一张图片。老师问我们,这是谁?大家异口同声:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲的是吴越的奋斗,越王的失败,为吴王做奴隶,最后通过越王二十多年的努力打败了吴国。
当谈到王武和他的顾问时,老师让我们扮演这两个角色。我立即和组里的同学一起表演。几分钟后,老师让大家冷静下来,邀请了几个人上台表演。曾家辉把吴王演的惟妙惟肖,一副洋洋得意,目中无人的样子,根本听不到别人说话。逗大家笑。最后老师让大家讨论是否有必要“为你的人生服务”,大家热烈讨论。然后,老师问有没有必要。有人说没有,有人说没有,最后老师打了个比方:如果一个人成绩不好,他去农民家拿一堆柴火,而不是睡在床上。众所周知,为人服务不是一种形式,而是一种精神。
虽然这节课已经过去了一段时间,但是老师们幽默的语言和学生们爽朗的笑声经常萦绕在我的耳边。
【第12篇】最有趣的一节课作文600字-小学六年级作文
“是吗?上音乐课!”你知道,这是我们最喜欢的课!
”丁."铃响时,我们匆忙回到座位上。过了一会儿,音乐老师苏满面笑容地走了进来,对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏,好吗?”我们回答:“好!”苏老师接着说:“这个游戏是《保尔的母鸡》。我选几个同学演角色,台下的同学唱!”所有同学踊跃举手,最终选出冯平川等同学。
比赛开始了,我们在台下唱歌,却看到很多“鸡”跑出来,有的在这里啄,有的在那里啄;有些像疯了一样拍打着“翅膀”;有的跳来跳去,就是不往前走.他们的小主人保罗(苏)跟在后面,用双手把他们送到“山谷农场”,这样他们就可以在那里啄食,但保罗仍然东看西看。原来森林里有一只狡猾的狐狸。保罗应该小心。看,就在不远处,咧着嘴笑!好像随时会把鸡吞没。突然,他趁小保罗不注意,抓住机会,挺身而出,把一只鸡拖进了“森林”,但他没办法照顾它。他咽下去,嘴肿得像个球。这时,小保罗追上来了,狐狸飞快地跑了。保罗急忙向它扔石头,打得它抱头鼠窜。
狐狸跑了,但是鸡不见了。我该怎么办?放心吧!聪明的小保罗有一个好主意。他带着两袋小麦回家,把它磨成面粉。结果,丢失的鸡得到了补偿。他可以平静地回家告诉他妈妈,我们都为他高兴。
”丁."当铃声再次响起时,一堂有趣的音乐课完美地在铃声中结束了。
【第13篇】失去的一节课作文500字-小学六年级作文
学完失去的一课的课文,才知道自己失去了一课,失去了宝贵的时间。
想想,我期中考试没考好。我搞砸了,犯了很多简单的错误。我心想,为什么期中考试会迷茫?等我回去,我妈就知道我成绩了。我妈肯定会骂死我。我该怎么办?
下课后,老师开始上新课,第二节语文园。老师在讲台上讲话,我在下面思考。心里一直挂着一块石头,不会掉下来。我心里嗫嚅着,我该怎么办,把成绩藏起来,丢掉,还是给我妈?我想了很久。如果还有什么我能做的,我会用一封信来表达我的歉意。我写在纸上,觉得很惭愧。写完之后,我又集中精力写改了一遍,又看了一遍。然后继续听课,还是听不下去。左耳进右耳出,一点想法都没有。三十分钟过去了,我很开心。我想,是啊,马上下课了,可以专心听课,不被别人打扰。下课后,老师把我叫进办公室,对我说,你在这个班干什么?你的心根本不在课堂上,没有心思专心听课。难怪你成绩直线下降,无法提高。
听了老师的话,我才知道我掉了一节课。别人在这个班里学会了写作文,我什么都没学到。我只是在这个班里想办法。时间一去不复返,我再也无法弥补我失去的一堂课。
时间一去不复返,要珍惜。
六年级:王晓宇
【第14篇】难熬的一节课作文700字-小学六年级作文
“卓飞!快去上学,今天是周六,我要去上英语课!”“我知道!”我像箭一样奔向妈妈。我很愿意上英语课,因为我可以边问边学英语。
今天,我带着和以前一样快乐的心情“飞”到了英语学校。但这次我有点失望,因为来教我们的老师不是方老师,而是另一位老师。原来方老师有话要教我们一段时间。“好,我先点名!”老师温柔地说:“这个英文名怎么念?”我摇摇头,无奈的说:“哎,这么常见的英文名怎么看不懂?真的很奇怪!"我小声说。“先看最后一段文字!”老师突然下命令,面对圣旨我们做不到。但一个个我们都是“小和尚念经,却无心。”老师好像没看出我们没精打采的。她还在唠叨着让我们读这个读那个。“哎,上半节课还有几分钟?”大钟,然后我问,用手拍着同桌的胳膊。“还有三成耐心!”同桌愁眉苦脸地说。“什么?我们不是上了很久了吗?”“时间长了,我们才上了10分钟!”我求助地看着身后的学生,他们却更加夸张:像受伤的野马一样躺在桌子上。“好了,我们看完这个,下课吧!”老师的话就像一桶油,填满了每个人的心。为了早点下课,每个人都很精神。“读书不太好,再试一次!”就这样,我们连续三次重新开始,我们的心像油一样失去了斗志!“嗯,下课了!”在老师的命令下,我们像被囚禁后释放的小鸟一样冲出了老师。但是好景不长,下半节课开始了。总是告诉我们要像念经一样读书!读书!读书!教室里一片灰暗,每个人似乎都被老师的“摇篮曲”催眠了。“好,放学后!”听到这些话,我们都跳起来喊道:“太好了!解放万岁!”
这个班不容易!虽然只是一节课,但是我们花了一年。在这里我很想给那个老师提一个建议:我们应该在课堂上多玩游戏,这样我们才能积极参与思考。读书毫无意义。如果上课经常打游戏,那么死马当活马医!
【第15篇】激动而自豪的一节课(转载)作文500字-小学六年级作文
铃声响了,似乎比平时更响了。哦,考试卷会在这节课上发。
“老师来了!”不知道谁喊了一声,全班顿时静了下来,我的心开始绷紧。
老师快步走过去,微笑着踏上讲台。看着她的笑容,不难猜到考试成绩肯定是好的,但看着她手里的试卷,心里还是忍不住“扑通”“扑通”。
是紧张和兴奋的时候了。我的手紧紧地攥在一起,心里默默为自己祈祷。看她同桌刘凡军的脸。我估计她这次考试会再拿一、二等奖。
“张周90,陈颖93……”听着老师嘴里一个又一个同学的分数,唧唧喳喳地念着老师手里不断减少的试卷,再看着从我眼前滑过的快乐或悲伤的爱情,我的心都快跳出来了。“谁是第一个?能达到预期目标吗?我真的不想在第一单元给新来的王老师留下不好的印象……”
“余明95,最高分!”一个愉快而响亮的声音响起。“什么?”我不敢相信我的耳朵。我真的考了95分吗?还是班里最高分?
“哇! "在欢呼声中,我走上讲台,接过老师递过来的试卷,看着试卷上鲜红的“95”两个大数字,脸上热乎乎的,眼眶湿润。
淋浴在同学们热烈的掌声中,我的心里充满了喜悦和自豪。
这是第一位。从此我对学习中文更有信心,学的越多越好越开心!
谢谢老师第一!
小学其他年级同类作文
有趣的一节课
星期五,老师让我们玩画鼻子的游戏。很好玩!我兴奋得手舞足蹈!老师先请了一个同学上来配合。老师带着同学转了几圈,然后蒙住了同学的眼睛。天一定很黑,什么也看不见。老师在黑板上画了一张英俊的没有鼻子的小脸,让学生在这张脸上画一个鼻子,不要画在脸外,否则人的五官会歪的很难看!那个同学刚画了又画,不小心画了老师的衣服。老师笑了,笑着说:“不是,你说我衣服好看!这位同学没有灰心。他继续画,但是又画到了脸外面!我们急得像热锅上的蚂蚁,异口同声地说:“左,左!往右!“但是那个同学不听我们的帮助,所以他很努力,把他的鼻子从他的脸上挪开了!大家都笑了,连门牙都要笑出来了!
这真是有趣的一课!
(一年级作文,)
难忘的一节课作文550字
难忘的一节课作文550字
我上过很多历史课,但那一节是最难忘的。
铃声响了五分钟,老师还没出现,大家都开始着急了。突然,门被推开了,老师闯了进来。他大汗淋漓,手里拿着一本练习本。他一进门就开始向大家道歉:“老师来晚了,班主任孙没有及时把作业送来。我没来看作业。”老师喘着气,接着说:“课代表是联系老师和学生的纽带。如果课代表不合格,就会出现这种情况。经过考虑,我决定再换一次课代表。”
“换课代表?”教室里有些骚动,“我来拿!”“我是!”有些学生甚至自告奋勇。
“老师会换谁?会不会是我?但是我从来没有做过课代表,我这么尴尬,肯定没有?”我心里是这么想的。旁边的李湘也在发呆。我猜他心里一定是这么想的。
老师的眼睛开始巡视教室。眼睛只是太阳。无论他们停在哪里,学生的眼睛都开始发光,这意味着有希望被选中。我的心开始打鼓。
老师的眼睛终于停了,和我的正对着。“妈妈,是我吗?”我心想。“经过考虑,老师决定任命张明熙为新的历史课代表!”
“唰——”全班同学的目光突然向我射来。嘴巴大如脸盆,开始怀疑自己的耳朵有问题:突然从一个普通学生变成了班级代表,就像一个农民突然变成了“市长”,就像一只丑小鸭突然变成了白天鹅。这是真的吗?
我问旁边的同学:“你选我当课代表了吗?”他说:“你小子真幸运。老师们都说让你当课代表。”我还捏了捏大腿,看看是不是在做梦。我试了一下就觉得疼。好像是真的。我悬着的心终于落了下来。我在这个班很开心,所以我的学习效率很高。
下课后,老师把我叫过来,说:“别像孙那样懒,把作业及时发给老师。”“哦,老师,我知道了。”我心想:“我一定要负责任,好好为老师和同学服务。”
后来我及时给老师发作业,按时问老师要作业,给同学布置作业。我一天去办公室几次,同学老师都说我敬业。心里甜如蜜,很开心。
我感谢那堂课,让我找到了自信和成功的秘诀,让我明白了认真负责才能做好,才能赢得大家的尊重。
这是我最难忘的一课。
难忘的一节课作文550字
自从上学以来,我上过无数次课。但是这个做沙袋的教训给我留下了深刻的印象。因为在那个班尝到了成功的喜悦,所以现在还是觉得开心。
那是暑假的一个下午,我和同学来到“金钥匙辅导班”缝沙袋。我们带来了准备好的针、线、剪刀、填料和六块同样大小的方布。
开始缝沙袋。我先把线搓成尖头。我左手拿着针,右手拿着线。有一次穿上,唉,没穿。后来我把焦点放在针孔上,小心翼翼的抹了几下。最后,我穿上了。我把两根线绑在一起,打了个结。我拿了两块布,面朝里,从右向左匆匆缝好。就这样,又缝了三块布。我开始做底和盖。我在上面缝了一块布,把四块布的上面对齐,四边缝成一个圈。缝盖的方法和做底的方法一样,不同的是缝了三面,剩下一面不缝作为开口。我从开口处翻过来,填上填充物,然后把两边的布向内折叠缝上。最后用针把八个角捡起来,让它们看起来美观立体。我觉得沙袋太容易做了。
我赶紧拿着沙袋跑出去和同学玩。谁知道,沙袋里的馅料好像不愿意封在里面,未经我同意就被搁置了。我失望的走回教室,咨询了老师,才知道我的沙袋针尺寸太大,设计也不好看。我向老师要了三种布。两块图案相同的布是相对的。我把缝线缝得又小又密又直。大约十分钟后,一个结实漂亮的沙袋出现在全班同学面前。老师把我的沙袋作为所有学生的榜样,并向他们展示,他们都做出了“吱吱”的表扬。这一刻,我的内心是如此的快乐,无法用语言表达。
这节课,在老师的指导下,我学会了做沙袋。通过亲手制作沙袋,我明白了一个道理:任何事情总是好看,难做。你要有耐心,每件事都认真做,才能做好。
难忘的一节课作文550字
“毒毒”时间到了。这次课前打游戏。游戏是坐下闭脚看谁先起来。
比赛开始了,但是打不起来。我只想用椅子和墙,突然想到不能违规。于是我咬紧牙关,眼睛盯着地面。伸长脖子爬不起来。我皱着眉头想,嗯.怎么了!疲劳的.突然眼睛亮了,想到了一个好办法。我拍着手说:“没错!”你还是可以这样做的。(合作)
于是找了几个朋友合作。但是一直没有成功。我要放弃了。但是当我想到“失败是成功之母”的时候,我又和伙伴们合作了。但还是失败了。我想我已经克服了所有这些失败,不能放弃。那些大人物不知道失败了多少次。这个困难怎么能压得住我?最后第十次失败的时候,我成功了。这让我知道了集体合作的重要性。
从这件事我了解了一点人生道理。我明白了,遇到什么都不能轻易退让。如果你退缩,你就会失败。如果你能勇敢地面对困难,你就会克服这个障碍,走向成功。所以,要勇敢面对困难!
难忘的一节课作文550字
黑板上立着“论科学的利与弊”——的字样。这门课非常有趣。我们在辩论中度过。不用说,你大概知道。这个班是辩论班。这是我最难忘的一课,一节有趣的语文课。
起初,老师饶有兴趣地走进教室,向我们宣布:“602班的辩论现在开始!”之后,方防友小明首先表示:“我们相信科学利大于弊。首先,是汽车的发明方便了我们的出行,电脑的出现方便了我们获取信息……”反方辩护的朋友孝义不甘示弱地说:“我们相信科学弊大于利。虽然汽车方便了我们的旅行,但它使一些人逐渐懒惰,并造成空气污染;虽然电脑方便我们查阅,但是我们思考的时候用的人脑比较少,不利于人和社会的发展。因此,我们认为科学的弊大于利。”肖逸坐下后,郑小红突然站了起来,说道:“其实只要你合理地控制自己的时间,控制好自己,科学是没有错的。”这时,一直被反对派压制的戴孝也开口了:“但也有一些人无法控制自己,被科学的缺点所诱惑。因此,我认为计算机不仅对人类有益,而且对人类有害。”广场惊呆了,一个挠后脑勺,一个东看西看.这时,正负峰非常巧妙地站了起来,说:“你现在持有的信息不是被电脑发现了吗?”现在在对面僵住了,他们的脸开始发红,气氛异常紧张。这时,反对派小艺又站起来说:“那台电脑对人类有害。怎么解释?”观众很安静。他们想了半天,始终没有想出一个合理的答案。这时,老师适时站了起来,笑着说:“是的,科学就像一把双刃剑,一方面对你有利,另一方面对你有害。是利弊,这得看你的态度。所以,同学们,每个人都要记住,任何事物都有两面性,必须合理利用,使之成为自己的财富。”
在热烈的掌声中,这场辩论圆满结束。看到刚辩论完的同学红着脸,这时候聊的很开心,突然回忆起这有趣的一课,受益匪浅。
难忘的一节课作文550字
其实我们每天都过着同样的生活,日复一日,年复一年,没什么难忘的。但是在这个不再平凡的日子里,有这样一节课。
那是一个星期四的下午,阳光带着微笑照耀着大地。那天下午第一节课,班主任陈老师突然接到通知,全校所有老师必须到校参加紧急会议。这是学校的命令。陈老师去了会议室。就在陈先生刚离开教室的那一瞬间,教室里似乎爆发出一片欢呼声,有的人站在桌子上喧哗,有的人站在凳子上拍手叫好.我受不了了。我走到讲台前,拿起教鞭,在讲台上“啪啪”三下。所有的学生都吓了一跳,他们都坐了下来,但沈继续他的“工作”。他和别的同学说话,推你,挠他,挠他头……我心想:老虎不在家,猴子叫霸王。我是班长。我要对得起这个名字!当我走到他面前时,他一点感觉都没有。最后其他同学捅了他一刀,他才意识到。看到我站在他面前,他吓了一跳,马上坐下,规规矩矩。老师不在的时候,我不能给他们写作业,所以我必须给他们写下学到的单词。所有的学生都按照规则听写。在听写的过程中,我的眼睛就像一台扫描仪,不停地观察学生是否认真。
不久,陈小姐开完会回来了。当她去教室的时候,她很开心。她还当着全班的面夸我是她的好助手。我心里很高兴。放学回家的路上,我边走边哼着小曲,看到路边的花朝我点头微笑,仿佛在说:“你真是名副其实的好班长!”我心里很高兴。我永远不会忘记这一课。
难忘的一节课作文550字
我在学习生活中上过无数次课,很多都是随着时间的推移慢慢忘记的,但是有一次课记忆犹新,至今难忘。
“新学期又来了。不知道这学期哪个老师教我们。”我心里嘀咕着。“贝尔……”铃声在沉思中唤醒了我。“上课!”在同学们的喊叫声中,我挺直了身子,决定给新老师留个好印象。咚,咚,随着沉重的脚步声,老师来了。“进来吧!进来!”我目不转睛地盯着教室的门。“啊!真没意思,原来是个臭老头!”我突然像一个沮丧的球,躺在桌子上。“今年已经是六年级了,这是小学最关键的一个学期。我多么渴望遇到一个好老师!但是现在……”越想越难过。
“我叫志浩,吴添的吴,的君……”“你看,这老头在自我介绍!”我小声对自己说。“虽然我有点老了,但我的视力不太好。我不戴眼镜不能看书。大家可能不是很喜欢我,但我的教学经验比年轻老师多。”“看,挺臭的。”我看了一眼老人,漫不经心地想。“别看我老了,但我还是很勤奋的。我从来不想让我老婆给我洗衣服。”“哈哈!”全班哄堂大笑,老人却不生气,继续说:“我刚来你班,自然想给你留个好印象。”之后我把“钓鱼”和“鱼”这两个大字写在黑板上,说:“很多同学分不清这两个字。现在我来说说诀窍。”之后,我用不同颜色的粉笔在黑板上写下“渔夫”和“吃鱼”两个字,说:“为什么‘渔夫’的‘钓鱼’是‘三水钓鱼’呢?”这让我们大惑不解,学生们满腹疑惑,不停地翻字典。这时,老人开口了:“因为渔夫在钓鱼,鱼还在水里,所以有三个水。”学生们非常钦佩地点头。“那为什么吃鱼的‘鱼’没有三水呢?”突然教室里挤满了小手,老人指着我说:“给我讲讲这个同学。”我站起来自信地说:“因为‘吃鱼’的‘鱼’已经打完了,自然就不会有三水了。”老人满意地点点头。然后,老人绘声绘色地讲了新课。我坐直了,竖起了耳朵。不知不觉中,我已经在那里了。
“贝尔……”铃声一响,所有的学生都不情愿地走出了教室。我觉得今天的40分钟好短,好有意思,好怀旧。老人也是这么满腹经纶。从那以后,我尊敬他为吴先生,从那以后,我也爱上了语文课.
(五年级作文,)
有趣的一节课_玩橡皮泥作文200字
今天美术课,老师让我们用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内,我们做了一些水果,如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄.我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看,老师却突然说:“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。
但是,我还是不放弃,坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的美术课真的很有趣!
(二年级作文,)